汕头市潮师高级中学2012-2013高一3月月考(语文)

汕头市潮师高级中学2012-2013高一3月月考
语文（无答案）
一、基础知识题，每小题3分，共12分。

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A、刊载．/装载．绸缪．/荒谬．积攒．/攒．动量．刑/量．才录用
B、作揖．/通缉．玷．污/粘．连复辟．/开辟．称．道/称．心如意
C、饯．别/栈．道倥．侗/倥．偬勉强．/强．迫背．负/背．井离乡
D、蝉．联/禅．让应．届/应．市着．凉/着．迷伺．候/伺．机而动
2下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）
A、为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助
．．．．薄弱学校。

B、私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋
．．．．的基础上渐渐走出自己的路来。

C、现在是高考冲刺的黄金阶段，请利用好每一分钟，等高考结束后再做事后诸葛亮
．．．．．，悔之晚矣。

D、为颠覆伊朗政权，美国可谓处心积虑
．．．．，用尽手段制裁，但最终都未能得逞，反落得个干涉别国内政的外名声。

3、下列各句中，没有语病的一项是（）
A、当萨马兰奇说一个拥有超过13亿人口的大国完全有权利组织奥运会的时候，他向世
界表了公平、公正。

B、近日，根据央行公布的数据显示看，我国黄金储备已超千吨，来自上海黄金交易所的
数据显示，2009年的黄金交易比2008年翻了1.5倍。

C、据泰国《世界日报》6月15日报道，泰国卫生部14日公布，泰国甲型N1H1流感病
例14日新增44 例，累计患者已达到150例。

D、去银行存定期，如果存两年或三年的利息要比存一年低一倍多，你是不是会有些想不
通？但如果你今天去汇丰银行杭州分行存款，你就会发现这并不是玩笑。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相同______。

______，它是茶叶品质的综合表现。

_____，它是茶叶品质的综合反映______。

______。

①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清，是好茶，反之则劣
②所谓外形是干茶的芽叶比例、有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度
③条索紧，嫩度好、锋苗多、色泽润，是好茶，反之则劣
④所谓内质是指香气的高低，纯杂、长短、滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩，叶底的嫩度、
色泽、净匀度，汤色的鲜活，明亮程度
⑤不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开看外形、评内质
A、②③④①⑤
B、②③④⑤①
C、⑤②④③①
D、⑤②④①③
二、课内阅读，共43分。

（一）、阅读下面一段文言文，完成5－7题（共10分）
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面……银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容……弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

5、选出加点字词与现代汉语意义用法全都相同的一组（）（3分）
①明年
．．秋②委身为贾人
．．妇③曲罢悯然
．．④今漂沦憔悴
．．
⑤凄凄不似向前
．．声⑥整顿
．．衣裳起敛容⑦恬然
．．自安
⑧因为
．．长句⑨暮去朝来颜色
．．故⑩曲终收拨当心
．．画
A．①②⑤⑥B．②③④⑦C．①③⑧⑨D．④⑤⑨⑩
6、下列选项句式完全相同的一项是（）
A、①但见悲鸟号古木②中原北望气如山
B、①感斯人言②嗟尔远道之人胡为乎来哉
C、①主人下马客在船②今年欢笑复明年
D、①妆成每被秋娘妒②尝学琵琶于穆、曹二善才
7、诗中多处描写月亮，试分析画线的诗句在渲染气氛和烘托感情上有何不同？（4分）
（二）、阅读下面一段文言文，完成8－11题（共12分）
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞从雌绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
8、对下面诗句中加点词语的解释，正确的一项是（）（3分）
A、一夫当．关当：阻挡、抵挡危．乎高哉危：危险
B、连峰去．天不盈尺去：距离扪参历．井历：穿越
C、使人听此凋．朱颜凋：凋谢所守或匪．亲匪：通“非”，不是
D、开国何茫然
．．之回川逆折：回旋，倒流
．．茫然：神情恍惚冲波逆折
9、下列加点词义完全相同的一组是（）（3分）
A、①尔．来四万八千岁②嗟尔．远道之人胡为乎来哉
B、①开国何．茫然②青泥何．盘盘
C、①可以横绝．峨嵋巅②空谷传响，哀转久绝．
D、①黄鹤之．飞尚不得过②上有六龙回日之．高标
10下列各句中加点词语的用法和例句不相同的一项是（）（3分）
例：砯．崖转石万壑雷
A、青海长云暗．雪山
B、使人听此凋．朱颜
C、猿猱欲度愁．攀援
D、艰难苦恨繁．霜鬓
11、对下列诗句的理解，不恰当的一项是（）（3分）
A、“难于上青天”是用夸张的手法，为全诗奠定雄奇豪放的基调。

B、“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故。

C、诗人运用夸张、衬托写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。

D、作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀友人的感受。

（三）翻译（9分）
12、西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。

（3分）
13、黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

（3分）
14、其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（3分）
15、默写。

（12分）
①明月松间照，_________________。

_______________，莲动下渔舟。

②__________________，渚清沙白鸟飞回。

________________，不尽长江滚滚来。

③冰泉冷涩弦凝绝，_________________。

_______________，此时无声胜有声。

④执手相看泪眼，竟无语凝噎。

_______________，________________。

⑤故国神游，___________________ ，早生华发。

人生如梦，_________________。

⑥千古江山，英雄无觅，孙仲谋处，___________________ ，_________________。

三、诗歌鉴赏，共7分
16、阅读下面这首诗歌，回答问题。

佛随风蔓延的火苗，在大地和江海的交界地带熊熊燃烧。

冬天，没有被收割的芦苇身枯叶焦，在风雪中显得颓败，使大地平添几分萧瑟之气。

然而我知道，芦苇还活着，它们不会死，在冰封的土下，有冻不僵的芦根，有割不断的芦笋。

只要春风一吹，它们就以粉红的嫩芽，以翠绿的新叶为人类报告春天的消息。

冬天的尾巴还在大地上扫动，芦笋却倔强地顶破被严霜覆盖的土地，在凛冽寒风中骄傲地伸展开它们那柔嫩的肢体，宣告冬天的失败，也宣告生命又一次战胜自然强加于它们的严酷。

我曾经在日记中写诗，诗中以芦苇自比。

帕斯卡说：“人是一棵会思想的芦苇”，这比喻使我感到亲切。

以芦苇比人，喻示人的渺小和脆弱，其实，可以作另义理解，人性中的忍耐和坚毅，恰恰如芦苇。

在我的诗中，芦苇是有思想的，它们面对荒滩，面对流水，面对南来北往的候鸟，舒展开思想之翼，飞翔在自由的天空中。

我当年在乡下所有的悲欢和憧憬，都通过芦苇倾吐了出来。

我曾经担心，随着崇明岛的发展和进步，岛上的芦苇会渐渐消失。

然而我的担心大概是多余的，只要泥土和流水还在，只要滩涂上的芦根还在，谁也无法使这些绿色的生命绝迹。

我的故乡，也将因为有芦苇的存在而显得生机勃发，永葆它的天生丽质。

这次去崇明，我专门到堤岸上去看了芦苇。

芦苇还和当年一样，在秋风中摇晃着银色的花朵。

那天黄昏，我凝视着落霞渐渐映红那一大片芦花，它们在天地之间波浪起伏，像涌动的火光，重又点燃我青春的梦想……
17、文章的标题在设计上有什么巧妙之处？（4分）
18、联系原文，请简析画线句子中“抚慰”一词的含义。

（5分）
19、你认可本文作者对“人是一棵会思想的芦苇”的另义理解吗？试作简述。

（7分）
五、语言文字运用，共12分。

20、认真观察下面一幅漫画，简述漫画内容，并揭示其寓意。

（6分）
内容：（4分）
寓意：（2分）21、在“世界读书日”里，某中学学生为了提倡阅读国学经典，举办了国学经典《论语》的读书报告会，请你为报告会确定一个主题，然后为主持人写一则报告会开场白。

（要求紧扣主题，表达得体，有文采；不必写称呼语、问候语。

报告主题10字以内，报告会开场白40
—60字）（6分）
（1）主题：（2分）（2）开场白：（4分）
六、作文，60分。

请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选；②不得套作，不得抄袭；③不少于800字。