成长的滋味小学六年级作文范例600字

成长的滋味小学六年级作文范例600字
成长的滋味六年级作文1
在成长的过程中,我们总会送离一些东西,比如幼稚的童心,好奇的性格,有趣的话语……
送离误语
六岁半时,我和妈妈在外面吃饭.突然想起,妈妈常对我说的话,到了外面要喊人.但我有点分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料却引得他们哈哈大笑.当时我二丈和尚—摸不着头脑,不明白他们笑什么,以后我便很少跟不是很认识的人乱说话.
送别好奇
七岁时,我对世上的一切事物都充满好奇.有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫,我高兴极了,连忙跑上去抓.那只猫一点儿也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,猫突然起来,在我手上抓伤了个短小的伤口.我又去抓猫,结果,不但没抓到还摔了一跤.父母立刻来到,还说什么:〝好奇心害死猫.〞我听了喃喃道:〝好奇心害死猫?害死猫?〞我还想问一下为什么?但不想害死猫,就没问了.
告别童心
八岁,我放学了,又熟练地去大门口,等人来接我.我等了半天也没人来接我,只好自己走回去.走到家了,父母见我自己回来,很是担心,说:〝以后要不要我们去接你?〞但回想起同学们说:〝八岁了,不能再幼稚了.〞我便对父母说:〝我八岁了,已经长大了,以后我都自己回家.〞
现在我已经十一岁了,我渐渐发现,我已经长大了,身上不该有的坏毛病都应该改了,长大都是经过几件事的〝清洗〞.
成长的滋味六年级作文2
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累.成长的滋味是理解.
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考.成长的滋味是感悟人生.
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝.额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激.老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干有了更深的理解.于是便有了心无旁骛.忘
身书海.俯首案旁.用功到天亮的刻苦.成长的滋味是感恩报答.
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品
一杯冒着热气的苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦
想入睡.成长的滋味是成熟.
成长的滋味六年级作文3
有人说,成长如同一颗柠檬,使你感到深深的酸涩;成长如同一个苦瓜,使你饱
经苦涩;成长如同一个蜜桃,使你快乐无比.在丰富多彩的人生中,我会尝到各种各样的滋味.
我觉得成长的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜,让我们回味绵长.学校里要体能抽测了,我们每天起早贪黑地训练.一天早晨,天阴沉沉的,仿佛被人训斥了一通,黑着
一张脸.我们来到操场上,老师语惊四座:〝男生一分钟跳绳要一百九十个以上,才能休息!〞我们倒吸了两口冷气,眉毛〝变〞成一条毛毛虫.〝预备!开始!〞我爆
发出一股洪荒之力,猛甩跳绳,跳绳如同一个乖巧伶俐的孩子,和我配合得天衣无缝.它在我的脚下不停地甩着,而我也身轻如燕,频频跃起,心里如同吃了蜜一般美滋滋的.
可是不一会儿,力气便和我挥手告别了,跳绳如同一个顽皮的淘气包,不停地使我遭遇挫折.时间快到了!〝十秒.九秒……〞我最后的能量毫无保留地如同洪水
般势不可挡地涌了出来.风被跳绳撕成碎片,在我的耳边哀嚎着.〝到!二百四十八个〞二百四十八个可是我的新纪录啊!〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,我
深刻的体会到这句话的含义.成长的滋味如同一颗黑巧克力,让我们体会到浓浓的苦涩.那天,我们正热火朝天地举行篮球赛.我们一路过五关斩六将进了总决赛.我们骏马猎平原般冲了过去.对方各个〝虎背熊腰〞〝膀大腰粗〞,撞到好几位队员,
犯了规.这样乱打,我们也是大姑娘坐轿——头一回见过.我们被攻得七零八落,以四比三十的分数惨败.但对方违背规则乱撞,被罚下了场.
过去,我们那些〝壮举〞已经在脑海里渐渐淡去,童年是人一生最快乐的时刻,我们要珍惜他.
成长的滋味六年级作文4
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇
到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.
有时,他们东一句〝你已经长大了!〞西一句〝你不再是小孩了!〞
听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好〝罗盘针〞,都必须要
有原则在身,不能精选完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什
么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当〝向导〞.可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大了后,
我就变成大人了,与小时候不同了.就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见.阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,
才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长
有一定的烦恼,但是有更多的快乐.
成长的滋味六年级作文5
成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己.有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶.
酸:如受到老师批评时.自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎〝两点一线〞的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水.而当我们经历了这酸.苦.辣.咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜.
我对此有着很深的感受.在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:〝你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……〞我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐.
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹.我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆.
成长的滋味六年级作文6
成长中,有酸.有甜.随着年龄的增长,烦恼也就随之而来,无忧无虑的生活不翼而飞,圧在身上的担子什么时候能放下呢?
自从升到六年级,我就感到一种前所未有的压力和紧迫感,在家中电视不能看,电脑不能玩,只能拼命做题,一晚上做一张试卷,谁不累呀!弄得我满脑子全是方程式.圆柱.圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏,我非常羡慕他们,我想:我什么时候能像他们一样自由呢?成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥.可妈妈说,这一切都为了我的未来.真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中.有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围
住,然后,如狂风骤雨般将我吞没.
我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来.
那种没有烦忧.没有痛楚.开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想.
成长是每个人都要经历的,〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢.更坚强.我们的明天会更好,我想,这就是成长.
成长的滋味小学六年级作文600字。