中考英语备考：英语语法复习——八大时态
中考英语八大时态总结
中考英语八大时态总结，掌握英语谓语形式一、英语时态名称的记忆时态一般进行完成过去一般过去时过去进行时过去完成时现在一般现在时现在进行时现在完成时将来一般将来时将来进行时将来完成时过去将来一般过去将来时（略）（略）二、英语时态形式的记忆：（以动词work为例）时态一般进行完成过去现在将来过去将来workedwas/wereworkinghadworkedworkworksam/is/areworkinghave/hasworkedshall/wil lworkshall/willbeworkingshall/willhaveworkedshould/wouldwork(略)(略)可以分两个步骤记忆：1、一般现在时：work（当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式。
）现在进行时：be+working（be随主语人称和数的变化而变化。
）现在顺利完成时：have+worked（have随主语人称和数的变化而变化，worked就是work的过去分词。
）这三种基本时态形式坐落于时态表的中心边线，就是必须首先忘记的。
其它形式可以推论而出来。
2、记住了上面三种时态的形式后，可以设想把时间提前至过去，这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时：worked（worked是work的过去式）；过去进行时was/were+working；过去完成时had+worked（worked是work的过去分词）。
把时间错后至将来，这三种时态的形式也就适当地右移一格沦为通常将来时：shall/will+work；将来进行时：shall/will+beworking；将来顺利完成时：shall/will+haveworked。
（shall仅用作主语就是第一人称时，will可以用作主语就是任何人表示时。
）当然，根据shall/will的用法建议，紧随其后的动词或助动词必须用原形形式。
简而言之，把这三种现在时态形式左移变成三种过去时态形式，只需把第一个动词变成过去式即可（一般现在时谓语只有一个动词，也可把它看成为第一个动词）。
中考英语八种时态知识点归纳
中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。
* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。
3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。
* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。
4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。
5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
* 表示过去经常或反复发生的动作。
6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。
8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
* 表示将来经常或反复发生的动作。
以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。
中考初中英语必考八种基本时态
中考初中英语必考八种基本时态学习英语没有诀窍，学习语法最好的办法，小偏整理了中考初中英语必考八种基本时态，感谢您的每一次阅读。
中考初中英语必考八种基本时态1. 一般现在时概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成： 1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语 + 实义动词/三单动词+ …2.一般过去时概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.如: He always went to work by bike last week.构成: 1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语 + 实义动词过去式 +3. 现在进行时概念: 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.如: He is singing.They are watching TV now.构成: 主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.4. 过去进行时概念: 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.如: 1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成: 主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.5. 一般将来时概念: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.如: He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.构成: 1) 主语 + 助动词will + 动原+…2) 主语 + be going to + 动原+ ….6. 过去将来时概念: 表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.构成: 1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原+…2) 主语 + would + 动原+ ….3) 主语 + was/ were going to +动原…用法: 过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.如: 1) I should go.2) You knew I would come.3) They were going to Naning.7. 现在完成时构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词+…用法例句表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果. ---Have you had your lunch yet?---Yes, I have. (现在我不饿了)8. 过去完成时构成: 主语 + 助动词 had + 动词过去分词+…用法例句表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.I had finished my homework when my mom came back home.初中英语成绩提高一、每天背单词(这一关躲不掉)，直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。
初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解英语八大时态：1一般现在时标志：动词原形或三单线1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。
1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
中考常考的八大时态
中考常考的八大时态中考英语常考的八大时态主要包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。
下面我们来详细看一下这些时态的具体应用和标志：1.一般现在时：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；事实真理。
时间状语常常包括Always, usually, often, sometimes等，基本结构是主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。
否定形式为主语+am / is / are+not+其他。
例如：“She often speaks English.”表示经常性或习惯性的动作。
2.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
常与表示过去的时间状语连用，如：last year, yesterday等。
3.一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow, next year等。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作，常与now, at the moment等时间状语连用。
5.过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，常与at this time yesterday, at that moment等时间状语连用。
6.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与already, yet, just等副词连用。
7.过去完成时：表示在过去某一时间之前已经发生的动作，常与before, by the time等引导的短语或从句连用。
8.将来完成时：表示在将来某一时间之前将要完成的动作，常与by the time等引导的短语或从句连用。
初中英语必考的“八大时态”用法总结
初中英语必考的“八大时态”用法总结“时态”无疑是学习英语时最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天总结了初中英语必考的“八种时态”必学、必考，一定要加倍重视！英语八大时态一、一般现在时do/does;is/am/are①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
一般过去时①表示过去某个时间发生的动作或情况。
例：I bought some fruits yesterday.我昨天买了一些水果。
②表示过去习惯性动作。
例：When I was a boy，I often swamin that river.would/used to do：表示过去常常......例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。
英语语法中考八大时态
② 结构：主语+ will/ be going to / shall + 动词原形
③ 注意啦：be going to 与will 的区别
一般过去时： 表示过去某时发生的动作或状态, 可以是一次性的也可以是经常性的。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时。 时间标志词:
※ at eight ，ten minutes ago, yesterday, last week, 2 years ago, in 1995, in the past, the other day, at that time, just now等。
解析：这句话的意思是，当我抵达电影院的时候，电影已经开始十分钟了。从前半句的 by the time中可以得知，这是过去完成时态，发生在过去的过去，而后接的是时间段， 所以要用延续性动词。故选B。
过去完成时：过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。
① 时间标志词: by (yesterday), by then, by the end of (last…), by the time…
一般
时态的分组
现在时：谓语动词用原形或第三人称单数 过去时：谓语用动词的过去式 将来时：谓语用will/be going to+动词原形
现在
进行时：谓语用am/is/are+动词的现在分词 完成时：谓语用have/has+动词的过去分词
过去
进行时：谓语用were/was+动词的过去分词 完成时：谓语用had+动词的过去分词 将来时：谓语用would或was/were going to+动词原形
中考初中英语语法八大时态总结(附答案)
中考初中英语语法八大时态总结（附答案）初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
中考英语八种时态归纳复习
中考英语八种时态归纳复习一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：, , , , (, , …), ,根本构造：① 动词；②实义动词否认形式：① ; ②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，那么'动词原形 .主语为三单式，那么 '动词原形。
一般疑问句：①把动词放于句首；②谓语动词假设为实义动词，.主语不是三单式，用助动词主语动词原形.主语为三单式，那么主语动词原形’ .()二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：…, , , (, , …), , , , , , , ,根本构造：① ；②实义动词的过去式( , , )否认形式：① ; ②在实义动词前加' ，同时复原实义动词，即’动词原形一般疑问句：① 或放于句首；②用助动词的过去式提问，同时复原实义动词。
.() .()三、现在进展时：概念：表示现阶段或说话时正在进展的动作及行为。
时间状语：, , , ,根本构造：否认形式： .一般疑问句：把动词放于句首。
, .()四、过去进展时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进展的行为或动作。
时间状语：, , ,或以引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
根本构造：否认形式： .一般疑问句：把或放于句首。
.().()五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开场，持续到现在的动作或状态。
时间状语：…… , , , , , (几年来，这么多年来)，主〔现完〕从〔一过〕〔注意与的区别〕,根本构造：否认形式： .一般疑问句：或主语.()六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去〞。
时间状语：(, …) 过去的时间，主(过完)从(一过)根本构造： . 否认形式： .一般疑问句：放于句首。
初中英语语法八大时态总结完整版
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。
2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。
(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案
初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
中考英语必考的八种时态知识汇总
【导语】时态是英语学习中⼀个⾄关重要的内容，⼴⼤初中学⽣在实际运⽤时，往往对时态总是倍感棘⼿，下⾯就归纳复习⼀下这⼏种时态。
⼀起看卡吧⼀、⼀般现在时概念：经常、反复发⽣的动作或⾏为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day,year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词;②⾏为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为⾏为动词，则在其前加don't,如主语为第三⼈称单数，则⽤doesn't，同时还原⾏为动词。
⼀般疑问句：①把be动词放于句⾸;②⽤助动词do提问，如主语为第三⼈称单数，则⽤does，同时，还原⾏为动词。
⼆、⼀般过去时概念：过去某个时间⾥发⽣的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、⾏为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, lastweek(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, longlong ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词;②⾏为动词否定形式：①was/were+not;②在⾏为动词前加didn't，同时还原⾏为动词。
⼀般疑问句：①was或were放于句⾸;②⽤助动词do的过去式did 提问，同时还原⾏为动词。
三、现在进⾏时概念：表⽰现阶段或说话时正在进⾏的动作及⾏为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.⼀般疑问句：把be动词放于句⾸。
四、过去进⾏时概念：表⽰过去某段时间或某⼀时刻正在发⽣或进⾏的⾏为或动作。
初中英语语法八大时态总结
初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态（Simple Present）1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态：- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理：- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等：- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态（Simple Past）1.表示过去一些时间发生的动作或状态：- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态：- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设：- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态（Simple Future）1.表示将来要发生的事情：- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺：- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态（Present Continuous）1.表示现在正在进行或暂时的动作：- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势：- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态（Past Continuous）1.表示过去一些时间正在进行中的动作：- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作：- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态（Future Continuous）1.表示将来一些时间正在进行的动作：- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作：- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态（Present Perfect）1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态：- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情：- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态（Past Perfect）1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态：- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态：- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。
(完整版)初中英语八种基本时态总结
初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念：1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.（提问用How often）例：I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2）客观真理，客观存在，科学事实。
例：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）格言或警句。
例：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语是客观真理也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
2、结构：表状态S+ am/is/are+ P （句中有实义动词不用be）表动作S+V原+O （若主语是单三人称，谓动加s/es。
）3、句式变化：变疑问，有be把be提到主语前；无be在主语前加do/does，谓动变为原形。
变否定，有be在be后加“not”；无be在主语后加don’t/doesn’t，谓动变为原形。
例：①They are in the classroom. →Are they in the classroom? Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the classroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowers?Yes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念：1）表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
英语语法复习——八大时态
中考英语语法复习——八大时态初中英语八大时态（讲与练）（一）谓语动词的形式：英语的时态是通过谓语动词的变化来体现的。
因此，了解谓语动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式：(1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为第一、二人称的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式：主要用于一般过去时。
(4) 现在分词：主要用于进行时态。
(5) 过去分词：主要用于完成时态，或被动语态。
谓语动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表：写和读音规则如下表：的不规则动词表。
谓语动词现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表：“时态”就是通过谓语动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。
1、一般现在时（1）构成：通常以动词原形表示。
主语为第三人称单数时，用单三形式。
（2）用法：1）表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。
He has an uncle.他有个叔叔。
Autumn follows summer.夏天之后是秋天。
这些动词可与often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sundays, never 等表示经常性或习惯性的时间状语连用。
例如：Do you often go to the cinema? 你经常去看电影吗？Tom does not study as hard as Jane. 汤姆在学习方面不如简努力。
My father never takes a bus; he walks to his office.我父亲从来不坐公共汽车，他走着去上班。
2）表示客观现实或普遍真理。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
初中英语8大时态结构及用法，赶快收藏！
初中英语8大时态结构及用法，赶快收藏！时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，复习时一定要加倍重视哦！一、一般现在时1、概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；和事实真理。
2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…)3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
eg：①It seldom snows here.这里很少下雪。
②He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。
③Action speaks louder than words.事实胜雄辩。
二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,ni ght,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构：主语+动词的过去式或 be 的过去式+名词4.否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
中考英语必考八种时态用法大集合
.中考英语必考八种时态用法大会合，太重要了，必定要掌握！时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁河山。
今日总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，中考复习时必定要加倍重视哦！（温馨提示：不要忘掉珍藏哦，未来用时好找）一、一般此刻时观点：常常、频频发生的动作或行为及此刻的某种情况。
基本构造：①is/am/are；②do/does否认形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用 doesn't ，同时复原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are 动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，复原行为动词。
用法常常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
比如：Ileavehomeforschoolat7everymorning. 每日清晨我七点走开家。
2) 客观真谛，客观存在，科学事实。
比如：Theearthmovesaroundthesun. 地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警语。
比如：Pridegoesbeforeafall. 骄者必败。
.注意：此用法假如出此刻宾语从句中，即便主句是过去时，从句谓语也要用一般此刻时。
比如：Columbusprovedthattheearthisround. 哥伦布证明了地球是圆的。
此刻时辰的状态、能力、性格、个性。
比如：Idon'twantsomuch. 我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell. 安英语写得不错，讲的可不可以。
5) 一般此刻时表示未来含义a. 以下动词 come,go,arrive,leave,start,begin, return的一般此刻时能够表示未来，主要用来表示在时间上已确立或安排好的事情。
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中考英语语法复习——八大时态初中英语八大时态（讲与练）（一）谓语动词的形式：英语的时态是通过谓语动词的变化来体现的。
因此，了解谓语动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式：(1) 动词原形：动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为第一、二人称的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式：主要用于一般过去时。
(4) 现在分词：主要用于进行时态。
(5) 过去分词：主要用于完成时态，或被动语态。
谓语动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表：写和读音规则如下表：的不规则动词表。
谓语动词现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表：“时态”就是通过谓语动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处的状态（一般、进行、完成、完成进行）。
1、一般现在时（1）构成：通常以动词原形表示。
主语为第三人称单数时，用单三形式。
（2）用法：1）表示现状、性质、状态和经常的或习惯性的动作。
He has an uncle.他有个叔叔。
Autumn follows summer.夏天之后是秋天。
这些动词可与often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sundays, never 等表示经常性或习惯性的时间状语连用。
例如：Do you often go to the cinema? 你经常去看电影吗？Tom does not study as hard as Jane. 汤姆在学习方面不如简努力。
My father never takes a bus; he walks to his office.我父亲从来不坐公共汽车，他走着去上班。
2）表示客观现实或普遍真理。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
A horse is a useful animal. 马是一种有用的动物。
When Winter comes, can Spring be far behind? 冬天来了，春天还会远吗？（英国浪漫主义诗人雪莱的名句。
）3）少数动词如go, come, leave, arrive, begin, start, be 等的一般现在时可以表示按规定、计划或安排预计要发生的事情。
The plane takes off at six past five. 飞机将于六点零五分起飞。
Tomorrow is Sunday. 明天是星期天。
Our summer vacation begins in early July. 我们的暑假七月初开始。
4）在时间和条件状语从句中用一般现在时代替一般将来时。
He’ll go if it is fine tomorrow. 如果明天天气好，他就去。
I’ll give you a call when I arrive at the school. 我到达学校时会给你一个电话。
5）在某些以here, there 开头的句子中用一般现在时表示现在发生的动作。
Here comes the bus. 汽车来了。
Here they come. 他们来了。
2、一般过去时（1）构成：一般过去时通常由动词过去式表示。
一般过去时的否定式、疑问式和简单回答形式要用助动词do 的过去式did, 同时注意实义动词要用原形。
以study 为例，其否定式、疑问式和简单回答形式如下：中包括习惯性动作，通常与表示过去的时间状语连用。
The train arrived ten minutes ago. 火车十分钟前就到了。
What time did you get up yesterday morning? 昨天早晨你是什么时候起床的？I used to go to school early. 我过去总是很早去学校。
He always went to work by bus. 他过去老乘车去上班。
3、现在进行时（1）构成：由助动词be ＋现在分词构成。
其中be有人称和数的变化，有三种形式：第一人称单数用am,第三人称单数用is, 其他用are。
现在进行时的否定式是：直接在助动词be后面加上not；疑问式是：把助动词be提到主语之前。
以study 为例：1）现在进行时表示说话时正在发生或进行着的动作。
例如：They are learning English. 他们正在学习英语。
Is it raining now? 现在下雨吗？有时表示现阶段正在进行而说话时不一定正在进行的动作。
例如：More and more people are paying attention to their health.越来越多的人在关注健康。
He is translating a novel. 他在翻译一本小说。
2）有些动词，如come, go, leave, return, arrive, begin, start等，它们的现在进行时可表示不远的将来要发生的事情。
例如：Mary is coming back from her visit to Shanghai. 玛丽很快就要从上海访问回来了。
4、过去进行时（1）构成：由助动词be 的过去式＋现在分词构成。
其中be有人称和数的变化，第一、第三人称单数用was，其他用were.1）过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。
过去进行时经常与过去时配合使用。
例如：The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时，汤姆走进教室。
He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时，他在读书。
It was getting dark. The wind was rising. 天渐渐黑下来了。
风势增强了。
5、一般将来时一般将来时动词表示将来发生的动作或情况。
主要有以下几种表现形式：（1）shall/will + 动词原形表示单纯的将来，不涉及主语的主观意愿。
第一人称I, we用shall 或will，其余用will. 其否定式、疑问式和简单回答形式如下：You will meet him at the station this afternoon. 你下午会在车站碰到他。
When shall we see you next time? 我们下次什么时候能看见你呢？He probably won’t go with us. 他大概不能和我们一起去。
（2）be going + 动词不定式1）这种结构表示主体现在打算在最近或将来要做某事。
这种打算往往是事先考虑好的。
例如：My brother is going to learn English next year. 我哥哥准备明年学英语。
I am going to meet Tom at the station at six. 我六点钟要到火车站去接汤姆。
2）这种结构还可以表示说话人根据已有的迹象认为非常可能即将发生某事。
例如：I think it is going to snow. 我看要下雪。
I am afraid I am going to have a bad cold. 恐怕我要得重感冒。
注意：1）will 和be going to 都可以表示某种意愿。
例如：I won’t (am not going to) tell you my age. 我不（愿意）告诉你我的年龄。
be going to 和will在含义和用法上略有不同。
Be going to往往表示事先经过考虑的打算；will多表示意愿，决心。
有时不能互换。
例如：I have bought some bricks and I am going to build a kitchen with them.我买了些砖，我要用它们盖个厨房。
（不能用will替换）Can somebody help me? ？I will. 谁能帮我一些吗？―？我来。
（不能用be going to替换）2）be going to 可用于条件状语从句，表示单纯的将来；will则不能。
例如：If you are going to go to the cinema this evening, you’d better take your umbrella with you. 你若今晚去看电影，最好带着雨伞。
3）be to + 动词原形，表示安排、命令或肯定将会发生的事情；在问句中表示征求意见。
如：You are not to smoke in this room. 你不许在这个房间里抽烟。
TTomorrow is still to come. 明天过了还有明天。
4）be about + 动词不定式。
这种结构表示正要、即将发生的事情。
例如：Let’s go in. The class is about to begin. 咱们进去吧。
马上开始上课了。
They are about to get married. 他们即将结婚。
一般将来时的关键是记住表示将来的几种句型及其用法。
6、过去将来时（1）由should/would + 动词原形构成。
第一人称用should; 第二、三人称用would。
美国英语所有人称一律用would. should/would 的简略形式为’d, 如I’d, you’d; would not 和should not的简略形式分别为wouldn’t 和shouldn’t.（2）过去将来时表示从过去某时间看将要发生的事情，多用在宾语从句中。
还可以表示过去的倾向或过去经常发生的事情。
如：They asked me if I would go to Guangzhou soon. 他们问我是否很快要去广州。
She told me she would come again next week. 她和我说她下周还来。
（3）其他表示过去将来时的结构：1）were/was going to + 动词原形，表示过去的安排、打算或确信某事会发生，多用于口语。
如：I told her I was going to see her that afternoon. 我告诉她我那天下午要去看她。
2）were/was to + 动词原形，表示安排，命令或后来将要发生的事。
如：He didn’t know he was to become famo us later on. 他不知道以后他会出名。