七年级上册信息技术教案13
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(二)插入一张新幻灯片
1、教师引导:现在第一张幻灯片我们做好了,那么我们如何来做第二张幻灯片,用来表示我们的心声,你想对老师说几句什么话?
2、教师演示:创建新幻灯片
在【插入】菜单上单击【新幻灯片】。或在常用工具栏中单击“新幻灯”,择合适的幻灯片版式,然后输入具体内容。
(教师重点讲解:如果我们要写上几句话,Powerpoint里有很多版式,我们可以根据所要做的内容来选择版式。)
学科:信息技术年级:七年级备课人:许捷
课题
第13节制作演示文稿
课型
常规新授
授课地点
计算机室
教
学
目
标
一、知识与技能
1、能熟练的进行新建、保存、打开和播放幻灯片的操作。
2、根据不同的内容使用合适的幻灯片版式。
3、选择合适的幻灯片显示方式进行操作。
二、过程与方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过学生分组合作,教师指导的方式来让学生掌握简单的PPT制作
3、学生操作:练习插入第二张幻灯片并选好版式,并写上几句自己要对老师说的心理话。
4、插入自选图形操作
学生自主尝试操作。
(三)、插入声音
对照教材进行插入声音对象。
汇报:谁愿意向大家介绍自己成功的秘诀。
(根据学生的回答,提炼关键性步骤、关键性词语进行板书。)
(四)学会播放演示文稿
1、学生探索方法:单击“幻灯片放映”——“观看放映”。也可以按F5来放映。
3、演示过程:
(1)教师启动Powerpoint,单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint2003”。
(2)老师演示:使用空白幻灯片创建演示文稿
选择【文件】→【新建】→【空演示文稿】,或在常用工具栏中单击“新建”按钮,选择“标题”的幻灯片版式。
4、学生操作:学生模仿老师打开powerpoint并选择好版式。用打字方法写上祝老师节日快乐,并写上自己的名字。
二、讲授新课
(一)新建演示文稿
1、教师引导:同学们,刚才大家看到的这些贺卡漂亮吧?那么今天你们跟老师一起来做一份“祝老师节日快乐”的演示文稿好不好?
2、教师介绍做贺卡的工具:Powerpoint,它是一个做幻灯片的工具,老师经常用它来做课件给我们上课,所以它是一个功能很好的软件。和windows操作系统一样,它也是美国微软公司研制的软件。
三、情感态度与价值观
通过小组合作来提高团队意识和动手能力
教学重点
新建演示文稿,掌握插入剪贴画、文本框的方法
教学难点
根据不同的内容,选用合适的幻灯片版式
教学手段
讲演结合、学生实践,教师指导
教学工具
计算机、红蜘蛛软件
教学内容及过程
复案调整
教学过程:
一、导入:
同学们,你们收到过好朋友送的贺卡吗?你有没有送给别人贺卡呢?一般在什么时候会收到别人的贺卡?好朋友之间,亲戚之间为了表达友谊和亲情,常常会在生日,节日的时候互赠贺卡。(同时教师播放课件,通过观看教师的课件,让学生欣赏做得非常优秀的教师节贺卡,激发学生的兴趣。)
(二)插入一张新幻灯片
(三)播放演示文稿
(三)保存、打开和关闭演示文稿
教学
后记
2、学生放映自己的作品,教师评价学生作品。
3、学生之间相互交流,互相欣赏和教师评价学生自己的作品。
(五)保存、打开和关闭演示文稿
1、教师引导:我们做的作品要保存起来,这是我们一节课学习的成果,以后还可以拿出来欣赏。
2、学生操作:练习保存、打开和关闭演示文稿的方法。
三、本课小结
板书
设计
制作演示文稿
(一)打开并新建演示文稿
1、教师引导:现在第一张幻灯片我们做好了,那么我们如何来做第二张幻灯片,用来表示我们的心声,你想对老师说几句什么话?
2、教师演示:创建新幻灯片
在【插入】菜单上单击【新幻灯片】。或在常用工具栏中单击“新幻灯”,择合适的幻灯片版式,然后输入具体内容。
(教师重点讲解:如果我们要写上几句话,Powerpoint里有很多版式,我们可以根据所要做的内容来选择版式。)
学科:信息技术年级:七年级备课人:许捷
课题
第13节制作演示文稿
课型
常规新授
授课地点
计算机室
教
学
目
标
一、知识与技能
1、能熟练的进行新建、保存、打开和播放幻灯片的操作。
2、根据不同的内容使用合适的幻灯片版式。
3、选择合适的幻灯片显示方式进行操作。
二、过程与方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过学生分组合作,教师指导的方式来让学生掌握简单的PPT制作
3、学生操作:练习插入第二张幻灯片并选好版式,并写上几句自己要对老师说的心理话。
4、插入自选图形操作
学生自主尝试操作。
(三)、插入声音
对照教材进行插入声音对象。
汇报:谁愿意向大家介绍自己成功的秘诀。
(根据学生的回答,提炼关键性步骤、关键性词语进行板书。)
(四)学会播放演示文稿
1、学生探索方法:单击“幻灯片放映”——“观看放映”。也可以按F5来放映。
3、演示过程:
(1)教师启动Powerpoint,单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoint2003”。
(2)老师演示:使用空白幻灯片创建演示文稿
选择【文件】→【新建】→【空演示文稿】,或在常用工具栏中单击“新建”按钮,选择“标题”的幻灯片版式。
4、学生操作:学生模仿老师打开powerpoint并选择好版式。用打字方法写上祝老师节日快乐,并写上自己的名字。
二、讲授新课
(一)新建演示文稿
1、教师引导:同学们,刚才大家看到的这些贺卡漂亮吧?那么今天你们跟老师一起来做一份“祝老师节日快乐”的演示文稿好不好?
2、教师介绍做贺卡的工具:Powerpoint,它是一个做幻灯片的工具,老师经常用它来做课件给我们上课,所以它是一个功能很好的软件。和windows操作系统一样,它也是美国微软公司研制的软件。
三、情感态度与价值观
通过小组合作来提高团队意识和动手能力
教学重点
新建演示文稿,掌握插入剪贴画、文本框的方法
教学难点
根据不同的内容,选用合适的幻灯片版式
教学手段
讲演结合、学生实践,教师指导
教学工具
计算机、红蜘蛛软件
教学内容及过程
复案调整
教学过程:
一、导入:
同学们,你们收到过好朋友送的贺卡吗?你有没有送给别人贺卡呢?一般在什么时候会收到别人的贺卡?好朋友之间,亲戚之间为了表达友谊和亲情,常常会在生日,节日的时候互赠贺卡。(同时教师播放课件,通过观看教师的课件,让学生欣赏做得非常优秀的教师节贺卡,激发学生的兴趣。)
(二)插入一张新幻灯片
(三)播放演示文稿
(三)保存、打开和关闭演示文稿
教学
后记
2、学生放映自己的作品,教师评价学生作品。
3、学生之间相互交流,互相欣赏和教师评价学生自己的作品。
(五)保存、打开和关闭演示文稿
1、教师引导:我们做的作品要保存起来,这是我们一节课学习的成果,以后还可以拿出来欣赏。
2、学生操作:练习保存、打开和关闭演示文稿的方法。
三、本课小结
板书
设计
制作演示文稿
(一)打开并新建演示文稿