浅谈传统文化在大学生思想政治教育工作中的渗透应用

浅谈传统文化在大学生思想政治教育工
作中的渗透应用
摘要：大学阶段是培养学生正确价值观和思想观的关键时期，面对高速发
展不断变化的社会形势，不论学生学习哪个专业，将来从事哪个行业，都需要具
备较高的思想道德水平，这样才能在学业深造和职业发展中取得更高成就。

将传
统文化融入思政教育之中，既是学生发展的需要，也是时代发展的需要。

关键词：中国传统文化;思想政治教育;大学生;应用;
中国传统文化是我国上下五千年的文化结晶，包含着古人的智慧与学问。

时
至今日，仍然有着非常重要的教育意义，特别是对当代青年学生的思政教育有着
积极的影响。

通过阐述中国传统文化在大学生思想政治教育中的核心地位，分析
传统文化融入思政教育体现的价值，对传统文化应用到大学生思政教育的策略的
探讨，旨在全面提升我国大学生的思想政治道德水平。

一、中国传统文化在大学生思想政治教育中的应用价值
(一)有利于树立民族文化自信
我国有着五千年的传统文化，并孕育了火药、造纸术等辉煌的文明成果，推
动了世界文明的巨大发展，这是我们引以为荣的文化瑰宝，但是随着西方列强的
侵略，我国的政治、文化和经济都遭受了猛烈的冲击，并在不断演变的进程中，
涌现了一批批的思想浪潮。

期间，中国传统文化曾受到质疑，甚至趋向西方文化，逐渐削弱了我国国民的文化自信，整个民族处于低谷状态，但最终在中国共产党
的号召下，积极开展民族复兴，迎来了涅槃重生。

中国传统文化的传承弘扬已经
正式纳入我国战略部署，其中关于文化自信的核心正是传统文化的传播，它在青
年学生中的普及推广，将是一次最生动的传承。

我们有理由相信，中华民族的伟
大复兴将从这里启航，青年学生将从传统文化的土壤中吸取养分，重拾那份坚定
的民族文化自信。

(二)有利于提升学生道德水平
大学生正处于树立三观的关键时期，加上互联网时代的大量信息被广泛传播，大学生因缺乏准确的善恶识别能力，很难抵御不良信息造成的影响，很容易导致
思想行动的摇摆不定，只有全面开展思想政治教育，才能帮助学生建立正确的三观，提升道德水平。

因此，我国高校思政教育除了塑造学生的人格修养，还要克
服当前社会的种种不利因素，宣扬崇高的道德思想。

传统文化教育的开展，能让
青年学生追随那束智慧之光，拨开遮挡在眼前的阴霾，遵循道德规范严格要求自己，从而获得一脉相承的优良品质，这也是传统文化在高校思政教育中颇为重要
的应用价值。

(三)有利于培养学生职业精神
当代青年学生成长的物质环境较为优越，部分“00后”大学生缺乏一定的吃
苦精神和团队意识，这不仅影响他们的学习生活，还将影响到他们毕业后的职业
生涯。

敬业乐群是我国传统文化中非常重要的道德精神之一，它能有效培养学生
对学业工作的认真执着，对为人处世的谨慎态度，这对于当前大学生而言有着积
极的教育意义，对职业精神的培养有重要价值，带着这份敬业乐群的优良品格，
在今后的职业生涯中更容易获得良好的发展。

二、中国传统文化在大学生思想政治教育中的应用策略
(一)拓宽传统文化融入思政教育的范畴
将传统文化融入到大学生思想政治教育内容，需要切实的融入策略，不可流
于形式。

首先，高校要从教材入手，聘请传统文化研究专家，对现有的思想政治
教材内容进行分析，寻找传统文化的切入点，全面整合思政与传统文化的教学内容，制定一套具有针对性与专业性的教材，为教师的教学工作提供必要保障。

其次，高校应对传统思政教学体系进行更新，从传统的理论教学与理论实践相结合，让学生在实践过程中充分体会到传统文化的价值，从而发挥传统文化对学生思想
道德的积极影响。

最后，高校要充分深挖思政教育与传统文化的结合点，为思政
工作营造一个良好氛围，从而促进学生对传统文化的情感倾向。

总之，要用一切
渠道拓宽传统文化融入思政教育的范畴。

(二)搭建传统文化融入新媒体的平台
随着互联网时代的来临，我国高校思想政治教育主阵地不再局限于学校，而
是拓展到了各种新媒体网络平台，这些多时空的教学平台为中国传统文化的渗入
提供更多的可能性。

因此，高校在进行中国传统文化与大学生思想政治教育融合时，应对现有的新媒体资源进行挖掘，搭建有利于传统文化融合的新媒体平台，
对学生实施全方位立体教育。

比如高校网站、广播站、微信公众号、校报等，都
可以成为传统文化宣传平台，将一些与传统文化相关的视频资料上传到高校网站
或公众号，对学生进行文化熏陶，还可以定期组织学生参加公众号传统文化征文，对优秀征文在多媒体渠道进行展示，或者利用校广播站开展传统红色歌曲演唱比
赛等活动，充分调动学生对传统文化的学习兴趣和参与热情，寓教于乐，在学习
中提升思想政治觉悟。

(三)构造传统文化融入校园文化的系统
高校校园是大学生活动的主要场所，校园氛围的营造对校园文化的形成起着
至关重要的作用，而校园文化则是高校思想政治教育的另一课堂，能对高校师生
的思想形态发挥导向性作用。

鉴于此，高校应将中国传统文化充分融入到校园文
化之中，落实到每一项具体开展的校园活动之中，为大学生构建一个传统文化输
出的校园场所，构造一个传统文化与校园文化充分结合的双系统，让学生在日常
生活学习中全面感受到传统文化的影响。

三、结语
综上所述，新时代对我国高校思政教育提出了更高要求，而社会多元化发展
也对我国高校思政教育带来了更大阻碍，想要突破重围提升当代大学生的思想道
德素质，需要在原本的思政教育的基础上有效应用传统文化，通过传统文化的教
育熏陶，将大学生的思想道德水平提升到一个全新的高度。

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