高二语文修改应用文试题

高二语文修改应用文试题
1.钟雪升给高爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。

请将不得体的词语找
出来并进行修改。

（4分）
高爷爷：
惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。

现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
小升
6月30日
【答案】①将“惊悉”改为“获悉”；②将“阁下”改为“您老”；③将“造访”改为“探望”；④将“馈赠”改为“敬献”。

（找对并改对一处得 1分）
【解析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境来分析。

“惊悉”不符合句意内容；“阁下”不符合人物身份；“造访”是指去拜会，访问，造访指比较不熟悉的
人之间，故不符合句意。

“馈赠”是敬语,多用于别人送给你东西，故不符合句意。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。

（4分）
我是北方大学机械制造专业的莘莘学子，成绩优秀，身体健康，表达能力强。

从报纸上拜读了贵
公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，我决定应聘。

现惠赠
上我的相关资料，如有意向，请与我洽谈。

（1）将改为；（2）将改为；
（3）将改为；（4）将改为；
【答案】“莘莘学子”改为“学生”；“惠顾”改为“浏览”；“惠赠”改为“寄”；“洽谈”改为“联系”。

【解析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上
下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，“莘莘学子”是指众多的学生，用在此处与句意
不符；“惠顾”是欢迎客户光临的客套语，不能用于自身；“惠赠”是指对方赠予（财物）。

“洽谈”接
洽商谈，一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为。

用在此处不恰当。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E
3.下面新闻标题的表述有不当之处，请找出并加以改正。

(3分)
（1）武进人民医院医护人员无辜被醉酒患者挨打。

(2011年2月14日《武进日报》)
（2）大旱之地感受大爱援手“雪花爱心井”一周后涌出甘霖。

(2011年8月24日《时代商报》) （3）世博会胜利闭幕，超过近7000入园参观。

(2010年11月2日《新民晚报》)
【答案】（3分）（1）“挨打”改为“殴打”（“挨”与“被”语意重复）（1分）（2）“甘霖”改为“甘泉”（用词不当）（1分）（3）“超过”或“近”保留一个（自相矛盾）（1分）
【解析】本题着重考查用词准确。

一、三句中属句意重复，二句中属用词不当，“甘霖”是泉水与
雨水两种意思，不合句意。

解答此类题不但要指出还要改规范，注意引号的运用。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

4.下面一段文字中存在着多处语法上的错误，请找出四处并写出修改意见。

（4分）
汉字是世界上历史最悠久的文字之一，是中华民族乃至世界文明最可宝贵的文化财富①。

每一个
中国人都应该正确使用汉字，尊重汉字②。

当前社会上汉字存在着诸多不规范现象③，错字、别
字现象较普遍，损坏了汉语的优美和纯洁④。

商务印书馆以图书的高品质著称于世⑤，其编校部
门在长期编校实践中，依据国家有关汉字规范整理出常见的易混易错汉字表，具有一定的代表性，读者查考⑥。

(1)第____处，改为：______________________________________________________
(2)第____处，改为：______________________________________________________
(3)第____处，改为：______________________________________________________
(4)第____处，改为：______________________________________________________
【答案】②“尊重汉字”放在“正确使用汉字”前面；③“汉字”后加“的使用”；④“损坏”改为“损害”；⑥“读者”前加“供”。

【解析】②语序不当，“尊重汉字”是“正确使用汉字”的前提，因此，需要把“尊重汉字”放在“正确使
用汉字”前面。

③中的“存在”缺少相应的宾语中心词。

④中的“损坏”与“优美”“纯洁”搭配不当。

⑥不
合逻辑，应该是“常见的易混易错汉字表”供“读者考查”。

【考点】辨析并修改病句。

点评：修改病句要清楚病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

首先从句子主干入手，如果主干没问题，然后分析修饰语和中心语的搭配，除了理论
之外还需要语感。

所以语感的培养对语文很重要。

5.阅读下面一段文字，按要求回答问题。

（4分）
《冷浪漫》精选了“科学松鼠会”多位作者的作品，深入浅出地为读者讲述了与生命、生活密切相关，却①□□□□（很少被人知道）的科学知识。

它以通俗化的语言，对那些“冷冰冰”的科学知识进
行生动活泼的诠释，让深奥的理论一下子变得通俗易懂；对重点部分要言不繁，其中不乏真知灼见，读来着实受益匪浅，这是很多类似的著作很难相②（pì）美的亮点。

③这些文章，既给人
以科学的教益，也获得美的享受。

（1）请在①处根据“很少被人知道”这一意思，填写一个四字成语。

（1分）
答：□□□□
（2）请在②处根据拼音填写正确的汉字。

（1分）
答：
（3）文段中有一个错别字，请找出并修改：（1分）
答：改为
（4）③处有语病，请改正。

（1分）
答：
【答案】（1）鲜为人知（2）媲
（3）要言不繁”改为“要言不烦”
（4）（1分）答案示例：这些文章，既给人以科学的教益，也给人以美的享受（也让人获得美的
享受）。

【解析】（1）本题考查对成语的理解与运用。

鲜即很少。

为人知即被人知道。

（2）本字常被误读，写时还要注意其字形。

（3）要：简要；烦：烦琐。

指说话或写文章简单扼要，不烦琐。

不能写成繁。

（4）也获得美的享受，少成份，添加给人即可。

6.阅读下面的文字，按要求答题。

（3分）
①《水浒传》的铿锵（diē dàng）、洒脱不羁与《红楼梦》的铁画银钩、工笔细绘，令人觉得白话文绝不比古文拖沓、啰嗦。

②而在鲁迅、周作人、梁实秋、郁达夫们手中，白话文更是凸显
成高华练达的绝美风景。

③白话文之美，不仅美在风骨，更美在形体。

④以至其任何一块肌肉的
肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一缕纹脉的走势、任何一种表情的意蕴，增之则长，减之则短，真是！
（1）根据拼音在第①句横线处写出汉字。

（1分）
（2）划线句子有语病，请改正。

修改：（1分）
（3）请选出一个恰当的成语填入第④句的横线处。

（）（只填字母，1分）
A．鬼斧神工B．巧夺天工C．栩栩如生D．活灵活现
【答案】( l ）跌宕( 2 ）改为：不仅美在形体，更美在风骨。

( 3 ) B
【解析】“不仅美在形体，更美在风骨”应该是递进关系，巧夺天工：夺：胜过。

人工的精巧胜过
天然。

形容技艺十分巧妙。

7.为了打造“书香校园”，某校开展了阅读名著系列活动。

下面是某班同学写的两段名著导读推荐词，这两段推荐词存在一些不恰当的地方，请指出并用最简洁的方式加以修改。

（4分）
[《论语》推荐词]它是散文的典范，文化的经典，智慧的宝库。

它用智慧开启了一道尘封的门，
用教诲凝聚了一柄柄锋利的斧；于是，千百年来孔子和《论语》所代表的儒学，往往在构建汉民
族文化心理结构历史过程中，总是起着无可替代的作用。

（1）将改为；（2）删去。

[莎士比亚作品推荐词]它是西方文学史上的一座难以企及的高峰。

几百年来，莎士比亚那魅力无
穷的长篇小说像磁石般吸引着一代代读者。

他笔下丰富饱满的人物、曲折动人的情节、华美灿烂
的语言令人回味无穷。

他的作品放射出强烈的人文主义的思想光芒，以及惊人的融通雅俗、贯通
古今的语言创造力。

（3）将改为；（4）将改为。

【答案】（1）将凝聚改为铸造；⑵删去往往在或总是⑶将长篇小说改为戏剧；⑷将以
及改为体现了
【解析】本题考查语言表达的简明、连贯、得体。

（1）考查的用词不当。

（2）用词重复。

（3）考查文学常识。

（4）搭配不当。

8.下面是一位高三学生参加山东大学中文系自主招生的一段自荐文字。

文中画线处有四处用语不
恰当的地方，请找出来作删除或修改。

(4分)
①贵校是一所闻名遐迩的著名文科重点大学，②能进入贵校学习是我的人生梦想。

我是一个全面
发展的高中毕业生，③无论对文史哲还是对理化生都有较广泛、较深入的了解，④我尤其喜爱理科，去年在全国高中化学联赛中，取得了山东赛区一等奖。

⑤我创作的小说《一次机会》、《春
天的脚步》分别在省、市级刊物发表。

我曾参加市中学生辩论大赛，⑥凭着敏捷的反应，犀利的
口才，优雅的风度，令对手黯然失色，自惭形秽，不仅征服了观众，也征服了评委，因而获得了“最佳辩手”的称号。

⑦相信我的到来一定会使贵校倍感荣幸。

【答案】删去④；将①改为“贵校是一所闻名遐迩的文科重点大学”或“贵校是一所著名的文科重点
大学”；将⑥的“令对手暗然失色，自惭形秽”改为“令对手自愧不如”；将⑦改为：“如果贵校能录取我，那将是我终身的荣幸”。

【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

找出并改对一处得1分。

共4分
9.下面是洛阳市长途汽车总站的一则告示，请找出其中使用不当的词语并予以修改。

（4分）
敬告
洛阳市至宁波市1月1日至3日的车票已经售完。

本站将调拨客车增开加班车，请旅客随时查看
本站公布的临时行车信息再购加班车票。

由于前段时间山洪暴发，路桥毁损严重，本站北门暂时封锁，请旅客服从本站人员的指挥，从南
门出入，不便之处，敬请各位旅客包容。

【答案】（1）“封锁”改为“封闭”。

（2）“包容”改为“包涵”( 或“谅解”“原谅”)。

【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

找出一个使用不当的词语给1分，改对一个给1分。

10.下面是中学校园广播站播出的一则征文启事的正文内容，在语言表述上有四处
错误，请指出并加以改正。

（4分）
迎接中华人民共和国成立六十周年①，学校团委拟举办一次国庆征文活动②，要求全校同学每人
都要撰写一篇征文③。

内容反映祖国的悠久历史④，讴歌祖国在改革开放中日新月异⑤，文体不
限⑥，不超过1500字⑦。

学校团委将在征文中评出一、二、三等奖⑧，佳作将在校园文学《新芽》上发表⑨。

来稿请投入征文稿箱⑩，从即日起截止到5月30日11。

【答案】②“拟”改为“准备”③改为“希望全校同学踊跃投稿”（不合启事的文体要求）⑤ “日新月异”
后加“的变化”
11改为“从即日起至5月30日截止”。

（表意不明）（每一处1分，指出序号并修改正确得1分，只指出序号修改不正确不得分）
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

②书面语色彩太浓，不合广播稿的要求③成分残
缺11表意不明，每一处1分，指出序号并修改正确得1分，只指出序号修改不正确不得分。

11.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。

(4分)
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。

俞老师视名利淡如水，
看事业重如山，八十高龄还在做学问。

俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都
感到十分欣慰……
（1）将改为；
（2）将改为；
（3）将改为；
（4）将改为。

【答案】（1）光临回到（2）健在矍铄（3）高足学生（4）欣慰高兴
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

12.下面五个句子中有四个有语病，请先写出有语病的句子序号，然后修改。

（4分）
①歙县自秦建制以来，历为郡、州、路、府所在地，是古徽州政治、经济和文化中心。

它与四川
阆中、云南丽江、山西平遥被史学界并称作当今中国保存最完好的四大古城之一。

②《经济时报》称，中国经济今后一段时间还将保持高速增长的势头不会减弱，仍将是全球投资
者向往的地方。

③40—50岁这个年龄段的中年人处在“攀岩”期：事业在“爬坡”，健康在“滑坡”，身上还肩负着家庭重担，压力过大是易突然猝死的原因。

④千年瓷都景德镇的青花瓷成为世博会江西馆的标志，青花瓷不仅是江西悠久灿烂文明的重要象征，而且是向世界介绍中华民族的一张文化名片。

⑤电视动画片《喜羊羊与灰太狼》已在全国各大动漫频道播出了3年多，活泼可爱的形象、浅显
易懂的内容、明显的本土化特点，激发了观众的强烈共鸣。

【答案】①逻辑错误，应删除“之一”②项结构混乱，去掉“不会减弱”。

同时，“中国经济”是“投资者
向往的地方”，主宾搭配不当。

③项成分赘余，“猝死”就是突然死亡，不能与“突然”连用。

④项搭
配不当，“激发”可改为“引起”
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

13.阅读下面的文字，按要求作答。

（3分）
一位诗人曾经在他的诗作中写下如下诗句：蝗虫若想翻身成为麻雀，必须在心中装着鹰一样的翅膀；狗尾草若想成为谷穗，必须在根部积①（zǎn）杨树一样的冲动；蒲公英若想成为向日葵，必须要在晴天和黑夜晒满两轮太阳……
永远没有可以预计的成功，永远没有可以等待的收获。

命运从不给人打包票，他②给人一张白纸，所有的一切都需要我们从当下开始，饱蘸梦想的激情来书写。

生活的成功法则告诉我们。

③要想成为花朵。

必须迈着果实般的步子；要想成为蜂蜜，必须心里
酝酿着白砂糖一样的赤诚。

我们永远都不要忘记，④把成功的目标定得远一些，再远一些。

梦想有多远，⑤心灵的疆域就越宽广；⑥热爱有多深，成就就有多深。

（1）在①处，根据拼音填写汉字。

（1分）
（2）在②处，填写一个恰当的虚词。

（1分）
（3）文中③～⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。

（1分）
答：第处（只填序号），改为。

【答案】（1）（1分）攒（2）（1分）总是（或“只是”）（3）（1分）③改为“：”
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

14.下面是某人写给一位慕名已久的《诗刊》编辑的一封信的正文。

信中有几处明显不得体。

请
找出三处并改正。

（3分）
寄上拙作《秋月》，愿您拜读。

敝人素喜诗歌，学习之余，附庸风雅，凑成几句，瑕疵颇多，但
自己不能斧正，让您于工作之暇给与修改并不吝赐教。

【答案】(每空1分，共3分）
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。

解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

“拜读”“斧正”为尊称。

15.阅读下面的文字，按要求回答问题。

（2分，每小题1分）
李白的“梦游天姥吟留别”是一首写景诗，同时也是一首游仙诗，诗人忽而登仙游湖，忽而神行仙庭，我们跟随诗人一路上天入地，目不瑕接之际，也会听到诗人昂扬奋进、愤懑激越的心声，感
受到诗人潇洒出尘、耿介、孤高的气概。

【1】文段中有一个错别字，请找出并订正：_________改为_________
【答案】目不暇接
【解析】此类型的题目考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。

需要学生在平时多读课文，多
积累词语，多查工具书。

【2】文段中有一处标点用错，请指出并订正：_____________改为_____________
【答案】“梦游天姥吟留别”改为《梦游天姥吟留别》
【解析】此题考查学生对标点符号的掌握，要求学生熟练掌握常用标点符号的用法。

16.春节期间，在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，但其中有一段有几个词语运用不得体，请指出并改正。

(5分)
二叔：
您好！我非常高兴地笑纳了您的令郎带来的土特产。

看到这些土特产，我又想起了二叔您对我的
一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。

俗话说“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件
礼物，您肯定会惊喜的！
小犬：小张
答：①改为；②改为；③改为；
④改为；
⑤改为。

【答案】
【解析】略
17.下面是五种实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体处并做修改。

（5分）
（1）公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。

（某公司通知）
（2）昨天下午放学后，我骑车回家，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需请假三天，务必
批准。

（某学生请假条）
（3）我是本市下岗职工，现申请开办一个家电维修店。

恳望审批我的申请，希望尽快发给营业
执照，以免影响及时开业。

（某开业申请书）
（4）本公司欢迎各界朋友前来就投资进行咨询。

我们将为您提供信息，在投资方向、投资策略
方面鼎力相助。

（某投资公司广告）
（5）这是您家严托我带的，您直接交给他老人家就行了。

拜托！（某人便条）
①错处: ,修改: ②错处: ,修改:
③错处: ,修改: ④错处: ,修改:
⑤错处: ,修改:
【答案】①“光临”，改为“参加”②“务必”，改为“请予”
③“以免影响”，改为“以便”④“鼎力相助”，改为“当好参谋”（“提供帮助”）
⑤“您家严”，改为“令尊”
【解析】略
18.阅读下面的文字，按要求回答问题。

（3分）
21岁瘫痪，30岁患肾病，1998年开始做透析，史铁生在59年的人生历程中，有近40年与病魔
抗争，一生与轮椅和医院相随相伴。

但是他并没有停止对生命意义的追问与思考。

他紧握“生命”
之笔，饱蘸“心血”之墨，书写了一篇篇坚强的“生命之歌”。

直到离去的最后一刻，他也没有忘记捐
献自己还有用的器官，为人类和社会做贡献。

在这物化与浮燥的当今，他为我们竖起了难以逾越
的精神“标杆”。

2011年1月6日，复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像。

照片上的他那么精神饱满，宽厚地笑着如同他的作品一样真诚温暖厚重，这样的作家是不会死的。

①“精神饱满”可用成语替代。

（1分）
②文中有一个错别字，请找出并更正
错别字：应改为（1分）
③第一段中划线的句子有语病，请改正。

（1分）
改正：
【答案】①神采奕奕②“浮燥”改为“浮躁” ③词序不当，改为“ 思考与追问”
【解析】略
19.下列应用文中有多出不妥，请指出其中5处并修改。

（5分）
“好滋味”征文启示
北京聚源饮料有限公司从2014年6月21日起至2014年10月20日将开展“好滋味”征文活动。

届时将评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，参与奖1000名。

获奖名单及获奖征文
将于2014年10月31前在精品购物指南刊出。

征文要求：语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感；题目不限，题材不限。

稿件投递：1、邮箱：bjjyylyxgs@126．com
2、地址：北京市大兴区金星路12号院北京聚源饮料有限公司<收>
邮编：102600
3、请在斧正后的文章末尾注明作者姓名、邮寄地址及联系电话。

三、兑换奖品地点：宁夏、青海、甘肃、北京经销商处进行兑
换。

北京某饮料有限公司
2014年6月20 日
①②③
④⑤
【答案】①“启示”应是“启事”②“报刊精品购物指南”应加《》③“内容充实”与“文字精炼”调换位置
④“题材”改为“体裁”⑤“斧正”改为“修订”⑥“进行兑换”删去（6点任挑5点即可）
【解析】①搭配不当。

②“报刊精品购物指南”是书名。

③语序不当。

④搭配不当。

⑤用语不得体。

⑥语言不简练。

【考点】辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E
20.找出下面文字中的三处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。

（6分）
①塔山石榴历史悠久，在晋代潘岳所著《安石榴赋》中就有“榴者，天下之奇树，塔山之名果”的
记载。

②塔山石榴之所以闻名的原因是“色泽艳丽、果大皮薄、味甜汁多”。

③塔山石榴目前已形
成以塔山为中心，绵延50多公里，总面积超过6万余亩的石榴种植基地生态群落。

④为把“塔山
石榴”这块金字招牌打造好、利用好，淮北市至今已成功举办了四届石榴文化旅游节。

⑤文化节带
动了当地种植业结构的调整，促进了当地的发展，形成了农民增收、企业增效、财政增税的多赢。

⑥塔山石榴先后获得“安徽省优质农产品”“全国优质石榴”等称号，成为淮北市的一张精美“名片”。

（1）序号_______ 修改______________________________________________________ （2）序号_______ 修改______________________________________________________ （3）序号_______ 修改______________________________________________________
【答案】（1）②、删去“之所以”
（2）③、去掉“余”改为“总面积超过6万亩”或删去“超过”
（3）④、调整为“打造好、利用好”
（4）⑤、“财政增税的多赢”后加“格局”或“局面”。

【解析】②结构混乱，“之所以……的原因”杂糅，删去“之所以”。

③不合逻辑，去掉“余”改为“总
面积超过6万亩”或删去“超过”。

⑤成分残缺，“财政增税的多赢”后加“格局”或“局面”。

【考点】辨析并修改病句。