高一政治社会主义市场经济
高一政治《4.10.2 社会主义市场经济》教案
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科目政治年级授课时间备注课题社会主义市场经济
教
材
分
析
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板
书
设
计
第四单元 面对市场经济 第十课:第二框 社会主义市场经济 一、社会主义市场经济的基本特征 1、社会主义市场经济的含义 2、社会主义市场经济的基本特征 (1)坚持公有制的主体地位 (2)以共同富裕为根本目标w w w .x k b 1.c o m (3)能够实行强有力的宏观调控
二、加强宏观调控
1.加强宏观调控的必要性
2.宏观调控的含义和目标
3.宏观调控的手段
(1)经济手段(为主)
(2)法律手段(为主)
(3)行政手段(辅之以必要)。
高中政治重要考点——社会主义市场经济
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【社会主义市场经济】(常考重要考点)
【基本特征】坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志;以共同富裕为根本目标,是发展社会主义市场经济的根本原则;实行科学的宏观调控,是完善社会主义市场经济体制的内在要求。
【独特优势】社会主义市场经济把坚持社会主义基本制度同市场经济的长处结合起来,处理好政府和市场的关系,既需要发挥市场在资源配置中的决定性作用,又需要更好发挥政府作用,实行科学的宏观调控,促进社会主义市场经济健康发展。
这是创造中国奇迹的原因,是改革开放取得成功的宝贵经验。
【新发展理念】(常考重要考点)
创新发展注重的是解决发展动力问题。
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。
协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
开放发展注重的是解决发展内外联动问题。
共享发展注重的是解决社会公平正义问题。
坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向不断迈进。
高一政治社会主义市场经济
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+ 简单地说,“洗黑钱”就是将从事犯罪所得或进行非法交
易的赃款通过银行等金融机构中转,掩盖其非法性质和来 源,使之以合法的身份进入流通市场。这里的犯罪活动包 括贩毒、绑票、勒索、恐怖活动、走私、偷税逃税等。
●“洗黑钱”三种方式 据介绍,“洗黑钱”主要有三种方式:第一种是与境外签 订购货合同汇钱出去,这时通常得境内外互相配合作假单 证;第二种是通过地下钱庄把钱汇出去;第三种是分散投 资,把非法取得的资金化整为零。
材料二:2011 年 2 月 21 日,在香港上市的阿里巴巴公司 宣布,因有个别供应商涉嫌欺诈被终止服务,该公司首席执行 官、首席运营官为此引咎辞职。阿里巴巴集团董事局主席马云 在致员工的公开信中表示,诚信是阿里巴巴最珍视的价值观基 础,违背公司价值观的行为丝毫不能容忍。 (1)材料一反映了什么经济现象? (2)运用《经济生活》知识,结合材料二分析如何使网络经
+ 法律手段—制定和运行经济法规
+ A、经济立法---制定经济法律 + B、经济司法---运用、实施法律,打击经济
违法犯罪活动
+ 行政手段-----行政机关(政府)实施,采用
带强制性的行政命令、指示、规定等措施。 + 政府直接干预,手段明显,直接。但使用 行政手段必须遵循客观经济规律。
+ 2013年10月,据新华社电 25日上午,山东省高级人民法院
+ 【21财经情报讯】(2013-12-16 09:26:57)从今日
零时起,天津在全市实行小客车总量调控管理, 即俗称的“限牌令”,成为继北京、贵阳、上海 、广州之后,我国第五个实施机动车“限牌令” 的城市。此后,还将按车牌分5组定期轮换限行。 + 天津市政府官网显示,2006年至2012年,天津市 机动车保有量由120万辆增加到236万辆,每年增 量由7万辆增加到30万辆。 + 21财经情报点评:该来的还是会来,一线城市的 限车即使不会有明显的效用,也成为了地方政府 应对交通和环保问题的必选之策。(21财经情报 )
高中政治人教版必修一第四单元 第九课第二框 社会主义市场经济课件(37张)
![高中政治人教版必修一第四单元 第九课第二框 社会主义市场经济课件(37张)](https://img.taocdn.com/s3/m/1508535027284b73f242504b.png)
作用
行的调节和控制
区 别
实现 方式
通过市场上价格、供求、竞争 的变化和相互作用,支配人们 的经济活动,调节人、财、物 的投放方向和数量比例
运用经济手段、法 律手段、行政手段 等方式实现
地位
在市场经济条件下,市场在资 源配置中起决定性作用
国家宏观调控要在 尊重市场决定性作 用的前提下进行
联系
(1)社会主义市场经济的正常运行与发展,既需要 发挥市场在资源配置中的决定性作用,又需要更好 发挥政府作用,实行科学的宏观调控 (2)单一的市场调节存在着自发性、盲目性、滞后 性等弱点与缺陷,需要实行科学的宏观调控;国家 宏观调控要在尊重市场、遵循市场规律的前提下进 行 (3)在市场经济条件下,发挥市场的调节作用与实 行科学的宏观调控,都有利于实现资源的优化配置
4.教材P84 【提示】(1)实行科学的宏观调控,不只是为了 弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定 的,社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须实行 科学的宏观调控。 (2)措施一是国家通过税收政策进行宏观调控, 措施二是国家通过货币政策进行宏观调控,措施三是国 家通过分类调控房地产市场进行宏观调控。
1.教材P82(这则材料……) 【提示】(1)从我国空调行业的所有制构成中可以看 出,公有制占主体地位,这反映出我国市场经济坚持公有 制的主体地位。 (2)市场经济是一种资源配置方式,它只是一种经济 运行方式,不属于社会基本制度的范畴,即市场经济既不 姓“资”,也不姓“社”。市场经济资本主义可以有,社 会主义也可以有。关键是看其从属的社会制度的性质。我 国的市场经济与社会主义基本制度结合在一起,坚持公有 制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。
3.社会主义市场经济的优越性 社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的 优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和 长远利益、局部利益和整体利益结合起来;能够处理好 政府和市场的关系,既充分发挥市场作用又更好发挥政 府作用。 [思维提升] 想一想:只有社会主义市场经济才有宏观调控吗? 提示:无论是社会主义市场经济还是资本主义市场 经济都有国家的宏观调控,但社会主义市场经济的宏观 调控更有成效。
经济政治与社会第5课社会主义市场经济
![经济政治与社会第5课社会主义市场经济](https://img.taocdn.com/s3/m/a19611a4dc88d0d233d4b14e852458fb770b38fc.png)
社会主义国家 能够集中力量办大事。
抗洪抢险
人
民
三
币
峡 工 程
不 贬 值
化危机为机遇, 我国如何有效应对金融危机
❖ 1997年7月2日,亚洲金融风暴席卷泰 国,泰铢贬值。不久,这场风暴扫过了马来 西亚、新加坡、日本和韩国等地。打破了亚 洲经济急速发展的景象。亚洲一些经济大国 的经济开始萧条,一些国家的政局也开始混 乱。
1、经济基础
1、经济基础
以生产资料资本主义
坚持公有制的主体地位
私有制为基础。
是社会主义市场经济的
不
基本标志。
同
2、根本目标 以资本家获得剩余价值
2、根本目标 以实现共同富裕为根本
点 为生产目的。
ห้องสมุดไป่ตู้
目标
3、宏观调控力度 社会主义国家能够实行 强有力的宏观调控
相同 点
都具有市场经济的一般特征
(平等性、竞争性、法制性、开放性)
❖ 正常情况下,市场会以它内在的机制维持其 健康的运行。其中主要依据的是市场经济活 动中的 经济人理性原则,以及由经济人理性
原则支配下的理性选择。这些选择逐步形成 了市场经济中的价格机制、供求机制、竞争 机制和风险机制。
市场机制就是依据经济人理性原则而运行的。在市 场经济体制中,消费者依据效用最大化的原则做购买的 决策,生产者依据利润最大化的原则做销售决策。市场 就在供给和需求之间,根据价格的自然变动,引导资源 向着最有效率的方面配置。这时的市场就像一只“看不 见的手”,在价格机制、供求机制和竞争机制的相互作 用下,推动着生产者和消费者做出各自的决策。
高一政治《社会主义市场经济》课件
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(二)加强宏观调控
弥补市场调节的不足;
1.原因:
由我国的社会主义性质决定 坚持公有制和实现共同富裕的要求
2.含义: 是指国家综合运用各种手段对国 民经济进行的调节和控制。
主要目标:促进经济增长,增加就业,
稳定物价,保持国际收支平衡。
3.宏观调控的手段:
经济手段 法律手段 行政手段
--国家运用经济政策和计划,通过 对经济利益的调整来影响和调节经济 活动的措施 。
探究二:中共十八大报告提出,到2020 年,实现国内生产总值和城乡居民人均收 入比2010年翻一番。这是中共首次明 确提出居民收入倍增目标。确保到202 0年实现全面建成小康社会目标。 中共十八大报告反映出社会主义市场经济 的什么特征? 以共同富裕为根本目标—发展社会主义市场经济 的根本目标
• 面对金融危机,世界各国都采用了各种手段进行 “救市”。现在已经四年过去了。美国面临着经 济衰退的风险,而欧洲经济停滞,还面临着债务 风险,日本仍在沉睡,昔日引领全球经济的三大 经济体自顾不暇; 中国的经济保持了稳定的增长, 中国经济总量跃居世界第二,缓解了广大民众就 业难的问题,保持了社会稳定。同时对我国薄弱 的基础设施建设进行了加强,为未来国民经济的 增长打下了坚实的基础。 • 思考:通过对比,在金融危机中,中国和其他国 家的“救市”有什么不同的效果?体现了社会主 义市场经济的什么特征?
想一想:下面各是什么手段
财政贴息政策 国务院发出通知, 坚决取缔传销活动 按《价格法》处罚
经济手段
行政手段 法律手段
国家勒令关闭 “五小“企业 制定“十二五规划”
行政手段
经济手段
本框知识小结
(1)社会主义市场经济的含义、基本特征
原因 含义 国家运用各种手段对国民经 济进行的调节和控制。
【高一 政治 校本作业】第9课 走进社会主义市场经济
![【高一 政治 校本作业】第9课 走进社会主义市场经济](https://img.taocdn.com/s3/m/10429dcf08a1284ac8504398.png)
第九课走进社会主义市场经济一、知识填空1、市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济就是市场经济。
在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产,主要是通过的涨落以及的变化由市场来调节的。
2、市场调节的作用(1)积极作用市场能够通过比较及时、准确、灵活地反映变化,传递市场供求信息,实现资源的配置。
市场利用调动商品生产者和经营者的积极性,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进的提高和的有效利用。
(2)市场调节的局限性及消极作用市场调节的局限性①市场调节不是万能的,市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。
②市场调节存在、、等固有的弊端。
市场调节的消极作用如果仅由市场调节,会导致效率低下、;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配,收入差距扩大,甚至导致严重的。
【特别提示】市场调节即市场手段,被称为“看不见的手”,它对资源的配置作用,实际上就是价值规律的调节作用。
计划手段也被称为“看得见的手”,经济生活中主要表现为国家的宏观调控。
社会主义市场经济应该实现市场调节和宏观调控的结合,所谓“有形手、无形手,手拉手,往前走。
”3、规范市场秩序的必要性为了弥补市场调节的局限性;市场合理配置资源的需要。
规范市场秩序的措施:①良好的市场秩序依赖来维护。
②诚实守信是现代市场经济正常运行必须可少的条件。
形成以为支撑、为保障的,是规范市场秩序的治本之策。
要切实加强建设,建立健全社会信用体系。
③每个市场活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。
每个经济活动参与者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
4、社会主义市场经济的基本特征(1)社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义结合在一起的,是社会主义条件下的市场经济,市场在国家宏观调控下对资源配置起作用。
高中思想政治必修一知识点:社会主义市场经济
![高中思想政治必修一知识点:社会主义市场经济](https://img.taocdn.com/s3/m/9325e0d5f605cc1755270722192e453611665b4f.png)
高中思想政治必修一知识点:社会主义市场经济高中思想政治必修一知识点:社会主义市场经济第二框社会主义市场经济1.社会主义市场经济(1)含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。
(2)基本特征:①坚持公有制的主体地位。
坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标。
先富只是共同致富必然经历的过程,“先富带后富”,最终实现共同富裕,是发展社会主义市场经济的根本目标。
③能够实行强有力的宏观调控。
加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势,使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。
(3)我国为什么要把坚持社会主义和发展市场经济相结合?①这是我国改革开放的一条宝贵经验;②社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来,把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,更加充分地发挥社会主义制度的优越性。
2.国家的宏观调控(1)为什么要加强宏观调控?①社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,有需要加强国家宏观调控;②加强国家的宏观调控是为了弥补市场调节的不足:市场调节不是万能的,并不是所有的行业和领域市场都能够调节,同时它还存在自发性、盲目性、滞后性三大固有弊端,单纯由市场调节会引发严重后果;③是由我国的社会主义性质决定的,社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
(2)含义:宏观调控指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
(3)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡(4)手段:①经济手段:是国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。
最常用的经济手段是财政政策和货币政策,还可通过制定和实施经济发展规划、计划等方式。
高一政治三、社会主义市场经济的基本特征.doc
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三、社会主义市场经济的基本特征湖南省示范性高中宁乡十三中 谭胜军【三维目标】知识与技能:明确在社会主义条件下,发展市场经济的必要性;能从所有制、分配方式和国家宏观调控三方面,分析社会主义市场经济的基本特征。
过程与方法:通过对社会主义市场经济基本特征的学习,使学生认识到社会主义市场经济与资本主义市场经济的主要区别,从而培养学生比较的能力;通过对市场经济的共性和社会主义市场经济的个性的学习,使学生学会深入分析的方法。
情感态度与价值观:结合我国经济建设伟大成就的实例,说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,从而证实社会主义制度的优越性。
【重点难点】本框重点:社会主义市场经济的基本特征本框难点:社会主义国家能够对市场经济的运行实行强有力的宏观调控【网络提纲】三、社会主义市场经济的基本特征1.我国发展市场经济的必要性(1)是发挥市场的调节作用,促进经济发展的需要(2)是我国扩大对外开放、走向世界的需要2.社会主义市场经济的基本特征(1)坚持公有制的主体地位(2)以实现共同富裕为根本目标(3)国家能够实行强有力的宏观调控【要点阐释】1.社会主义市场经济具有哪些基本特征?市场经济是一种资源配置方式。
任何国家的市场经济,都具有共同的特征,既有平等性、竞争性、法制性、开放性的优点,也有自发性、盲目性、滞后性的缺点。
但是,人类物质资料的生产总是在一定的生产关系中进行的,社会资源的配置也是在一定的社会制度下实现的。
因此,市场经济又必然地与一定社会的基本制度相联系。
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是社会主义条件下的市场经济,具有自己的特征。
其特征主要体现在三个方面:(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志;(2)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标;(3)在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控2.为什么说在社会主义条件下国家能够对市场经济实行强有力的宏观调控? (1)在社会主义公有制经济中,各部门、各企业以及劳动者之间,既存在着利益上的差别,又存在着利益上的一致性,国家能够集中人力、物力、财力办大事。
高中政治必修一知识点总结第四单元 发展社会主义市场经济
![高中政治必修一知识点总结第四单元 发展社会主义市场经济](https://img.taocdn.com/s3/m/7aa08c10eefdc8d376ee32ae.png)
高中政治必修一知识点总结第四单元发展社会主义市场经济一、市场配置资源1、合理配置资源的必要性(即必须合理配置资源的原因):资源的有限性和人类需求的无限性。
计划和市场是资源配置的两种基本手段。
2、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3、市场配置资源的方式:主要通过价格、供求、竞争等来进行。
其实质是价值规律在发生作用。
4、市场配置资源的优点:①在经济生活中,市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化,传递市场供求的信息,实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者、经营者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。
——因此说市场是调节资源配置的有效形式。
5、市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。
市场不能调节的领域:市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;市场能够调节,但不让它调节的领域:枪支弹药及危险品、麻醉品等不能让市场来调节。
②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。
6、单纯市场调节的危害:——因此,需要国家的宏观调控。
①严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定;②会导致资源配置效率低下、资源浪费;③社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;④收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
7、规范市场秩序:市场合理配置资源的条件:公平、公正的市场秩序。
良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
表现形式:法律法规、行业规定、市场道德规范二、社会主义市场经济1、社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。
2、社会主义市场经济的基本特征①基本标志——坚持公有制主体地位②根本目标——共同富裕③能够实行强有力的宏观调控3、宏观调控①必要性:第一、弥补市场调节的不足第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)②含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
思想政治①必修9.2《社会主义市场经济》教案
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《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第二框社会主义市场经济[教学目标]一、知识与技能目标识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段;理解社会主义市场经济的基本特征;运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。
二、过程与方法目标学生收集、整理有关资料,教师启发、引导,自主探究等学生主体参与的教学形式,培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
三、情感态度与价值观目标通过本框学习,让学生感受社会主义制度的优越性,坚定社会主义信念。
[教学重点]社会主义市场经济的基本特征。
[教学难点]国家宏观调控手段中的经济政策。
[教学时数]1-2课时[教学过程]新课导入教师活动:展示上海、深圳证券交易所图片,感悟社会主义市场经济发展的成就。
从而引导学生思考我国的社会主义市场经济是什么样的?它具有哪些特点?它与其他国家的市场经济是否完全一样?学生活动:积极思考,展开讨论。
教师引导:既然是市场经济,我国的市场经济肯定有市场经济的一般特征,由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的,也一定具有我国的特点。
下面我们就认识一下我国的社会主义市场经济?新课教学请问1、社会主义市场经济的基本特征(1)什么是社会主义市场经济社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,既有市场经济的共性,由于自己的鲜明特征。
请同学们阅读教材“专家点评”,熟悉一下市场经济配置资源的共性特征。
学生活动:阅读教材,积极思考教师点拨:共性特征概括为:经济关系市场化,企业行为自主化,宏观调控间接化,经济运行法制化。
我国的市场经济除了具有这些共性外,还有自己的特点。
(2)基本特征1)坚持公有制主体地位我国的社会主义经济制度是以公有制为主体的,社会主义市场经济就是建立在公有制为主体的经济基础之上的。
高一政治发展社会主义市场经济
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11.2 理解科学发展观的内涵,认同科学发展观; 按考纲,这是新内容,也是重点知识,应特
别注意。从“是什么——为什么”两个角度分析, 重点放在“是什么——四个方面” 考纲P30
12.1 了解经济全球化含义、表现及其影响; P101-104 12.2 了解世贸组织及其基本原则和作用;P105
WTO
双刃剑
经济全球化
我们的 对策
优点
战略
提高开放型经济水平
市场调节为主
原则
市场 经济
市场 调节
缺点
宏观调控为辅
目标
社市Leabharlann 宏观调控主:经、法
手段
核心
公有主体
辅:必行
主旨
社会 主义
共富目标
小康:整 体——全面
科学
发展 观
基本 要求
强力宏调
根本 方法
以人为本
发展
全面协调 可持续
统筹 兼顾
;/ 树枝粉碎机 ;
市场经济。 ②国家:加强宏观调控,规范市场主体行为,促进经
济健康有序发展,维护社会公平等。 ③企业个人:遵守市场规则(准入、竞争、交易 );
守法、诚信,维护市场秩序。 5.宏观调控从是什么——为什么——怎么办入手分析
6.社会主义市场经济的基本特征: 一是要注意这主要体现“社会主义”的特殊性:
公有制、共同富裕、强有力宏观调控;二是它也 是市场经济,具有市场经济的普遍性,也要求市 场调节和宏观调控相结合。
第四单元复习
10.1 了解市场经济的基本含义; 10.2 理解市场配置资源的方式及优点; 10.3 分析用法律和道德规范市场秩序的重要性; 10.4 了解社会主义市场经济的基本特征; 10.5 理解国家宏观调控的必要性、目标及手段; 11.1 了解全面建设小康社会经济建设的新要求; 11.2 理解科学发展观的内涵,认同科学发展观; 12.1 了解经济全球化含义、表现及其影响; 12.2 了解世贸组织及其基本原则和作用; 12.3 分析我国应如何进一步提高对外开放水平; 12.4 理解对外开放必须坚持的原则。
人教版高中政治必修一9.2社会主义市场经济(科学的宏观调控)(共20页)
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2、发展社会主义市场经济如何处理好两只手的关系?
课堂反馈 例1:中小企业作为我国社会主义市场经济的主体之一,在国民经 济中发挥了巨大作用。受国际金融危机的影响,我国一些中小企业出 现经营困难,政府对比高度关注,为帮助中小企业走出困境,政府可 采取的财政政策有( ) ①减免企业税收 ③提供信用贷款 A.①② B.①④ ②降低贷款利率 ④增加财政专项资金 C.②③ D.③④
不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。
“两只手”各代表什么?
1、宏观调控的含义: 国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
市场是有效的资源配置方式
(基础)
+
国家形手
手拉手
向前走
促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡
的措施如何体现宏观调控的手段?
下列关于价格的一些做法分别属于宏观调控的什么手段? 1、阶梯电(水、气)价 2、保护价收购粮食 3、核准提高出租车起步价 4、核准学费标准
探究:综合运用“走进社会主义市场经济”相关知识思考 1。社会主义市场经济资源配置是运用“两只手”好还是“一 只手”好?为什么?
提醒:政府调控的局限性,是一种主观行为,可能因为决策失 误或过度的调节干预破坏市场机制的正常运作。宏观调控必须 要遵循市场规律,而不能违背市场规律。
复习回顾
一社会主义市场经济的基本特征
①公有制的主体地位 ———基本标志 ②实现共同富裕 ——— 根本目标 ③科学的宏观调控 ——— 内在要求
优 势
典型例题
为打好扶贫攻坚战,各级政府把扶贫投入作为公共财政预算安排
的优先领域,尤其是中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专
项转移支付,进一步向贫困地区倾斜。国家财政重视扶贫投入,说 明 ( A.宏观调控在扶贫工作中起关键性作用 B.初次分配注重公平是改善民生的物质保障
高一政治《经济生活》第九课 《第二节 社会主义市场经济》教案
![高一政治《经济生活》第九课 《第二节 社会主义市场经济》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/8a3900b9b8f67c1cfbd6b826.png)
高一政治《经济生活》第九课第二节社会主义市场经济一、课标导航(一)课程标准的基本要求解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
(二)学习目标1、知识目标①知道社会主义市场经济的含义;②理解社会主义市场经济的基本特征;③了解加强宏观调控的必要性;④知道宏观调控的含义;⑤了解宏观调控的目标;⑥了解宏观调控的手段及其相互关系。
2、能力目标①针对市场调节局限性,初步提出合理化的政府干预与宏观调控对策的应用能力;②通过学习市场经济的共性与特征,准确把握事物的共性和根本特征的辩证思维能力。
3、情感、态度与价值观目标切实感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势,坚定社会主义信念;(三)我们应着重掌握的知识1、社会主义市场经济的基本特征;2、宏观调控的手段;3、财政政策和货币政策的运用。
二、合作探究1、是不是只有社会主义市场经济才有国家的宏观调控?提示:现代市场经济,无论是社会主义市场经济还是资本主义市场经济,都有国家的宏观调控,只不过社会主义国家的宏观调控更有力、更有效。
2、2010年11月17日国务院常务会议指出,必要时对重要的生活必需品和生产资料实行价格临时干预措施。
有人认为这是政府运用经济手段实施宏观调控,对吗?提示:不对,价格政策等属于经济手段,但是价格临时干预措施属于行政手段。
三、课本探究问题提示1、教材P82“探究问题1”提示:(1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。
(2)市场经济是一种资源配置方式,市场经济资本主义可以有,社会主义也可以有。
关键是看其从属的社会制度的性质。
2、教材P82“探究问题2”提示:(1)国家采取税费改革、粮食直接补贴、农业产业结构调整、扶贫工作、全面取消农业税、政府财政支农政策。
(2)缩小城乡差距,实现共同富裕,表明我国的市场经济以实现共同富裕为根本目标。
3、教材P83“探究问题1”提示:社会主义市场经济能够集中人力、物力、财力办大事;社会主义市场经济能够发挥出社会主义基本制度的优势和市场经济的长处,把人们的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,发挥计划和市场两种手段的长处。
高一政治上册社会主义市场经济的基本特征-市场经济的一般特征
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社会主义市场经济的基本特征-市场经济的一般特征教学目标1、识记资源和资源配置的含义2、识记市场与市场经济的基本含义3、理解市场经济的一般特征教学重点:市场经济的一般特征教学难点:市场经济是一种有效的资源配置方式教学方法:以讲授法为主教学过程一、资源和资源配置1、资源物质资源的生产必须具备基本的生产要素,比如:劳动力、生产资料、技术、信息等,统称作资源。
它主要包括人的要素和物的要素。
那么,这些资源中最重要的是什么?马克思主义理论告诉我们:劳动者是生产力中的“活”的因素。
因此,劳动力是最重要的资源。
2、资源配置人们为了满足自己多方面的需要,就必须在如何使用资源上做出一定的安排。
这个过程叫做资源配置。
【注意】①在一定时期和范围内,可利用的资源总是有限的。
而人们的需要往往是无限的。
②要解决这个矛盾,就要努力追求实现资源的优化配置,争取使有限的资源得到充分合理的利用。
③优化资源配置,对于人均资源短缺的我国来说,具有重要的现实和历史意义。
优化配置资源是贯彻可持续发展战略的要求。
3、资源配置的方式一般来说,资源配置的方式主要有两种,即计划和市场。
以计划为资源配置主要手段的经济体制称为计划经济(如政府的分配或指令);以市场为主要手段实现资源配置的经济体制称为市场经济。
市场经济是一种更有效的资源配置方式。
二、市场和市场经济1、市场(1)狭义市场是指商品交换的场所,即有形市场。
(2)广义市场包括有形市场和无形市场。
所谓无形市场,是没有固定交易场所的市场,买卖双方靠广告、中间商等交易形式,寻找货源或买主,实现交换。
(3)类型范围——国内市场和国际市场;内容——消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场、房地产市场等多方面内容的市场体系。
2、市场经济(1)市场经济和商品经济的共同点——市场经济是社会化的商品经济。
商品经济是市场经济产生的前提;市场经济是商品经济进一步发展的要求。
【思考】有市场存在是不是就可称为市场经济?不是的。
大一思政第三章笔记
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大一思政第三章笔记大一思政第三章主要讲述了社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济是中国特色社会主义的经济基础,是在社会主义制度下,以市场为基础、国家调节为主导的经济体制。
从经济学角度来看,社会主义市场经济是在社会主义制度下,通过市场机制实现资源配置的一种经济形式。
它强调市场在资源配置中的决定性作用,允许市场在一定范围内起到资源配置的基础性作用,同时也强调国家对市场的调节和干预,以保障社会公平和公正。
社会主义市场经济的发展需要充分发挥市场的作用,实现资源的有效配置和优化配置,提高经济效益和社会效益。
同时,也需要国家加强宏观调控,引导市场行为,防止市场失灵和市场过度扭曲。
社会主义市场经济的特点包括:1. 市场在资源配置中的决定性作用。
市场机制可以有效地调动各方的积极性,实现资源的有效配置。
2. 国家对市场的调节和干预。
国家在市场经济中发挥重要作用,通过法律法规和政策措施,引导市场行为,保障公平和公正。
3. 公有制和非公有制经济的共同发展。
社会主义市场经济中,公有制和非公有制经济都有其存在和发展的空间,二者相互促进、相互制约。
4. 发展的基础是科技进步和人力资源。
社会主义市场经济的发展需要依靠科技进步和人力资源的支持,提高生产力水平和创新能力。
在社会主义市场经济中,要坚持以人为本的发展思想,关注人民群众的利益,促进社会公平和公正。
同时,也要注重生态文明建设,实现经济发展与环境保护的良性循环。
总的来说,社会主义市场经济是中国特色社会主义的重要组成部分,它既强调市场在资源配置中的决定性作用,又强调国家对市场的调节和干预,以实现经济效益和社会效益的统一。
高中政治教案:社会主义市场经济理论
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高中政治教案:社会主义市场经济理论一、引言•社会主义市场经济是中国特色社会主义的重要组成部分,旨在实现经济社会发展与人民福祉的统一。
•本文将介绍社会主义市场经济的定义、特点及其核心理论基础。
二、社会主义市场经济的定义•社会主义市场经济是指在公有制为主体、多种所有制共同发展的基础上,通过市场机制调节资源配置和分配关系,促进全面发展并保障人民根本权益的经济制度。
三、社会主义市场经济的特点1.公有制为主体:国家保持对重要领域和战略性产业的控制。
2.多种所有制共同发展:包括公有制、集体所有制和个体私营等多种形式,充分激发各类企业活力。
3.改革开放导向:积极参与全球竞争,吸纳外来投资和技术,推动内外联动发展。
4.市场机制调节资源配置:供求关系决定价格和数量,充分竞争和公平竞争的环境下实现资源优化配置。
5.政府宏观调控:加强市场监管,保障公平竞争,维护社会稳定和市场秩序。
四、社会主义市场经济的核心理论基础1.马克思主义政治经济学:深刻揭示资本主义的本质和发展规律,为构建社会主义市场经济提供了批判性理论基础。
2.中国特色社会主义理论体系:以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,提出了适应中国国情、具有时代特征的社会主义发展道路。
3.改革开放理论:坚持解放生产力、发展生产力是社会主义根本任务的理念。
通过改革开放借鉴国际经验,激发内外需求和活力。
4.社会主义政治经济学研究成果:研究者在实践中总结出一系列科学规律与方法,丰富了对市场经济运行规律及其与社会制度关系的认识。
五、社会主义市场经济的发展与挑战1.发展成就:促进了经济的持续增长和人民生活水平的不断提高,为全面建成小康社会奠定了坚实基础。
2.面临挑战:市场失灵、资源过度集中等问题依然存在,需要进一步完善制度、规范市场秩序,并保障社会公平与正义。
六、结论•社会主义市场经济作为中国特色社会主义最重要的经济形式之一,对于实现全面建设社会主义现代化强国的目标起着至关重要的作用。
【高一政治必修1第二课知识点复习】
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【高一政治必修1第二课知识点复习】高一政治必修1第二课讲的是社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济,这节课的重点知识要及时复习巩固,下面是小编给大家带来的高一政治必修1第二课知识点复习,希望对你有帮助。
高一政治必修1第二课知识点一、社会主义初级阶段的经济制度:1、公有制是社会主义经济的基础:(1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础;(2)国有经济,亦称全民所有制经济,是生产资料归全民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制经济。
它是同社会化大生产相适应的;(3)国有经济在国民经济中起主导地位,这种主导作用主要体现在控制力上;(4)集体经济,即劳动群众集体所有制经济,是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
它是公有制经济的重要组成部分;(5)我国的农村集体经济实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制;(6)混合所有制经济,是由各种不同所有制经济,按照一定原则,实行联合生产或经营的所有制形式;2、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展(1)个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的所有制形式;(2)公有制的主体地位,主要体现在:第一,就全国而言,公有资产在社会总产值中占优势。
公有制产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用;(3)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立,从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。
具体来说,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的;3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存(1)在社会主义公有制的范围内,劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费,实行多劳多得,少劳少得;(2)按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则;(3)在我国社会主义初级阶段,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,具有必然客观性;二、社会主义市场经济的基本特征:1、市场经济的一般特征:(1)狭义的市场是指商品交换的场所,即有形市场;(2)广义的市场就是商品交换关系的总和;(3)市场经济是社会化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济;(4)作为社会化的商品经济,市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征;(5)市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式;2、国家宏观调控:(1)国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节;(2)国家宏观调控的手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段;3、社会主义市场经济的基本特征:(1)资本主义市场经济以生产资料的资本主义私有制为基础;(2)资本主义市场经济以资本家获得剩余价值为生产目的;(3)建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力;(4)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是社会主义条件下的市场经济,又具有自己的特征:第一,坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志;第二,社会主义市场经济已实现共同富裕为根本目标;第三,在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。
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(二)加强宏观调控
1.列出本目的知识提纲,并找出相应的知识点 2.比较经济手段、法律手段和行政手段的区别 和联系 3.提出本目中你不明白的知识或概念
比较宏观调控的三种手段
手段 经济手段 法律手段 行政手段
行政机关采取 行政命令、指 示、指标、规 定、通知等行 政措施(行政 审批、许可等)
经济政策(财政、 制定和执 实施方 税收、货币、价 行经济法 式(手 格、产业政策 律、法规、 等)、经济计划 段) (十二五规划) 条例
3. 社会主义市场经济有哪些基本特征,每个特 征的地位又是什么? 4.提出本目中你不明白的知识或概念
社会主义市场经济含义:是同社会主义基本制 度结合在一起的,市场在国家宏观调控下 对资源配置起基础性作用的经济。
(1)市场在资源配置中起基础性 作用 (2)在国家的宏观调控下开展 (ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)与社会主义的基本制度联系在 一起
近期,国务院决定将纺织服装产品出口退 税率上调至17%。这是国家在运用 手段调节经济,这种手段能够起到调节作用 的根本原因在于 ( ) A.行政 以政府强制力为后盾 B.财政 能够弥补市场调节的局限性 C.经济 关系着市场主体的利益 D.法律 规范经济活动参加者的行为
面对国际金融危机对我国经济的冲击,我 国政府审时度势,及时提出并实施了积极的财 政政策和适度宽松的货币政策。2009年我国政 府所采取的下列措施中,属于运用货币政策调 控经济运行的是 A.扩大信贷规模和优化信贷结构 B.提高农村低收入人口的扶贫标准 C.提高小麦和稻谷的最低收购价 D.实行结构性减税和推进税费改革
河南省实验中学贺祁陵
这句话是谁说的? • “不管黑猫白猫, 能抓老鼠就是好 猫。”
“计划多一点还是市场多一点,不是社会主 义与资本主义的本质区别。计划经济不等于 社会主义,资本主义也有计划;市场经济不 等于资本主义,社会主义也有市场。”
(一)社会主义市场经济的基本特征
1.列出本目的知识提纲,并找出相应的知识点 2.如何准确理解“社会主义市场经济”的含义?
心你身子弱,王爷又大你这么多岁数,如果不知心疼体贴,你得受多大的罪啊!”“娘亲,您放心吧,王爷对凝儿真的很好。”“那就好, 那就好,趁着王爷对你还新鲜着,赶快抓紧生个小阿哥,你在这王府里也算是站住了脚跟。对了,娘教给你的生子秘方没有忘记吧?”冰 凝这才恍然大悟,刚刚娘亲问她的那些话,原来是指……。壹想到这里,她的脸壹下子就红了起来,年夫人见凝儿的脸红得就像个大苹果 似的,更是高兴坏了:“还有什么不好意思的,诸人这辈子不都是这么过来的吗?你这脸皮薄得跟层纸似的,娘还担心你会不会新婚的那 天晚上就跟爷起了冲突。娘可是得再提醒你,这事儿呢,万不可违了爷的意,爷要是对你示好,不管你高兴还是不高兴,你都不能驳了爷 的面子,你现在还小,不懂得男人的心思,也不懂得这事儿的好,以后……”“娘!您就别说了!凝儿不听!不听!”“你现在不听,将 来吃亏的是你自己!你怎么这么不懂事!你壹个人孤苦伶仃地在王府,谁跟你说这些体已贴心话?那些人还巴不得你不得宠,壹辈子都不 得爷的心呢!你不趁年轻,趁着爷对你还有心思,赶快生个壹男半女,将来你这壹辈子可怎么过啊!你要急死娘吗?”看着娘亲因为自己 任性而急得泪流满面的样子,冰凝壹下子慌了神儿,赶快扑到娘的怀中:“娘亲,凝儿错了,凝儿错了,凝儿再也不惹您生气,不惹您伤 心了,您不要哭了,哭坏了身了,凝儿心不安啊!”“你要是让娘不伤心,不生气,你就赶快给娘生个小阿哥!”“娘,您何苦难为凝儿 呢!”“好,这是娘在难为凝儿,是吧?”“不是,不是娘在难为……”“那你答应娘,赶快生个小阿哥”“娘!”冰凝被年夫人逼得走 投无路,可是,望着娘亲那担忧、难过、焦急、热切的目光,她又不忍让年迈的娘亲还要为她这个女儿操心担忧,万般无奈之下,她只得 先来壹个缓兵之计:“娘,不是凝儿不答应,只是,这也不是凝儿说了算的事情,王府里十来个诸人,不也只有三阿哥壹根独苗 吗?”“怪不得玉盈管你叫小祖宗!你怎么这么多歪理!你管别人生不生呢,你只管你自己赶快生就行了!”年夫人的担心壹点儿都不是 杞人忧天,知女莫如母!自己的女儿什么脾气禀性她是最清楚!这个凝儿,不但脸皮比纸薄,性子更是比石头还硬!特别是初经男女之事, 万壹不合了她的意,再给王爷摞脸子可怎么办?王爷能吃得了她那壹套?在这年府里,她是壹大家子人供着、宠着的小祖宗,但在那王府 里,她不得颠倒过来,去哄着、供着王爷?第壹卷 第八十八章 大驾玉盈从冰凝那里出来,壹路小跑着到了二进院,不知道爹爹有什么急 事找她。壹见玉盈过来,年总督忙站了起来:“快,盈儿,年峰刚刚跟我禀报,说王府的太监
关于运用行政手段的说法正确的是( ) A. 行政手段具有直接、迅速的特点,宜广泛使用 B. 运用行政手段必须反映客观经济规律的要求, 不能过多使用 C. 行政手段是中国特色社会主义市场经济的最重 要内容 D. 国家宏观调控主要应采取行政手段
注意
1. 行政手段必须反映客观经济规律的要求,不 能片面强调和过多地运用 2.宏观调控应以经济手段和法律手段为主,辅之以 必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能
特点
通过经济利益 的调整而影响 和调节社会经 济活动,是一 种间接调节
运用法律来 规范市场经 济秩序,具 有约束性、 强制性
具有强制性, 直接干预市场 主体的活动, 具有直接、迅 速的特点
1.财政贴息政策
2.国务院发出通知,坚决取缔传销活动 3.按《价格法》处罚 4.国家了令关闭“五小”企 业 5.国家制定“十一五”规 划
社会主义市场经济区别于资本主义市场 经济的特征是 ( ) (1)坚持以公有制为主体 (2)有国家的宏观调控 (3)以共同富裕为根本目标 (4)以市场调节为基础 (5)能更好的发挥计划和市场两种手段 的长处 A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(3)(4) C.(1)(3)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)
培养基(Medium)是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料,一般都含有水、氮源、无机盐(包括微量元素)、碳源、 生长因子(维生素、氨基酸、碱基、抗菌素、色素、激素和血清等)等。 [1]
LB培养基 /shiji/peiyangji/LB-media.html LB培养基
市场规则的形式和内容
法律法规 行业规范 市场道德规范
市场准入规则 市场竞争规则 市场交易规则
内 容
自愿、平等、公平、诚实信用
社会主义市场经济三个基本特征之 间的关联
①公有制为主体地位——基本标志
决 定 手 段 前 提
②实现共同富裕 ———根本目标
③强有力的宏观调控 ———重要特征
探测月球是中国科技和经济社会50余 年不懈发展的必然结果,经过了中国航 天人多年的艰辛付出。从经济常识的角 度看,“嫦娥一号”的成功发射说明了 ( ) A.中华民族的创新精神 B.社会主义制度具有集中力量办大事的 优越性 C.实行强有力的宏观调控是社会主义市 场经济的基本标志 D.我国的航天工业已处于世界领先地位
ngh26pfi 培养基由于配制的原料不同,使用要求不同,而贮存保管方面也稍有不同。一般培养基在受热、吸潮后,易被细菌污染或分解变质,因此 一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。对一些需严格灭菌的培养基(如组织培养基),较长时间的贮存,必须放在3-6℃的冰箱内。由 于液体培养基不易长期保管,均改制成粉末。