课导学案-优秀公开课教学设计

10.《青山处处埋忠骨》导学案
教学目标：
1、认识“彭、拟”等8个生字，会写泽、彭”等11个字。

能正确读写词
2、有感情地朗读课文。

进一步学习描写人物的方法。

3、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

4、进一步学习描写人物的方法。

教学重点：
学习描写人物的方法。

教学难点：
体会毛泽东丧子后极度悲伤的心情和无私的胸怀。

导学练习
1、读一读，给加粗字选择正确的读音。

朝（cháo zhāo）着父母，她挥了挥手。

虽然有些眷（juàn jüàn）恋，但她还是下定决心去偏远地区工作，以锻（düàn duàn）炼自己的意志。

2、比一比，组词语。

黯（）原（）殊（）以（）暗（）愿（）株（）拟（）
赴（）练（）西（）著（）扑（）炼（）牺（）躇（）
3.在括号里填上恰当的量词
一（）电报一（）香烟一（）枕巾
一（）战斗一（）卧室一（）飞机
一（）分离一（）父亲一（）烈士
4、搜集有关毛岸英的资料以及与抗美援朝相关的图片和视频。