部编版语文三年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第二单元测试卷
1．读拼音，写字词。

(6分)
pūmǎn shuǐníjǐn
密
pái lièguīzéchídào
2．选一选。

(2分)
下面加点生字的读音正确的一项是（）
A．歌韵．（rùn）B．振．动（zhèng）
C．掠．过（luè）D．蟋蟀．（ shuài）
3．选一选，下面说法不正确的一项是（）(2分)
A．日记有许多好处，可以记录自己的生活，还可以写自己的想法。

B．日记的内容来源于我们对生活的观察，既可以写亲身经历的故事，也可以写亲眼所见的景物，还可以写自己的想法和感受等。

C ．写日记还应该准备一个日记本，坚持写下去，要持之以恒。

D．写日记要把每天早晨几点起床，几点刷牙，几点吃早饭，记流水账似的记清楚。

4．“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。

”这句话的意思是（）(2分)
A．秋天来去匆忙，非常短暂。

B．我们要珍惜美好的秋天，珍惜美好的大自然。

C．不知道秋的声音从哪儿来，上哪儿去。

5．给加点字选择正确的解释。

一年好景君．须记（）(2分) A．皇帝B．对对方的尊称
C．对方对我的尊称
6．“知有儿童挑促织”，下列词语中的“挑”与这句中的“挑”读音不同的一项
是（）(2分)
A．挑灯夜战B．挑战权威C．挑挑拣拣D．挑起大旗7．《山行》一诗中，运用了对比手法的一句诗是（）(2分) A．远上寒山石径斜B．白云生处有人家
C．停车坐爱枫林晚D．霜叶红于二月花
8．选词填空。

(4分)
似乎忽然终于居然
（1）他平时成绩不太好，可是这次考试考了全班第一。

（2）我们正在操场上踢足球，下起了大雨。

（3）爸爸看了一眼就走了，不太喜欢这幅画。

（4）你来了!我们已经等了很久了。

9．按照课文内容填空。

(13分)
（1）《山行》的作者是唐代的________，这首诗描写的是______季的景色，从“______________________________________”两句诗中可以看出来。

诗人笔下除了写枫林外，还写了________、________、________、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。

（2）《赠刘景文》是______代诗人__________的作品，诗中从______写到______，从______写到________，“__________________”一句呈现出一派熙熙融融的景象。

（3）《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中“______________________________________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。

（4）《铺满金色巴掌的水泥道》是____________写的一篇散文，“金色巴掌”
指的是__________________，从“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头”这个________句可以看出门前的水泥道______________。

（5）《秋天的雨》一文以________为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出了一个__________、__________、________的秋天，表达了作者对秋天的________和________之情。

10．按要求写句子。

(4分)
（1）秋天的雨，是一把钥匙。

（仿写比喻句）
秋天的，。

（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!（仿写拟人句）。

11．判断题，我能判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(8分)
（1）“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。

（判断对错）
（2）碰到难懂的词语，可以用查字典来解决。

（3）《山行》是一首描写秋天的诗，诗中共描写了寒山、石径、人家、枫林四种事物。

（4）《铺满金色巴掌的水泥道》一文中两次出现“一夜秋风，一夜秋雨”，让我们深深地感受到了作者对秋雨的喜爱。

12．课内阅读。

阅读《秋天的雨》片段，回答问题。

(14分)
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）本段的中心句是(2分)
（2）在表示颜色的词语下面标上“△”。

(2分)
（3）用“”划出比喻句。

(3分)
我会写比喻句：
（4）用“”划出拟人句。

(3分)
我会写拟人句：
(5)联系上下文理解下列词语。

(2分)
五彩缤纷：
频频：
（6）“你挤我碰”说明了什么？(2分)
13．创新阅读。

(8分)
秋天的蘑菇
现在森林里光秃秃、湿漉漉的，散发着烂树叶的味道，一片凄凉！唯一能给人带来快乐的，是一种蜜环菌。

让人看了心情愉快。

它们有的一堆堆地长在树墩上，有的爬上了树干，有的分布在地上，仿佛离群索居似的。

看着让人高兴，采起来也痛快。

即使光采菇帽，专挑好的采，几分钟就可以采满一小篮。

小蜜环菌长得挺好看：菇帽绷得紧紧的，像小孩头上戴的无边帽，下面围着一条白色的小围巾。

几天后，帽子边会往上翘，变成一顶名副其实的帽子；围巾将变成领子。

整个菇帽上长着烟丝般的鱼鳞片。

它是什么颜色的？很难说准确，总之是一种叫人愉悦的、宁静的浅褐色。

小蜜环菌的菇帽下的菇褶是白色的，老蜜环菌的是淡黄的。

你可曾发现：当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候，小茹帽上仿佛扑了一层粉。

你想：“难道它们发霉了？”可是马上你会想起：“这就是孢子呀！”是的，这是老菇帽撒下来的孢子。

假如你想吃蜜环菌，一定得了解它们的特征。

市场上常常把毒菇当作蜜环菌。

毒菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上。

不过，毒菇的菇帽下没有领子，菇帽上没有鳞片，菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色，帽褶是黃色或浅绿色。

毒菇的孢子是发黑的。

（选自《森林报），有删改）（1）联系上下文解释词语。

(2分)
它们有的一堆堆地长在树墩上，有的爬上了树干，有的分布在地上，仿佛离群索居
．．．．似的。

离群索居：。

（2）按原文填空。

(3分)
小蜜环菌长得挺好看：菇帽绷得的，像小孩头上戴的帽，下面围着一条小围巾。

几天后，帽子边会往上翘，变成一顶名副其实的帽子；围巾将变成。

（3）下列说法正确的一项是。

(2分)
A．小蜜环菌的菇帽下的菇褶是淡黄的，老蜜环菌的是白色的
B．当老菇帽渐渐遮住小菇帽的时候，小菇帽上仿佛扑了一层粉，这是发霉了C．毒菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上
（4）请你根据对蜜环菌和毒菇的了解，把“有”或“无”填在下表中。

(2分)
种类特征
菇帽下的领子菇帽上的鳞片
蜜环菌
毒菇
14．习作：（30分）
如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果蜗牛健步如飞，如果……这些动物的经历一定很奇特，一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。

题目自拟。

要求：语句通顺，表达清楚，字迹工整规范，字数不少于350字。

2020-2021学年度上期部编版语文三年级上册
第二单元测试卷
参考答案
1.铺满水泥紧排列规则迟到2．D。

3．D。

4．B。

5．B。

6．C。

7．D。

8．（1）居然；（2）忽然；（3）似乎；（4）终于。

9．（1）杜牧秋停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花寒山石径白云（2）宋苏轼花枝枝叶果实最是橙黄橘绿时（3）宋叶绍翁知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明(4）张秋生梧桐树的落叶比喻很美（5）秋雨美丽丰收欢乐喜爱赞美10.（1）稻田像金色的海洋；（2）宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

11．（1）√（2）√；（3）×；（4）√。

12．（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（2）黄色红色金黄色金色橙红色紫红、淡黄、雪白（3）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

弯弯的月亮像小船一样游荡在夜空中。

（4）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！我走在上学的路上，小鸟欢快地跟我打着招呼。

（5）颜色繁多，非常好看的样子多次（6）说明了橘子、柿子多，果实丰收。

13．（1）分别住在不同的地方；（2）紧紧无边白色的领子；（3）C；（4）蜜环菌：有有毒菇：无无。

14．范文：
如果母鸡能在天空飞翔
一只小母鸡在鸡舍里呆厌了，它看见一群小鸟在天上飞，说：“如果我也能在天上飞，那真是太好了!”一只小鸟从天上飞下来，说：“你也想飞，
真是异想天开!”又飞来一群刚会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀，把它胖胖的身躯变得苗条，母鸡连连道谢。

母鸡一下子飞了起来，它一边欣赏着下面的河流、山川、草木，一边回想以前。

在鸡舍里呆着，既无趣，又不能出去，而现在，可以自由地在天上飞，无约无束。

突然飞过来一只大老鹰，凶巴巴地说：“你这只母鸡，也敢在天上飞？这里是我的地盘，赶快给我出去!”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。

母鸡觉得自己快没有力气了，往下一看，天助我也，下面有几只小虫，母鸡一不小心在落地的时候被绊倒了，小虫们一哄而散，母鸡只好吃些石子和小草。

它开始想念鸡舍，虽然无趣，但至少能丰衣足食吧!
一会儿，天上乌云密布，几声鸟叫掺杂着雷声一齐出现，老天爷好似发了怒似的，母鸡飞到了一棵杨树上，在上面略作休息。

不一会儿，风雨雷电一齐上阵，雨把母鸡的身体淋湿了，那两只金色的翅膀也失去了光泽，一阵风把母鸡刮了下来，母鸡这才明白鸡舍有多好，虽然无趣，但可以不用经受风吹雨打。

鸡舍，我为什么要离开你呀!母鸡等到天亮，飞到了鸡舍里，对土地爷爷说：“我不要这双翅膀了，还是鸡舍里的安逸生活好!”母鸡又回到了鸡舍，可鸡舍在母鸡的眼里已经不是以前那个无趣的鸡舍了。

从此母鸡安静地生活，它想：不要对生活有太高的要求，不能见异思迁，现在生活已经很好了。