高等数学工科类上册修订本教学设计

高等数学工科类上册修订本教学设计
一、课程标准
本教学设计依据高等学校工科类本科专业人才培养标准和教育部发布的《高等数学教学指南》修订本，旨在培养学生的数学基础知识和数学思想方法，以及提高他们的数学分析、数学推理能力和综合运用数学方法解决实际问题的能力。

二、教学目标
本课程的主要教学目标是：
1.掌握高等数学基本概念和基本方法；
2.深入理解数学思想方法，增强数学素养；
3.训练和提高数学分析、数学推理和数学计算能力；
4.培养综合运用数学方法进行工程和实际问题分析和解决能力。

三、课程内容
本课程主要包含以下内容：
1.函数与极限
2.导数和微分
3.微分中值定理
4.泰勒公式
5.不定积分与定积分
6.微积分基本定理
四、教学方法
本课程采用多种教学方法，主要包括：
1。