三年级上语文同步练习掌声_人教版新课标(无答案)

三年级上语文同步练习-掌声人教版新
课标（无答案）
一、我能写好。

麻痹症残疾镇定骤然
二、读一读，去掉错误的音节。

1、英子的腿落(luòlà)了残疾。

2、落(luòlà)叶像一群小蝴蝶在空中上下飞舞。

3、奶奶年纪大了，常常丢三落(luòlà)四。

4、在掌声里，她一摇一晃(huǎnɡhuànɡ)地走下了讲台。

三、拼一拼，写一写。

zīshìyuànyìqínɡkuànɡqínɡxù
ɡǔlìpǔtōnɡyǒnɡqìjiǎnɡshù
四、感悟理解。

1、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

2、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

这是同学们的第一次掌声，包含着
3、故事讲完了，教室里又响起热烈的掌声。

这是同学们的第二次掌声，包含着
五、回答问题。

英子为什么会有这些变化?从英子的变化中，你想到了什么?
六、阅读
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土
里。

等第二年春天来了，它又从土里钻出来。

真是“___________________。

”
我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

（1）选择正确的读音，用“/”画去不正确的读音。

宁愿（níng nìng）钻进（zhuān zuān）
面黄肌瘦（shòu sòu）劳累（luìlèi）
（2）根据上下文解词。

酷热：________________________________
面黄肌瘦：__________________________
（3）在短文横线上正确地填上一句诗。

（4）短文按____________的结构来写的，第2自然段按__________的顺序来写小草的。

（5）短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。

（6）哪句话说明小草有强大的生命力？用“____”画出来。

卧薪尝胆
两千多年前，在长江下游有两个国家，一个是吴国，一个是越国。

他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。

会稽一战，越国打了败仗。

越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。

吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。

得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。

勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。

他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。

白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。

（1）选择正确的解释。

万般无奈：“万般”选第_______种解释。

A.各种各样； b.极其，非常。

免除后患：“免”选第_____种解释。

A.去掉；B.避免；C.不可
（2）选择正确的读音，对的打“√”。

无奈（lài nài）奴仆（núpǔnúpú）舂米（chūn chōng）
努力（lǔnǔ）谋臣（móu chén muóchéng）强弱（ròu ruò）
（3）查字典，“报仇雪恨”的“雪”意思是_____________________。

（4）越王勾践要报什么仇，洗掉什么恨？在下面的答案中选择正确的答案。

①吴国被越国打败了。

（）②吴国把越国打败了。

（）
③越国被吴国灭掉了。

（）④勾践和夫人到吴国为吴王做事，受尽屈辱。

（）
（5）用“”画出勾践卧薪尝胆的句子，解释下面的字义。

卧__________ 薪__________ 胆___________。

“卧薪尝胆”形容___________________________________________
（6）第4自然段主要写的是什么？用“____”画出总起句，这段是按_________结构来写的。