惩戒——不可缺失的教育手段
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惩戒——不可缺失的教育手段
辛玲
【期刊名称】《文理导航》
【年(卷),期】2012(000)014
【摘要】正在专心备课的时候,班上的一个男生陡然来到我的面前,他表情愤怒却一言不发。
“怎么了?不是在上数学课吗?”“数学老头某某说我上课讲话,喊我到你这里来……还打我手板,我要告他体罚.告他剥夺我上课的权利……”听了他一番义愤填膺的“控诉”,我大致明白了事情的全过程:这个号称全校“四大金刚”之一的某某又影响了课堂纪律,被撵到我这里来上“政治课”了。
面对这枝我晓之以理了千万遍的祖国花朵,我一时竟然不知道该再说些什么。
【总页数】1页(P72-72)
【作者】辛玲
【作者单位】重庆市北碚区王朴中学
【正文语种】中文
【中图分类】G451.6
【相关文献】
1.情绪宣泄式的惩戒不可要——惩戒应出于教育目的
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