2018届高考数学(理)二轮专题复习课件:第一部分 专题六 解析几何 1-6-1

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2018届高三数学理二轮复习课件:专题六 解析几何1.6.3 精品

2018届高三数学理二轮复习课件:专题六 解析几何1.6.3 精品

=
1
1 k2
|y1-y2|及根与系数的关系,“设而不求”;有关
焦点弦长问题,要牢记圆锥曲线定义的运用,以简化运算.
(3)涉及弦中点的问题,牢记“点差法”是联系中点坐 标和弦所在直线的斜率的好方法. (4)求参数范围的问题,牢记“先找不等式,有时需要找 出两个量之间的关系,然后消去另一个量,保留要求的 量”.不等式的来源可以是Δ>0或圆锥曲线的有界性或 题目条件中的某个量的范围等.
4
处的切线方程为y-a=- a(x+2 )a,
即 ax+y+a=0.
(2)存在符合题意的点P,证明如下: 设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),直线 PM,PN的斜率分别为k1,k2. 将y=kx+a代入C的方程得x2-4kx-4a=0. 故x1+x2=4k,x1x2=-4a.
x
2 0
y12
x
2 0
8
x12
8(1
x02 ) 16 x12
x02 x02
8(1
x12 16
)
8 8 0.
所以,F1M⊥F2N,所以直线F1M与直线F2N的交点G在
以F1F2为直径的圆上.
【加固训练】
已知椭圆C:
x2 a2
y2 b2
1(a>b>0)的离心率e=
2 ,短轴长
2
为2 2.
(1)求椭圆C的标准方程. (2)如图,椭圆左顶点为A,过原点O的直线(与坐标轴不 重合)与椭圆C交于P,Q两点,直线PA,QA分别与y轴交于 M,N两点.试问以MN为直径的圆是否经过定点(与直线PQ 的斜率无关)?请证明你的结论.
【解析】(1)由短轴长为2 ,2得b= ,2

2018高考数学理二轮专题复习课件-第二篇 专题满分突破 专题六 解析几何:6.1.1 精品

2018高考数学理二轮专题复习课件-第二篇 专题满分突破 专题六 解析几何:6.1.1 精品

= 33,即圆心坐标为±33,0,r2=|AC|2=12+ 332=43.所以圆
的方[程答为案x] ±
332+y2=43,选 (1)D (2)C
C.
[方法规律] 解决此类问题要根据所给条件选择适当的方 程形式.解决与圆有关的问题一般有两种方法:(1)几何法:通 过研究圆的性质、直线和圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的
B≠0 时,该直线的斜率为-AB;当 B=0 时,该直线的斜率不存 在.
2.直线的方程 (1)点斜式方程:y-y0=k(x-x0) (2)斜截式方程:y=kx+b
(3)两点式方程:yy2--yy11=xx2--xx11 (4)截距式方程:ax+by=1 (5)一般式方程:Ax+By+C=0(A2+B2≠0). 3.距离公式 (1)点到直线的距离:d=|Ax0+A2B+y0B+2 C|. (2)两平行线间的距离:d= |CA1-2+CB2|2.
(2)f′(x)=-abeax,令 x=0,则 f′(0)=-ab,又 f(0)=-1b, 则切线的方程为 y+1b=-abx,即 ax+by+1=0.∵切线与圆 x2+ y2=1 相切,∴ a21+b2=1,∴a2+b2=1,∵a>0,b>0,∴2(a2
+b2)≥(a+b)2,∴a+b≤ 2,当且仅当 a=b= 22时等号成立, ∴a+b 的最大值是 2.
答案:B
6.已知圆 C:x2+y2+2x-4y+3=0. (1)若圆 C 的切线在 x 轴和 y 轴上的截距相等,求此切线的 方程;
(2)从圆 C 外一点 P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为 M, O 为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使|PM|取得最小值时点 P 的 坐标.
解:(1)将圆 C 配方,得(x+1)2+(y-2)2=2.

2018届高考数学(文)二轮专题复习课件:第1部分 专题六 解析几何 1-6-1

2018届高考数学(文)二轮专题复习课件:第1部分 专题六 解析几何 1-6-1
专题六
解析几何
[高考领航]——————————————摸清规律
2014 全国卷 2015 2016 考情
预测考情
(Ⅰ卷) T4(双曲线) T10(抛物线) T20(圆、轨迹 方程) (Ⅱ卷) T10(抛物线) T20(直线斜 率) (大纲卷) T9(椭圆) T22(抛物线)
物 T16(双曲线) 线) T20(直线与 (Ⅱ卷) 圆) T5(抛物 (Ⅱ卷) 线) T7(两点间距 T21(椭圆) 离) (Ⅲ卷) T15(双曲线) T12(椭圆) T20(椭圆) T21(抛物 线)
解析:通解:∵直线 x+my=0 与 mx-y-m+3=0 分别过定 点 A,B,∴A(0,0),B(1,3). 当点 P 与点 A(或 B)重合时,|PA|· |PB|为零; 当点 P 与点 A,B 均不重合时, ∵P 为直线 x+my=0 与 mx-y-m+3=0 的交点,且易知此 两直线垂直, ∴△APB 为直角三角形, ∴|AP|2+|BP|2=|AB|2=10, |PA|2+|PB|2 10 ∴|PA|· |PB|≤ = 2 =5, 2 当且仅当|PA|=|PB|时,上式等号成立.
4.以 A(x1,y1),B(x2,y2)为直径的圆的方程为(x-x1)(x-x2) +(y-y1)(y-y2)=0. 5. 过圆 x2+y2=r2 上的点 P(x0, y0)的切线方程为 x0x+y0y=r2. 6.过⊙C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,⊙C2:x2+y2+D2x+ E2y+F2=0 的交点的圆的方程可设为:(x2+y2+D1x+E1y+F1)+ λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0,当 λ=-1 时,表示两圆的公共弦所 在的直线方程. 7.过圆内一点的直线被圆截得的弦中,最长弦是直径,最短 的弦是以该点为中点的弦.

2018年高考数学(理)二轮复习讲练测专题1.6解析几何(讲)含解析

2018年高考数学(理)二轮复习讲练测专题1.6解析几何(讲)含解析

2018年高考数学(理)二轮复习讲练测专题六 解析几何考向一 直线与圆【高考改编☆回顾基础】2x +y =0垂直的直线方程为________. 【答案】y=12x【解析】因为直线2x +y =0的斜率为-2,所以所求直线的斜率为12,所以所求直线方程为y =12x.2.【弦长问题】【2016·全国卷Ⅰ改编】设直线y =x +22与圆C :x 2+y 2-22y -2=0相交于A ,B 两点,则|AB|=________. 【答案】2 33.【直线与圆,圆与圆的位置关系】【2016·山东卷改编】已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a>0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是________. 【答案】相交 【解析】由垂径定理得a 22+(2)2=a 2,解得a 2=4,∴圆M :x 2+(y -2)2=4,∴圆M 与圆N 的圆心距d =(0-1)2+(2-1)2=2.∵2-1<2<2+1,∴两圆相交.4.【椭圆的几何性质、直线与圆的位置关系】【2017课标3,改编】已知椭圆C:22221x y a b+=,(a>b>0)的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为 .【解析】【命题预测☆看准方向】从近五年的高考试题来看,高考的重点是求圆的方程、求与圆有关的轨迹方程、直线与圆的位置关系、弦长问题、切线问题、圆与圆的位置关系,圆与圆锥曲线的交汇问题是高考的热点,经常以选择题、解答题的形式出现.另外,从高考试题看,涉及直线、圆的问题有与圆锥曲线等综合命题趋势.复习中应注意围绕圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等,其中经常考查的是圆与圆位置关系中的动点轨迹,直线与圆的位置关系中的弦长问题、切线问题、参数的取值范围等.【典例分析☆提升能力】【例1】【2018届北京丰台二中高三上学期期中】已知点()2,0P 及圆22:6440C x y x y +-++=.(Ⅰ)设过P 的直线1l 与圆C 交于M , N 两点,当4MN =时,求以MN 为直径的圆Q 的方程.(Ⅱ)设直线10ax y -+=与圆C 交于A , B 两点,是否存在实数a ,使得过点P 的直线l ,垂直平分弦AB ?若存在,求出实数a 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1) ()2224x y -+= (2) 不存在实数a ,使得过点()2,0P 的直线2l 垂直平分弦AB .【解析】试题分析:(1)由利用两点间的距离公式求出圆心C 到P 的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d ,发现|CP|与d 相等,所以得到P 为MN 的中点,所以以MN 为直径的圆的圆心坐标即为P 的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(2)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y 得到关于x 的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可得到a 的取值范围,利用反证法证明证明即可.(Ⅱ)把直线10ax y -+=及1y ax =+代入圆C 的方程,消去y ,整理得:()()2216190ax a x ++-+=,由于直线10ax y -+=交圆C 于A , B 两点,故()()223613610a a ∆=--+>,即20a ->,解得0a <.则实数a 的取值范围是(),0-∞. 设符合条件的实数a 存在,由于2l 垂直平分弦AB ,故圆心()3,2C -必在直线2l 上, 所以2l 的斜率2PC k =,所以12AB k a ==, 由于()1,02∉-∞, 故不存在实数a ,使得过点()2,0P 的直线2l 垂直平分弦AB .【趁热打铁】【2018届江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校高三12月联考】经过点()2,0且圆心是直线2x =与直线4x y +=的交点的圆的标准方程为__________. 【答案】()()22224x y -+-=【解析】直线2x =与直线4x y +=的交点为()2,2 即圆心为()2,2,因为圆经过点()2,0所以半径为2,故圆的标准方程为()()22224x y -+-= 故答案为()()22224x y -+-=【例2】已知圆C 经过点A(0,2),B(2,0),圆C 的圆心在圆x 2+y 2=2的内部,且直线3x +4y +5=0被圆C 所截得的弦长为2 3.点P 为圆C 上异于A ,B 的任意一点,直线PA 与x 轴交于点M ,直线PB 与y 轴交于点N. (1)求圆C 的方程;(2)若直线y =x +1与圆C 交于A 1,A 2两点,求BA 1→·BA 2→; (3)求证:|AN|·|BM|为定值.【答案】(1)x 2+y 2=4.(2)3.(3)证明:见解析.(2)将y =x +1代入x 2+y 2=4得2x 2+2x -3=0. 设A 1(x 1,y 1),A 2(x 2,y 2), 则x 1+x 2=-1,x 1x 2=-32.∴BA 1→·BA 2→=(x 1-2)(x 2-2)+y 1y 2=x 1x 2-2(x 1+x 2)+4+(x 1+1)(x 2+1)=2x 1x 2-(x 1+x 2)+5=-3+1+5=3. (3)证明:当直线PA 的斜率不存在时,|AN|·|BM|=8. 当直线PA 与直线PB 的斜率都存在时,设P(x 0,y 0), 直线PA 的方程为y =y 0-2x 0x +2,令y =0得M ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 02-y 0,0.直线PB 的方程为y =y 0x 0-2(x -2),令x =0得N ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,2y 02-x 0.∴|AN|·|BM|=⎝ ⎛⎭⎪⎫2-2y 02-x 0⎝ ⎛⎭⎪⎫2-2x 02-y 0=4+4⎣⎢⎡⎦⎥⎤y 0x 0-2+x 0y 0-2+x 0y 0(x 0-2)(y 0-2) = 4 + 4·y 20 -2y 0 + x 20 -2x 0 + x 0 y 0 (x 0 -2)(y 0 -2) = 4 + 4·4-2y 0 -2x 0 + x 0 y 0(x 0 -2)(y 0 -2) = 4 +4×4-2y 0 -2x 0 + x 0 y 04-2y 0 -2x 0 + x 0 y 0 = 8, 故|AN|·|BM|为定值8.【趁热打铁】(1)已知圆C 的方程为x 2+y 2+8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的取值范围为________________.(2)已知圆C :x 2+y 2-ax +2y -a +4=0关于直线l 1:ax +3y -5=0对称,过点P(3,-2)的直线l 2与圆C 交于A ,B 两点,则弦长|AB|的最小值为________________. 【答案】(1)-43≤k≤0 (2)2 3.(2)圆C :x 2+y 2-ax +2y -a +4=0,其圆心C 为⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2,-1,半径r =12a 2+4a -12.∵圆C 关于直线l 1:ax +3y -5=0对称,∴a22-3-5=0,解得a =±4.当a =-4时,半径小于0,不合题意,舍去. ∴a =4,则圆心C 为(2,-1),半径r = 5.由|PC|=2<5,可知点P 在圆内,则当弦长|AB|最小时,直线l 2与PC 所在直线垂直. 此时圆心C 到直线l 2的距离d =|PC|=2, 弦长|AB|=2r 2-d 2=23, 即所求最小值为2 3.【方法总结☆全面提升】1.要注意几种直线方程的局限性,点斜式、斜截式方程要求直线不能与x 轴垂直,两点式方程要求直线不能与坐标轴垂直,而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线.2.求解与两条直线平行或垂直有关的问题时,主要是利用两条直线平行或垂直的充要条件,即若斜率存在时,“斜率相等”或“互为负倒数”;若出现斜率不存在的情况,可考虑用数形结合的方法去研究.3.求圆的方程一般有两类方法:(1)几何法,通过圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,求得圆的基本量和方程; (2)代数法,即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.4.直线与圆的位置关系: (1)代数法.将圆的方程和直线的方程联立起来组成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系:Δ>0⇔相交;Δ=0⇔相切;Δ<0⇔相离;(2)几何法.把圆心到直线的距离d 和半径r 的大小加以比较:d<r ⇔相交;d =r ⇔相切;d>r ⇔相离. 优先选用几何法.【规范示例☆避免陷阱】【典例】已知过原点的动直线l 与圆221:650C x y x +-+=相交于不同的两点A,B.①求圆1C 的圆心坐标.②求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程.③是否存在实数k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由. 【规范解答】: ①由22650x y x +-+=,得(x-3)2+y 2=4, 从而可知圆C 1的圆心坐标为(3,0).②设线段AB 的中点M(x,y), 由弦的性质可知C 1M ⊥AB,即C 1M ⊥OM.故点M 的轨迹是以OC 1为直径的圆,该圆的圆心为C ,半径r=|OC 1|=3=,其方程为+y 2=,即x 2+y 2-3x=0. 又因为点M 为线段AB 的中点,所以点M 在圆C 1内,所以<2.又x 2+y 2-3x=0,所以x> 易知x≤3,所以<x≤3.所以线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程为x 2+y 2-3x=0【反思提高】处理有关圆的问题,要特别注意圆心、半径及平面几何知识的应用,如经常用到弦心距、半径、弦长的一半构成的直角三角形,利用圆的一些特殊几何性质解题,往往使问题简化. 【误区警示】1.求轨迹方程常用的方法有直接法、定义法、相关点法(坐标代入法)等,解决此类问题时要读懂题目给出的条件,进行合理转化,准确得出结论.本题确定轨迹方程,易于忽视横坐标的限制范围.2.涉及直线与圆的位置关系时,应多考虑圆的几何性质,利用几何法进行运算求解往往会减少运算量.考向二 椭圆、双曲线、抛物线【高考改编☆回顾基础】1.【椭圆的方程及其几何性质】【2017·江苏卷改编】椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a>b>0)的离心率为12,椭圆的半焦距为c 且a 2=4c ,则椭圆E 的标准方程为____________. 【答案】x 24+y23=1【解析】因为椭圆E 的离心率为12,所以e =c a =12,又a 2=4c,所以a =2,c =1,于是b =a 2-c 2=3,因此椭圆E 的标准方程是x 24+y23=1.2.【双曲线的方程及其几何性质】【2017·全国卷Ⅲ】双曲线x 2a 2-y 29=1(a >0)的一条渐近线方程为y =35x ,则a =________. 【答案】5【解析】令x 2a 2-y 29=0,得双曲线的渐近线方程为y =±3a x ,∵双曲线x 2a 2-y 29=1(a>0)的一条渐近线方程为y =35x ,∴a =5.3. 【抛物线方程及其几何性质】【2017课标1,改编】已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB|+|DE|的最小值为 . 【答案】16【命题预测☆看准方向】从近五年的高考试题来看,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质等是高考考查的重点,也是高考命题的基本元素.考查的角度有:对圆锥曲线的定义的理解及定义的应用,求圆锥曲线的标准方程,求圆锥曲线的离心率以及向量、直线、圆锥曲线的小综合. 考查的重点是依据圆锥曲线的几何性质求离心率;根据圆锥曲线的定义求标准方程;圆锥曲线与向量的小综合;两种圆锥曲线间的小综合;直线与圆锥曲线的小综合;圆锥曲线的综合应用等.【典例分析☆提升能力】【例1】【2017课标II ,理9】若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为( )A .2B 32 D .233【答案】A 【解析】【趁热打铁】【2018届吉林省实验中学高三上第五次月考(一模)】F 1,F 2分别是双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点,过F 1的直线l 与双曲线的左、右两支分别交于A 、B 两点.若△ABF 2是等边三角形,则该双曲线的离心率为357 【答案】D【解析】设AB m =,则112212,24AF BF BF a AF AF a m a =-==+∴=,由余弦定理得()()222022464264cos60287,7c a a a a a e e =+-⨯⨯⨯=∴== 选D.【例2】【2017课标II ,理】设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C :2212x y +=上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足2NP NM =。

18年高考数学二轮复习专题1.6解析几何(练)理

18年高考数学二轮复习专题1.6解析几何(练)理

18年高考数学二轮复习专题1.6解析几何(练)理。

内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯专题1.6 解析几何1.练高考1.【2021课标3,理5】已知双曲线C:x2y25a2?b2?1 (a>0,b>0)的一条渐近线方程为y?2x,且与椭圆x212?y23?1有公共焦点,则C的方程为() 2A.x2y28?10?1 B.x24?y25?1 C.x2y2??1 D.x544?y23?1 【答案】B故选B.12.【2021天津,文12】设抛物线y2?4x的焦点为F,准线为l.已知点C在l上,以C 为圆心的圆与y轴的正半轴相切于点A.若?FAC?120?,则圆的方程为 .22【答案】(x?1)?(y?3)?1【解析】x2y23. 【2021山东,理14】在平面直角坐标系xOy中,双曲线2?2?1?a?0,b?0?的右支与焦点为F的抛物线abx2?2px?p?0?交于A,B两点,若AF?BF?4OF,则该双曲线的渐近线方程为 .【答案】y??2x 2x2y24.【2021课标1,理】已知双曲线C:2?2?1(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆abA与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.若∠MAN=60°,则C的离心率为________.【答案】23 3【解析】试题分析:2x2y215.【2021天津,理19】设椭圆2?2?1(a?b?0)的左焦点为F,右顶点为A,离心率为.已知A是抛物ab2线y?2px(p?0)的焦点,F到抛物线的准线l的距离为(I)求椭圆的方程和抛物线的方程;(II)设l上两点P,Q关于x轴对称,直线AP与椭圆相交于点B(B异于点A),直线BQ与x轴相交于点D.21. 2若△APD的面积为6,求直线AP的方程. 24y2?1, y2?4x.(2)3x?6y?3?0,或3x?6y?3?0. 【答案】(1)x?32【解析】3(Ⅱ)解:设直线AP的方程为x?my?1(m?0),与直线l的方程x??1联立,可得点P(?1,?222故Q(?),1,).mm4y2?6m?1联立,消去x,整理得(3m2?4)y2?6my?0,解得y?0,或y?将x?my?1与x?.由点233m?4?3m2?4?6m2,).由Q(?1,),可得直线BQ的方程为B异于点A,可得点B(223m?43m?4m?6m2?3m2?422?3m22?3m2(2?)(x?1)?(?1)(y?)?0,令y?0,解得x?,0).所以,故D(2223m?4m3m?4m3m?23m?22?3m26m2616m226|AD|?1?2?.又因为的面积为,故,整理得???△APD23m?23m2?223m2?2|m|23m2?26|m|?2?0,解得|m|?66,所以m??. 33所以,直线AP的方程为3x?6y?3?0,或3x?6y?3?0.x2y226.【2021山东,理21】在平面直角坐标系xOy中,椭圆E:2?2?1?a?b?0?的离心率为,焦距为2.2ab(Ⅰ)求椭圆E的方程;32交椭圆E于A,B两点,直线OC的斜率为k2,且k1k2?,C是椭圆E上一点,24(Ⅱ)如图,动直线l:y?k1x?M是线段OC延长线上一点,且MC:AB?2:3,M的半径为MC,OS,OT是M的两条切线,切点分别为S,T.求?SOT的最大值,并求取得最大值时直线l的斜率.4x2【答案】(I)?y2?1.2(Ⅱ)?SOT的最大值为2?,取得最大值时直线l的斜率为k1??.23?x2?y2?1,??2(Ⅱ)设A?x1,y1?,B?x2,y2?,联立方程??y?kx?3,1??2得4k12?2x2?43k1x?1?0,由题意知??0,且x1?x2???23k11, ,xx??1222k12?12?2k1?1? 5感谢您的阅读,祝您生活愉快。

2018届高三数学(理)二轮复习课件:专题六 解析几何6.1

2018届高三数学(理)二轮复习课件:专题六 解析几何6.1

高考·题型突破
题型一
直线的方程
1.两条直线平行与垂直的判定 若两条不重合的直线 l1,l2 的斜率 k1,k2 存在,则 l1∥l2⇔k1=k2,l1⊥l2⇔k1k2 =-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在. 2.两个距离公式 (1)两平行直线 l1:Ax+By+C1=0, |C1-C2| l2:Ax+By+C2=0 间的距离 d= 2 . A +B2 |Ax0+By0+C| (2)点(x0,y0)到直线 l:Ax+By+C=0 的距离公式1 (1)由题意知直线 l 与直线 PQ 垂直,所以 kl=-k =- =1.又 4 - 2 PQ 1-3
直线 l 经过 PQ 的中点(2,3),所以直线 l 的方程为 y-3=x-2,即 x-y+1=0. (2)由已知,设直线 l 的方程为 y-2=k(x-2),即 kx-y+2-2k=0,所以 |5k-1+2-2k| 2 2 = 10,解得 k=3,所以直线 l 的方程为 3x-y-4=0. k +-1 答案: (1)A (2)C
◎ 变式训练 1.“a=-1”是“直线 ax+3y+3=0 和直线 x+(a-2)y+1=0 平行”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:
依题意,直线 ax+3y+3=0 和直线 x+(a-2)y+1=0 平行的充要
aa-2-3×1=0, 条件是 3×1-3a-2≠0,
(1)已知点 P(3,2)与点 Q(1,4)关于直线 l 对称,则直线 l 的方程为( A.x-y+1=0 C.x+y+1=0 B.x-y=0 D.x+y=0
)
(2)直线 l 过点(2,2), 且点(5,1)到直线 l 的距离为 10, 则直线 l 的方程是( A.3x+y+4=0 C.3x-y-4=0 B.3x-y+4=0 D.x-3y-4=0

2018版高考数学理江苏专用大二轮总复习与增分策略配套课件:专题六 解析几何 第1讲 精品

2018版高考数学理江苏专用大二轮总复习与增分策略配套课件:专题六 解析几何 第1讲 精品
解析答案
(2)已知圆 M 的圆心在 x 轴上,且圆心在直线 l1:x=-2 的右侧,若圆 M
截直线 l1 所得的弦长为 2 3,且与直线 l2:2x- 5y-4=0 相切,则圆 M 的方程为____(x_+__1_)_2+__y_2_=__4_______.
解析 由已知,可设圆M的圆心坐标为(a,0),a>-2,半径为r,
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热点分类突破
热点一 直线的方程及应用
1.两条直线平行与垂直的判定 若 两 条 不 重 合 的 直 线 l1 , l2 的 斜 率 k1 , k2 存 在 , 则 l1∥l2⇔k1 = k2 , l1⊥l2⇔k1k2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是 否存在. 2.求直线方程 要注意几种直线方程的局限性.点斜式、两点式、斜截式要求直线不能 与x轴垂直.而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐 标轴的直线.
解析答案
(2)已知两点A(3,2)和B(-1,4)到直线mx+y+3=0的距离相等,则m的值 为__12_或__-__6_.
|3m+5| |-m+7| 解析 依题意,得 m2+1= m2+1 .
所以|3m+5|=|m-7|. 所以(3m+5)2=(m-7)2, 所以8m2+44m-24=0. 所以2m2+11m-6=0. 所以 m=12或 m=-6.
解析答案
(2)两条互相垂直的直线2x+y+2=0和ax+4y-2=0的交点为P,若圆C


P


M(

3,2)


圆心


线
y

1 2
x

,则

C的

2018届高三数学文二轮复习课件:第1部分专题六 解析几何 1-6-2 精品

2018届高三数学文二轮复习课件:第1部分专题六 解析几何 1-6-2 精品
|-b2+bcc| 2=14×2b,解得 ac=12,∴e=12. 答案:B
类型二 双曲线标准方程及性质
[例 2] (1)已知 A,B 为双曲线 E 的左,右顶点,点 M 在 E 上,
△ABM 为等腰三角形,且顶角为 120°,则 E 的离心率为( D )
A. 5
B.2
C. 3
D. 2
解析:基本法:设双曲线 E 的方程为ax22-by22=1. 如图所示,可知|AB|=|BM|=2a,∠ABM=120°,则∠MBx=60°.
∴e=ac= 1+ab22= 2. 速解法:作 MD⊥x 轴于 D 点,在 Rt△MBD 中,BD=a,MD= 3 a ∴M(2a, 3a)在双曲线上,∴a2=b2,即 a=b. 故曲线为等轴双曲线,所以 e= 2. 答案:D
方略点评:基本法是根据直线与双曲线联立方程组求 M 点,并根 据离心率定义求解.速解法是利用解三角形求 M 点,并根据等轴双 曲线定义求 c.
(2)已知 F 是双曲线 C:x2-y82=1 的右焦点,P 是 C 的左支上一点, A(0,6 6).当△APF 周长最小时,该三角形的面积为________.
解析:基本法:由已知得双曲线的右焦点 F(3,0). 设双曲线的左焦点为 F′,则 F′(-3,0).由双曲线的定义及已知 得|PF|=2a+|PF′|=2+|PF′|.△APF 的周长最小,即|PA|+|PF| 最小.|PA|+|PF|=|PA|+2+|PF′|≥|AF′|+2=17,即当 A、P、 F′三点共线时,△APF 的周长最小.
A.1
B.2
C.4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.8
解析:基本法:由 y2=x 得 2p=1,即 p=12,因此焦点 F14,0, 准线方程为 l:x=-14,设点 A 到准线的距离为 d,由抛物线的定 义可知 d=|AF|,从而 x0+14=54x0,解得 x0=1,故选 A. 速解法:如果 x0=1,则|AF|=1+14=54,适合|AF|=54x0,故选 A. 答案:A

【高考数学】2018届高三数学(理)二轮复习课件:专题六 解析几何6.3(高频考点汇总PPT课件)

【高考数学】2018届高三数学(理)二轮复习课件:专题六 解析几何6.3(高频考点汇总PPT课件)

=2,不符合题设. 从而可设 l:y=kx+m(m≠1). x2 2 将 y=kx+m 代入 4 +y =1 得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0. 由题设可知 Δ=16(4k2-m2+1)>0.
2 4 m -4 8km 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2=- 2 ,x x = . 4k +1 1 2 4k2+1
y1-1 y2-1 kx1+m-1 kx2+m-1 而 k1+k2= x + x = + x x2 1 2 1 2kx1x2+m-1x1+x2 = . x1x2 由题设 k1+k2=-1, 故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0.
与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法 (1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出临界位置后数形结合求解. (2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求 解. (3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.
◎ 变式训练 x2 y2 已知椭圆 C:a2+b2=1(a>b>0)的左、右顶点分别为 A,B,且长轴长为 8,T 3 为椭圆上任意一点,直线 TA,TB 的斜率之积为-4. (1)求椭圆 C 的方程; → → (2)设 O 为坐标原点, 过点 M(0,2)的动直线与椭圆 C 交于 P, Q 两点, 求OP· OQ → → +MP· MQ的取值范围.
52 → → → → 综上,OP· OQ+MP· MQ的取值范围为-20,- 3 .
题型二
圆锥曲线中的定点、定值问题
x2 y2 (2017· 全国卷Ⅰ)已知椭圆 C: 四点 P1(1,1), P2(0,1), a2+b2=1(a>b>0),
P3-1, 3 3 ,P41, 中恰有三点在椭圆 C 上. 2 2

2018年高考数学(理)二轮复习 精品课件:专题六 解析几何 第2讲 椭圆、双曲线、抛物线

2018年高考数学(理)二轮复习 精品课件:专题六 解析几何  第2讲 椭圆、双曲线、抛物线

方程为
A.y=± 2x C.y=±2x
√B.y=± 3x
D.y=±4x
解析 答案
热点三 直线与圆锥曲线 判断直线与圆锥曲线公共点的个数或求交点问题有两种常用方法 (1)代数法:联立直线与圆锥曲线方程可得到一个关于x,y的方程组,消 去y(或x)得一元二次方程,此方程根的个数即为交点个数,方程组的解 即为交点坐标. (2)几何法:画出直线与圆锥曲线的图象,根据图象判断公共点个数.
是高考命题的热点.
12
押题依据 解析 答案
2.已知椭圆 C:ax22+by22=1(a>b>0)的离心率为12,且点1,32在该椭圆上. (1)求椭圆C的方程;
押题依据 椭圆及其性质是历年高考的重点,直线与椭圆的位置关系中的 弦长、中点等知识应给予充分关注.
12
押题依据 解答
(2)过椭圆 C 的左焦点 F1 的直线 l 与椭圆 C 相交于 A,B 两点,若△AOB 的面积为672,求圆心在原点 O 且与直线 l 相切的圆的方程.
B.2y52 +x92=1(y≠0)
√D.2x52 +y92=1(y≠0)
解析 答案
热点二 圆锥曲线的几何性质 1.椭圆、双曲线中a,b,c之间的关系
(1)在椭圆中:a2=b2+c2,离心率为 e=ac=
1-ab2.
(2)在双曲线中:c2=a2+b2,离心率为 e=ac= 1+ba2. 2.双曲线ax22-by22=1(a>0,b>0)的渐近线方程为 y=±bax.注意离心率 e 与渐
则双曲线的标准方程是
A.71x62-1y22 =1
B.y32-x22=1
√C.x2-y32=1
D.32y32-2x32 =1
解析 答案

2018届高考数学(文)二轮专题复习:第1部分 专题六 解析几何 1-6-2

2018届高考数学(文)二轮专题复习:第1部分 专题六 解析几何 1-6-2

限时规范训练十五 圆锥曲线的定义、性质,直线与圆锥曲线限时40分钟,实际用时________ 分值80分,实际得分________一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.若实数k 满足0<k <9,则曲线x 225-y 29-k =1与曲线x 225-k -y 29=1的( )A .焦距相等B .实半轴长相等C .虚半轴长相等D .离心率相等解析:选A.由25+(9-k )=(25-k )+9,知两曲线的焦距相等.2.(2017·宁夏银川质检)抛物线y 2=8x 的焦点到双曲线x 2-y 23=1的渐近线的距离是( )A.12B.32C .1D. 3解析:选D.由抛物线y 2=8x ,有2p =8⇒p =4,焦点坐标为(2,0),双曲线的渐近线方程为y =±3x ,不妨取其中一条3x -y =0,由点到直线的距离公式,有d =|3×2-0|3+1=3,故选D.3.已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线方程为y =52x ,且与椭圆x 212+y 23=1有公共焦点.则C 的方程为( )A.x 28-y 210=1B.x 24-y 25=1C.x 25-y 24=1 D.x 24-y 23=1 解析:选B.∵双曲线的一条渐近线方程为y =52x ,则b a =52,① 又∵椭圆x 212+y 23=1与双曲线有公共焦点,易知c =3,则a 2+b 2=c 2=9,②由①②解得a =2,b =5,则双曲线C 的方程为x 24-y 25=1,故选B.4.已知抛物线y 2=2px 的焦点F 与双曲线x 27-y 29=1的右焦点重合,抛物线的准线与x 轴的交点为K ,点A 在抛物线上且|AK |=2|AF |,则△AFK 的面积为( )A .4B .8C .16D .32解析:选D.因为抛物线y 2=2px 的焦点F 与双曲线x 27-y 29=1的右焦点(4,0)重合,所以p =8.设A (m ,n ),又|AK |=2|AF |,所以m +4=|n |, 又n 2=16m ,解得m =4,|n |=8, 所以△AFK 的面积为S =12×8×8=32.5.(2017·安徽合肥模拟)已知双曲线x 2-y 23=1的左顶点为A 1,右焦点为F 2,P 为双曲线右支上一点,则PA 1→·PF 2→的最小值为( )A .-2B .-8116C .1D .0解析:选A.设点P (x ,y ),其中x ≥1.依题意得A 1(-1,0),F 2(2,0),则有y 23=x 2-1,y 2=3(x2-1),PA 1→·PF 2→=(-1-x ,-y )·(2-x ,-y )=(x +1)(x -2)+y 2=x 2+3(x 2-1)-x -2=4x 2-x -5=4⎝ ⎛⎭⎪⎫x -182-8116,其中x ≥1.因此,当x =1时,PA 1→·PF 2→取得最小值-2,选A.6.(2017·浙江宁波模拟)点A 是抛物线C 1:y 2=2px (p >0)与双曲线C 2:x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b>0)的一条渐近线的交点,若点A 到抛物线C 1的准线的距离为p ,则双曲线C 2的离心率等于( )A. 2B. 3C. 5D. 6解析:选C.取双曲线的一条渐近线为y =bax ,联立⎩⎪⎨⎪⎧y 2=2px ,y =bax ⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =2pa 2b2,y =2pab ,故A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2pa 2b2,2pa b .因为点A 到抛物线C 1的准线的距离为p .所以p 2+2pa 2b 2=p ,所以a 2b 2=14.所以双曲线C 2的离心率e =ca=a 2+b 2a 2= 5. 7.(2017·山东德州一模)已知抛物线y 2=8x 与双曲线x 2a2-y 2=1(a >0)的一个交点为M ,F为抛物线的焦点,若|MF |=5,则该双曲线的渐近线方程为( )A .5x ±3y =0B .3x ±5y =0C .4x ±5y =0D .5x ±4y =0解析:选A.抛物线y 2=8x 的焦点为F (2,0),准线方程为x =-2,设M (m ,n ),则由抛物线的定义可得|MF |=m +2=5,解得m =3,由n 2=24,可得n =±2 6.将M (3,±26)代入双曲线x 2a2-y 2=1(a >0),可得9a 2-24=1(a >0),解得a =35,故双曲线的渐近线方程为y =±53x ,即5x ±3y=0.故选A.8.(2016·高考全国卷Ⅲ)已知O 为坐标原点,F 是椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左焦点,A ,B 分别为C 的左,右顶点.P 为C 上一点,且PF ⊥x 轴.过点A 的直线l 与线段PF 交于点M ,与y 轴交于点E .若直线BM 经过OE 的中点,则C 的离心率为( )A.13B.12C.23D.34解析:选A.由题意可知直线AE 的斜率存在,设为k ,直线AE 的方程为y =k (x +a ),令x =0可得点E 坐标为(0,ka ),所以OE 的中点H 坐标为⎝⎛⎭⎪⎫0,ka 2,又右顶点B (a,0),所以可得直线BM 的斜率为-k 2,可设其方程为y =-k 2x +k2a ,联立⎩⎪⎨⎪⎧y =k x +a ,y =-k 2x +k 2a ,可得点M 横坐标为-a3,又点M 的横坐标和左焦点相同,所以-a 3=-c ,所以e =13.9.已知双曲线的标准方程为x 29-y 216=1,F 为其右焦点,A 1,A 2分别是实轴的左、右端点,设P 为双曲线上不同于A 1,A 2的任意一点,直线A 1P ,A 2P 与直线x =a 分别交于M ,N 两点,若FM →·FN→=0,则a 的值为( )A.169B.95C.259D.165解析:选B.∵双曲线x 29-y 216=1,右焦点F (5,0),A 1(-3,0),A 2(3,0),设P (x ,y ),M (a ,m ),N (a ,n ),∵P ,A 1,M 三点共线,∴m a +3=y x +3,m =y a +x +3, ∵P ,A 2,N 三点共线,∴na -3=yx -3,∴n =y a -x -3.∵x 29-y 216=1,∴x 2-99=y 216,∴y 2x 2-9=169.又FM →=⎝⎛⎭⎪⎫a -5,y a +x +3,FN →=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -5,y a -x -3,∴FM →·FN →=(a -5)2+y 2a 2-x 2-9=(a -5)2+a 2-9,∵FM →·FN →=0,∴(a -5)2+a 2-9=0,∴25a 2-90a +81=0,∴a =95.故选B.10.(2017·山东东营模拟)设F 1,F 2是双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点P ,使PF 1→·PF 2→=0,且|PF 1|=3|PF 2|,则该双曲线的离心率为( )A.2+12 B.2+1C.3+12D.3+1解析:选C.因为双曲线右支上存在一点P ,使PF 1→·PF 2→=0,所以PF 1→⊥PF 2→, 因为|PF 1|=3|PF 2|,所以|F 1F 2|=2|PF 2|=4c ,即|PF 2|=2c , 所以|PF 1|-|PF 2|=3|PF 2|-|PF 2| =(3-1)|PF 2|=2a ,因为|PF 2|=2c ,所以2c (3-1)=2a ,e =c a =13-1=3+12. 11.以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A ,B 两点,交C 的准线于D ,E 两点.已知|AB |=42,|DE |=25,则C 的焦点到准线的距离为( )A .2B .4C .6D .8解析:选B.设抛物线方程为y 2=2px (p >0),圆的方程为x 2+y 2=r 2. ∵|AB |=42,|DE |=25, 抛物线的准线方程为x =-p2,∴不妨设A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5. ∵点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫4p ,22,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-p 2,5在圆x 2+y 2=r 2上,∴⎩⎪⎨⎪⎧16p 2+8=r 2,p 24+5=r 2,∴16p 2+8=p24+5,∴p =4(负值舍去). ∴C 的焦点到准线的距离为4.12.(2017·高考全国卷Ⅰ)已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A ,B 两点,直线l 2与C 交于D ,E 两点,|AB |+|DE |的最小值为( )A .16B .14C .12D .10解析:选A.设AB 倾斜角为θ,则|AB |=2psin 2θ,又DE 与AB 垂直,即DE 的倾斜角为π2+θ,|DE |=2p sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ=2p cos 2θ而y 2=4x ,即p =2. ∴|AB |+|DE |=2p ⎝⎛⎭⎪⎫1sin 2θ+1cos 2θ=4sin 2θcos 2θ=16sin 22θ≥16,当θ=π4时取等号, 即|AB |+|DE |最小值为16,故选A.二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知离心率e =52的双曲线C :x 2a 2-y2b2=1(a >0,b >0)的右焦点为F ,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与双曲线C 的一条渐近线相交于O ,A 两点,若△AOF 的面积为4,则a 的值为________.解析:因为e =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫b a2=52,所以b a =12,|AF ||OA |=b a =12,设|AF |=m ,|OA |=2m ,由面积关系得12×m ×2m =4,所以m =2,由勾股定理,得c =m 2+m2=25,又c a =52,所以a =4. 答案:414.设F 1,F 2分别是椭圆E :x 2+y 2b2=1(0<b <1)的左、右焦点,过点F 1的直线交椭圆E 于A ,B 两点.若|AF 1|=3|F 1B |,AF 2⊥x 轴,则椭圆E 的方程为________.解析:设F 1(-c,0),F 2(c,0),其中c =1-b 2, 则可设A (c ,b 2),B (x 0,y 0),由|AF 1|=3|F 1B |,可得(-2c ,-b 2)=3(x 0+c ,y 0),故⎩⎪⎨⎪⎧-2c =3x 0+3c ,-b 2=3y 0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 0=-53c ,y 0=-13b 2,代入椭圆方程可得-b29+19b 2=1, 解得b 2=23,故椭圆方程为x 2+3y 22=1.答案:x 2+3y22=115.(2016·高考江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy 中,F 是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的右焦点,直线y =b 2与椭圆交于B ,C 两点,且∠BFC =90°,则该椭圆的离心率是________.解析:由已知条件易得B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32a ,b 2,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫32a ,b 2,F (c,0), ∴BF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫c +32a ,-b 2,CF →=⎝ ⎛⎭⎪⎫c -32a ,-b 2,由∠BFC =90°,可得BF →·CF →=0, 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫c -32a ⎝ ⎛⎭⎪⎫c +32a +⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 22=0, 即c 2-34a 2+14b 2=0,即4c 2-3a 2+(a 2-c 2)=0,亦即3c 2=2a 2,所以c 2a 2=23,则e =c a =63.答案:6316.(2017·山东潍坊模拟)抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,已知点A ,B 为抛物线上的两个动点,且满足∠AFB =120°.过弦AB 的中点M 作抛物线准线的垂线MN ,垂足为N ,则|AB ||MN |的最小值为________.解析:设AF =a ,BF =b ,由余弦定理得|AB |2=a 2+b 2-2ab cos 120°=a 2+b 2+ab =(a +b )2-ab ≥(a +b )2-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22=34(a +b )2,因为a +b 2=AF +BF2=MN ,所以|AB |2≥34|2MN |2,所以|AB ||MN |≥3,所以最小值为 3.答案: 3。

2018年高考数学(理)考试大纲解读专题:专题06 平面解析几何

2018年高考数学(理)考试大纲解读专题:专题06 平面解析几何

专题06 平面解析几何(四)平面解析几何初步1.直线与方程(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素.(2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.(3)能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.(4)掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.(5)能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.(6)掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.2.圆与方程(1)掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.(2)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.(3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.(4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想.3.空间直角坐标系(1)了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置.(2)会推导空间两点间的距离公式.(十五)圆锥曲线与方程1.圆锥曲线(1)了解圆锥曲线的实际背景,了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.(2)掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.(3)了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质.(4)了解圆锥曲线的简单应用.(5)理解数形结合的思想.2.曲线与方程了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.对于直线与圆的考查:1.从考查题型来看,涉及本专题的题目一般在选择题、填空题中出现,考查直线的倾斜角与斜率、直线的方程、圆的方程、直线与直线、直线与圆的位置关系等.2.从考查内容来看,主要考查直线与圆的方程,判断直线与圆的位置关系,及直线、圆与其他知识点相结合.3.从考查热点来看,直线与圆的位置关系是高考命题的热点,通过几何图形判断直线与圆的位置关系,利用代数方程的形式进行代数化推理判断,是对直线与圆位置关系的最好的判断,体现了数形结合的思想. 对于圆锥曲线的考查:1.从考查题型来看,涉及本专题的选择题、填空题常结合圆锥曲线的定义及其简单几何性质,利用直线与圆锥曲线的位置关系,通过建立代数方程求解.解答题中则常综合考查椭圆的定义、标准方程、直线与椭圆的位置关系等.2.从考查内容来看,主要考查圆锥曲线的方程,以及根据方程及其相应图形考查简单几何性质,重点是椭圆及抛物线的简单几何性质的综合应用,注重运算求解能力的考查. 3.从考查热点来看,直线与圆锥曲线的位置关系是高考命题的热点,利用直线与圆锥曲线的位置关系,通过直线方程与圆锥曲线方程的联立,结合椭圆、双曲线、抛物线的定义考查与之有关的问题,重点突出考查运算的能力,体现了数形结合的思想.考向一 圆与方程样题1 (2016新课标II 理)圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a= A .43-B .34-CD .2【答案】A样题2 (2017新课标III 理)已知抛物线C :y 2=2x ,过点(2,0)的直线l 交C 于A ,B 两点,圆M 是以线段AB 为直径的圆. (1)证明:坐标原点O 在圆M 上;(2)设圆M 过点()4,2P -,求直线l 与圆M 的方程. 【解析】(1)设()()1122,,,A x y B x y ,:2l x my =+. 由22,2x my y x=+⎧⎨=⎩ 可得2240y my --=,则124y y =-. 又221212,22y y x x ==,故()2121244y y x x ==. 因此OA 的斜率与OB 的斜率之积为1212414y y x x -⋅==-,所以OA OB ⊥. 故坐标原点O 在圆M 上.(2)由(1)可得()21212122,424y y m x x m y y m +=+=++=+.故圆心M 的坐标为()22,m m +,圆M 的半径r =.由于圆M 过点()4,2P -,因此0AP BP ⋅=,故()()()()121244220x x y y --+++=,即()()1212121242200x x x x y y y y -+++++=, 由(1)可得12124,4y y x x =-=.所以2210m m --=,解得1m =或12m =-. 当1m =时,直线l 的方程为20x y --=,圆心M 的坐标为()3,1,圆M 圆M 的方程为()()223110x y -+-=.当12m =-时,直线l 的方程为240x y +-=,圆心M 的坐标为91,42⎛⎫- ⎪⎝⎭,圆M 的半M 的方程为2291854216x y ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【名师点睛】直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;在解决直线与抛物线的位置关系时,要特别注意直线与抛物线的对称轴平行的特殊情况.中点弦问题,可以利用“点差法”,但不要忘记验证0∆>或说明中点在曲线内部.考向二 圆锥曲线的简单几何性质样题3 (2017新课标III 理)已知椭圆C :22220)1(x y a ba b +=>>的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为A BC .3D .13【答案】A样题4 (2017新课标全国II 理科)若双曲线:C 22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为A .2BCD【答案】A样题5 (2017新课标III 理科)已知双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的一条渐近线方程为y x =,且与椭圆221123x y +=有公共焦点,则C 的方程为A .221810x y -=B .22145x y -=C .22154x y -=D .22143x y -=【答案】B【解析】双曲线C :22221x y a b-=(a >0,b >0)的渐近线方程为by x a =±,在椭圆中:2212,3a b ==,2229,3c a b c ∴=-==,故双曲线C 的焦点坐标为(3,0)±,据此可得双曲线中的方程组:2223,b c c a b a ===+,解得224,5a b ==, 则双曲线C 的方程为2145x y 2-=.故选B . 【名师点睛】求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法.具体过程是先定形,再定量,即先确定双曲线标准方程的形式,然后再根据a ,b ,c ,e 及渐近线之间的关系,求出a ,b 的值.如果已知双曲线的渐近线方程,求双曲线的标准方程,可利用有公共渐近线的双曲线方程为()2220x y a bλλ2-=≠,再由条件求出λ的值即可.样题6 (2017新课标I 理科)已知F 为抛物线C :24y x =的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为 A .16 B .14 C .12D .10【答案】A考向三 直线与圆锥曲线样题7 (2017浙江)如图,已知抛物线2x y =,点A 11()24,-,39()24,B ,抛物线上的点13(,)()22P x y x -<<.过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求||||PA PQ ⋅的最大值.样题8 (2017天津理科)设椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点为F ,右顶点为A ,离心率为12.已知A 是抛物线22(0)y px p =>的焦点,F 到抛物线的准线l 的距离为12. (1)求椭圆的方程和抛物线的方程;(2)设l 上两点P ,Q 关于x 轴对称,直线AP 与椭圆相交于点B (B 异于点A ),直线BQ 与x 轴相交于点D .若APD △AP 的方程.坐标,写出直线的方程,利用面积求直线方程,利用代数的方法解决几何问题,即坐标化、方程化、代数化,这是解题的关键.考向四 曲线方程的求解样题9 已知抛物线C :22y x 的焦点为F ,平行于x 轴的两条直线1l ,2l 分别交C 于A ,B 两点,交C 的准线于P ,Q 两点.(1)若F 在线段AB 上,R 是PQ 的中点,证明ARFQ ;(2)若PQF △的面积是ABF △的面积的两倍,求AB 中点的轨迹方程.考向五 圆锥曲线的其他综合问题样题10 (2017新课标全国I 理科)已知椭圆C :22221()0x y a ba b +=>>,四点P 1(1,1),P 2(0,1),P 3(–1,P 4(1)中恰有三点在椭圆C 上. (1)求C 的方程;(2)设直线l 不经过P 2点且与C 相交于A ,B 两点.若直线P 2A 与直线P 2B 的斜率的和为–1,证明:l 过定点.(2)设直线P 2A 与直线P 2B 的斜率分别为k 1,k 2,如果l 与x 轴垂直,设l :x =t ,由题设知0t ≠,且||2t <,可得A ,B 的坐标分别为(t),(t,).则121k k +==-,得2t =,不符合题设,从而可设l :y kx m =+(1m ≠).将y kx m =+代入2214x y +=得222(41)8440k x kmx m +++-=,由题设可知2216(41)0k m ∆=-+>.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2841km k -+,x 1x 2=224441m k -+. 而12121211y y k k x x --+=+121211kx m kx m x x +-+-=+1212122(1)()kx x m x x x x +-+=. 由题设121k k +=-,故1212(21)(1)()0k x x m x x ++-+=,即222448(21)(1)04141m kmk m k k --+⋅+-⋅=++,解得12m k +=-, 当且仅当1m >-时0∆>,于是l :12m y x m +=-+,即11(2)2m y x ++=--, 所以l 过定点(2,1-).【名师点睛】椭圆的对称性是椭圆的一个重要性质,判断点是否在椭圆上,可以通过这一方法进行判断;证明直线过定点的关键是设出直线方程,通过一定关系转化,找出两个参数之间的关系式,从而可以判断过定点情况.另外,在设直线方程之前,若题设中11 未告知,则一定要讨论直线斜率不存在和存在两种情况,其通法是联立方程,求判别式,利用根与系数的关系,再根据题设关系进行化简.样题11 设椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的右焦点为1F ,离心率为2,过点1F 且与x 轴(1)求椭圆C 的方程;(2)若24y x =上存在两点M N 、,椭圆C 上存在两个点P Q 、满足: 1P Q F 、、三点共线, 1M N F 、、三点共线且PQ MN ⊥,求四边形PMQN 的面积的最小值.。

2018年高考数学二轮总复习 第一部分 专题攻略 专题六 解析几何 6.3 圆锥曲线的综合问题课件 文

2018年高考数学二轮总复习 第一部分 专题攻略 专题六 解析几何 6.3 圆锥曲线的综合问题课件 文

2.(2016·北京卷)已知椭圆 C:ax22+by22=1(a>b>0)的离心率为
23,A(a,0),B(0,b),O(0,0),△OAB 的面积为 1. (1)求椭圆 C 的方程; (2)设 P 是椭圆 C 上一点,直线 PA 与 y 轴交于点 M,直线 PB
与 x 轴交于点 N.求证:|AN|·|BM|为定值.

P
到直线
AB
的距离为
d=
|m| , 3
所以
S△PAB

1 2
|AB|·d=
3 2
·
4-m22
·
|m| 3

1 2
4-m22·m2

1 22
m28-m2
≤ 2
1
2·m2+82-m2=
2.
当且仅当 m=±2∈(-2 2,2 2)时取等号,所以(S△PAB)max= 2.
考点 2 圆锥曲线中的定点、定值问题
考点 1 圆锥曲线中的范围、最值问题
例 1(2017·浙江卷)如图,已知抛物线 x2=y,点 A-12,14, B32,94,抛物线上的点 P(x,y)-12<x<32.过点 B 作直线 AP 的垂线, 垂足为 Q.
(1)求直线 AP 斜率的取值范围; (2)求|PA|·|PQ|的最大值.
因为|PA|= 1+k2x+12= 1+k2(k+1), |PQ|= 1+k2(xQ-x)=-k-1k2+k+1 12, 所以|PA|·|PQ|=-(k-1)(k+1)3. 令 f(k)=-(k-1)(k+1)3, 因为 f′(k)=-(4k-2)(k+1)2,
所以 f(k)在区间-1,12上单调递增,12,1上单调递减, 因此当 k=12时,|PA|·|PQ|取得最大值2176.

高中总复习二轮数学精品课件 专题六 解析几何 第1讲 直线与圆 (2)

高中总复习二轮数学精品课件 专题六 解析几何 第1讲 直线与圆 (2)

)
B. 17
C.2 17
D.10
答案 (1)C (2)B
(3) C
解析 (1)∵l1∥l2,
∴a·
(a-1)=2,解得a=2或a=-1.
经检验知,a=2或a=-1时,l1∥l2.
1
当 a=2 时,d=

2-2
2
=
|2+1|
a=-1 时,d=
5
故a=-1满足题意.
3 2
.
4
=
3 5
.
5
(2)当直线l的斜率存在时,设经过点M(-3,-3)的直线l的方程为y+3=k(x+3),
(2)已知直线l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不同时为零),l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2不
同时为零),
则l1⊥l2⇔A1A2+B1B2=0;l1∥l2⇔A1B2-A2B1=0,且A1C2-A2C1≠0.
名师点析1.对两条不重合的直线,当斜率都不存在时平行;当一条直线的斜
率为0,另一条直线的斜率不存在时,两直线垂直,此种情形易忽略.
三点共线时,等号成立,因此,“将军饮马”问题的最短总路程为 2 17.
突破点二 圆的方程
[例2-1]已知圆C的圆心坐标是(0,m),若直线2x-y+3=0与圆C相切于点
A(-2,-1),则圆C的标准方程为
.
答案 x2+(y+2)2=5
解析 因为圆心坐标为(0,m),直线 2x-y+3=0 与圆 C 相切于点 A(-2,-1),根据圆
所以线段 AB 的垂直平分线的斜率为
AB 的中点为 M(0,2),

2018高考数学理二轮专题复习课件 专题六 解析几何6.1.

2018高考数学理二轮专题复习课件 专题六 解析几何6.1.

3.一束光线从圆 C 的圆心 C(-1,1)出发,经 x 轴反射到圆 2 2 C1:(x-2) +(y-3) =1 上的最短路程刚好是圆 C 的直径,则圆 C 的方程为( ) A.(x+1)2+(y-1)2=4 2 2 B.(x+1) +(y-1) =5 C.(x+1)2+(y-1)2=16 D.(x+1)2+(y-1)2=25
第一讲 直线与圆
1高考巡航 本讲对直线的考查,主要是求直线的方程;两条直线平行与 垂直的判定;两条直线的交点和距离等问题,一般以选择题、填 空题的形式考查.对于圆的考查,主要是结合直线的方程用几何 法或待定系数法确定圆的标准方程;直线与圆、圆与圆的位置关 系等问题,其中含参数问题为命题热点,一般以选择题、填空题 的形式考查, 难度不大. 有关涉及圆的解答题有逐渐强化的趋势.
2核心梳理 [知识回顾] 一、基本概念 直线的倾斜角的定义 1.当直线与 x 轴相交时,取 x 轴作为基准,x 轴正向与直线 l 向上方向之间所成的角 α 叫做直线 l 的倾斜角. 2.当直线 l 与 x 轴平行或重合时,规定直线的倾斜角为 0° .
二、重要公式 1.直线的斜率公式 (1)若已知直线的倾斜角为 α,则当 α≠90° 时,直线的斜率 k =tanα;当 α=90° 时,直线的斜率不存在. 2 2 (2)若已知直线的方程为:Ax+By+C=0(A +B ≠0),则当 A B≠0 时,该直线的斜率为- ;当 B=0 时,该直线的斜率不存 B 在.
6.已知圆 C:x2+y2+2x-4y+3=0. (1)若圆 C 的切线在 x 轴和 y 轴上的截距相等,求此切线的 方程; (2)从圆 C 外一点 P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为 M, O 为坐标原点,且有|PM |=|PO|,求使|PM |取得最小值时点 P 的 坐标.

2018年高考数学二轮复习 专题1.6 解析几何(测)理

2018年高考数学二轮复习 专题1.6 解析几何(测)理

专题1.6 解析几何总分 _______ 时间 _______ 班级 _______ 学号 _______ 得分_______一、选择题(12*5=60分)1.“直线1y kx =+与圆()2221x y -+=相切”是“43k =-”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C2.【2018届安徽省六安市第一中学高三上学期第五次月考】设m R ∈,则“0m = ”是“直线()()1:1110l m x m y ++--=与直线()()2:12140l m x m y -+++=垂直”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】由直线12l l 与垂直可得()()()()111210m m m m +-+-+=,解得01m m ==或.所以“0m = ”是“直线()()1:1110l m x m y ++--=与直线()()2:12140l m x m y -+++=垂直”的充分不必要条件.选A .3.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的一条渐近线为y =,则该双曲线的离心率等于【答案】C2【解析】∵双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线方程为by x a==±∴由题意得ba=b = ∵22223c a b a =+=∴c =∴离心率ce a==故选C.4.已知双曲线C : 2219x y a -= (a>0)与双曲线221412x y -=有相同的离心率,则实数a 的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C2=,解得a =3. 5.已知圆22:20M x y ay +-=(0a >)截直线0x y +=所得弦长是a 的值为B. 2D. 3 【答案】B【解析】圆M : ()222x y a a +-= ,圆心为()0,a ,半径为a ,圆心到直线0x y +=2a =,,根据圆的弦长公式可知2221242a a a +=⇒=, 0,2a a >∴=,选B. 6.已知点M 是抛物线2:2(0)C y px p =>上一点, F 为C 的焦点, MF 的中点坐标是()2,2,则p 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】D 【解析】,02p F ⎛⎫⎪⎝⎭,又中点()2,2,所以4,42p M ⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以16242p p ⎛⎫=-⎪⎝⎭,得4p =.故选D.37.【2018届辽宁省丹东市五校协作体高三上学期联考】已知双曲线22221x y a b-=(0,0a b >>)的一条渐近线被圆22650x y x +-+=截得的弦长为2,则该双曲线的离心率为A. 2【答案】D点睛:双曲线几何性质是高考考查的热点,其中离心率是双曲线的重要性质,求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量,,a b c 的方程或不等式,利用222b c a =-和e=ca转化为关于e 的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或取值范围.8的直线l 与椭圆22221x y a b+=(0a b >>)交于不同的两点,且这两个交点在x 轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为( )A.3 B. 12C. 2D. 13【答案】C4【解析】由题意,22b ac =,得)22ac a c =-20e +=,所以e =,故选C.9.【2018届吉林省普通中学高三第二次调研】已知F 为抛物线2y x =的焦点,点,A B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,而且·6OAOB =(O 为坐标原点),若ABO ∆与AFO ∆的面积分别为1S 和2S ,则124S S +最小值是B. 6C. 132D. 【答案】B【解析】设直线AB 的方程为x ty m =+,点()()1122,,,A x y B x y ,直线AB 与x 轴交点为()0,M m ∴联立2{x ty my x=+=,可得2y ty m =+,根据韦达定理得12y y m ⋅=-。

高三数学(理科)二轮(专题6)《解析几何1-6-2》ppt课件

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析热点 高考 聚集
研思想 方法 提升
课时 跟踪 训练
高考专题复习 ·数学(理)
热点三 直线与圆锥曲线位置关系的简单应用
[命题方向]
1.弦长问题.2.中点弦问题.3.与性质相结合的综合应用.
山 东









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析热点 高考 聚集
高考专题复习 ·数学(理)
研思想 方法 提升
课时 跟踪
跟踪
训练
-c),这两条直线的交点为 Pa2a-2cb2,-a2a-bcb2、Q0,abc、A(-a,0).由
AP⊥AQ,可得A→P·A→Q=0,又A→P=a2a-2cb2+a,-a2a-bcb2,A→Q=a,abc,

即有 aa2a-2cb2+a-aa2-2c2b2=0,化简可得 2c2-ac-2a2=0,即有 2e2-e
221x+196=0.设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2=221.由抛物线的定义可得 山
弦长|AB|=x1+x2+p=221+32=12,结合图象(图略)可得 O 到直线 AB 的
东 金 太
距离 d=p2sin 30°=38,所以△OAB 的面积 S=21|AB|·d=94.
阳 书 业

=x20y-20 4=-34.又因为 kPA2∈[-2,-1],所以 kPA1∈38,34.
东 金 太
答案:B







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析热点 高考 聚集
研思想
方法
提升
1.解决直线与圆锥曲线相交时的弦长问题方法是:设而不求,根
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因此 a=-2 是 l1∥l2 的充分不必要条件.
优解:当 a=-2 时,l1:-2x+2y-1=0,l2:x-y+4=0, 显然 l1∥l2. 当 l1∥l2 时,由 a(a+1)=2 得 a=1 或 a=-2, 所以 a=-2 是 l1∥l2 的充分不必要条件.
(2)设 m∈R,过定点 A 的动直线 x+my=0 和过定点 B 的动直 线 mx - y - m + 3 = 0 交于点 P(x , y) ,则 |PA|· |PB| 的最大值是 ________.
解析:通解:当 a+1=0 即 a=-1 时,l1:-x+2y-1=0 l2:x+4=0,显然不合题意. 4 x a 1 - 当 a≠-1 时,l1:y=- x+ ,l2:y=- 2 2 a+1 a+1 -a=- 1 a+1 2 l1∥l2⇔ - 4 ≠1 a+1 2
解得 a=1 或 a=-2.
解析:通解:∵直线 x+my=0 与 mx-y-m+3=0 分别过定 点 A,B,∴A(0,0),B(1,3). 当点 P 与点 A(或 B)重合时,|PA|· |PB|为零; 当点 P 与点 A,B 均不重合时, ∵P 为直线 x+my=0 与 mx-y-m+3=0 的交点,且易知此 两直线垂直, ∴△APB 为直角三角形,
专题六
解析几何
[高考领航]——————————摸清规律 预测考情
~

(大纲卷) T6(椭圆) T21(拋物线)
解题必备 解题方略 走进高考 限时规范Fra bibliotek练考点一
直线与圆
1. 与 Ax+By+C=0 平行的直线可设为 Ax+By+m=0(m≠C) 与之垂直的直线可设为 Bx-Ay+n=0. 2.过两条直线 l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0 交 点的直线可设为(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0. |C2-C1| 3.两平行线间的距离: d= 2 2(其中两平行线方程分别为 A +B l1:Ax+By+C1=0.l2:Ax+By+C2=0).
解析:选 D.圆 x2+(y-3)2=4 的圆心为(0,3). 直线 x+y+1=0 的斜率为-1,且直线 l 与该直线垂直,故直 线 l 的斜率为 1.即直线 l 是过点(0,3),斜率为 1 的直线,用点斜式 表示为 y-3=x,即 x-y+3=0.
类型二 圆的方程及应用 [典例 2] (1)过三点 A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交 y 轴于 M,N 两点,则|MN|=( C ) A.2 6 C.4 6 B.8 D.10
7.过圆内一点的直线被圆截得的弦中,最长弦是直径,最短 的弦是以该点为中点的弦. 8.直线与圆相离,过直线上一点作圆的切线,当该点与圆心 连线与该直线垂直时,其切线长最小.
类型一 直线方程及位置关系 [典例 1] (1)(2017· 山东德州模拟)设 a∈R, 则“a=-2”是直 线 l1:ax+2y-1=0 与直线 l2:x+(a+1)y+4=0 平行的( A ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件
【提醒】 应用两平行线间距离公式时, 注意两平行线方程中 x,y 的系数应对应相等.
4.以 A(x1,y1),B(x2,y2)为直径的圆的方程为(x-x1)(x-x2) +(y-y1)(y-y2)=0. 5. 过圆 x2+y2=r2 上的点 P(x0, y0)的切线方程为 x0x+y0y=r2. 6.过⊙C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0,⊙C2:x2+y2+D2x+ E2y+F2=0 的交点的圆的方程可设为:(x2+y2+D1x+E1y+F1)+ λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0,当 λ=-1 时,表示两圆的公共弦所 在的直线方程.
解析:通解:设圆心为 P(a,b),由点 A(1,3),C(1,-7)在圆 3-7 上,知 b= =-2. 2 再由|PA|=|PB|, 得 a=1.则 P(1, -2), |PA|= 1-12+3+22 =5,于是圆 P 的方程为(x-1)2+(y+2)2=25.令 x=0,得 y=- 2± 2 6, 则|MN|=|(-2+2 6)-(-2-2 6)|=4 6.
[自我挑战] 1.已知 a,b 为正数,且直线 ax+by-6=0 与直线 2x+(b- 3)y+5=0 互相平行,则 2a+3b 的最小值为________.
解析:由两直线互相平行可得 a(b-3)=2b,即 2b+3a=ab,
2 3 2 3 6a + =1.又 a, b 为正数, 所以 2a+3b=(2a+3b)· a+b=13+ b + a b
6b ≥13+2 a
6a 6b · =25,当且仅当 a=b=5 时取等号,故 2a+3b b a
的最小值为 25.
答案:25
2. (2017· 福建福州模拟)已知直线 l 过圆 x2+(y-3)2=4 的圆心 且与直线 x+y+1=0 垂直,则 l 的方程是( D ) A.x+y-2=0 C.x+y-3=0 B.x-y+2=0 D.x-y+3=0
答案:5
[母题变式] 本例(1)中 l1、l2 的方程不变,则 l1⊥l2 的充要条件是________.
2 解析:l1⊥l2⇔a×1+2(a+1)=0,即 a=- . 3
2 答案:a=- 3
应用直线方程的两个关注点 1.求解两条直线平行的问题时,在利用 A1B2-A2B1=0 建立 方程求出参数的值后, 要注意代入检验, 排除两条直线重合的可能 性. 2.求直线方程时应根据条件选择合适的方程形式求解,同时 要考虑直线斜率不存在的情况是否符合题意.
∴|AP|2+|BP|2=|AB|2=10, |PA|2+|PB|2 10 ∴|PA|· |PB|≤ = =5, 2 2 当且仅当|PA|=|PB|时,上式等号成立.
优解:直线 x+my=0 与 mx-y-m+3=0 分别过定点 A(0,0), B(1,3)且两直线垂直.
∴当 P 与 A,B 不重合时,形成直角三角形 PAB,|AB|= 10, 1 1 而 S△PAB= |PA||PB|= |AB|· h. 2 2 1 当 P 到 AB 的距离 h= |AB|时,S 最大, 2 1 ∴(|PA|· |PB|)max= |AB|2=5. 2
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