东师中小学写作教学研究19秋在线作业2-0004参考答案

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东师《中小学写作教学研究》

期末作业考核《中小学写作教学研究》满分100分一、论述题（每小题10分，共30分）1. 作者在文章中主观上想表达的“主题”，同读者阅读时理解的“主题”，有什么内在联系和不同？这两个“主题”有着内在的一致性，它们都统一到作者所写的文本之中。

作者的文本是他立意的具体体现，又上是读者赖以生发和充填的基础和框架，是连接两种主题的中介。

读者对文本主题的理解是一种动态系统，是随着时代的发展而不断变化的。

文本是一个空框，每一个读者由于社会经历、文化背景、知识结构、审美趣味、道德素养等方面因素的差异，他们所理解的主题常常会大相径庭。

2. 结合实例谈谈应用类文体的写作要点。

应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众，在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。

它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。

一般应用文即日常应用文，包括书信、电报、聘书、求职信等。

一般应用文的特点（一）直接的功用性（二）内容的真实性（三）思维的逻辑性（四）格式的稳定性。

以总结为例说明应用类文体的写作要点。

标题用双标题或三标题组成（类似新闻标题）；开头概括说明单位在这段时间内在各方面都取得了优异的成绩，一般是程式化的导语；正文：1、工作与成绩用叙述的方法将该时期内所做的工作分条列项地总结出来。

一是、二是……2、工作中存在的问题要尽量具体明确，切勿空洞。

3、经验教训结合工作中的优缺点进行针对性的分析4、今后打算在分析经验教训的基础上相应地提出下一步工作计划；总结-与前面开头语中概括性的语言相呼应，用简明扼要的语言结束全文，也可加几句带有鼓励号召性的话；落款：总结落款的写法与计划落款相同。

3. 举例谈谈文艺评论的艺术性、审美性和思辨性。

艺术性。

文艺作品的突出特点是通过鲜活、丰满的艺术形象给人以美的感受和心灵的娱悦，那么，文艺评论就要突出其艺术审美的探讨，它应该是艺术作品的外延、补充和再创造，要求既要有理性的思辨，理论的研究，还要有艺术家的情感和文学家的文采。

[奥鹏]东北师范-小学语文教学论19秋在线作业2资料答案4

小学语文教学论19秋在线作业2【东北师范大学】4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.狭义的语文，其根本的特性是
[A.]整体性
[B.]应用性
[C.]个体性
[D.]工具性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D
2.在1939年，那时的教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

[A.]《奏定学堂章程》
[B.]《高等师范课程标准》
[C.]《修正师范学院规程》
[D.]《师范学院国文学系必修科目表》
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D
3.口语交际课上，必须要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确；必须要求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思；必须要求学生在口语交际中做到无语病。

因此，口语交际课必须具有语言的（）。

[A.]互动性
[B.]情境性
[C.]综合性
[D.]规范性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D
4.（）早就曾经说过：“写作固然需要精熟的技巧，但更需要积极的思想和人格。

”这说明要积极培养学生的情感、态度、价值观，通过写作来促进学生的全面发展。

[A.]鲁迅
[B.]林语堂
[C.]张志公
[D.]吕叔湘
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
5.应认真细读，揣摩探究，有时甚至要咬文嚼字，结合联想和想象等，加深对文本的理解，。

东师-教育基础知识与教学19秋在线作业2答案

C.巩固性原则
D.启发性原则
答案:A
2.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。
A.间接经验
B.能力
C.知识
D.直接经验
答案:D
3.“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”，这一论点出自（）
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.洛克的《教育漫话》
答案:正确
23.国民教育制度就是学校教育制度
答案:错误
24.教育既是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需要制定
答案:错误
25.教学是实现教育目的的基本途径
答案:正确
26.当前我国九年制义务教育学制年限划分多种形式并存
答案:正确
27.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
答案:正确
C.康德的《论演说家的培养》
D.卢梭的《爱弥尔》
答案:D
4.在中学阶段开设语文、数学、物理、化学等课程属于（）
A.综合课程
B.社会课程
C.活动课程
D.学科课程
答案:D
5.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有（）
A.社会性
B.永恒性
C.模仿性
D.延续性
答案:A
6.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。
A.社会
B.知识
C.教师
D.儿童
答案:C
20.通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
答案:C
二、判断题(共20道试题,共40分)

[奥鹏]东北师范-小学语文教学论19秋在线作业2资料答案3

小学语文教学论19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.在五四运动前后，教育家（）提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。

[A.]梁漱溟
[B.]陶行知
[C.]张志公
[D.]吕叔湘
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
2.经过初步生字教学，学生对汉字这一复合刺激物的字形轮廓建立了模糊的暂时联系，这是掌握字形的（）
[A.]初步分化阶段
[B.]泛化阶段
[C.]精确分化阶段
[D.]巩固阶段
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
3.为了规范普通话语音，国务院于（）颁布了《汉语拼音方案》。

[A.]1949年
[B.]１９３９年
[C.]1958年
[D.]１９７８年
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
4.百家姓以“赵钱孙李”开头，后人推断是（）代人的作品。

[A.]唐
[B.]宋
[C.]秦
[D.]明
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
5.按（）为标准，语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。

[A.]活动形式
[B.]课题性质
[C.]活动的时间与空间。

[东北师范大学]《语文学科教学论》19秋在线作业2答案4

语文学科教学论19秋在线作业2-答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。

A.终结性评价
B.形成性评价
C.发展性评价
D.初始性评价
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:B
2.（）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。

A.阅读
B.鉴赏
C.理解
D.分析
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:A
3.阅读教学要培养和形成学生的阅读能力，养成良好的（）。

A.阅读观
B.阅读情感
C.阅读态度
D.阅读习惯
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
4.提倡学生自主拟题，少写（）。

A.话题作文
B.材料作文
C.情境作文
D.命题作文
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
5.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

A.鉴赏能力
B.理解能力
C.感知能力。

东北师范《小学教育研究方法》19秋在线作业1资料答案4

小学教育研究方法19秋在线作业1-答案4试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.福禄培尔的代表作是A.《普通教育学》B.《教育论》C.《大教学论》D.《人的教育》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D2.（）一般来说是由专业教育工作者自己独立设计并且独立进行的。

A.集体研究B.质化研究C.横向研究D.个人研究[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D3.赫尔巴特的（）为教育学的发展的研究奠定了基础。

A.《普通教育学》B.《教育论》C.《大教学论》D.《人的教育》[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:A4.依据（），可分为现状调查、发展调查、关系调查、比较调查和原因调查。

A.调查的范围B.调查的目的C.调查的手段D.调查的内容[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B5.（）一般是由专业教育工作者自己独立设计并且独立进行的。

A.集体研究B.质化研究C.横向研究[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D6.（）制定了实验方法的原则，被喻为“实验科学始祖”。

A.莱布尼茨B.牛顿C.培根D.伽利略[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C7.根据（）标准，观察法总体可分为定性观察和定量观察。

A.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中B.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征C.观察时是否借助有关仪器D.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B8.属于结构式的问题为（）A.请谈一谈平时是如何备课的。

B.哪些内容是学生比较难掌握的？C.你认为教师在数学教学中起什么作用？D.你是什么时候，从哪一个学校毕业的？[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D9.（）先随机地选取少量的研究对象，在联系了这些访谈对象后，再请他们提供一些类似的研究对象，然后根据所提供的信息选取此后的调查对象。

A.目的抽样B.滚雪球抽样C.机遇式抽样D.方便抽样[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B10.下列学科中属于非科学类学科的是（）学科A.心理学C.医学D.化学[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.抽样应遵循的基本要求有A.明确规定总体B.抽样的随机性C.抽样的代表性D.合理的样本容量[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABCD12.资料收集要注意以下问题A.认真记录资料的来源和收集时间B.根据研究的需要有计划地收集资料C.收集一些有代表性的资料即可D.力争收集第一手资料[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABCD13.坚持小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到A.有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事B.搜集材料要实事求是，其内容必须真实可靠。

东师-小学教育研究方法19秋在线作业2满分答案3

小学教育研究方法19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列著作中，属于福禄培尔教育著作的是
[A.]《普通教育学》
[B.]《教育论》
[C.]《大教学论》
[D.]《人的教育》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
2.有几种不同教材，考察它们对学生的学习影响有没有显著差异。

在这里，教材就是实验（）。

[A.]自变量
[B.]无关变量
[C.]因变量
[D.]变量
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.对观察法进行分类，根据（），可分为系统观察和非系统观察等。

[A.]观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
[B.]观察活动的进行是否有规律
[C.]观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求
[D.]在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.下列选项中属于科学类学科的是
[A.]文学
[B.]心理学
[C.]宗教学
[D.]伦理学
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
5.（）是研究者亲自接触和广泛了解教育现状基础上，对取得的第一手资料来进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。

[A.]调查法
[B.]观察法
[C.]文献法
[D.]实验法
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A。

东师-小学数学教学论19秋在线作业2满分答案

小学数学教学论19秋在线作业2【东北师范大学】3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义，是《标准》在统计领域（）的主要内容。

[A.]削弱[B.]增加[C.].强调[D.]删除[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A2.（）从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。

[A.]练习作业[B.]小学数学作业[C.]活动作业[D.]课内作业[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B3.2001 年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。

[A.]数与代数[B.]实践与综合应用[C.]空间与图形[D.]统计与概率[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B4.发现法优点：（1）使学生增强学习的信心（2）培养学生解决问题的能力（3）提高学生的智慧，发挥学生的潜力，培养学生优良的思维品质。

（4）[A.]提高学生学习成绩[B.]培养学生实践能力[C.]提高教学质量[D.]有利于学生对知识的记忆和巩固。

[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D5.（）是课堂教学的物质载体。

[A.]课程标准[B.]课程标准解读[C.]教科书[D.]练习册[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C6.运用谈话法，教师须作如下准备工作：（1）（）；（2）寻找新、旧知识的联系点，确定突破口；（3 ）精心设问。

[A.]通过课前工作了解学生的认知发展水平[B.]了解学生心理特点[C.]设计情境[D.]研究教材[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A7.尝试教学法的基本程序分为五个步骤：即，出示尝试题；（）；尝试练习；学生讨论；教师讲解。

[A.]教师提问[B.]学生讨论[C.]自学课本[D.]小组活动[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C8.谈话法中提问要面向.[A.]个别学生[B.]全体学生[C.]好学生[D.]问题学生[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B9.谈话法的形式是（），核心是启发学生思维，培养学生思维的积极性、主动性和灵活性[A.]生生对话[B.]师生对话[C.]人机对话[D.]师生机对话[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B10.建构主义强调在学习中应让学习者试着像（）那样去思考问题。

[奥鹏]东北师范-小学教学技能19秋在线作业2资料答案3

小学教学技能19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.____ 是含蓄常用的手法
[A.]暗示和委婉
[B.]悬念
[C.]幽默
[D.]变调
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
2.以下不属于教学设计过程基本环节的是：
[A.]选择教学媒体
[B.]编写教案
[C.]确定教学目标
[D.]开展教学评价
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
3._____是最具表现力的体态语言。

[A.]眼神
[B.]手势语
[C.]微笑语
[D.]体势语
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
4.观念冲突导入是______.
[A.]教师向学生呈现相互矛盾的观点，使学生产生激烈的思维冲突，萌发探索事物的强烈愿望的一种导入方法
[B.]提出具有挑战性问题使学生顿生疑虑，产生探究和学习的欲望的一种导入方法
[C.]创设带有悬念性的问题，激起学生好奇心和求知欲的一种导入方法
[D.]以学生的生活、经验为切入点，激活与教学内容相关的生活经历，引导学生进行学习的一种导入方法
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
5.喜欢通过直接的动手经验学习，希望教学组织得逻辑有序的学习者属于哪一学习风格类型
[A.]抽象——随机型
[B.]抽象——序列型
[C.]具体——随机型
[D.]具体——序列型
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D。

[奥鹏]东北师范-小学教育研究方法19秋在线作业2资料答案2

小学教育研究方法19秋在线作业2【东北师范大学】2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.（）是一种假定结果变量，也叫反应变量或输出变量，它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。

实验者所选择因变量必须具有可变性，可以由自变量的作用而发生变化。

[A.]变量[B.]因变量[C.]自变量[D.]无关变量[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:B2.根据调查的( )可分为全面调查和非全面调查。

[A.]目的[B.]范围[C.]内容[D.]手段[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:B3.下列学科中属于非科学类学科的是（）学科[A.]宗教学[B.]心理学[C.]化学[D.]医学[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:A4.（）是研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状，对取得的第一手资料来进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的研究方法。

[A.]观察法[B.]文献法[C.]调查法[D.]实验法[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:C5.（）抽样指研究者根据实际情况以自己方便的形式抽取研究对象，或只是选择那些离得最近的、最容易找到的人作为研究对象。

[A.]机遇式[B.]滚雪球[C.]方便[D.]目的[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:C6.按（）分，可以分为探索性实验、鉴别性实验及验证性实验。

[A.]实验内容[B.]实验目的[C.]实验条件控制[D.]实验的具体组织形式[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:B7.从（）上看，可分为实验室实验和自然实验。

[A.]实验内容[B.]实验目的[C.]实验条件控制[D.]实验的具体组织形式[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:C8.为叙述方便，R在实验设计中表示（）[A.]表示实验被试[B.]表示被试是经过随机选择和分配的[C.]表示一种实验处理，即实验的自变量[D.]表示一次测试或观察，即实验的因变量的测量[提示：请根据所学知识，完成本题]正确答案是:B9.那些不是某实验所需研究的，自变量与因变量之外的一切变量统称为该实验的（）。

[东北师范大学]2019年秋季《中小学语文教材研究》离线考核复习资料

东北师范大学19秋]离线作业考核《中小学语文教材研究》满分100分一、简述下列各题（每小题8分，共40分，）1.语文教材由哪几部分构成。

[提示：认真复习课程知识，并对题目完成作答]参考答案：（1）范文（2）语文知识（3）助读材料（4）训练系统2.世界上有哪几种教材制度。

[提示：认真复习课程知识，并对题目完成作答]参考答案：据有关学者的调查和分析，现在在世界范围内教材的编写、出版发行、采用制度有五类。

（1）国定制即由国家或地方教育行政部门决定的制度。

实行这种制度的有前苏联、墨西哥、印度、罗马尼亚等国。

（2）审定制即由民间编写经国家或地方教育行政部门审查、批准的制度。

实行这种制度的有日本、西班牙、以色列、土耳其、印度尼西亚、泰国等。

（3）认定制即由民间编写、出版经国家或地方教育行政部门认可的制度。

这种制度下教材的内容不受官方制约。

实行这种制度的有法国、加拿大等。

（4）选定制即国家或地方教育行政部门在各门学科里都选定数种教材，制定一览表，由学校选择使用的制度。

荷兰和美国的部分州实行这种制度。

（5）自由制即教材的编写、出版、发行、使用完全自由的制度。

英国、丹麦、澳大利亚、葡萄牙、美国的部分州实行这种制度。

3.如何分析记叙文的表达方式。

[提示：认真复习课程知识，并对题目完成作答]参考答案：记叙文的表达方式以记叙、描写为主.兼有议论、抒情。

①记叙文中的描写可分两大类：一是人物描写，包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写等，以此突出人物的性格特征；一是环境描写，包括社会环境和自然环境的描写。

描写有正面也有侧面描写，描写有的结合各种修辞手法作生动、形象。

东师现代教育技术19秋在线作业2-0002参考答案

现代教育技术19在线作业2-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共25 分)
1.信息素养包含以下哪个层面的意义
A.情感、态度
B.价值观
C.技术和人文
D.利用信息的能力
答案:C
2.在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）
A.问题——探索——报告——答辩——评价
B.诱导——学习——讨论——练习——评价
C.提问——思考——答疑——练习——评价
D.授课——理解——巩固——运用——检查
答案:A
3.学习环境分析是指（）
A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
答案:B
4.下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是（）
A.自主性
B.复杂性
C.协作性
D.交互性
答案:B
5.FDDI使用()结构的以100Mbps以上的速率传输的光缆
A.令牌环。

东师教育基础知识与教学19秋在线作业2参考答案

教育基础知识与教学19秋在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.西方最早的教育著作《论演说家的教育》，其作者是（）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.夸美纽斯
答案:C
2.无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，这种主张属于（）
A.结构主义课程理论
B.永恒主义课程理论
C.实用主义课程理论
D.存在主义课程理论
答案:A
3.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有（）
A.社会性
B.永恒性
C.模仿性
D.延续性
答案:A
4.决定教育发展规模和速度的是（）
A.科学技术水平
B.生产力水平
C.文化发展程度
D.政治经济制度
答案:B
5.在有关教育起源的三种经典学说中,持教育“生物起源说”的代表人物是（）。

[奥鹏]东北师范-小学语文教学法19秋在线作业2资料答案1

小学语文教学法19秋在线作业2【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.1904年1月(清光绪二十九年十一月)，清廷公布了（）规定在优级师范开设“教育学”一科，其中有“各科教授法”的内容。

[A.]《钦定学堂章程》
[B.]《高等师范课程标准》
[C.]《奏定学堂章程》
[D.]《教学大纲》
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
2.班级授课制最早由17世纪捷克卓越教育家（）（1592-1670）提出。

[A.]赫尔巴特
[B.]夸美纽斯
[C.]卢梭
[D.]福禄贝尔
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
3.口语交际课必须在一定活动情境中进行，它具有（）。

[A.]实践性
[B.]规范性
[C.]互动性
[D.]情境性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D
4.（）清政府颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。

[A.]1904年
[B.]1908年
[C.]1903年
[D.]1949年
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
5.（）是语文课程的基本特点。

[A.]工具性
[B.]工具性与人文性的统一
[C.]实践性
[D.]人文性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
6.（）语文教学方法的类型可以分为引导点拨型、领导管理型、教导达标型。

[A.]感知体验型
[B.]发展训练型
[C.]引导启发型
[D.]跳摘训练型。

奥鹏东北师范大学中小学语文教材研究在线作业2-0004满分作业参考

中小学语文教材研究全新在线作业2-0004
阅读记叙文应从：分析（）；分析结构层次；分析语言特色；分析表达方式；分析写作特点
选项A是：教学思想
选项B是：主题思想
选项C是：主题形式
正确选项：B
教科书中的口语交际内容从大的方面讲应该包括两部分（）。

选项A是：实验
选项B是：理论
选项C是：实践
选项D是：论点
正确选项：B,C
语文教材具有的价值：（）
选项A是：语文教材对学生的价值；
选项B是：语文教材对教师的价值；
选项C是：语文教材对国家的价值；
选项D是：语文教材的其它价值；
正确选项：A,B,C,D
教科书呈现的口语交际知识分别为：（）学习复述。

选项A是：养成良好的听话态度和习惯；
选项B是：说话要有中心；
选项C是：说话要连贯；
选项D是：说话要简洁；
E:说话要讲究方式；
F:说话要看对象；
正确选项：A,B,C,D,E,F
语文教材由（）构成。

选项A是：范文
选项B是：语文知识
选项C是：助读材料
选项D是：训练系统
正确选项：A,B,C,D
社会美指现实生活中社会事物的美包括：
1。

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中小学写作教学研究19在线作业2-0004
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共5道试题,共20分)
1.经作者筛选、加工、组合，写到作品或文章中，用以表现主题的材料是（）
A.题材
B.转手材料
C.综合性材料
D.素材
答案:A
2.下列哪个属于非智力因素（）
A.记忆
B.理解
C.性格
D.思维
答案:C
3.下列哪个不是电脑文本语言的特征（）
货物发出后超过2个月未回款的，应收账款责任人应承担该货款超期相应的责任，具体考核办法为：按货款销售额支付超期利息；以后公司每个月对上述货款清理一次，六个月后如果仍然未收回货款，由业务部门负责人承担该笔货款赔偿给公司。
（2）回款期限的计算依据：
回款期限按月计算，不精确到日；回款日以账款到达公司账户为准，银行汇票及1个月期限的银行承兑汇票视同现金，3个月以上期限的银行承兑汇票则承担贴现利息。利率按年利率银行同期利率计算。
答案:正确
16.文章所反映的内容，往往决定于它们的文体形式。
答案:错误
17.语音手段的运用可以体现出语体的特点。
答案:正确
18.内容科学与否对说明文并不很重要。
答案:错误
19.个别性材料和综合性材料主要是以材料存在的时间来确定的。
答案:错误
20.任何一种文学艺术现象都是与其民族文化的审美取向相联系的。
3、应收账款的预警
财务部每月对超龄应收进行预警，编制超龄应收账款预警表发给业务部门，业务部门应及时进行核对并确认。
4、应收账款的对账
应收账款责任人负责与所管理的经销商进行账务的核对工作，确保账务相符。对账要求如下：
（1）所有经销商必须确保每年一次的书面对账，并在公司规定的时间内将对账单原件寄回公司财务部。
二、应收账款责任人
业务部门负责人作为应收货款的直接责任人，对货款的回收承担责任。
三、应收账款管理及考核
1、应收账款回款期限：应收账款的回款期限从货物发出日起开始计算。货物发出后2个月回款为正常的回款周期，超过2个月未回款，即为超龄账款，按照相应的考核标准进行考核。
2、应收账款考核标准：
（1）正常经营过程产生的超龄账款：
7.下列选项中，通常被看作文本语体的是（）
A.科学语体
B.文艺语体
C.戏剧语体
D.公文语体
答案:ABD
8.文章的外部结构包括（）
A.观念
B.结尾
C.标题
D.开头
答案:BCD
9.积累材料的方式有（）
A.调查
B.观察
C.检索
D.体验
答案:ABCD
10.写作使用语言的基本要求是（）
A.质朴
B.规范
C.见解
答案:错误
以下内容如不需要请删除
销售部应收账款管理制度
遵照公司对业务部门的管理要求，以及本公司货款回收的实际情况，特制定本办法：
一、适用范围
本制度适用于销售部管理的中药材，中成药，西药等产品的销售客户。应收账款含货已发出暂未开出增值税发票的发出商品。不包括原料药客户，新昌人民医院，丽水生生堂等客户。
A.节点化
B.简明化
C.符号化
D.传统化
答案:D
4.人际领域信息交流的形式是（）
A.无序的
B.循环的
C.双向的
D.单向的
答案:C
5.40年代提出“阅读过程四阶段说”的是（）
A.格雷
B.孔子
C.叶圣陶
D.刘勰
答案:A
二、多选题(共5道试题,共20分)
6.作文教学的三部曲是（）
A.赏
B.编
C.创
D.仿
答案:ACD
答案:错误
28.篇幅较长的小说在结构上采用单线的形式更合适。
答案:错误
29.文体是会不断发展、成熟的。
答案:正确
30.开放性使文体不断发展、创新，逐渐走向完善。
答案:错误
31.好的文章的作者是用心和生命体验着作品的思想内涵。
答案:正确
32.文章结构的外在脉络就是文脉。
答案:错误
33.我国现代的微型小说体现不出变异性。
答案:正确
21.白描也称“、最主要的因素是作者的个人修养。
答案:错误
23.主题和材料的取舍没有关系。
答案:错误
24.草稿比提纲更有优势。
答案:错误
25.现代电子媒介不属于人际领域的信息交流。
答案:正确
26.科学语体不是书面语体。
答案:错误
27.文本的体裁就是我们所说的语体。
（2）超龄应收账款的对账不受上条限制，随时发生及时对账。由财务部发出应收账款对账表，货款回收责任人须在当月完成对账工作。
（3）对账单必须取得对方经销单位的确认，并加盖真实、合法的财务章、业务章或公章。
5、资产侵占
按照相关规定和法律相关条款追究责任人的赔偿和刑事责任。
四、本制度从2019年1月1日期执行。
D.准确
答案:ABCD
三、判断题(共30道试题,共60分)
11.正面描写就是间接描写。
答案:错误
12.写作在语文教学中并不很重要。
答案:错误
13.文章的开头对整个文章的基调、色彩不会产生影响。
答案:错误
14.交际场合和交际对象的不同，会使语体产生差异。
答案:正确
15.网络文本是后兴起的，但也有缺点存在。
答案:错误
34.公文语体与事务语体的内涵是一致的。
答案:正确
35.白描也称“粗笔描写”。
答案:正确
36.写作过程中可以使用转手材料。
答案:正确
37.传统文本的结构方式是线性的。
答案:正确
38.语体内部无法进行分类。
答案:错误
39.远照应也是行文中前后照应的一种方式。
答案:正确
40.文章的结构层次是无迹可寻的。