湘教初中数学七年级上册《2.1 用字母表示数》课堂教学课件 (3)

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下课了!
•a+b=b+a •(a+b)+c=a+(b+c) •a×b=b×a •(a×b)×c=a×(b×c) •(a+b)×c=a×c+a×b
C长方形=2(a+b) C正方形=4a
C圆=2∏r
S长方形=ab S正方形=2 a
S圆=∏r2
பைடு நூலகம்
S三角形=21 ah
S梯形=12 (a+b)h
•a-b=a+(-b)
•a÷b=a×
1 b
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一首儿歌
a只青蛙a张嘴,2a只眼 睛4a条腿,a声扑通跳下 水
搭一个正方形需要4根火柴棒
(1)按以上的方式,搭2个正方形
需要
7根火柴棒;
搭3个正方形需要 10 根火
柴棒.
(2)搭10个正方形需要多少 根火柴棒? 31根
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(3)搭100个正方形需要多少 根火柴棒?你是怎样得到的?
3v
2、 如图所示,用字母表示阴影部分的面积。
(s阴=mn-pq)
3.温度由T℃下降2℃后是 (t-2) ℃;
4.A的15%减去70可以表示为
;
5.明明用T秒走了S米,他的速度15为%·a多-7少0
米/秒;
6.用字母表s/示t(米数/2A秒的) 相反数; 7.用字母表示有理数的减法法-则2;a
a-b=a+(-b)
的正方形需要
根火60柴1 棒.
(2)你是如何计算的?
4+3× (x-1) x+x+(x+1) 1+3x 4x-(x-1)
可以用字母表示 运算律,公式,法则.
字母可以表示任何数.
随堂练习
1、 明明步行上学,速度为 v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是明明 的3倍,则亮亮的速度可以表示为( )米/秒.
301根
(4)如果用x表示所搭的正方形的 个数,那么搭 x个这样的正方形 需要多少根火柴棒? 与你的同伴进行交流.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
• (1) 4+3× (x-1) • (2) x+x+(x+1) • (3) 1+3x • (4) 4x-(x-1)
(1)根据你的计算方法,搭200个这样
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上课了
•游戏规则:
随便想一个自然数,将这个数乘 以5减去7,再把结果乘以2加14, 那么最后结果的个位数是多少?
2(5x-7)+14
2.1 用字母表示数
苹果在哪了?
1 字母能表示什么
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