和谐社会进程中群众体育工作的功能探析

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( 温州 大学体 育 学院 , 江 温州 浙 353 ) 205
摘要 : 体育是构建社会 主义 和谐社 会的重要 内容 , 群众 体育工作要根据 自身特点和规律充分发挥心 理适应 与调控 功能 、 沟通 疏 导与教育功能 、 宣传导 向与协调功 能 , 确立人格和谐为基础 性 目标 、 际和谐为 主体性 目标、 会和谐 为总 体性 目标 的群 众体育 工 人 社
第3 6卷 21 0 0年 第 5期
成 都 体 育 学 院 学 报
J un lo h n d p r Unv r o r a fC e  ̄ u S o ie t
V0 . 6 13
No. 2 0 5. 01
和 谐 社 会 进 程 中群 众体 育 工 作 的功 能 探 析
何淑敏 , 陈 明
( h s a E u ai c ol P yi l d ct nS ho,We zo nvr t, nh u3 5 3 ) c o nh uU ie i We zo 2 0 5 sy
Ab t a t p r r n i o t n a t n c n t c i g ah r n o ss cey s r c :S o sa e a mp r t r i o sr t a mo iu o i t .Ma ss o ss o l e a d te f n t n t a p u n s p r h u d r g r c i t h u o
o sc o g a a a t i n dut n n ef c o f d ct g h u l n rp gn ao ett na dco— f yh l i l dpa o a dajs p oc tn met dt n t no u ai ep bi a dpoa ad r nai n or a h u i e nt c i o dn t na ai gas it p r n l amoya tem jr ol n oil am n s h v rlga, kn eemi ia o s s ol, ne es a h r n s ao a a dsc r oya eoeal o lmaigt s — i b c r o h g ah t h
1 3 群 众体 育工作 提高 人 民群众 的 “ 、 、 ” . 精 气 神
1 群众 体 育 工 作 在 构建 和谐 社会 中的 作用与价值
1 1 群 众体 育 工作 能提 高 中华 民族身 体素 质 . 民族 健康 素 质是 经 济发展 、 会和 谐 的基 础 , 社 群众
积极 健 康 、 学 文 明 、 勃 向上 的群众 体 育 活 动 , 科 蓬
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Do u e tc d : c m n o e A
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社会 主 义 和谐 社 会是 在保 持社 会 主义基 本制 度 的 前 提下社 会 系统 中 的各 个 部 分 源自 种 要 素 处 于 一 种 相 各
作, 并使 此微观 目标与和谐社会构建 的宏观 目标相适应 。
关键词 : 和谐社会 ; 众体育工作 ; 群 目标 ; 发展
中 图分 类号 : 8 0 G 0- 5 文献标识码 : A 文 章 编 号 :0 1 95 ( 0O O — 0 3- 0 10 - 14 2 1 ) 5 0 2 _ 3
构建 社会 主义 和谐 社会进 程 中发 挥着 巨大作用 。
1 2 群 众体 育工 作可 以促 进 社 会 主 义 先进 文化 的发 .

互协 调 、 其功 能处 于 最 大 优 化 状 态 的 社会 。群 众 体 育
工作是社会主义现代化建设事业 的重要组成部分 , 构 建 和谐社 会这 一 目标 不仅 应 当成 为各级 体 育行政 主 管 部门行动方向 , 同样也要成为群众体育工作的重要工 作 目标 。为 了使 群众 体育 工作 对 和谐社 会建 设具 有 实
S u y i o t nc i n o a s S rs De e o t d nt he Fu to fM s po t v l pm e t n
i id n r o i u o it n Bu l i g a Ha m n o s S c e y HeS u —mi h n,Ch n M i g e n
质性 的意 义 , 文章 对 和 谐 社会 进 程 中群 众 体 育 工 作 的
功 能进行 探讨 。
群众体育强调通过科学健身促进身体健康 , 通过
运 动宣泄 不 良情绪 , 通过健 身 释放 身 心压 力 , 自觉 不 在
自 的参与中获得精神的陶冶 、 觉 心灵 的净化 和情感的
升华 , 现人 的 自身修 养 、 实 自我 完 善 ; 过 丰 富多 彩 的 通 群众 体育 活动 可 以有效 抵 制 和 消 除落 后 的、 朽 的思 腐 想 文化影 响 , 养成科 学 、 康 、 明 的生活方 式 , 健 文 发展 明 礼诚 信 、 团结 友善 、 情趣 高雅 、 幸福 和 谐 的人 际关系 。
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