成语误用例说

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高考误用成语60例

高考误用成语60例

高考误用成语60例1三人成虎[解释]城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。

后比喻流言惑众,蛊惑人心。

[误用]易被误解为团结合作力量大。

2.美轮美奂[解释]」形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。

[误用]易被误用为形容美好事物。

3.炙手可热[解释]手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。

[误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物,背离本义。

4.侃侃而谈[解释] “侃侃”本意为形容说话理直气壮,从容不迫。

[误用]现多被误用为形容聊天,易和娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)混淆。

5.首当其冲[解释]最先受到攻击或遭受灾难。

[误用]常被误用为“首先接受任务,或首先应当先做某事。

6.鼎力相助[解释]敬辞,用于请托或表示感谢。

[误用]只用于对方或他人,不可用于自己。

7.一言九鼎[解释]一句话的分量像丸鼎那祥重,形容所说的话分量很重,作用很大[误用]易被误用为守信用,背离本义。

8.首鼠两端[解释]形容迟疑不决或动摇不定。

[误用]常被误解为前后言行不一致。

9.溢美之词[解释]过分夸赞的言辞。

[误用]常被误用为褒义。

10.蓬荜生辉[解释]谦辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

[误用]易被误用在别人身上。

11.蹉跎岁月[解释]蹉跎:光阴白白地过去。

形容虚度光阴。

[误用」常误用来形容“岁月艰难、艰苦12.望其项背[解释]能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。

多用于否定式[误用]常被误用为“只能望其项背”。

13.差强人意[解释]大体上还能使人满意。

[误用]多被误解为不能使人满意,背离本义。

14.抛砖引玉解释]谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

[误用]常被误用于对方或第三方15.不知所云[解释]不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。

[误用]易被误解为“听者没有理解”。

16.惨淡经营解释]指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。

高考经典成语误用100例

高考经典成语误用100例

31意气用事:凭感情办事,冲动,缺乏理智。 误 意气用事 讲义气,重感情。 用:讲义气,重感情。 32明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作 明日黄花: 明日黄花 过时的新闻报道或事物。 昨日黄花” 误用: “昨日黄花”。//误用:表示将来会如何,。 误用 表示将来会如何,。 33评头品足 比喻在小节上过分挑剔,含贬义。 33评头品足:比喻在小节上过分挑剔,含贬义。// 评头品足: 误用:用于中性的“评议” 误用:用于中性的“评议” 。 34休戚与共:同甘共苦。//误用:用于“患难与 休戚与共:同甘共苦。 误用:用于“ 休戚与共 误用 词义范围缩小。 休戚相关: 共”,词义范围缩小。另:休戚相关:形容人与人 之间祸福相连。 之间祸福相连。 35置之度外:不把生死利害等放在心上。//误用: 置之度外: 误用: 置之度外 不把生死利害等放在心上。 误用 混同于“置之不理” 混同于“置之不理” 。
51忍俊不禁:忍不住笑。//误用:形成与语境义重 忍俊不禁:忍不住笑。 误用 误用: 忍俊不禁 忍俊不禁地笑起来” 复。如“忍俊不禁地笑起来”。 52责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。//误 责无旁贷: 责无旁贷 自己的责任,不能推卸给别人。 误 与语境重复, 责无旁贷的责任” 用:与语境重复,如“责无旁贷的责任”。 53参差不齐 长短、高低、大小、 53参差不齐:长短、高低、大小、水平等程度上有 参差不齐: 差别。 误用 用于时间、品质等。 误用: 差别。//误用:用于时间、品质等。 54绘声绘色:形容描写生动逼真。//误用:用于讲 绘声绘色:形容描写生动逼真。 误用: 绘声绘色 误用 故事、绘画等场合。 故事、绘画等场合。 55危言危行:讲正直的话 做正直的事。褒义。//误 危言危行: 做正直的事。 危言危行 讲正直的话,做正直的事 褒义。 误 危险的言行。 用:危险的言行。

十大误用成语

十大误用成语

十大误用成语1.[呼之欲出]媒体误例: 《机甲世纪》教官系统呼之欲出简析:呼之欲出,是形容绘画或文学作品形象生动形象,就像活了一样;而相当多的媒体望文生义,误解为某某事情、法规等要出现出台的意思。

该成语误用率之高,令人震惊,每天几乎随时可见。

2.[对簿公堂]媒体误例:黄圣依星爷官司开庭“劳资纠纷”对簿公堂简析:对簿公堂意思是指在公堂受审,而众多媒体误用为双方打官司闹上法庭或告状的意思。

误用率也相当高。

3.[炙手可热]媒体误例: NBA火箭老板置业世界城酒店式公寓正炙手可热简析:炙手可热的意思是指某人的权势很大,一接近就烫手。

但很多媒体错误地理解为很抢手或非常红火的意思。

4.[长袖善舞]媒体误例: 在强手如林的国际竞争舞台上,深圳市代表团全体成员通力合作,长袖善舞,终于使深圳市获得了2011年第26届世界大学生夏季运动会的主办权。

简析:长袖善舞,是形容有财势有手腕的人善于钻营取巧,贬义词;而一些媒体误解为有能力、善于运作的意思。

5.[美轮美奂]媒体误例:在第一届体育艺术节上,师生的节目真是美轮美奂,和专业文艺团体的演出都相差不大。

简析:美轮美奂,是形容高大美观,多用于赞美新屋。

一些媒体单从字面上看,误解为美丽而丰富宏大的意思。

轮,是高大;奂,是众多;美轮美奂,就是高大众多,一般用于形容房屋。

同时这个成语中的“轮”经常误写作“仑”。

6.[空穴来风]媒体误例:你说北京大学教授将要到我校做学术报告的事情,完全是空穴来风嘛,我可以肯定的说,是绝对不可能的,昨天我从校长那里已经证实了。

简析:“空穴来风”指有了洞穴才进风。

比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。

也比喻流言乘机会传开来。

一些媒体错误地理解为消息、传闻等没有任何来由和根据,而且误以为贬义的用法。

7.[差强人意]媒体误例:《开创世纪》堪称大手笔但后40集差强人意简析:差强人意,是还算符合人意的意思;而一些媒体错误的理解为因质量不好不怎么符合人意的意思,错用率很高。

常见成语误用题示例

常见成语误用题示例

如履薄冰
• 如履薄冰:强调主观心态之谨慎小 心,而非客观情况之危急。 • 误例:眼下大型运油车只有三只车 轮在桥面上,桥沿已经不堪重负, 正在缓慢变形,大卡车如履薄冰, 时时都有掉下江的危险。
三长两短
• 三长两短:指意外的灾祸或事故,特 指死亡,程度很重。不能泛指意外情 况。 • 误例:考前每个考生都应充分做好复 习准备,否则,上了考声哪怕有个三 长两短,都会影响正常水平的发挥。
望尘莫及
• 望尘莫及:比喻远远地落后,与“鞭 长莫及”不同。 • 误例:各地的分公司常常觉得天高皇 帝远,总部望尘莫及,经常自作主张, 各自为政。
望其项背
• 望其项背:可以赶上,只用于否定 形式。如“难以望其项背”。 • 误例:在基因测序领域,只有中美 日等国掌握了先进的技术,多数国 家只能望其项背。
素昧平生
• 素昧平生:指与某人从来不认识。不 用于其他方面。 • 误例:这次举行法律知识考试,有些 人竟对“法人”“行政处罚”等法律 基本知识素昧平生。
叹为观止
• 叹为观止:观止,看到此便已足够了。 赞叹所见事物尽善尽美,好到了极点。 主语是人。如果主语是物,要说“令 人叹为观止”。 • 误例:世贸大楼废址已成为纽约新的 旅游景点,断壁残垣,叹为观止。
抛砖引玉 抛砖引玉:自谦之词,不能用于 对方或第三方。 误例:刚才王总关于项目推进的 一番高见真是抛砖引玉,我确 实无出其右,只有赞同。
评头品足
• 评头品足:比喻在小节上过分 挑剔。与中性的评议不同。 • 误例:鄙人的画展今日展出于 此,一则算作个人的总结,二 则是请各位专家评头品足,多 多指点,借此提高。
水落石出
• 水落石出:事情的真相已经弄清,不 表示追求正确答案或道理。 • 误例:最后一道题看起来似乎无从下 手,不过还好,时间宽裕,我决心弄 个水落石出。

高考成语误用典型例句详解240例

高考成语误用典型例句详解240例

高考成语误用典型例句详解240例(一)汪春华1.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。

(“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见。

使用时主语不能是某一个人。

)对于什么时候去珠海广场参加公益劳动,班长、团支书、劳动委员说法不一,令全班莫衷一是。

(衷;折衷。

莫衷一是,各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。

一般用于指议论者。

句中可改为“无所适从”。

无所适从:不知道依从谁好,不知道按哪个办法好。

)2.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

(“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。

)3.有人说他们两个是莫逆之交,其实他们的感情一向就很好。

(“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼。

亦指情投意合的朋友。

)4.王厂长的一席话起了抛砖引玉的作用,引起了许多抓好产品质量的建议。

(抛砖引玉,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

谦辞,不能用于别人。

注意,不少成语是专用于谦敬的。

)5.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。

(“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改。

形容文思敏捷。

)6.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。

(“趋之若鹜”比喻很多人争着前往,多含贬义。

)7.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

(“不情之请”不合情理的请求。

提出请求时用的套语。

是一个自谦之词。

)8.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。

其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。

(“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”。

而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。

)9.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

(“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。

)10.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。

成语误用100例

成语误用100例

成语误用100例1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

2、诺曼底的海风依然温柔地吹拂着岸边的树林,诺曼底早已不再是战争的代名词了。

那里的人们生活安居乐业。

3、教育部近期提出了对高考制度进行改革的一些设想,校园内一时议论纷纷,甚嚣尘上。

4、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物,其实,王维的画也是作得不错的。

5、王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得有条不紊。

6、围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着,使对手防患未然。

7、南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹杀。

8、今年1月4日,武汉广场黄金柜台发生了一起震撼人心的持枪抢劫案。

9、“春天的故事”曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。

10、各种花卉,争奇斗妍;若用国色天香来形容,实不为过。

11、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。

12、蒲松龄到了70多岁才考中秀才,在文坛上崭露头角,写出了《聊斋志异》。

13、随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。

14、端正党风是关键,只有我们的党员干部为政清廉,带好头,才能上行下效,使整个社会风气得到好转。

15、厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用。

16、在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都是做了以后才让我们知道。

17、考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

18、近几年来,电视节目主持人撰写出版的自传屡见不鲜,始作俑者是节目主持人赵忠祥。

19、李师傅被评为劳动模范,同事们来祝贺,街坊邻居来讨喜糖,搞得满城风雨。

20、大家齐聚一堂,欢迎这位从海外归来的莘莘学子21、开始,人家送礼他都不收,时间长了,他就认为是小事一桩,犯不着太认真,也就不以为然了。

22、鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。

23、辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。

24、好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

高中语文2024届高考成语误用类型及举例(望文生义+褒贬误用+用错对象)

高中语文2024届高考成语误用类型及举例(望文生义+褒贬误用+用错对象)

高考语文成语误用类型及举例一、望文生义(错误原因:对一些成语,想当然地从字面上认定其意思,导致误用)【暴虎冯河】空手打老虎,徒步过大河。

比喻有勇无谋,冒险蛮干。

暴,空手搏斗。

冯,同“凭”,从水中走过去。

【不绝如缕】像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。

不能理解为“连续不断”。

【不刊之论】不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。

刊,古代指削除错字。

【不名一文】一个钱也没有。

也说一文不名。

【不瘟不火】表演既不沉闷也不过火。

【不以为然】不认为是正确的。

多用于表示不同意(多含轻视意)。

然,是的,对的。

【不赞一词】原指文章写得很好,别人不能再添一句话。

现也指一言不发。

不能理解为“不说一句赞成的话”。

【不足为训】不能当作典范或法则。

训,准则。

【惨淡经营】惨淡,形容苦费心力。

经营,谋划并从事某项事情。

原指下笔前极力构思。

后也形容在困境中艰难地从事某种事业。

常常被错误地理解为经营状况不好。

【侧目而视】斜着眼睛看人。

形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

【曾几何时】时间过去没有多久。

【差强人意】大体上还能使人满意。

【长袖善舞】比喻做事有所凭借,就容易成功。

多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。

【城下之盟】敌军到了城下,因无力抵抗而跟敌人订的盟约。

泛指被迫签订的条约(多指不平等的)。

多误解为签订合同。

【充耳不闻】塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

易误用为形容人专心,没有听到。

【大方之家】见识广博,懂得大道理的人。

大方,专家学者,内行人。

【大快人心】坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

【当仁不让】遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

仁,仁义,道义。

【豆蔻年华】女子十三四岁的年纪。

【耳提面命】不但当面告诉他,而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。

形容恳切地教导。

【罚不当罪】处罚与所犯的罪行不相当。

指处罚过轻或过重。

【犯而不校】受到别人的触犯,也不计较。

【改头换面】比喻只改形式,不变内容。

(含贬义)【高山流水】指知音难遇或乐曲高妙。

常见成语误用例析

常见成语误用例析

常见成语误用例析1.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质,不用于水平、成绩等。

例:难民们良莠不齐,如果不规范管理,难免会出什么乱子。

2.侃侃而谈:谈得从容不迫,理直气壮,不能用来形容聊天,不同于“夸夸其谈”。

例:老诗人在笔会上说古论今,侃侃而谈。

3.一言九鼎:说话有分量,不能表示守信用,也不能用于自己。

例:谁都知道他一言九鼎,有什么事人们都让他来评断。

4.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火,常被误用为表示商品的销售不够火暴。

例:京戏著名演员表演,总讲究不瘟不火。

5.鼎力相助:大力相助,敬辞,表示拜托或感谢时使用,只用于对方或他人,不可用于自己。

例:来人紧紧握着父亲的手说:“多蒙鼎力相助,不胜感激。

”6.首鼠两端:迟疑不决,常被误解为言行前后不一致。

例:困难当头,我们应该挺身而出,怎么能首鼠两端呢?7.不可收拾:无可挽救,不可救药。

常在“一发而不可收”这句惯用语后加“拾”字,变褒为贬。

例:夫妻俩谁也不肯让步,终于闹得不可收拾了。

8.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知,不能与“不可思议”混用。

例:我不是不可理喻的人,不会闹笑话让大家难堪的。

9.差强人意:大体上使人满意,多误解为不能使人满意。

例:这篇作文虽然不够成熟,但在结构安排上尚能差强人意。

10.抛砖引玉:自谦之辞,比喻先发表浅见而引出别人的高论,不能用于对方或第三方。

例:我的发言很不成熟,不过是抛砖引玉而已。

11.鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧,不能形容自然景物。

例:这块巴掌大的端砚上,雕刻着水泊梁山的108将,真是鬼斧神工。

12.始作俑者:首先干某件坏事的人,常误用于一切倡导者。

例:篡改成语做广告给青少年的学习带来了极大的恶果,其始作俑者有着不可推卸的责任。

13.文不加点:写文章一气呵成,无须删改,常被误解为不加标点。

例:他才思敏捷,拈笔在手,文不加点,我们几个没有不佩服他的。

14.侧目而视:愤怒不满或不敢正视,常被误解为“轻蔑地看”。

十大误用成语

十大误用成语

十大误用成语1.[呼之欲出] 媒体误例: 《机甲世纪》教官系统呼之欲出简析:呼之欲出,是形容绘画或文学作品形象生动形象,就像活了一样;而相当多的媒体望文生义,误解为某某事情、法规等要出现出台的意思。

该成语误用率之高,令人震惊,每天几乎随时可见。

2.[对簿公堂] 媒体误例:黄圣依星爷官司开庭“劳资纠纷”对簿公堂简析:对簿公堂意思是指在公堂受审,而众多媒体误用为双方打官司闹上法庭或告状的意思。

误用率也相当高。

3.[炙手可热] 媒体误例: NBA火箭老板置业世界城酒店式公寓正炙手可热简析:炙手可热的意思是指某人的权势很大,一接近就烫手。

但很多媒体错误地理解为很抢手或非常红火的意思。

4.[长袖善舞] 媒体误例: 在强手如林的国际竞争舞台上,深圳市代表团全体成员通力合作,长袖善舞,终于使深圳市获得了2011年第26届世界大学生夏季运动会的主办权。

简析:长袖善舞,是形容有财势有手腕的人善于钻营取巧,贬义词;而一些媒体误解为有能力、善于运作的意思。

5.[美轮美奂] 媒体误例:在第一届体育艺术节上,师生的节目真是美轮美奂,和专业文艺团体的演出都相差不大。

简析:美轮美奂,是形容高大美观,多用于赞美新屋。

一些媒体单从字面上看,误解为美丽而丰富宏大的意思。

轮,是高大;奂,是众多;美轮美奂,就是高大众多,一般用于形容房屋。

同时这个成语中的“轮”经常误写作“仑”。

6.[空穴来风] 媒体误例:你说北京大学教授将要到我校做学术报告的事情,完全是空穴来风嘛,我可以肯定的说,是绝对不可能的,昨天我从校长那里已经证实了。

简析:“空穴来风”指有了洞穴才进风。

比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。

也比喻流言乘机会传开来。

一些媒体错误地理解为消息、传闻等没有任何来由和根据,而且误以为贬义的用法。

7.[差强人意] 媒体误例:《开创世纪》堪称大手笔但后40集差强人意简析:差强人意,是还算符合人意的意思;而一些媒体错误的理解为因质量不好不怎么符合人意的意思,错用率很高。

成语误用举例

成语误用举例

成语误用例析使用不合事理的成语例释有些成语在运用中,从意义上看符合句意,似乎没有错误,但结合上下文的整体意思来看,或从逻辑推理角度来看,可能出现这样或那样的问题。

1、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。

【“如数家珍”意思是像在数自己家里的珍宝,而该句陈述的事物就是自家的秘件,再用自家珍宝作比,显得不符合情理,让人费解。

】2、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容。

【“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”,同“内容充实”不构成递进关系。

】3、美国国务卿的中东之行,并未解决美伊矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

【“局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,它是动态的,绝不可能“一劳永逸”的。

】4、当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行使,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时才赶到了大坝。

【“安步当车”表示心情闲适平和,不慌不忙地慢慢步行,与抗洪抢险的紧急状况不协调。

】5、这位责任编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如插图装订等,他就望尘莫及了。

【“望尘莫及”比喻远远落后,与上文不构成转折关系。

】6、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。

【“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的主要的事物的地位。

而句中的基础知识与难题无主客之分。

】7、小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。

【“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。

作为商品的运动服本不属于自己所有,因无钱而没能买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。

】8、让办案人员叹为观止的是,韦浙江不仅收受现金,连“白条”也收。

【“叹为观止” 是赞叹所见到的事物好到了极点,而韦浙江的行为只能让人感到震惊。

】9、该厂落实了减员增效的方案后,立见成果,当月就扭亏为盈,收到了急功近利的效果。

成语用错的类型及例子

成语用错的类型及例子

成语用错的类型及例子
1. 望文生义型:哎呀呀,好多人会把“差强人意”理解成不满意,其实不是这样哦!就像有人说“这个球队的表现差强人意”,不是说球队表现很差,而是说还算能让人满意啦!
2. 张冠李戴型:“美轮美奂”这个成语可不能随便用在人身上呀!可不是说一个人长得美轮美奂,而是用来形容建筑物高大华丽的,你说是不是很容易弄错呀!比如“这座大楼美轮美奂”就很合适。

3. 褒贬误用型:“炙手可热”可不是用来夸人的哟!可别闹笑话把它用在很厉害的人身上。

它其实是个贬义词呀,像“他现在炙手可热,不可一世”才是正确的用法。

4. 语义重复型:说“忍俊不禁地笑起来”不就重复了嘛!“忍俊不禁”本身就有笑的意思啦,就像“他的表演让大家忍俊不禁”就行啦。

5. 前后矛盾型:一边说“莘莘学子”,一边又说没几个人,这不是矛盾嘛!“莘莘学子”表示很多学生呀,比如“校园里到处是莘莘学子”。

6. 错用对象型:“汗牛充栋”是形容书多的,不是说别的东西多呀!说“他家里的财宝汗牛充栋”就错啦,应该是“他家里的书汗牛充栋”。

7. 不合语境型:在一个很悲伤的场合说“相得益彰”合适吗?当然不合适啦!像“他们俩配合默契,相得益彰”才是在合适的语境下用。

8. 随意改造成语型:可别乱改“空穴来风”的意思呀,人家本来是说有原因的,不是说没原因的。

别到时候瞎用被人笑话哟!
9. 忽视多义型:“左右逢源”可不只是说人会办事哦,有时候也能形容做事顺利呢,比如说“他这次考试左右逢源,成绩很棒”。

我的观点结论就是:成语的使用真是要特别小心,稍不注意就可能用错,咱可得多学习多积累呀!。

成语使用的七种错误

成语使用的七种错误

成语使用的七种错误(一)感情色彩使用不当例1在全民倡导社会主义荣辱观的今天,领导带头,群众自会不甘落后,如此上行下效,社会风气才会有所好转。

例2公审大会上,李民法官面对着罪犯王冕一伙,满腔怒火,振振有辞地痛斥这帮罪犯。

上述两例均应使用带有裹义色彩的成语,而“上行下效”和“振振有辞”均属贬义,感情色彩不符。

(二)特指误用为泛指例3起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,延伸到远方。

例4张大妈终于找到了失散多年的女儿,一家人破镜重圆了。

例5二十多年来,王老师教过的.学生汗牛充栋,其中不少人已成了栋梁之材。

例3中的“鳞次栉比”通常指建筑物等密集,而非群山;例4中的“破镜重圆”专指夫妻失散或决裂后重又团圆,而非母女或“一家人”;例5中“汗牛充栋”专指书籍多,不能用于人。

(三)望文生义错使用例6大家沸沸扬扬地嚷起来,有赞成的,有反对的,争论不休。

例7小学六年级的时候,我的成绩差强人意,名次落后,到了初一才有了改观。

上述两例成语的使用犯了望文生义的毛病。

例6中“沸沸扬扬”虽然多形容议论纷纷,但生活中通常使用在舆论传播方面;例7中“差强人意”是大体上还能使人满意,此处句意却是不满意。

(四)滥用比喻等修辞格例8近来,水资源日见匮乏,我们应该敝帚自珍,节约用水。

例9班主任老师三十年如一日,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾。

例8中“敝帚自珍”比喻东西虽不好,可是自己珍惜,用在这里比喻不恰当;例9中“日理万机”形容政务繁忙(多指高级领导人),属不当夸张。

(五)语意前后重复例10多少莘莘学子,在书山中跋涉,不断探索知识的宝藏。

例11他今天表现反常,与往常截然不同。

例12敌人用尽酷刑,方志敏同志浑身被打得皮开肉绽,遍体鳞伤。

例13《老鼠爱大米》这首风靡大街小巷的歌曲迅速在学生中耳熟能详了。

例10中“多少”已有“多”的含义,与“莘莘”之意重复;例11中“表现反常”便是“与往常截然不同”;例12中“浑身”与“遍体”重复;例13中“风靡”已有“耳熟能详”之意,再用显然是重复了。

成语误用例举

成语误用例举

例十三、她爸爸是乐队指挥,妈妈 是歌唱家,平日耳闻目睹,所以也 爱好音乐。 很显然,这里是把“耳濡目染” 误用成了“耳闻目睹”。 两者看来 相似,其实前者说经常听到,经常 看到,强调不知不觉中受到影响; 后者说亲自听到,亲自见到,强调 真实可靠。
7、语义重复 成语的结构大都是紧缩的,运用时不 注意其结构特点和完整内涵,便容易出现 语义重复的现象。 例十四、女王执政十三载,每天日理万机, 深受人民的爱戴。 日理万机,“日”即“每天”。两相重复。 例十五、日寇无恶不作,使我国人民生 灵涂炭。 “生灵”即“百姓”,和“人民”重复。
例十´ 这次“桑美”台风给闽东浙南一带 沿海造成了巨大损失,回想起去年我们这里 的“龙王”台风,我们真是感同身受,那情 景太可怕了! “感同身受”是指心里感激,就像亲身 受到对方恩惠一样。多用于代人向对方致谢。 而这里却理解成“亲身经历过,有着同样的 遭遇和感受”,意思相差太远了。(历历在 目)
例十” 在七月流火的酷暑中,重庆人民 受到了干旱的严重威胁。 “七月流火”中的“火”,是星座名, 即星宿,每年夏历六月出现于正南方,位 置最高,七月以后便渐渐偏西向下沉落, 所以叫“流火”。用天文变化说明时间变 化,表示夏去秋来,寒天将至。而上例中 明显是指公历七月,且“火”也被误解成 火焰。(热气腾腾)
5、因义生文 由于自己的错误理解,任意改变成语 中的个别字词,变成生造成语。 例十一、市场竞争使得希腊的一些曾经辉 煌的海运公司如今已成昨日黄花,雄风不 再。 苏轼《九日次韵王巩》:“相逢不 用忙归去,明日黄花蝶也愁。”明日, 重阳节的第二天;明日黄花指由盛开 已转为衰败的黄花,比喻过时的事物。 “明日”改“昨日”,虽一字之差, 但意思不尽相同。
6、近义相混 有些成语意义比较接近,但又有细微 差别。运用时不加区别,张冠李戴,便易 出错。 例十二、升到中学,就应该遵守中学的一切规 章制度,学好中学课程,做一个名不虚传的中 学生。 这里将“名副其实”和“名不虚传”用 混了。这两个成语虽都有名实相符的意思, 但前者说名称和实际情况相符,后者说流传 开的名声与实际相符,一般指较大的名声。 上句中忽略了两者的差别。

成语误用例说

成语误用例说

辨正—— ①中“无可厚非”应换为“无可非议”。 ②中“另眼相看”应换为“刮目相看”。 ③中“无所不至”,意思是“什么坏事都 做或坏事都做遍了”。若换成“无微不至” 就好了。
另外,像以下成语也容易误代: 不翼而飞——不胫而走; 不可思议——不可理喻; 梦笔生花——妙笔生花; 披肝沥胆——呕心沥血; 首屈一指——屈指可数。
辨析: ①中“文不加点”并非“写文章不加标 点”,而是“形容写文章很快,不用涂改 就能写成”。 ②中“首当其冲”不是“首要的”之意, 它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先 蒙受灾难。
③中“三人成虎”与“人多为王”不同义, 它比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以 为真。 ④中“别无长物”不是说“别无长处”, 而是指“形容家贫,一无所有”。 ⑤中“不刊之论”也不是“不能刊登的言 论”,而是指“不能改动的言论”’“形 容绝对正确”。 此外如“鄙吝复萌”,并非专指“吝啬”; “碧落黄泉”更不是“命归黄泉”。 在浩瀚的成语之中,望文生义的现象随时 都可能发生,我们不得不加以留意。
辨析—— ①,形容图书很多。不用 指金玉之类。 ③中“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜 过天然”。而“桂林的山水黄山的松”本 身就是天然,不在“人工”之列。
例①随着双边关系的改善,中俄两国终于 结为秦晋之好。 例②让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表 现;假如只有一个梨子的时候,孩子们难 道不应该让给妈妈吗? 例3同学们经常向老师请教,这种不耻下问 的精神值得提倡。 例4正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体 送去了一块匾额,上面写着“恭祝您老长 命富贵”。
辨析: ①中“胸无城府”,形容襟怀坦白,不 隐瞒什么。含褒义。 其他如:凤毛麟角、雨后春笋、有口皆 碑、无所不为、趋之若骛、处心积虑。
三、适用对象误用 例①各种花卉,争奇斗研;若用国色天香 来形容,实不为过。 例②民谣云:“贾不假,白玉为堂金作 马。”足见贾府金玉之多,简直达到了汗 牛充栋的地步。 例③桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。

成语误用90例

成语误用90例

成语误用大盘点11.鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。

误用实例:众多的山峰,顶峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。

2.首当其冲:比喻最先受到攻击和遭遇灾难。

误用实例1:第二世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

误用实例2:据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的百分之四十五。

误用实例3:如果把我们班的男生一字排开,那他便首当其冲地映入你的眼帘。

3.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。

形容技艺精妙。

大多指工艺美术、园林等。

误用实例:翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

4.炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。

误用实例1:家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

误用实例2:近几年,“知识经济〞成了炙手可热的话题。

5.万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。

形容庆祝、欢送的盛况轰动一时的情景。

误用实例:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

6.万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。

误用实例:改革开放以来,全国不少单位引进了竞争机制,使很多人才脱颖而出,万马齐喑,可喜可贺。

7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。

误用实例:XX剪纸粗暴朴实,简练夸X,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

8.莘莘学子:莘莘,众多。

误用实例:那是一X两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

9.深孚众望:很使人信服。

误用实例:这次选举,本来他是最有希望的,但由于他进来的所作所为不孚众望,结果落选了。

10.不负众望:没有辜负大家的希望。

11.休戚相关:休,喜悦。

戚,忧愁。

形容关系严密与利害相关。

误用实例1:我们教育工作者应该懂得:开展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关,严密相联的。

(完整版)成语误用典型示例

(完整版)成语误用典型示例

成语误用典型示例一、望文生义1、风声鹤唳:溃逃的士兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。

形容惊慌疑惧。

错用例句:走进山的怀抱,目观壮丽山色。

耳闻风声鹤唳....,身心得到极大的放松。

2、万人空巷:指街、巷里的居民都走出来了。

形容盛大集会或新奇事物轰动一时的情景。

错用例句:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷....,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

3、火中取栗:比喻冒险为别人出力,自己上当一无所得。

错用例句:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说正好可以火中取栗....。

4、安步当车:安,不慌不忙;步当车,以步行代替坐车。

错用例句:当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车....,跋涉了一个多小时赶到大坝。

5、弹冠相庆:弹尽帽子上的灰尘互相庆贺。

常指坏人得意的样子。

错用例句:教师安居工程四号楼落成,领到钥匙的老师弹冠相庆....。

二、褒贬失当1、趋之若骛:像鸭子一样成群地跑过去。

比喻许多人争着去追逐不好的事物。

错用例句:当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若骛....地进入中国。

2、暴虎冯河:空手搏虎,徒步过河。

比喻有勇无谋,冒险行事。

错用例句:在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河....,与贩毒分子进行激烈地枪战,仅半小时就将其一网打尽。

3、处心积虑:做事费尽心机。

贬义。

错用例句:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑....。

4、始作俑者:第一个做坏事的人。

错用例句:谭嗣同是甘为变法流血的始作俑者....,中国人民永远不会忘记他。

5、罄竹难书:形容罪行之多,写也写不完。

错用例句:八年中,张怀书想方设法资助失学儿童的事,实在是罄竹难书....,谁也说不清有多少。

三、对象用错1、美轮美奂:形容建筑物宏伟壮丽。

错用例句:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花虫鸟兽,人物形象栩栩如生,美轮美奂....。

成语误用系列之误用褒贬(精讲精析)

成语误用系列之误用褒贬(精讲精析)
成语误用情况
因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来 龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把 贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。
例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开 展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”, 意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导” 有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。
二、敬辞 (自己说别人或者说对方)
高抬贵手、 不吝赐教、 鼎力相助、 高朋满座、 大材小用、 率先垂范、 虚怀若谷、 虚左以待
信笔涂鸦:多用作谦词,形容字写得很坏。
一孔之见:多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。
才疏学浅:多用作自谦,见识不广,学问不深。
不情之请:谦词,客套话,不合情理的请求 (向人求助时称自己的请求)。
一、谦辞(只能自己说自己)
蓬荜生辉、 敝帚自珍、 抛砖引玉、 贻笑大方、 无功受禄、 信笔涂鸦、 一孔之见、 才疏学浅、 德薄才疏、 德薄能鲜、 挂一漏万、 不情之请、 姑妄言之、 笨鸟先飞、 一枝之栖、 望尘莫及、 一得之遇、 尸位素餐、 不足挂齿、 雕虫小技、 绠短汲深、 东涂西抹、 区区此心、 班门弄斧、 聊表寸心、 避让贤路、 恭敬不如从命、 愚者千虑,必有一得、 洗耳恭听
成语误用情况
根据具体情境,要注意使用敬辞还是 谦辞 例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建 议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不能用于 他人,否则于人不敬,因此本句犯了用错谦词的错误。另外, “一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意 义相同,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论, 又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。

成语误写误用实例解析

成语误写误用实例解析

成语误写误用实例解析根据上述材料,解析成语误用的实例,并就其使用方法与误用原因提出建议。

(一)典型例句1。

正襟危坐:襟,衣襟;危坐,端正地坐着。

指严肃地坐着,一点儿也不敢马虎。

误用对象:坐人。

用法:作谓语、状语、定语。

示例:在星巴克咖啡馆中,我要的是正襟危坐的椅子。

三国时期,刘备临终前将儿子阿斗托付给诸葛亮。

他对亮说:“若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。

”诸葛亮接受托孤重任后,“危坐处之”。

公元234年,诸葛亮病故五丈原,死前他遗命李严“扶亮柩还葬汉中”,同时请他的弟弟诸葛均和诸葛瞻,“全照顾阿斗”。

误用对象:坐在一起谈论的两个人或几个人。

用法:作谓语、宾语、定语、状语。

示例:即使是心事最多的人,也能够~地长时间坐着不动。

2。

落拓不羁:落拓:放纵不羁。

形容行为散漫放荡。

误用对象:车夫。

用法:作谓语、定语。

示例:陈晓阳的笔锋既有鲁迅的犀利辛辣,又有三毛的自由洒脱,文风可谓~。

那我们这些古代文人学士,如果被冷落在中国历史博物馆里,岂不太委屈了他们吗? 4。

俯拾即是:俯:低头;拾:拾取;即:就。

指地上有一些就可以捡起来。

形容地上的某一些东西、零星的东西或附近的东西。

误用对象:大街小巷。

用法:作主语、宾语、定语、分句;比喻处处都有,不值得注意。

示例:她和平时判若两人,对于战友的来信,总是认真地一封封阅读,并把它们~起来,一字不漏地记录在自己的本子上。

5。

高朋满座:高,高贵;朋,朋友。

原指贵宾盈门。

现泛指宾客很多。

误用对象:生日宴会。

用法:作宾语、定语、分句;用于生日聚会。

示例:周围已经摆好了几十桌酒席,只等主角到来。

你去吧,别客气,高朋满座! 6。

铁面无私:脸色严厉,态度严正。

误用对象:法官。

用法:作谓语、定语;形容人面容严肃。

示例:听说这次审判法官判案时铁面无私,执法严明。

7。

望其肩项:肩膀和脖子。

比喻仰慕效法的对象。

误用对象:领导。

用法:作谓语;含褒义,指有追随模仿的对象。

示例:年轻的企业家们纷纷赶来取经,我有幸成为一名学生,跟随这些老总一同登山望其肩项,寻找合适的发展道路。

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例22
王院士的一番话起到了抛砖引玉的作用, 引出了大家对入世的许多好建议。 抛砖引玉只适用于特定场合中的 特定人物,一般用作会议开始时首先讲 话人的自谦之辞。

例11
突然,一个影子如白驹过隙般一闪 而过,快捷异常。 白驹过隙特指时间过得飞快。
例12
谁也不曾想到,鬼斧神工的石林,原来 是风沙为害的罪恶见证。 鬼斧神工特指技艺精巧,不像人 工制成的,但本质仍是人工所为,它不 可以修饰大自然的产物——石林。
例13
由于目睹家乡农民生活艰难,加上 社会上各种腐败现象如雷贯耳,他 心中甚感迷惘和失望。 如雷贯耳,只适用于形容某 人名声大,而且一定是好的名声。
断词取义
据专家测算,在首都市内的空气污 染中,汽车尾气的排放可算首当其 冲,竟占了污染总量的45%。 "首当其冲"的意思是首先受到某种 势力的攻击或遭受到某种灾难。在 句中只断取了成语中"首"的意思, 而抛开了"受到攻击"或"遭受灾难" 之意,与语境相悖。
对象误用
古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁 刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者, 在历史上汗牛充栋。 "汗牛充栋"指搬运书籍时,(因为 书多)把牛累得出汗;存放书籍时, (因为书多)装满了屋子。这里明 显是因为不知道使用对象,而把用 于书的成语扩大到人身上。
谦敬错位
您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮, 只是摆设略显单调,建议您挂幅油 画,一定会使居室蓬荜生辉。 "蓬荜生辉"表示由于别人来到自己 家里或别人的字画挂在自己室内而 使自己非常荣耀。用作谦词,只能 对己。这里犯了谦词敬用的错误
功能混乱
每天早晨,他都要一个人跑到花园里, 指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
例3
十年后,我们将相约来母校聚会, 畅叙友谊ห้องสมุดไป่ตู้共享天伦之乐。 天伦之乐,只适用于家人之 间的关系,本句扩大到了同学关系。
例4
我们俩分别将近十年,想不到在这 里萍水相逢。 萍水相逢只适用于素不相识 的人偶然相遇,源于王勃“萍水相 逢,尽是他乡之客”。
例5

比翼双飞两状元——记我市理科 最高分获得者吕静妹、王晓波。
比翼双飞特指夫妻间亲密无 间,形影不离。源于白居易诗“在 天愿作比翼鸟”。

例6
两个阔别多年的老朋友意外地在一 条小巷子里狭路相逢,两人又是握 手又是拥抱,别提多高兴了。 狭路相逢特指仇人相遇,难 以相容,不肯轻易放过,朋友之间 怎么可以“狭路相逢”?
例7
这次搬家他花了不少力气,仅家具 就装了两卡车,真可谓汗牛充栋。 汗牛充栋,只适用于藏书之 多,与家具无关。
成语误用例说
色彩不明
自从中国颁布实施外商投资法规以来, 不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。
"蠢蠢欲动"本指虫子及其它生物缓缓移 动。后用于比喻坏人准备进攻或行动。 多含贬义。用在来我国投资的外商身上, 就犯了贬词褒用的错误。
轻重失度
谈起电脑、互联网,这个孩子竟然 说得头头是道,左右逢源,使在场 的专家也惊叹不已。 "左右逢源"主要指人因为造诣深, 积累多,取用材料时思路开阔,取 之不尽。或指做事时得心应手,非 常顺利。用在孩子身上,又是谈常 识性问题,这就失度了。
例14
你们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻 年华,要努力学习才是。 豆蔻年华特指女子十三、四岁。 源于杜牧诗“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢 头二月初”。本句中既有女生,也有男 生,另加之于年龄也不相称。
例15
马年伊始,老校长勉励广大中学生 发扬龙马精神,掌握现代科学知识。 龙马精神特指老年人体魄健 壮和老而弥坚的精神,适用人群是 老年人。
例19
这个邪教组织虽然人数不多,但来 势凶猛,大有星火燎原之势,不可 等闲视之。 星火燎原只适用于褒扬的事 物。
例20
小强为了增强体质,一口气围着操 场跑了十圈,直累得延口残喘。 延口残喘即为苟延残喘,指 暂时勉强维持生命,含有贬义。
例21
贪官在行贿之时,心有余悸,犹抱 琵琶半遮面。 心有余悸,特指事后害怕, 这里却是“行随之时”。并非事 后——事情还没有过去。
不合语境
望文生义
博物馆里保存着大量有艺术价值的 石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、 人物形象栩栩如生,美轮美奂。 "美轮美奂"出自《礼记· 檀弓下》, 形容房屋华美高大而众多。在句中 使用时,由于望文生义,误解成了 美好之意。
形近混淆
这次选举他最有希望,但由于他近 来的所作所为不负众望,结果落选 了。 "不负众望"意思是没有辜负众人对 他的期望,而句中却把它与读音相 近、只有一字之差的成语"不孚众望 "混淆了。
"指手画脚"是一个动词性成语,在句中 应充当谓语,而该句由于对它的语法功 能把握不准,误把它当作形容词性成语, 充当了状语。
当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无 法行走,抢险队员们只好安步当车, 跋涉一个多小时赶到了大坝。 "安步当车"意思是慢慢地步行,就当 作是坐车。使用时必须具备两个条件: 一是行走速度缓慢,二是行走者不慌 不忙地步行,表现出的是一种闲适平 和的心情。而句中描述的是抗洪抢险 时的情景,情况紧急又遇上暴雨如注, 该成语与所在的语境很不协调,是不 恰当的。
例l
这两位同学,在老师的帮助下,矛 盾得到解决,他们终于破镜重圆, 和好如初。 破镜重圆,只适用于夫妻关系。
例2
姐妹俩从小青梅竹马,形影不离,长大了连 工作都在一个单位。 青梅竹马适用于男女两小无猜,源于 李白诗:郎骑竹马来,绕床弄青梅,因居长 干里,两小无嫌猜。两个小女孩的关系,是 不可用“青梅竹马”来形容的。
例8 这次商品博览会,聚集了全国各 地各种各样的新产品,真是浩如 烟海,应有尽有。 浩如烟海,特指文献、资 料等很丰富,不可用来指商品。
例9
我收到一封外国来信,上面的邮票 不胫而走,不知被哪个集邮迷撕去 了。 不胫而走,特指事物、消息 迅速传播、流行。
例10
开幕式上,煤气燃起几米高的火焰, 美轮美奂,蔚为壮观。 美轮美奂,特指建筑物的高 大华美。
例16
北京专家到我校举行高考“3+x”专 题报告会,机会难得,同学们要不 耻下问,虚心求教。 不耻下问的对象,特指的是 不如自己的人。
例17
没想到大雁塔下竟有这样的死角, 满地果皮纸屑,真令参观者叹为观 止。 叹为观止赞叹所见的事物好 到了极点,表现的赞美之情。
例18
每年“十一”期间,天安门广场花 如潮,人如海;今年更因国庆彩车 的吸引,人们争相前往,趋之若骛。 趋之若鹜喻指人们像鸭子似 的争先恐后跑去,有明显的贬义色 彩。
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