学习经验交流会策划书(汇编15篇)

学习经验交流会策划书(汇编15篇)
学习经验交流会策划书1
一、活动背景：
我们迎来了20__级新生，新生正式开始大学学习生活。

大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。

为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中，学生会：学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

二、活动目的：
1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。

我们需要详细的为他们介绍学习经验，分享生活体验，让他们排除对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在交流中逐步热爱自己的专业，并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为，珍惜大学的短暂时光。

3、构建一个新老生互相交流的平台，增进新老生的感情。

4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习经验。

让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。

避免新生在学习上走太多弯路。

三、活动对象：
20__级新生
四、活动时间：
20__年10月
五、活动地点：
__x楼__室
六、活动安排：
1、活动筹备期：
(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。

(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间，地点及其他相关事宜。

邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

(4)让宣传部负责横幅、海报，做好宣传工作。

(5)选定主持人准备主持词等。

与主持人沟通好，将活动流程交代清楚。

(6)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。

(7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。

(8)提前借好教室，布置好场地。

2、活动流程
(一)活动开始：
(1)主持人宣布新老生交流会开始，介绍到场嘉宾及同学。

欢迎嘉宾和同学们的到来。

(2)播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。

(二)新老生互相介绍：(同学,你好!)
因参加交流会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。

这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

(三)新老生代表发言：
在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言，介绍校园生活及学习经验。

在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学
生活的感想以及经验。

(四)新老生交流：(有问必答)
由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。

采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之
后可由其他老生补充回答。

(五)游戏环节：
全体在座师生参与，从第1排往后自1开始报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说“不能报”，报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

第Ⅱ个游戏需要6个人，因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。

例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，(不能报)，4，5，(不能报)，7，8，(不能报,10，11，(不能报)，13,__Ⅱ、认识他吗
自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，第二个人说__旁边的自己的名字，第三个人说__旁边的__旁边的自己，从
第一个人开始依次说一直到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受到处罚。

(六)聊天交流
(面对面)大一的同学可以随便走动，和学长们随便聊聊天。

问一些自己感兴趣的话题。

七.活动后期总结：
1.就活动的现场情况及会后讨论结果，写出此次活动的总结报告。

将相关材料备份，交给有关部门存档。

2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

注意事项：
1.工作人员及学生应提前到场;
2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃;
3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序，避免乱场;
4.协调好各部门之间的关系，避免出现冲突;
5.提前2天左右刊出海报，注重宣传效果，出现问题应及时解决;
6.会前准备好话筒，调试好电教设备;
7.现场布置应事先做好。

学习经验交流会策划书2
一、活动目的：
(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.
(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。

同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

二、活动对象
20__级全体新生
三、活动时间：
20__年10月24日星期六下午七点
四、活动地点：
法学院301教室
五、活动准备：
(1)由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持;
(2)由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。

(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;
(4)制作宣传资料，(a)写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，
(b)由宣传部制作海报;
(5)会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;
(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

六、活动流程：
(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;
(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;
(3)由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右;
(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右;
(5)临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟;
(6)嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流;
(7)主持人做简短总结，结束，散会。

七、注意问题：
a) 让同学们从第二排起往后坐;
b) 大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;
c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;
d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

八、经费预算：
饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

学习经验交流会策划书3
一、活动前言：
我们材料科学与工程学院即将迎来__届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活
和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。

我部现筹办“经验交流会”。

二、活动主题：“走好大学第一步”学习经验交流会
三、活动目的：
九月,在这收获的季节，我校迎来__届大一新生，他们告别黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。

在这无拘无束，自由自在大的大学里，他们或许新鲜，或许好奇，然而面对从未有过自由学习和生活，更多的是茫然和无助。

特此我部策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁，让新老生更好的交流沟通
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样
7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系，达到学习与工作双赢。

四、活动对象：以__级新生为主
五、活动时间：__年11月13日18：30至21:30
六、活动地点：鸣飞堂一楼报告厅
七、活动安排策划：
1、活动筹备期：
(1)拟定邀请人员：
邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。

（事先写好稿件，发言约5-7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。

另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾使用，11月13日前交由陈老师审阅。

）
(2)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

（3）选定主持人（2个）
（4)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜（选定四名学生会成员）
（5)提前布置好场地（会前有学习部成员负责布置会场）
(6)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚（开场白，介绍嘉宾，串词）
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（话筒等）
(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
（3）现场有负责照相的工作人员。

(学习部事先安排2人)
3.活动后期
(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价
(3)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
（5）届时给与会人员打科技学分卡
4.活动预期效果：会议会使大一新生走出迷茫，合理安排好自己的学习和工作时间，走好大学第一步。

5.注意事项：
(1)工作人员及学生应提前到场
(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节)，气氛活跃
(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场
(4)协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
(5)会前准备好话筒，调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好
(7)主持人的选择
6.活动预算：共人民币10元左右（为特邀嘉宾买水）
七、附录：
附录一：特邀嘉宾：
附录二：工作分配：
附录三：主持人：
附录四：流程：
A.预备阶段：播放歌曲《我的未来不是梦》
B.主持人宣布活动开始
1.介绍活动目的。

2.介绍到场嘉宾。

C．嘉宾阐述学习经验。

D.互动环节：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。

一般问题:
1、大学里的学习和高中有什么不同之处?
2、在大学的学习过程中，学习应该注意哪些问题?
3、大学生参加社团活动有什么意义?
4、高数和英语的学习方法?
5、期末考试有什么不同呢，在考试中应该注意些什么问题?
6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?
7、大学中的成绩怎么计算?
E.学生会代表上台鼓励学弟学妹，作总结发言。

F.主持人做结束语，宣布活动结束。

（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握时间）
材料科学与工程学院学生会学习部
__年8月10日
学习经验交流会策划书4
主办单位:
承办单位:
协办单位:
一、活动背景：
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。

新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。

在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。

没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。

因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义：
作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。

我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面
存在的问题。

在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。

我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午地点待定。

四、活动内容：
组织机构：信息工程系学生会
活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。

各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。

? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。

另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。

学生可以现场提问，由学长或老师作答。

? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。

（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的重要意义及重要性。

）通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团：申请奖品资金。

宣传部：制作海报(0.6米__0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作安排：(5月3日-5月6日)
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，
落实通知。

有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。

对上台的选
讲座当天：(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。

穿系服戴上工作证。

学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。

手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

宣传部：布置场地。

摄影工作。

生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

讲座开始：
全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

学习部：4名干事维持秩序。

其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部：负责拍摄。

中场休息：进行游戏互动环节。

有奖问答。

5个学习的小问题。

讲座结束：
游戏环节，有奖问答。

5个小问题。

学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

（可以的话，结束时响礼炮） ?
__X老师对本次活动进行总结。

干事收拾场地，拍照留念。

奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票奖品“最佳分享奖” 3名奖状+奖品
奖状+奖品“优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品
学习经验交流会策划书5
一、活动目的：
1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写
2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与
3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等
4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：
经验因分享而增值
三、活动对象：
服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：
20__年11-12月
五、活动地点：
学院楼
六、特邀嘉宾：
论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名
七、活动准备：
1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。

完成时间：11月初
2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初
3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初
4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初
5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初
6、
（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。

并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初
7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初
8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日
9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日
八、会议流程：
开始：
1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。

另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：
2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：
4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：
6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：
1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：
矿泉水：1.5元/瓶__10瓶=15元
材料的复印费：15元
礼品：100元
总计：130元
十一、附录：
1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。

同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。

会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。

其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。

尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

学习经验交流会策划书6
一、活动背景
经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。

充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。

然而，面对如此自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

二、活动主题
举引航之灯，照成才之路
三、活动目的
刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。

我们要让新生们感受到作为医大学子，基础一员的骄傲与自豪。

了解医大文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。

当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！
四、活动对象：基础医学院20__级全体学生
五、活动时间：20__年9月15日（星期三）晚7点
六、活动地点：教学区1号楼11教
七、前期准备
1．宣传
（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。

（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2．确定到场嘉宾名单
（1）与08和__年级两委学习部联系，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干，并由10级辅导员推荐。

（2）最后确定符合要求的嘉宾（__年级两位，__年级三位）。

3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。

4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。

6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：。