枣强2018年选聘枣强中学教师
2018年选聘枣强中学教师入围体检人员
2018年选聘枣强中学教师入围体检人员名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 郭晓倩女1993.12 语文95.4 进入体检2 姚盼盼女1990.11 语文94 进入体检3 曹艳珍女1992.9 语文93.1 进入体检4 杨青女1996.01 语文92.8 进入体检5 闫晓鑫女1993.10 语文92.2 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 王福真女1992.11 数学95.2 进入体检2 刘朋男1993.10 数学94.8 进入体检3 徐君女1990.7 数学94.6 进入体检4 王天儒女1994.4 数学93.6 进入体检5 姬荣斌男1990.11 数学93.6 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 王金凤女1985.02 英语95 进入体检2 韩春杰女1991.02 英语93.8 进入体检3 沈萌女1990.02 英语92.4 进入体检4 王楠楠女1992.09 英语91.4 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩身份证后四位1 马秀燕女1993.10 物理95.4 进入体检2 杨旭女1994.4 物理94.4 4825进入体检3 杨波女1992.10 物理93.8 进入体检4 惠新环男1988.2 物理93.6 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 王春平女1985.01 化学95.6 进入体检2 潘思文女1993.9 化学95.2 进入体检3 张宗坤男1989.07 化学95 进入体检4 高丽贺女1984.9 化学93.8 进入体检5 秦冬冬男1995.01 化学93 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 薛冬梅女1990-8 生物95.2 进入体检2 户频频女1988-3 生物95 进入体检3 赵海新女1993.9 生物94 进入体检4 庄严女1993-1 生物92.6 进入体检5 赵红丽女1993.11 生物92.6 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 田金涛男1988.2 政治95.6 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 马梦颖女1991.2 历史94 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 张加志男1990.12 地理94.2 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 李沙女1989.3 音乐88.6 进入体检名次姓名性别出生年月学科成绩备注1 程超男1988.4 体育94.2 进入体检咨询电话：8566181。
枣中托起明天的太阳09.7
润物无声育桃李春风化雨谱华章——河北枣强中学实现跨越发展纪实（教学篇）近年来，衡水大地高中教苑，群雄逐鹿、烽烟四起。
各路高手抢抓机遇、尽展其能，经历着大浪淘沙般的洗礼。
不知不觉中人们惊奇地发现，曾落后于其他兄弟学校、面临严峻生存危机的枣强中学却从低谷中奋进崛起，一跃跻身全市三甲行列，宣告了一个由“不可能”到“我能行”的傲人奇迹。
几年来，枣强中学的教育教学质量一路攀升、连续突破，既有脱颖而出的尖子创造的惊喜，也有全校高考成绩大面积丰收带来的振奋。
几年高考，对枣强中学来说可谓喜传捷报，亮点纷呈：枣强中学2003年高考本科一批上线人数157人，本科二批上线475人（这个数字需要核对），经过三年的努力与拼搏，2006年、2007年、2008年连续三年本二上线突破千人大关，本科上线率达到95%以上，高考升学率居河北省前十强；被清华、北大录取学生人数不断增长，从2003年、2004年每年1人次到2006、2007年每年3人次，更为可喜的是2006年苏阳同学以659分的优异成绩，摘取了衡水市文科状元、河北省文科榜眼的桂冠。
今年高考，枣强中学本科一批上线593人，比上年增加92人，本科二批上线1657人，比上年增加438人，文科最高分609分，位列全省第21名。
枣强中学为何能取得如此骄人成绩？成绩背后有何学习秘诀呢？日前，本报记者带着疑问再次走进美丽宁静的枣中校园，从细微处探寻这所学校快速发展的真谛。
严：严谨铸造枣中精神最为宝贵经验是什么呢？枣强中学校长崔国卫总结说，应该是我们提炼出来的枣中精神——不怕困难，挑战自我的拼搏精神；扎实工作，务求实效的进取精神；敢为人先，追求卓越的创新精神。
枣强中学的老师们说，“枣中精神”是2002年临危受命的崔校长七年来带给枣中最有价值、最有意义财富！崔国卫校长坚持科学管理、从严治教，向管理要质量，向管理要效益，向管理要发展，上任七年来制定了一整套共187项符合实际的规章制度，考勤制度、会客规定、禁酒规定、教学事故处理规定、教师办公制度……上至校领导、下至学校门卫，每个教职员工和学生都有必须遵守的规章制度。
河南省教育厅关于公布2018年河南省中小学优秀班主任名单的通知
河南省教育厅关于公布2018年河南省中小学优秀班主
任名单的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2018.11.16
•【字号】教基一〔2018〕994 号
•【施行日期】2018.11.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2018年河南省中小学优秀班主任名单
的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：
为全面贯彻党的十九大精神，落实《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》和立德树人根本任务，充分发挥中小学班主任教师在学校德育工作中的骨干力量，鼓励优秀教师长期从事班主任工作，省教育厅在全省开展2018年中小学优秀班主任评选活动。
经过各省辖市、省直管县（市）教育局推荐、专家评审、公示等程序，确定平顶山市高新区第一初级中学马静等199名班主任为2018年河南省中小学优秀班主任。
希望受到表彰的老师珍惜荣誉，戒骄戒躁，充分发挥模范带头作用，争取在中小学德育工作中做出更大的贡献。
全省中小学教师要以他们为榜样，坚持立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，为培养造就德智体美劳全面发展的建设者和接班人做出新的更大的贡献。
各级教育行政部门要健全工作机制，加强中小学班主任队伍建设，完善班主任的奖励制度，探索制订和完善促进当地班主任工作的政策措施，为班主任群体的发展创造有利条件，有效提升班主任群体的专业
素养，全面推进中小学素质教育，为决胜全面小康、让中原更加出彩做出新的更大贡献！
附件：2018 年河南省中小学优秀班主任名单（以姓氏笔画排序）
2018年11月16日附件
2018 年河南省中小学优秀班主任名单。
2018年河北公告教师招聘信息-实用word文档 (4页)
2018年河北公告教师招聘信息-实用word文档
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
河北公告教师招聘信息
按照《承德市事业单位选聘高层次和急需紧缺人才暂行办法》要求，经学
校党委研究并报请市体育局市人力资源与社会保障局同意，决定面向社会公开
选聘教练员3名。
现就公开选聘工作制定如下实施方案：
一、招聘单位情况
招聘单位承德体育运动学校，主要职责承担着代表我市参加国家和省内重
大比赛的任务，还担负着全市青少年体育后备人才的选拔为国家、省培养输送
的重任。
二、选聘原则
坚持德才兼备，实行公开选聘，贯彻民主、公开、竞争、择优的原则。
三、选聘范围及方式
1、选聘范围为:面向河北省。
2、采取公开选聘方式。
按照制定选聘方案、发布选聘公告、报名及资格审查、选聘面试、资格复查、体检、政审考察、拟聘人员公示、聘用等步骤进行。
四、选聘条件、岗位、人数
（一）应聘人员应具备以下基本条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守宪法和法律；。
浅论新课标下高中语文教师角色的转变
、
一
习方 法 ， 创 设 多 种 多 样 的课 堂 教 学 情 境 ， 激 发 学 生 的学 习 欲 望 ．
ห้องสมุดไป่ตู้
培 养 他 们 的 学 习 兴 趣 。 一 个 科 学 的 目标 不 仅 有 利 于 学 生 的 身 心健康 ， 更 有 利 于 调 动 学 生 学 习 的积 极 性 。例 如 ： 大 多 数 男 生 喜欢辩论 ， 制 订 教学 计 划 时 可 安 排 辩 论 课 ； 女生 可安排朗诵 、 演讲 、 写作 等 。 如 果 课 堂 教 学 不 考 虑 学 生 的实 际 需 要 ， 只 是 按 照 自己设 定好 的程 序 ， 让学生被动地参加 ， 牵 着 他 们 死 板 地 学 习， 时间长 了， 他们对语文课 的兴趣就会 消失 ， 逐 渐 对 语 文 课 产生厌烦情绪。 三、 高 中语 文 教 师 应 是教 育教 学的 研 究 者 和 创 新 者 在新 课 改 背 景 下 ， 教 师 要 在 保 证 教 学 有 效 性 的基 础 上 ， 充 分 考 虑 高 中生 的实 际情 况 ．采取 多样 化 的 教 学 方 式 。 以 往 的 刀切” 方式 ， 很 容 易 造 成 语 文 素 质 好 的学 生 得 不 到 满 足 而 语 文 差 的 学生 “ 吃不消” 的情 况 。 教师应针对不同学生 ， 有 针 对 性、 科 学 有 效 地 组 织 教学 ， 让所 有学生都 有提高 ， 圆 满 完 成 各 项 教 学任 务 。 为 了 更 好 地 顺 应 高 中 语 文 教 育 教 学 发 展 的 形 势 ，教 师 要及 时 、 有 效地 总结 、 归纳 和探 究教 学方 法 ， 以 适 应 时 代 发 展的需 要。 我对语 文课 进行 了大胆改革 与创新 ， 学 生 的积 极 性 和 主 动性 被 调 动 起 来 ， 自我 表 现 意 识 增 强 ， 枯 燥 乏 味 的课 堂变得生 动有趣 ， 收 到 了 良 好 的效 果 。 我 认 为 教 师 只 有 不 断 培 养 自身 探 究 、 创新 、 锐意进 取 的精 神 ， 才 能 有 效 提 高 课 堂 教学实效 。 四、 高 中语 文教 师 应 是 高 中生 健 康 人 格 的塑 造 者 教 师 不 仅 要 传 授 给 学 生 语 文 知 识 与 技 能 ．还 要 让 学 生 在 语 文 学 习 中感 受 到 学 习 的 快 乐 ． 激 发语 文 的 学 习 兴趣 。 发 展 学 生 的体 力 和 智 力 ， 提 高 道 德 修 养 广 大 高 中语 文 教 师 应该 促 使 高 中生 完 善 人 格 。 教 师 还 应 培养 学 生 的 优 秀 品 德 ． 发挥积极 、 有 效的作用 。 教 师 还 要 通 过 多 种 方 式 促 使 高 中 生 形 成 科 学 的 思 想 意 识 和 价 值观 ， 培 养 科 学 的道 德 情 操 ， 提 高 高 中 生 的 行 为修 养 ， 促 进 他 们 的 个 性 品 质 发展 ． 塑 造 健 康人 格 现 在 一 些 高 中 生 缺乏 竞 争 意 识 ， 有 自大 、 自狂 思 想 。 在 日 常 教 学 巾 可 以通 过 小 组 比赛 的方 法 强 化 学 生 的 竞 争 意 识 。 比 如， 在学习古诗词时 ， 将学生分成小组 ， 然后组织评 比， 还 可 以 直 接 通过 各 种 形 式 的 比赛 等 培 养 学 生 的竞 争 意 识 。 例如： 在 教 师的指导下， 小组与小组之间互相竞争 ， 使 学 生 觉 得 个 人 的 表 现 与 小 组 荣 誉 紧密 联 系 在 一 起 。 为 了集 体 荣 誉 ， 努力 拼搏 ． 用 大家 的智 慧 与 力 量 力 争 取 胜 。可 以 由教 师 组 织 或学 生 自愿 组 合成 ７ ～ ８ 人一组 ， 成 员相 对 固定 ． 只有这样才能形成凝聚力 ． 促 进学生互帮互助 ， 共 同提 高 。 总之 ． 当前高中语文教学改革不断深人 ． 教 师 角 色 的 转 变 是首要课题。高中语文教育工作者应该与时俱进 ， 不断创新 ， 积极改善师生关系 ， 让 学生 的 身 心得 到健 康 发 展 。 提 升高 中语 文教育教学水平。
2018年曹县教育系统公开招聘教师拟聘用人员
2018年曹县教育系统公开招聘教师拟聘用人员1、甲组语文(30人)：张倩、孙青梅、李闪闪、李晓静、范沙沙、刘爽、李琳、宋路丽、王英芹、韩巧严、宋迪、时丕红、朱明娜、樊宇、岳沛、胡慧、王闯、焦锐、秦海萍、沙娇、王翠、仵攀、姜翠、赵方园、张文华、杨璐璐、程焕杰、蔡红芳、鞠振杰、田鹏鹏2、甲组数学(30人)：李璐璐、袁圆、李朵、石利、赵雪、毛奉灵、仪晓芳、高歌、董艳敏、郑超、王改革、赵美红、朱晓敏、张贺、李清、王丽沙、李辉、李雯雯、李文静、王丽芸、李新艳、赵柱华、邢凤兰、孙丽闪、陈红、米海刚、谢净、王洪凤、李娟、孙萌3、甲组英语(30人)：张霏霏、王秋凤、管婷婷、李慧春、陈乾、贾素、宋园园、田本祥、冉灵芝、邹敬楠、刘如斯、胡国林、卜美娇、孙田田、谢锦胜、韩方、王梦琪、张艳、陈苗苗、关欢欢、胡国英、王丹、姚洒洒、苏哲、丰雯、秦欢欢、王玉萍、李光花、董申倩、胡秋云4、甲组音乐：(20人)：朱渊良、王海龙、李硕、董瑞锦、李婉如、陈静、杨玲、王萍、武照欢、徐卫星、郭静静、赵晨阳、孙珂珂、高芹芹、胡青丽、王栋、张素、闫冰、吴旋、危梦霞5、甲组体育(13人)：初超群、邢盼盼、王增、李娜、王艳君、贾秀菊、董文钊、李旻、王冉、油纪坤、王雪、闫德运、吴浩6、甲组美术(13人)：于敏、刘晓、何宁宁、李烨、李雪婷、满海波、刘双、王彤彤、刘娜、连咏涵、邓安、王艳、韦肖宾7、乙组语文(22人)：张晨、范家如、崔敏、郜博文、仝清芳、李贺涵、张闪闪、张鲁琦、董荣针、袁宝玲、赵鑫、秦梦涵、谢松欠、焦蒙蒙、张雯雯、岳远祥、刘真、高斌、李敏、朱艳红、焦永静、陈梦潇8、乙组数学(22人)：王玉娇、史显生、赵传稳、吕贝贝、杨海彬、马玉娟、张佳荟、赵兰翠、尹伊君、王洁、刘华、吴倩、张永珍、沙铭、王茹、杨冬梅、韩飞云、邰婷婷、付省、孟留柱、刘国良、李圆秀9、乙组英语(22人)：王培培、宋丹、崔园园、李艳梅、朱亭、郭茂素、薛舒、李珍、谢晴、谢燕菲、毛本庆、张爽、张舒、冉晴、徐环、程燕丽、曹明兰、宋迎辉、王广倩、沙苗苗、石亚楠、李灵10、乙组音乐(5人)：候照灿、李淑颖、陈晨、秦勇、张华11、乙组体育(12人)：郭文鹤、李广栋、师恩冷、苏秀丽、袁玲、王静、李蕊、岳秀凤、朱通、王洪耀、朱建华、孙彩霞12、乙组美术(12人)：程方圆、闫琳琳、袁畅、王慧娜、陈松、苗蕊、袁丹、胡娜玲、谢萌、聂丹丹、王立胜、范迎秋13、丙组初中物理(5人)：王菲菲、张静园、范瑞环、王冬莉、侯恩富14、丙组初中化学(5人)：蔡维信、孙豪展、安森先、俞红霞、刘钦矿15、丙组初中历史(5人)：张敏、张有力、朱三三、武召国、王宁16、丙组初中地理(5人)：刘德战、姚国展、董庆福、王俊、陈厚冰17、丙组初中生物(5人)：张蕊、宋晓真、周玉岭、葛然、程欢欢18、幼儿园A岗(20人)：王珂、周圆静、袁乐、李芷微、宋闪闪、苏琳、陈倩、程娟娟、吕焕焕、闫桃桃、张琳、王书、祁素美、王祯、苏晨、孙萌萌、樊天宇、谢锦锦、李路、刘珍珍19、幼儿园B岗(20人)：黄玉环、王蕾、韩玉、韦舒丹、郭冉静、王静静、邵文倩、王倩、侯学春、徐婉如、王阳、赵丽芳、郭燕晴、刘彦苹、潘洋、王丹、李艳、韩圆圆、邵玉漫、高亚丹。
高中数学教学理念思考6篇
高中数学教学理念思考6篇第一篇一、在课堂教学中充分调动学生的积极性，培养数学学习兴趣爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。
学生只有培养了自己的兴趣，才会调动自己学习的积极性，真正乐于接受学习。
教师在教学过程中要善于激发学生的兴趣，让学生有学习数学的积极性，在学习中有成就感，只有这样，学生才会主动地接受。
而如何调动学生的积极性是教师需要认真思考的问题，教师要转变传统的教学模式，改变原本枯燥的数学教学，激发学生的学习热情，学生在不断学习不断提升、再不断学习不断提升的过程中形成良性循环。
首先，教师要善于和学生的交流，让师生关系更加和谐，平等对待每一个学生，真正做到“教”服务于“学”；其次，由于数学科目的系统性很强，知识有很强的关联性，一个知识点没理解可能会影响后期知识的学习。
因此，教师要善于运用前后对比的形式让学生对所学知识点进行巩固。
教师也可以以故事的形式教学，引导学生学习。
二、培养学生灵活的数学思维模式，消除思维定势高中数学的学习，不仅是学习书本容，更重要的是培养思维能力。
教师要引导学生认识到自己固定思维框架的缺点，消除思维定势，学会寻找规律，用非常规的方法解答，灵活运用数学知识，提高解题效率。
数学中的推论是关键，学生要突破自己的思维障碍。
比如，教师可以用自己设计的诊断性题目让学生暴露自己固定的思维框架，或者以讨论的形式对疑难问题进行解答，让学生认识到思维定势的缺点和局限性。
在课堂教学中，通过培养学生的独立思考能力，用多种方法解题，培养创造性思维。
三、高中数学教学要以学生为中心教师要勇于打破传统教学模式，突破以教师为中心的数学教学方式，让学生从被动接受变为主动学习，只有增强学生的求知欲，成绩才会提高。
随着社会的不断进步，数学教学也在不断改革，如今的数学教学已发展为以学生为中心，学生能够独立思考、解决问题，在与老师的沟通中学习数学。
在新型数学教学中，学生的好奇心是激发他们求知欲的前提，教师要鼓励学生多提问，敢于对老师的教学提出质疑，并提出自己的见解。
衡水十三中学习体会
衡水十三中学习体会——张红杰从衡水十三中和枣强中学学习归来，其实发现衡水各学校模式都源于衡水中学，是一个模子的，我们都可以一概称它们为“衡水模式”，这两个学校做法多是从衡水中学学来的，由此可以得出结论，衡水中学的成功方法是可以复制的，既然可以复制，我的观点：完全支持学习衡水。
结合上一次成人礼上李洪鸣老师的观点，衡水市各中学成功之处可以归为两点：1.把在学校该做的每一项事情做精、做细、做优秀、做到极致。
从举手鼓掌、疯狂宣誓、到专注学习，从早晚大声诵读，到激情跑操，都是如此。
能把操跑成“天下第一操”，那么学习也离“天下第一”不远了。
2.坚持做、做到底，做到高考结束那一天为止。
所谓“贵在坚持，难在坚持，成在坚持！”，李洪鸣老师在成人礼上举了“柏拉图坚持甩手100下”的例子。
然而经验不难，做起来却难，我认为要想学衡水学得出色，需要做以下两点工作：一、首先是要解决学生思想问题，为什么要去学？一切行动问题实际上是思想问题，广告词上说：“思想有多远，我们才能走多远”，从老师到学生，莫不如此，思想上愿学，就不会学不好，思想上不愿学，绝对学不好。
我想从以下几点来解决学生思想问题，调动学生学衡水的热情：1.为什么全国高中都挤着去学习衡水模式？原因是：衡水中学是草根中学逆袭的代表在北京，是不需要学衡水的，原因很简单，以北京四中为例，该校清北录取率为50%，剩下的50%上的多是国际名校，比起传说中连吃饭都在看书的衡水中学，北京四中每天下午3:25的放学，晚上还没有晚自习。
（以下段落引自知乎）再看看浙江省，浙江省教研室副主任张丰曾总结。
2016年，衡水中学一共有139人考上清北，参加高考的总人数也有5397人之多。
这样算起来，衡水中学高考的“清北录取率”是2.58％。
而在浙江省内排名靠前的杭二中学，2016年一共有毕业生596人，其中74人早已被海外名校录取，如哈佛大学、芝加哥大学等等。
剩下的522人参加高考，有32人被清北录取，录取率为6.13%，是衡水中学的两倍多。
枣强县第四小学公开选聘教师实施方案
枣强县第四小学公开选聘教师实施方案按照县委、县政府成立第四小学的总体部署，拟从全县乡镇小学为第四小学公开选聘教师，特制定实施方案如下：一、选聘范围全县各学区中心校所管辖小学正式在编在岗教师且符合选聘条件人员。
二、选聘原则1、坚持稳定第一的原则。
2、坚持适当考虑农村一线教职工教龄的原则3、坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则。
4、坚持统筹各中心小学学科教师数量，按学科和学校限制人数的原则。
5、坚持考试考核相结合的原则。
三、选聘对象的基本条件1、政治思想素质好，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表。
2、年龄限制在50周岁（1963年8月1日以后生人）以下，专科以上学历。
3、在乡镇及以下学校工作六年以上（不含六年）4、2012年度考核不合格和不记等次者不得报考。
5、近三年连续年度病事假累计两个月以上不得报考。
6、正在受处分期间的人员不得报考。
四、选聘数额第四小学拟招收学生1680名，按省定师生比1：21计需教师80名，按河北省课程设置标准，需语文教师24名、数学教师24名、英语教师8名、科学教师6名（包括综合实践教师1名，劳技教师1名）、品生品社教师4名、音乐教师3名、美术教师4名（包括写字课教师）、体育教师5名、信息技术教师2名。
五、考试方式本次选聘采用笔试和面试相结合的方式，语文、数学、英语、科学、品生品社、信息技术学科采用笔试方式，音乐、体育、美术采用面试方式，每学科考试总分为150分。
六、教龄计算：参加选聘人员按农村一线学校（即乡镇及以下学校）计算教龄，教龄年限按虚年计分，不足一年按一年计算（如2000年8月参加工作至今，工作年限为14年），每年教龄分按1分计入总分。
七、录用程序：报名人员通过资格审查后参加考试，按考试成绩和教龄分总和为最后得分（录取时总成绩如出现并列，以考试成绩高者优先录用），再按得分从高到低按学科、学校择优选聘，按学科顺序录取即：按音乐、体育、美术、信息技术、英语、语文、数学、科学、品生品社的顺序录取，录取时以中心小学为单位，每单位语文、数学学科每校最多选聘2人，其余学科每校最多选聘1人，每所中心小学考入第四小学的教师数不得超过规定的标准（见附件1）。
秦皇岛市2018年中小学教师系列中级专业技术职务任职资格评
张倩 刘媛 魏玉玲 张悦 崔志新 潘秀娜 朱月 王静 孙吉 李丹 李文君 昝文杰 陈洪娇 党建飞 房颖 张艳艳 魏雪莲 孟凰 郑海峰 张颖若 倪俐俐 董红银 岳虔卉 王文吉 方芳 盛利旺 高艳华 尹媛媛 李丽丽 韩静怡 王越 杨娜 赵杰 李健 马辰 罗星 石芳 贺媚 陈翠香 马爱敏 王莹莹 赵欣 聂东清 王月 陈颖 张丽红 李爱红 申少华 马春美 胡艳云
韩妍 薛亮 史占玲 赵峰 纪丽芳 蒋美玲 李志梅 刘琳琳 李伟 王宝旺 王玉菲 李荷花 赵哲 周佳 林爽 王欣 王立业 陈信阳 张妍 范文环 杨光 张志勇 薛美茹 刘英华 祝学敏 刘志阳 田艳 蔡宏波 袁海红 陈卓 薛智颖 杨彬 陈红远 杨菊 杨越 王磊 许爱佳 张淑颖 李文霞 李晓凤 冯峰蜂 靳月姣 韩雪 张振兴 陈红蕾 董娜娜 程坤 李丽 骆莹莹 姜禹
秦皇岛市2018年中小学教师系列中级专业技术职务任职资格评审通过人员名单
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 姓名 姜强 胡向南 赵倩 祖春林 王倩 高峰 周明飞 王欢 李硕 李爽 李静 李进 董巍 房宁宁 冯春侠 郑斐 张鑫 刘青 陆娇 李洋 王佳 陈楠 刘元金 毕悦洋 常欢 陈晶晶 王昕 李丹 白静 冯翠文 李秋莉 郑杰 苟长红 李雪梅 赵敏 佟君海 常健 刘玉玲 张月梅 安静 吴迪 张超 魏威 侯雪飞 梁孟尧 裴海静 马建红 资格名称 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 中小学一级教师 工作单位 北戴河区北坊小学 北戴河区北坊小学 北戴河区卢王庄小学 北戴河区卢王庄小学 北戴河区牛头崖小学 秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学 秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学 秦皇岛市北戴河区第一幼儿园 秦皇岛市北戴河区第一幼儿园 秦皇岛市北戴河区海北路小学 秦皇岛市北戴河区海宁路小学 秦皇岛市北戴河区西山小学 秦皇岛市北戴河区育花路小学 秦皇岛北戴河新区朝鲜族小学 秦皇岛北戴河新区大蒲河小学 秦皇岛北戴河新区东河南大庄小学 秦皇岛北戴河新区东河南大庄小学 秦皇岛北戴河新区沟儿湾小学 秦皇岛北戴河新区侯里小学 秦皇岛北戴河新区蒋营小学 秦皇岛北戴河新区蒋营小学 秦皇岛北戴河新区南戴河小学 秦皇岛北戴河新区团林实验学校（小学部） 秦皇岛北戴河新区栅子里小学 北戴河新区小蒲河小学 北戴河新区薛营小学 秦皇岛北戴河新区潮河小学 昌黎县安山镇中心小学 昌黎县安山镇中心小学 昌黎县城郊区虹桥中心小学 昌黎县城郊区虹桥中心小学 昌黎县城郊区虹桥中心小学 昌黎县城郊区刘李庄完全小学 昌黎县城郊区刘李庄完全小学 昌黎县城郊区钱庄子完全小学 昌黎县大蒲河镇常庄完全小学 昌黎县大蒲河镇裴家堡完全小学 昌黎县葛条港乡解官营完全小学 昌黎县葛条港乡石桥营完全小学 昌黎县葛条港乡石桥营完全小学 昌黎县宏兴实验小学 昌黎县荒佃庄镇大营完全小学 昌黎县荒佃庄镇皇后寨完全小学 昌黎县荒佃庄镇信庄小学 昌黎县荒佃庄镇中心小学 昌黎县荒佃庄镇中心小学 昌黎县靖安பைடு நூலகம்曾各庄完全小学 管理号 220181510001 220181510002 220181510003 220181510004 220181510005 220181510006 220181510007 220181510008 220181510009 220181510010 220181510011 220181510012 220181510013 220181510014 220181510015 220181510016 220181510017 220181510018 220181510019 220181510020 220181510021 220181510022 220181510023 220181510024 220181510025 220181510026 220181510027 220181510028 220181510029 220181510030 220181510031 220181510032 220181510033 220181510034 220181510035 220181510036 220181510037 220181510038 220181510039 220181510040 220181510041 220181510042 220181510043 220181510044 220181510045 220181510046 220181510047
河北枣强中学2018-2019年高一生物人教版必修一(第2章)细胞中的脂质 导学案
高一年级 生物 导学案使用日期： 2018年 10月 7日 编号：14[学习目标] 1．列举脂质的种类及功能。
2．说明生物大分子以碳链为基本骨架。
[重点难点] 生物大分子以碳链为基本骨架。
[自主预习]课前预习，教材导读 一、细胞中的脂质1.脂质存在于 细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物。
2.元素组成：与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是 ，有些脂质还含有 。
所不同的是脂质分子中 。
（背过）3.常见的脂质有 、 和 等，它们的分子结构差异 ，通常都不溶于水，而溶于 如丙酮、氯仿、乙醚等。
4.脂肪① 是最常见的脂质。
②元素组成： 。
③1 g 糖原氧化分解释放出约17 kJ 的能量，而1g 脂肪可以放出约39 kJ 的能量。
可见脂肪所含能量多，比重小，所占体积小，对于储存能量有利。
所以说 ，当生命活动需要时可以分解利用。
④脂肪的功能：脂肪不仅是良好的储能物质（主要功能），还是一种很好的 ，哺乳动物皮下厚厚的脂肪层，能起到 的作用。
分布在内脏器官周围的脂肪还具有 的作用，可以保护内脏器官。
⑤分布：脂肪大量存在于某些植物的种子果实中，如花生、油菜、向日葵、大豆和核桃等；在人和动物体内，脂肪主要分布在皮下脂肪组织中。
5.磷脂①元素组成： 。
详见课本P66思考与讨论3②功能：磷脂是构成 和多种 的重要成分。
③分布：在人和动物的 以及大豆的 中含量丰富。
6.固醇固醇类物质包括 、 、 。
元素组成： 。
①胆固醇 功能：是构成 的重要成分，在人体内还参与 。
与生活的联系：胆固醇在许多动物性食物中含量丰富，如 ，如果摄入过多的胆固醇， ， ，危及生命。
②性激素功能： 。
③维生素D功能：能有效的促进 。
二、生物大分子以碳链为骨架每一个单体都以若干个相连的 构成的 为基本骨架，由许多单体连接成 。
[思考交流]1.俗语说“瘦人怕撞，胖人怕热”，请结合脂质的有关内容分析其中的原因。
2：相同质量的糖类和脂肪，谁储存的能量多？原因是什么？3.导致公鸡出现“大红冠子花外衣”的主要物质是什么？其化学本质是哪一类？主要作用是什么？4.为什么儿童晒太阳能预防佝偻病？[易错提醒](1)脂肪≠脂质、固醇≠胆固醇。
学生给学校的感谢信15篇
亲爱的母校：6 月的暖风吹来了向阳的合欢花，也吹来了我们的梦想之花。
在激情的 6 月，每一位高三学子迎来苦读 12 年的收获，枣强中学也迎来了新一年的辉煌时刻。
再回首，不知不觉已在枣中度过了三年，昔日的场景依旧记忆犹心。
时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
眨眼而过，我们已从刚迈入枣中的青涩少年成长为踏入大学的自信青年，这离不开母校老师的辛勤栽培。
虽已毕业，但是，枣中，枣中人，枣中事依旧难以忘怀。
高三的生活疲惫而又枯燥，幸好我们不是孤军奋战，我们有相互鼓励匡助的同学，我们一起为梦想挥洒泪水，并肩作战，一起踏荆棘，乘破浪，谢谢我的同学，这份情谊会永恒。
我最想感谢的就是我们的各位任课老师，他们可亲可敬，为我们出谋划策，指点迷津。
他们披星戴月，不辞辛苦的陪伴着我们，三尺讲台，一方黑板，一只粉笔，他们用最简单的方法为我们解疑释惑。
为了我们的高考，他们不惜抛却自己的歇息时间，陪伴家人的时间，从未有过怨言。
我想对全体老师说一声，老师，您辛苦了！在这里，我还要特殊感谢我的高三班主任，杨丽老师，她待我们如自己的孩子，第一时间解决我们遇到的问题，抛却陪自己孩子的时间为我们保驾护航，她兢兢业业，无私奉献，我们都亲切的称她一声丽姐，谢谢丽姐，陪伴我们度过了高三最艰难的时光。
老师是我们的指明灯，学校领导就是老师们的领路人，竭尽全力将枣强中学打造成优秀学府。
特别是孔繁峰校长，每天从早到晚都能看到他在校园和学生们谈心的身影。
我们的年级主任霍校长更是每天陪伴学生们直到晚三。
还有学校的各位后勤工作人员，有了他们的付出，才有了我们舒适的校园环境，干净的宿舍卫生，美味的饭菜，让我们全心全意的备战高考，没有后顾之忧，向每一位辛勤工作的后勤工作人员致敬！难以忘记校长温和的笑脸，难以忘记每晚 10 点还在楼道陪读的老师，难以忘记枣中带给我们的欢乐，他们让我们懂得了什么事真正的园丁精神。
如今，枣强中学正一路欣欣向荣，各种教学设备陆续上线，师资力量日益雄厚，作为枣强中学的毕业生，我深感自豪。
给家长的感谢信
给家长的感谢信给家长的感谢信1尊敬的幼儿园领导、各位大三班的老师们：转眼孩子就要从幼儿园毕业了，感觉时间过得真快。
在这短暂的三年里，诺诺在幼儿园各位领导的殷切关怀中，以及各位老师的辛勤培育下，健康快乐的成长。
从刚入学时的懵懂，到现在的自律;从刚入学时的杂乱无章，到现在的条理顺畅，无不蕴含了老师们的辛勤汗水与谆谆教诲。
从小班到大班，老师们组织的亲子活动，运动会增加了我们参与幼儿园教育的机会。
在活动中，我们与孩子分享，体验活动带来的快乐。
孩子的童心，童真，童趣深深的感染了我。
童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一种将产生深远的影响。
我很庆幸让孩子在这样的环境中健康快乐的成长。
孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处，产生了连家长都替代不了的感情。
每逢节假日，孩子都会说，“我想老师们了”。
三年来，孩子从简单的词语到顺畅的表达，孩子从乱涂乱画到独立创作，孩子从读唐诗、读宋词，到充满自信的登上舞台孩子点点滴滴的变化和提高都离不开老师们辛勤的汗水和爱心。
每天我们都能体会到孩子在成长，每天都能体会到孩子眼中的快乐。
三年来，是您们的温柔、您们的关怀一直陪伴着孩子，陪伴她从一个怯怯的小女孩，长成了一个活泼自信的小少年。
孩子积极参加幼儿园组织的各种活动，兴高采烈的描述幼儿园中多姿多彩的生活，他们每一丝一毫的快乐都洋溢在可爱的脸上。
三年来，孩子学会了东西摆放整齐，饭前洗手，分享，责任，互帮互助。
学习要多思考，要仔细观察大自然，这些都是值得她珍藏一生的好习惯。
在此，谢谢大三班各位老师的辛勤培育，您们的阳光，爱心，勤勉会在孩子心中生根发芽，影响一生。
祝各位老师身体健康，工作顺利，快乐阳光。
大三班张梓诺家长给家长的感谢信2尊敬学校领导，各位老师：你们好!首先我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢，感谢学校，给我的孩子提供了优良的学习环境，让我的孩子可以舒适快乐的成长!更要感谢各位老师辛苦的付出和无微不至的关心，对我的孩子在学校的照顾，让她能够在学校快乐的成长，能让她在学校中感受到学习的快乐，能后做到自主学习，爱上学习!感谢鸿桥中学提供的这个平台让孩子能更好的在学校发展，让孩子不断的提高，成绩不断的有所进步，让孩子的综合素养能力不断提高，不断进步，感谢学校给予的关心和帮助，感谢各位老师的辛勤陪伴，对每一位学生的照顾!最后，祝愿鸿桥中学能够越办越好。
枣强中学教师招聘2022年考试真题及答案解析一
枣强中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：同学在教育过程中处于（）单项选择题：A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位2：后定法法律效力优于前定法的法律效力。
（）推断题对错3：教育心理学讨论的核心内容是（）。
单项选择题：A、教学方法B、老师C、同学D、学习过程4：“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）单项选择题：A、教育与人的关系B、教育与政治的关系C、教育与经济的关系D、教育与文化的关系5：德育的个体进展功能的发挥应留意（）。
单项选择题：A、强调德育的外在强制性B、留意功能实现的间接性C、注意个体的享用性D、敬重学习个体的主体性6：无论是老师个人的道德品质，还是老师的集体风貌，都有独特的示范性。
（）推断题对错7：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题：A、了解和讨论同学B、组织和培育班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力气8：《基础教育课程改革纲要(试行)》明确要求课程改革必需体现课程结构的()，这也是新课程结构区分于旧有课程结构的三个基本特征。
单项选择题：A、强制性、普及性和统一性B、统一性、综合性和强制性C、均衡性、综合性和选择性D、科学性、基础性和进展性9：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题：A、了解和讨论同学B、组织和培育班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力气10：搜寻引擎存在的最主要问题是（）。
单项选择题：A、无法供应搜寻框页面B、冗余信息较多C、无法采纳自然语言检索D、信息采集只能采纳人工采集11：下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。
【2022年上中学】单项选择题：A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟12：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）单项选择题：A、简单方案B、学习方案C、可行方案D、思维程序13：科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。
枣强2018年选聘枣强中学教师
枣强县2018年选聘枣强中学教师体检标准及办法为进一步做好本次选聘教师的体检工作，枣强县招聘教师领导小组根据《教师资格条例实施办法》和《河北省教师资格制度实施细则（试行）》，参照师范院校招生体检工作的有关规定，制定本次选聘教师体检本标准及办法。
一、参加体检人员：见附件体检人员名单。
二、体检时间：2019年3月5日上午8:00前赶到县医院一楼大厅集合。
三、体检医院：枣强县人民医院（教育局北邻）。
四、体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，体检结论的有效期为一年，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、患器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者；单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者；舒张压超过12KP（90毫米汞柱），低于6.66KP（50毫米汞柱）者。
3、患结核病未治愈者。
4、患支气管扩张病未治愈者。
5、患乙型肝炎者；具有传染性的乙型肝炎病毒携带者；携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
(根据人社部【2010】12号文件，本条不再作为申请教师资格体检依据）6、患各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病（胶原疾病）、内分泌系统疾病者。
7、患各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。
9、肺切除超过一叶、肺不张一叶以上者。
10、患类风湿病影响肢体功能者；患慢性骨髓炎者。
11、患麻风病者；患性病者。
12、患青光眼及视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）者。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者（体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值）；根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米者。
15、两上肢或两下肢不能正常运用者；两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下者；显著胸廓畸形者。
枣强2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【下载版】
枣强2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【下载版】－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－1：所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁。
以下哪一项不能从上述论述中推出（）单项选择题有些丙属于丁没有戊属于丁有些甲属于戊所有甲都属于丁2：“缩略”是赶路人与时间搏斗的一种方式。
也许，赶路人自有不得不缩略的苦衷，其中也许不乏积极因素，但从根本上说，所谓缩略，就是把一切尽快转化为物，转化为钱，转化为欲，转化为形式，直奔功利而去。
缩略的标准是物质的而非精神的，是功利的而非审美的，是形式的而非内涵的。
缩略之所以能够实现，其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去，像压缩饼干似的，卡路里倒是足够，滋味却没有了。
对一次性的短暂人生来说，这不能不说是一种遗憾。
这段文字着重抒发怎样的感慨?（）。
单项选择题急于实现目标，必然付出代价淹没在物欲中的人生是枯燥无味的人们只重目的，忽略了过程的享受时间可以转化为钱，却无法转化为美3：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
直径相当于人的头发粗细的1/20。
PM2.5的主要来源是发电、工业生产、汽车尾气等过程中燃烧产生的残留物。
因为这些颗粒物太轻，很难自然降落在地面上，而是长期悬浮在空气中，可直接通过呼吸进入肺部甚至融入血液。
PM2.5直径小，在大气中的停留时间长，输送距离远，多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵等有害物质，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。
根据上述文字，下列表述不正确的是（）单项选择题只要控制各种燃烧释放的残留物就能有效减少PM2.5PM2.5能长时间悬浮在空气中只要能使PM2.5降落到地面，就能避免其伤害PM2.5会直接将二氧化硫等有害物质带入人体内影响健康4：张某因不服税务局查封财产决定向上级机关申请复议，要求撤销查封决定，但没有提出赔偿请求。
复议机关经审查认为该查封决定违法，决定予以撤销。
招聘电子表格
制度说明
计算机等级
普通话等级
教师资格证等级
普通的木条或钢板，只能是可能性的标尺，而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条
英语等级
个人简历
文，规则条文是死板的，静态的，而制度是对
人们的行为发生作用的，动态的，而且是操作
灵活，时常变化的。是执行力将规则条文由静态转变为了动态，赋予了其能动性，使其在执行中得以实现其约束作用，证明了自己的规范、调节能力，从而得以被人们遵守，才真正成为了制度。
枣强中学教师招聘报名信息表
姓名பைடு நூலகம்
性别
民族
照
片为保障的。“制度”之所以可以是以有效的执行对人们的行为只有通过执行的
出生年月
政治面貌
联系电话
制度是以执行力对个人行为起到约束的作用，力为前提的，即有强制力保证其执行和实施，
贯籍
否则制度的约束力将无从实现，也将起不到任何的规范作用。
毕业学校及专业
毕业时间
过程制度才成为现实的制度，就像是一把标尺，如果没有被用来划线、测量，它将无异于
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
枣强县2018年选聘枣强中学教师
体检标准及办法
为进一步做好本次选聘教师的体检工作，枣强县招聘教师领导小组根据《教师资格条例实施办法》和《河北省教师资格制度实施细则（试行）》，参照师范院校招生体检工作的有关规定，制定本次选聘教师体检本标准及办法。
一、参加体检人员：见附件体检人员名单。
二、体检时间：2019年3月5日上午8:00前赶到县医院一楼大厅集合。
三、体检医院：枣强县人民医院（教育局北邻）。
四、体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，体检结论的有效期为一年，凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、患器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)者；单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)者；舒张压超过12KP（90毫米汞柱），低于6.66KP（50毫米汞柱）者。
3、患结核病未治愈者。
4、患支气管扩张病未治愈者。
5、患乙型肝炎者；具有传染性的乙型肝炎病毒携带者；携带肝炎病原或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
(根据人社部【2010】12号文件，本条不再作为申请教师资格体检依据）
6、患各种恶性肿瘤、各种结缔组织疾病（胶原疾病）、内分泌系统疾病者。
7、患各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。
9、肺切除超过一叶、肺不张一叶以上者。
10、患类风湿病影响肢体功能者；患慢性骨髓炎者。
11、患麻风病者；患性病者。
12、患青光眼及视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）者。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者（体检实施中遇此情况，用标准对数视力
表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值）；根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米者。
15、两上肢或两下肢不能正常运用者；两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下者；显著胸廓畸形者。
16、五官不端正、面部畸形有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。
17、严重的口吃、口腔有生理缺陷及因耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。
18、除以上各项外，有其他影响健康和教学工作的疾病者。
五、体检要求：
1、本次招聘教师入围体检的人员在规定的时间参加体检。
2、承担体检任务的医院要安排一名业务副院长负责体检工作，并选调政治思想好、工作责任心强、作风正派、业务水平高的各科医师、护士和工作人员组成体检队伍。
3、体检前指定医院应组织全体检查人员认真学习本体检标准及办法，对检查人员进行必要的培训，制定相应的措施和奖惩制度。
4、体检过程中，体检表、检验单应由专人传递和集中保管，不得由入围体检的人员自带。
进行X光胸透时，要指定专人组织，排好顺序逐个对照检查，以防漏检或作弊。
主检医师必须对"传染病"认真检查核实，询问"精神病史"。
5、参加体检的各科医生对本科所检的项目负责。
不要漏填或错填。
发现阳性体征，一律如实记入体检表内，不得随意涂改。
如确需更正的，应将原结果划掉但要保证原结果清晰可见，然后在右边写上更正的结论或数据，主检医生签名，并加盖体检医院公章，以示负责。
疾病名称、化验结果及体检结论，均应用中文填写。
6、体检中若发现有疑难问题，应集体会诊或进一步检查后再下结论。
若因设备条件限制或会诊仍难判断者，应到枣强县招聘教师领导小组指定的医院复查。
复查时，只限单科复查，并用原体检表。
复查时要指派专人陪同，指定复
查医院否定体检医院的诊断结论时，要在诊断证明书上详注复查结果。
入围体检的人员自行取得的任何检查材料，均不得作为本次招聘教师的体检依据。
如发现漏缺项目及结论不确切、不清楚的情况，要通知入围体检的人员和指定医院及时补查。
7、体检工作人员要准备好当日检查所需器材、药液和试剂。
器械应及时消毒，仪表要校正，试剂要保证其浓度，确保检查结果的准确。
8、负责医师及时综合各科检查结果，全面检查无误后作出"合格"或"不合格"的结论，填写在结论栏内。
医院根据结论，对受检人员健康状况做出"合格"或"不合格"的意见，加盖公章，并通知枣强县教育局有关人员领取体检表。
体检表由枣强县教师招聘领导小组归档保存，不退还本人。
9、承担体检任务的医院和医师要严格把关，不得弄虚作假。
如有违反规定弄虚作假者，除入围体检的人员的体检结果无效外，取消体检医院的检查资格。
县教师招聘领导小组加强对体检工作的领导，严肃体检纪律，加强监督检查，确保体检工作的顺利进行。
对体检中玩忽职守、徇私舞弊、违反规章制度者，按有关规定进行处理。
参加体检人员应当如实填写相关信息并回答有关问题，对弄虚作假或者隐瞒真实情况致使体检失实的，不予招聘。
六、体检注意事项
1、体检当天早起体检者不可用餐，也不可饮水，做到空腹体检，体检前不可饮酒。
2、体检者需自带黑色签字笔一支。
3、体检费由体检者自付。
4、体检者注意交通安全。
枣强县2018年教师招聘领导小组
2019年2月27日
2018年选聘枣强中学教师入围体检人员
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 郭晓倩女1993.1
2 语文95.4 进入体检
2 姚盼盼女1990.11 语文94 进入体检
3 曹艳珍女1992.9 语文93.1 进入体检
4 杨青女1996.01 语文92.8 进入体检
5 闫晓鑫女1993.10 语文92.2 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 王福真女1992.11 数学95.
2 进入体检
2 刘朋男1993.10 数学94.8 进入体检
3 徐君女1990.7 数学94.6 进入体检
4 王天儒女1994.4 数学93.6 进入体检
5 姬荣斌男1990.11 数学93.
6 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 王金凤女1985.0
2 英语95 进入体检
2 韩春杰女1991.02 英语93.8 进入体检
3 沈萌女1990.02 英语92.
4 进入体检
4 王楠楠女1992.09 英语91.4 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩身份证后四位
1 马秀燕女1993.10 物理95.4 进入体检
2 杨旭女1994.4 物理94.4 4825进入体检
3 杨波女1992.10 物理93.8 进入体检
4 惠新环男1988.2 物理93.6 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 王春平女1985.01 化学95.6 进入体检
2 潘思文女1993.9 化学95.2 进入体检
3 张宗坤男1989.07 化学95 进入体检
4 高丽贺女1984.9 化学93.8 进入体检
5 秦冬冬男1995.01 化学93 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 薛冬梅女1990-8 生物95.
2 进入体检
2 户频频女1988-
3 生物95 进入体检
3 赵海新女1993.9 生物9
4 进入体检
4 庄严女1993-1 生物92.6 进入体检
5 赵红丽女1993.11 生物92.
6 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 田金涛男1988.
2 政治95.6 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 马梦颖女1991.
2 历史94 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 张加志男1990.1
2 地理94.2 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 李沙女1989.3 音乐88.6 进入体检
名次姓名性别出生年月学科成绩备注
1 程超男1988.4 体育94.
2 进入体检
咨询电话：8566181。
枣强县教师招聘办公室
2019年2月27日。