三年级下册语文课件-语文园地 三 人教(部编版)(共19张PPT)
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第三单元 语文园地
本单元我们了解了这么多有趣的课文， 今天，让我们一起走进语文园地，领略其 中的风景吧。
第三单元 人教版 语语 文文园地 三年级 下册
第三单元 语文园地
第一课时
第三单元 语文园地
我会读
在生活中，只要我们经常留意，也会学习 很多字哦。(课本45页)
第三单元 语文园地
我会认
税 疫 咖 啡
④路口有一家_咖啡馆_，爸爸有时会和朋友约在那里见面聊天。
⑤我们的校园里有_阅览室_，同学们可以在那里读书。 ⑥_税务局 是管理国家税收的部门。
填一填标牌
第三单元 语文园地
词句段运用
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验， 改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原 料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来 晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
第三单元 语文园地
日积月累
第三单元 语文园地
我会说：
梨园四法: 唱念做打
相声四法：说学逗唱
一年四季：春夏秋冬
第三单元 语文园地
作业
1.在讲评的基础上，自己修改“围绕一个意思把一段 话写清楚”的这段文字。 2.积累相应的与日积月累中相类
点击图片，观看视频
第三单元 语文园地
捏 泥 人
说一说
第三单元 语文园地
我会写： 老师的手太灵巧了，一个泥人在他手里 诞生，只要几分钟。看，只见老师拿起一团 泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉一揉，使它
变得柔软、光滑。接着，他又在圆球的上部
第三单元 语文园地
揉揉搓搓，几下就分出了人的头、身和腿。
第三单元 语文园地
第二课时
第三单元 语文园地
读一读课本45页中的两段话，思考这两段话有 什么共同特点？再照样子写一段话。
有 的
有的……有的……
我会造 句哦！
第三单元 语文园地
有的人还在倾听，有的人已准备远行。 几十年过去了,有的事已搜索枯肠,有的事却历历在目。 公司人多总是众口难调，有的要沏茶，有的要喝冰水。 他们有的看人家的样，有的自出心裁。 同样是当官，有的人誉满口碑，有的人则怨声载道。
阅 废 贸
第三单元 语文园地
shuì
税 —— 古时候老百姓田里的庄稼收获之后， 官府会来征收，这是中国最早的赋税形式。 “禾”代表庄稼，右边念“duì ”，表示读音。
税
一半表示字义，一半表示字音的汉字叫形声字。
第三单元 语文园地
①乐乐和爸爸妈妈在家里设立了家庭环保站，他们把家里的空纸盒、旧报纸、空瓶 子等都堆放在一起，每个月再把这些可回收物品集中送到 废品回收站 ②每个小朋友从出生开始就要定期去_防疫站_接种疫苗，提高自己身体的免疫水平。 ③今天是中秋节，妈妈一大早就去_农贸市场_买来了鱼肉蔬菜，准备烧一桌美 味的团圆饭。
他左手捏住这个泥人，右手在泥人头上摆
弄着，不一会儿，泥人就戴上了一顶宽宽
的帽子。
第三单元 语文园地
作业
1.收集生活中常见的标牌名字，找一找在这些名字中还有哪些形 声字，和同学分享你的收集发现。 2.尝试一次手工活动：剪纸、拼装玩具、编花绳……将自己制作 的过程记录下来，注意用上恰当的动词。
第三单元 人教版 语语 文文园地 三年级 下册
本单元我们了解了这么多有趣的课文， 今天，让我们一起走进语文园地，领略其 中的风景吧。
第三单元 人教版 语语 文文园地 三年级 下册
第三单元 语文园地
第一课时
第三单元 语文园地
我会读
在生活中，只要我们经常留意，也会学习 很多字哦。(课本45页)
第三单元 语文园地
我会认
税 疫 咖 啡
④路口有一家_咖啡馆_，爸爸有时会和朋友约在那里见面聊天。
⑤我们的校园里有_阅览室_，同学们可以在那里读书。 ⑥_税务局 是管理国家税收的部门。
填一填标牌
第三单元 语文园地
词句段运用
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验， 改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原 料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来 晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
第三单元 语文园地
日积月累
第三单元 语文园地
我会说：
梨园四法: 唱念做打
相声四法：说学逗唱
一年四季：春夏秋冬
第三单元 语文园地
作业
1.在讲评的基础上，自己修改“围绕一个意思把一段 话写清楚”的这段文字。 2.积累相应的与日积月累中相类
点击图片，观看视频
第三单元 语文园地
捏 泥 人
说一说
第三单元 语文园地
我会写： 老师的手太灵巧了，一个泥人在他手里 诞生，只要几分钟。看，只见老师拿起一团 泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉一揉，使它
变得柔软、光滑。接着，他又在圆球的上部
第三单元 语文园地
揉揉搓搓，几下就分出了人的头、身和腿。
第三单元 语文园地
第二课时
第三单元 语文园地
读一读课本45页中的两段话，思考这两段话有 什么共同特点？再照样子写一段话。
有 的
有的……有的……
我会造 句哦！
第三单元 语文园地
有的人还在倾听，有的人已准备远行。 几十年过去了,有的事已搜索枯肠,有的事却历历在目。 公司人多总是众口难调，有的要沏茶，有的要喝冰水。 他们有的看人家的样，有的自出心裁。 同样是当官，有的人誉满口碑，有的人则怨声载道。
阅 废 贸
第三单元 语文园地
shuì
税 —— 古时候老百姓田里的庄稼收获之后， 官府会来征收，这是中国最早的赋税形式。 “禾”代表庄稼，右边念“duì ”，表示读音。
税
一半表示字义，一半表示字音的汉字叫形声字。
第三单元 语文园地
①乐乐和爸爸妈妈在家里设立了家庭环保站，他们把家里的空纸盒、旧报纸、空瓶 子等都堆放在一起，每个月再把这些可回收物品集中送到 废品回收站 ②每个小朋友从出生开始就要定期去_防疫站_接种疫苗，提高自己身体的免疫水平。 ③今天是中秋节，妈妈一大早就去_农贸市场_买来了鱼肉蔬菜，准备烧一桌美 味的团圆饭。
他左手捏住这个泥人，右手在泥人头上摆
弄着，不一会儿，泥人就戴上了一顶宽宽
的帽子。
第三单元 语文园地
作业
1.收集生活中常见的标牌名字，找一找在这些名字中还有哪些形 声字，和同学分享你的收集发现。 2.尝试一次手工活动：剪纸、拼装玩具、编花绳……将自己制作 的过程记录下来，注意用上恰当的动词。
第三单元 人教版 语语 文文园地 三年级 下册