中学教学解题策略——整体思维

作者： 樊建先;王义东
作者机构： 巴盟教育学院
出版物刊名： 内蒙古师范大学学报：教育科学版
页码： 123-124页
主题词： 解题策略;中学教学;整体思维;辩证思维;数学通报;数学解题;思维方法;基本特点;整体模型;有理系数
摘要： 整体思维,就是对于一个问题,不是着眼于它的局部特征,而是着眼于他的整体结构,从整体角度去考虑问题的一种思维方法。

它的基本特点是思维的整体性和多维性,即把问题看成一个统一整体,从不同侧面、不同角度、运用不同方法去分析整体与局部、整体与环境的关系,从而找到问题的规律。