五年级周活动安排表
2024年小学五年级暑假安排计划表
2024年小学五年级暑假安排计划表第一周：这个暑假，我打算以充实自己、健康生活为主题进行安排。
第一周的计划是从健康饮食开始，我打算学习一些简单的健康食谱，尝试自己动手制作一些健康美味的食物。
此外，我还会参加一些户外运动，例如骑自行车、打篮球等，这样可以锻炼身体，增强体质。
第二周：第二周，我计划参加一些兴趣班。
我对美术很感兴趣，所以打算报名参加一个绘画班，学习一些基础的绘画技巧。
此外，我还会报名参加一个瑜伽班，通过瑜伽锻炼身体的柔韧性和平衡能力。
第三周：第三周，我打算利用时间来提升自己的学习能力。
我会制定一个学习计划，每天安排一定的时间进行阅读和写作练习。
我会选择一些有趣的书籍，例如科普读物、故事书等来进行阅读，这样可以开阔自己的视野，增加知识储备。
同时，我还会练习写作，提高自己的写作表达能力。
第四周：第四周，我计划参加一个夏令营。
夏令营可以提供很多有趣的活动和挑战，例如露营、登山、集体游戏等。
参加夏令营不仅可以锻炼我的体力和意志品质，还可以结交一些新朋友，增加社交能力。
第五周：第五周计划参观一些有教育意义的地方。
我打算和家人一起前往科技馆、博物馆等地，通过观看展览和参加活动来学习科学和历史知识。
同时，我还会参观一些农场或者动物园，了解大自然的奇妙和生物的多样性。
第六周：第六周，我计划参加一些社区志愿服务活动。
例如我可以参加社区垃圾清理活动，帮助保持社区环境的整洁。
我还可以去附近的养老院探望老人，陪他们聊天、读书，给他们带来快乐和关怀。
通过参与志愿服务活动，我可以培养自己的社会责任感和团队合作能力。
第七周：最后一周的计划是放松和娱乐。
我打算和家人一起去游乐园或者电影院，享受美好的时光。
我还会与好朋友们约好一起玩耍，做一些有趣的手工、游戏等，共同度过一个愉快的暑假。
通过这个暑假的安排，我可以全面发展自己的身体和智力，增加知识储备，提高学习能力，培养社会责任感和团队合作能力。
这样的安排不仅可以丰富我的暑假生活，还能为新学期的学习打下良好的基础。
五年级日程计划表
五年级日程计划表一、周一至周五。
早上。
- 6:30 - 7:00起床、洗漱、简单拉伸运动。
- 7:00 - 7:30背诵语文古诗词或者英语单词。
上午。
- 8:00 - 10:00（上课时间，按照学校课程安排学习语文、数学、英语等主课）- 10:00 - 10:20课间休息，喝水、放松眼睛、简单活动。
- 10:20 - 12:00继续上课。
中午。
- 12:00 - 12:30午餐。
- 12:30 - 13:30自由活动（可以在校园内散步等）- 13:30 - 14:00午间休息（如果有条件的话）下午。
- 14:00 - 15:30上课（可能是科学、品德等课程）- 15:30 - 15:50课间休息。
- 15:50 - 17:20上课或者参加学校社团活动。
放学后。
- 17:30 - 18:30到家后，休息片刻，吃点水果。
- 18:30 - 19:30完成学校布置的书面作业（语文、数学、英语），可以分科目进行，每完成一科休息5分钟。
晚上。
- 19:30 - 20:00晚餐。
- 20:00 - 20:30复习当天学习的内容，整理课堂笔记，重点复习知识点掌握不牢固的部分。
- 20:30 - 21:00阅读课外书籍（可以是文学名著、科普读物等）- 21:00 - 21:30预习明天要学习的内容，简单浏览课本，标记出不懂的地方。
- 21:30 - 22:00洗漱、准备睡觉。
二、周六。
上午。
- 8:00 - 9:00起床、洗漱、早餐。
- 9:00 - 10:30复习本周语文知识，背诵要求背诵的课文段落，复习生字词、语法知识，做一些语文拓展练习。
- 10:30 - 11:00休息、喝水。
- 11:00 - 12:30学习数学，复习本周知识点，做一些数学思维拓展题，如奥数题等。
中午。
- 12:30 - 13:30午餐、休息。
下午。
- 13:30 - 15:00学习英语，背诵单词、课文，做英语阅读练习或者观看英语动画提升语感。
五年级计划表
五年级计划表可以根据学生的个人需求和学校的课程安排来制定。
以下是一个示例五年级计划表，供您参考：
### 周一至周五学习计划表
早晨：
6:30 - 7:00：起床、洗漱、早餐
7:00 - 7:30：阅读或预习当天课程
7:30 - 8:00：上学途中
上午：
8:00 - 12:00：学校课程学习
中午：
12:00 - 13:00：午餐、休息
下午：
13:00 - 15:00：学校课程学习
15:00 - 16:00：课外活动或兴趣班 16:00 - 17:00：自主复习或作业
傍晚：
17:00 - 18:00：体育活动或户外游戏 18:00 - 19:00：晚餐
晚上：
19:00 - 20:00：家庭作业
20:00 - 21:00：课外阅读或兴趣爱好 21:00 - 21:30：洗漱、准备睡觉
21:30：睡觉
### 周末学习计划表
周六：
上午：完成学校作业和预习下周课程下午：参加兴趣班或特长培训
晚上：家庭活动或亲子时光
周日：
上午：户外活动或体育锻炼
下午：阅读图书馆书籍或进行科学实验
晚上：休息、整理学习用品、准备下周学习计划
请注意，这只是一个示例计划表，您可以根据孩子的实际情况和需要进行调整。
确保计划既有灵活性，又能满足孩子的学习和生活需求。
同时，鼓励孩子培养自主学习和时间管理的能力，让他们逐渐适应并优化自己的学习计划。
五年级空中课堂课程表
五年级空中课堂课程表作为五年级的学生，我们都应该认真的学习，取得更好的学习成绩，同时也不要忘记在课余时间去尽情地享受自己的生活。
为了帮助同学们做好时间分配，以下是我们五年级空中课堂课程安排表：第一周日：上午9:00-10：00 中文10:00-11:00语11:00-12:00乐课第二周二：上午9：00-11：00学11：00-12：00学第三周四：上午9：00-10：00 体育10：00-12：00术第四周六：上午9：00-10：00文10：00-12：00史在上课的过程中，老师会带领学生用不同的方式探究和学习知识，以便提高学习效果。
每节课的开头，老师都会提供一个思考问题，让学生去思考，用批判性思维去解决问题，锻炼思维能力，从而掌握知识。
在数学课上，老师会通过不同的教学方式，比如游戏、科学实验以及讲解实例，让学生们更加深入地、直观地理解和掌握数学知识。
语文课上，老师会分享中国传统文化，比如中国的神话故事、古诗词，以及中国历史，帮助学生更好的理解中国的传统文化，并发展出自己的思维和创造性。
在英语课上，老师会帮助学生运用英语来表达思想，强化学生的学习和沟通的能力。
他们会通过讨论和小组合作等活动，让学生熟悉单词、句子结构以及语法等，并鼓励学生们用英语交流。
在音乐课上，老师会和学生一起欣赏美妙的音乐，去调节心情和灵魂，让学生们更深入地了解音乐，发现音乐的乐趣。
同时，老师也会教学生们一些音乐基础的知识，比如音乐的结构、节奏、音型等，以及唱歌、吹奏演奏等，让学生们更加深入、专业地了解音乐。
在体育课上，老师会根据学生的年龄特点，教授安全又有趣的运动技能，让学生们不仅学习到知识，还能够积极参与体育活动，锻炼身体，增强身体素质。
在美术课上，老师会通过各种有趣的方式，教授学生对色彩、光影、线条、空间结构等的把握，以及如何利用画笔和色彩去表现出自己的想象力。
通过这些课程，让学生们发展出自己的创造力，增强艺术修养，从而能够更好地表达自己的想法。
2024年小学五年级班级工作计划表
2024年小学五年级班级工作计划表一、学期目标：健康成长、全面发展二、学期工作重点：1. 学习提高：注重学科知识的系统性、扎实性和实践性，培养学生的问题解决能力和创新思维能力。
2. 德育提升：加强学生的道德素养培养，落实班级规章制度，培养良好的品德习惯和社会责任感。
3. 体育锻炼：注重学生体育锻炼，培养健康的身体素质和团队协作精神。
4. 兴趣培养：开展丰富多彩的兴趣活动，培养学生综合素质，提高自我发展能力。
三、工作计划：1. 开学第一周：组织班会，制定本学期的学习目标，明确学习计划和方法。
开展班级风采展示活动，鼓励学生自信、自立，展示自己的才艺。
2. 第二周至第六周：开展学科教学。
教师根据学生的学科掌握情况，有针对性地进行教学，并加强复习。
组织小组合作学习，培养学生的团队合作精神。
3. 第七周至第八周：开展德育活动。
组织班级社团活动，培养学生的社交能力和社会责任感。
开展班级志愿者活动，实施社区服务。
4. 第九周至第十周：进行体育锻炼。
组织班级集体运动，如足球比赛、篮球比赛等，培养学生的身体素质和团队协作能力。
5. 第十一周至第十三周：举办兴趣活动。
组织班级文艺汇演，鼓励学生展示自己的兴趣爱好。
组织实地考察活动，拓宽学生的视野。
6. 第十四周至第十五周：进行期中复习。
安排集中的复习时间，帮助学生回顾所学知识，做好期中考试的准备。
7. 第十六周至第二十周：继续进行学科教学。
根据学生学习情况进行阶段性总结，开展巩固复习。
积极参加各项学科竞赛活动，提高学生的学科竞争力。
8. 第二十一周至第二十二周：进行小结与反思。
组织班级座谈会，学生和教师共同回顾学期工作，总结经验教训，为下学期的工作做好准备。
四、学期总结与展望：通过本学期的工作，学生在学科知识、德育素养、体育锻炼和兴趣培养方面都有所提高。
但也存在一些问题，比如学科成绩不稳定、课堂纪律不够好等。
下学期我们将继续努力，加强学习与教育，推动学生全面发展。
2024年小学五年级学生暑期学习计划表
2024年小学五年级学生暑期学习计划表时间：2024年7月1日-8月31日周一至周五：早上：8:00-9:001. 阅读：每天阅读1本中等难度的图书。
选择内容丰富的绘本、科普书籍、寓言故事等，培养阅读兴趣和阅读理解能力。
9:00-9:302. 写作：用30分钟的时间练习写作。
可以选择写日记、写信、写故事等，提高写作能力和表达能力。
上午：9:30-11:303. 数学：学习数学基础知识和技能，可以根据学校的教材进行复习和巩固。
每周安排一次数学练习，培养数学思维和计算能力。
午餐休息：11:30-1:30下午：1:30-3:304. 外语学习：学习一门外语，可以选择英语、日语或者其他感兴趣的语言。
可以通过听力、口语、词汇记忆等多种方式进行学习。
3:30-4:305. 科学实验：进行简单的科学实验，探索科学的奥秘。
可以选择一些简单的化学实验、物理实验等，培养科学思维和动手能力。
晚上：6:30-8:306. 才艺培养：学习一门艺术类或体育类的课程，如舞蹈、音乐、绘画、篮球等。
每周至少安排2次才艺培养课程，培养综合能力。
周末：周末安排一些特殊的学习活动，以及与家人的亲子交流活动。
1. 亲子阅读：与家人一起选择一本既有趣又有教育意义的图书，互相倾听、分享感受，并进行讨论。
2. 社会实践：参加一些社会实践活动，如参观博物馆、植树活动等，培养社会责任感和社会交往能力。
3. 亲子游戏：与家人进行一些有趣的亲子游戏，如棋类、卡片类、团体游戏等，增强亲子关系。
4. 旅行或郊游：安排一次家庭旅行或郊游活动，可以选择历史名胜、自然风景等，增长见识和开阔眼界。
总结：通过坚持每天的学习计划，小学五年级的学生能够全面发展。
在阅读、写作、数学和外语学习中提高语言表达能力和学科素养；通过科学实验的实践，培养科学思维和动手能力；通过才艺培养，培养专长和兴趣；在周末的亲子交流和社会实践中，培养社会交往能力和家庭关系。
相信通过这个暑期计划，小学五年级的学生们将度过一个充实而有意义的暑假。
小学课外体育活动安排表
小学课外体育活动安排表
小学课外体育活动安排表
以下是本校五年级至一年级学生的体育活动安排表：五年级：
周一：乒乓球，地点在乒乓球场地。
周二：跳长绳、踢毽子，地点在教学楼前。
周三：篮球、羽毛球，地点在篮球场。
周四：足球、羽毛球，地点在足球场。
周五：跳绳、踢毽，地点在教学楼后。
四年级：
周一：跳长绳、踢毽子，地点在教学楼前。
周二：篮球、羽毛球，地点在篮球场。
周三：足球、羽毛球，地点在足球场。
周四：乒乓球，地点在乒乓球场地。
周五：足球、跳长绳，地点在足球场。
三年级：
周一：地滚球、跳绳，地点在操场北。
周二：跳长绳、踢毽子，地点在操场东。
周三：乒乓球，地点在教学楼前。
周四：篮球、羽毛球，地点在篮球场。
周五：跳长绳、踢毽子，地点在教学楼前。
二年级：
周一：乒乓球，地点在乒乓球场地。
周二：跳绳、踢毽，地点在操场南。
周三：地滚球、跳绳，地点在操场东。
周四：跳长绳、踢毽子，地点在教学楼前。
周五：篮球、羽毛球，地点在篮球场。
一年级：
周一：足球、羽毛球，地点在地滚球。
周二：地滚球、踢毽，地点在教学楼前。
周三：跳长绳、跳毽子，地点在教学楼前。
周四：篮球、羽毛球，地点在篮球场。
周五：足球、跳长绳，地点在学校后区。
请家长们注意，为了保证孩子们的安全，请确保孩子们在规定的地点和时间参加活动。
同时，也请家长们关注天气变化，确保孩子们穿着合适的服装参加活动。
五年级上册语文教学进度安排表
五年级上册语文教学进度安排表一. 教学目标本学期的语文教学目标主要分为以下几个方面：1. 培养学生对语文的兴趣，提高阅读理解和写作能力。
2. 培养学生正确、流利的口语表达能力。
3. 启发学生的创造力和思维能力，培养批判思维。
二. 教学内容与安排1. 第一单元：柳枝诗教学内容- 研究柳枝诗的背景和特点。
- 分析柳枝诗的诗句结构和意境。
- 带领学生朗读和理解柳枝诗。
教学安排- 第1周：引入柳枝诗，介绍其背景和特点。
- 第2周：分析柳枝诗的诗句结构和意境。
- 第3周：带领学生朗读和理解柳枝诗，进行小组讨论。
- 第4周：进行柳枝诗创作活动。
2. 第二单元：小说《草地彩虹》教学内容- 阅读小说《草地彩虹》的主要内容。
- 分析小说中的角色形象和情节发展。
- 理解小说中的主题和寓意。
教学安排- 第5周：介绍小说《草地彩虹》的背景和作者。
- 第6周：阅读小说的前半部分，分析角色形象和情节发展。
- 第7周：阅读小说的后半部分，讨论小说的主题和寓意。
- 第8周：进行小说角色扮演活动，展示对小说的理解。
3. 第三单元：叙事文《远方的家》教学内容- 研究叙事文的基本结构和语言特点。
- 分析《远方的家》的主要情节和描写手法。
- 培养学生的叙事写作能力。
教学安排- 第9周：介绍叙事文的基本结构和语言特点。
- 第10周：阅读《远方的家》并分析其主要情节和描写手法。
- 第11周：进行叙事文写作指导，引导学生进行故事创作。
- 第12周：学生交流和展示自己的叙事作品。
三. 教学评估与反馈为了了解学生的研究情况，我们将采取以下教学评估方法：1. 课堂表现评估：观察学生的积极参与程度和回答问题的准确性。
2. 作业评估：布置课后作业并及时批改，给予学生反馈。
3. 小测验：定期进行小测验，检验学生对研究内容的掌握程度。
根据评估结果，我们将及时调整教学策略，并给予学生个性化的指导和辅导，以达到更好的教学效果。
四. 教学资源和参考书目教学过程中，将主要使用以下教材和参考书目：1. 《语文教材（五年级上册）》2. 《柳枝诗选》3. 《草地彩虹》（某小说）4. 《远方的家》（某叙事文）以上为五年级上册语文教学进度安排表，希望能够有助于学生的学习和提高。
五年级学习计划表(14篇)
五年级学习计划表（14篇）五年级学习计划表篇1新的学期开始了，为了使自己的学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：按时到校不迟到，不早退。
我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”所以要抓紧这早晨的大好时光。
我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间如此宝贵怎能浪费呢?要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂时问老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。
”这是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。
作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。
”所以“有志者，事竟成。
”以上计划即日开始实施，今后我将按照上面的计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。
五年级学习计划表篇2眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己。
鉴于我的偏课,`我定了以下几条：1.除了周日每天早上6点起床，运动30分钟，洗漱20分钟，晨读20分钟，7: 10上学。
2.上课一定要认真听讲。
老师讲课的时候，重要的东西一定要记下来。
巩固当天放学后所学内容。
3.因为数学不是很好，所以这个时期一定要学好数学，多练习做题。
妈妈买的习题一定要认真做。
4，其余科目也要做好，尽量让自己全面发展。
5.积极做老师安排的事情，尊重老师。
6.团结同学，乐于助人，爱抚小同学。
7.以上一定要做好。
希望能上个合格的小学，然后考个好的中学。
这是我的学习计划。
我会把它放在房间里，一直记在心里。
五年级学习计划表篇3一：每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）二：七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.三：到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。
小学五年级学习计划表
小学五年级学习计划表一、语文。
语文是学生学习的重要科目，五年级的学生需要通过系统的学习，提高语文素养。
因此，我们将制定详细的学习计划，包括课内学习和课外拓展。
1. 课内学习。
五年级的语文课程主要包括课文的学习、词语的积累、语法知识的掌握等。
每天安排固定的时间进行课内学习，保证课文的跟读和理解，积累词汇量，掌握语法知识。
2. 课外拓展。
除了课内学习，学生还需要进行课外拓展，包括阅读课外书籍、写作练习等。
每周安排固定的时间进行阅读，并撰写读书笔记或读后感，提高阅读理解能力和写作水平。
二、数学。
数学是五年级学生的另一门重要学科，需要通过系统的学习提高数学思维和解题能力。
因此，我们将制定详细的学习计划，包括课内学习和课外练习。
1. 课内学习。
五年级的数学课程主要包括数的认识、整数运算、分数、小数、图形等内容。
每天安排固定的时间进行课内学习，掌握基础知识，提高解题能力。
2. 课外练习。
除了课内学习，学生还需要进行课外练习，包括做习题、参加数学竞赛等。
每周安排固定的时间进行课外练习，巩固所学知识，提高解题能力。
三、英语。
英语是五年级学生的必修课程，需要通过系统的学习提高英语听、说、读、写能力。
因此，我们将制定详细的学习计划，包括课内学习和课外拓展。
1. 课内学习。
五年级的英语课程主要包括英语单词、语法、阅读、写作等内容。
每天安排固定的时间进行课内学习，掌握基础知识，提高听说读写能力。
2. 课外拓展。
除了课内学习，学生还需要进行课外拓展，包括英语歌曲、英语剧、英语绘本等。
每周安排固定的时间进行课外拓展，提高英语综合能力。
四、科学。
科学是五年级学生的重要学科，需要通过系统的学习提高科学知识和实验能力。
因此，我们将制定详细的学习计划，包括课内学习和课外实践。
1. 课内学习。
五年级的科学课程主要包括生物、物理、化学等内容。
每天安排固定的时间进行课内学习，掌握科学知识，理解科学原理。
2. 课外实践。
除了课内学习，学生还需要进行课外实践，包括科学实验、科学探究等。
五年级安全教育周活动方案
五年级安全教育周活动方案一、活动目的安全教育是学校教育的基本内容之一，而安全意识、安全知识和安全能力的培养是保障学生身心健康的重要保障。
因此，为了提高学生的安全意识、自我保护能力和应急处置能力，五年级决定开展一场安全教育周活动。
二、活动时间为期一周，具体时间安排为XX年X月X日至XX年X月X日。
三、活动内容1. 安全教育讲座每天晚上7点至8点，在学校大礼堂举行安全教育讲座，邀请公安局的警官、消防队员、医护人员等专业人士讲解交通安全、防火知识、急救常识等内容，让学生们了解到生活中的各种安全常识和应对突发事故的正确方法。
2. 安全游戏竞赛在下午的体育课上，组织开展安全游戏竞赛，比如“消防疏散演练”、“交通安全小达人”、“急救小能手”等比赛，让学生在愉快的游戏中学习和掌握各种安全技能。
3. 安全教育绘画比赛开展绘画比赛，鼓励学生以画笔表达对安全的理解和自己的安全意识，以此来增强他们对安全知识的学习和理解。
4. 安全教育知识问答在课堂上设置安全知识问答环节，通过提问和回答的方式，让学生们巩固所学的安全知识，激发他们对安全教育的兴趣和重视。
5. 安全教育演练学校组织一次突发事故的模拟演练，如火灾逃生演练、校园突发事件应对演练等，让学生们身临其境，掌握正确的应急处置方法。
6. 安全教育主题班会每个班级在安全教育周期间开展以安全教育为主题的班会，组织学生展示自己所学的安全知识和技能，分享安全经验和事故预防经验。
7. 安全教育专题讲座学校邀请社会各界的专家学者开展专题讲座，如“儿童防性侵”、“网络安全”等专题，提高学生对安全领域的认识和防范意识。
8. 安全教育亲子活动学校邀请家长参与安全教育周活动，举办安全知识家长讲座和家长学生互动活动，让家长了解和参与学生的安全教育，提高他们对孩子安全的关注和重视。
四、活动师资准备为了保证活动的顺利进行，需要安排相关专业老师和公安消防等部门人员协助开展活动。
五、活动评估与总结结合安全教育周活动情况，学校进行活动评估与总结，对活动效果和不足进行总结和分析，为今后的安全教育工作提供参考和依据。
五年级英语周一到周日计划表
五年级英语周一到周日计划表In fifth grade, it's essential to have a well-thought-out plan for each day of the week in order to balance schoolwork and extracurricular activities. 希望通过周一到周日的计划表，可以帮助五年级学生合理安排时间，平衡学习和课外活动之间的关系。
This plan should include time for homework, study, physical activity, creative outlets, and relaxation. 计划表应该包括做作业、学习、体育锻炼、创造性发泄以及休息时间。
By following a structured plan, students can enhance their time management skills and improve their overall productivity. 通过遵循一个有组织的计划表，学生可以提高时间管理能力，提高整体的效率。
Here is a suggested weekly plan for fifth grade students to follow. 这是一个建议给五年级学生的每周计划表。
On Monday, students should start the week by reviewing their homework assignments and setting goals for the week ahead. 周一的时候，学生可以开始回顾作业，为接下来的一周制定目标。
This is a good time to prioritize tasks and create a to-do list for the week. 这是一个很好的时间来优先考虑任务，并创建一周的待办事项清单。
教研活动周历安排表
大教研：集体备课实效性、高效性校本培训
5
9.26
|
9.30
1、信息化技术应用能力提升竞技课组内磨课；2、教案作业抽查
6
10.3
|
10.7
国庆节休假
7
10.10
|
10.14
组内课：刘莉 刘秀英
8
10.17
|
10.21
组内课：马春霞 张晓莉
9
10.24
|
10.28
集体备课实效性准备(地震中的父与子)
五年级语文组教研活动安排表
2016年8月
教研
专题
读写结合，提高课堂效率
周次
时间
活动内容
教材内容
中心发言人
1
8.29
|
9.2
学生报到，检查暑假作业；制定学科计划；
学习解读本学期学校教学教研工作计划；
2
9.5
|
9.9
1、确定校本课内容；周老师的公开课；
3
9.12
|
9.16
古尔邦节、中秋节放假
4
9.19
|
13
11.21
|
11.25
大教研：聚焦课堂 集体备课实效性展示（二年级语文组）
14
11.28
|
12.2
组内课：刘桂芳
15
12.5|12.9来自校本、综合、社团验收16
12.12
|
12.16
制定期末复习计划
教案、作业检查
17
12.19
|
12.23
综合科目测查
18
12.26
|
12.30
期末复习
19
五年级班主任每周工作计划表格
五年级班主任每周工作计划表格一、学情分析五年级的学生正处于青春期的初步阶段，他们的身心发展都在迅速变化。
大部分学生的基础知识已经相对扎实，但个别学生在某些学科上还存在较大差距。
他们的思维能力正在由具象向抽象转变，对于新奇有趣的事物充满好奇。
此外，学生之间的个体差异开始显现，个别学生可能存在学习动力不足、注意力不集中等问题。
针对以上特点，本周的学情分析将重点关注以下几个方面：一是学生的学习动力，通过丰富多样的教学活动激发学生的学习兴趣；二是学生的作业完成情况，及时了解学生的学习状况，并给予必要的辅导；三是学生的心理健康，关注学生的情绪变化，提供必要的心理支持和引导。
二、教学目标本周的教学目标是：知识与技能：巩固学生的基础知识，提升学生的综合应用能力。
过程与方法：培养学生自主学习的能力，引导学生掌握有效的学习方法。
情感态度与价值观：培养学生的团队合作精神，增强学生的责任感和集体荣誉感。
三、课程内容本周的课程内容安排如下：语文：重点讲解课文的深层含义，提升学生的阅读理解能力和写作能力。
数学：加强学生的计算能力和问题解决能力，通过实例引导学生理解数学知识的实际应用。
英语：通过听说读写的综合训练，提高学生的英语应用能力。
科学与社会：关注学生的科学素养和社会责任感的培养，通过实践活动让学生更好地理解和应用科学知识。
四、班级管理本周的班级管理将重点做好以下几个方面：课堂纪律：严格要求学生遵守课堂纪律，营造良好的学习氛围。
环境卫生：加强班级环境卫生的管理，培养学生良好的卫生习惯。
学生安全：关注学生的课间活动安全，防止意外事故的发生。
五、家校沟通本周的家校沟通将重点关注以下几个方面：学习情况反馈：及时向家长反馈学生的学习情况，共同帮助学生解决学习中遇到的问题。
家校合作：邀请家长参与班级的特色活动，增强家校之间的联系和合作。
家长建议收集：积极听取家长的意见和建议，不断优化班级管理和教学方法。
六、特色活动本周将组织以下特色活动：“我是小小科学家”科学实验展示活动，让学生展示自己在家完成的科学实验，培养学生的动手能力和科学素养。
五年级每周学习计划
五年级每周学习计划
作为五年级学生，学习计划是非常重要的，它可以帮助我们合理安排学习时间，提高学习
效率。
下面我将为大家分享一份五年级每周学习计划。
星期一
上午：上午我们将进行语文和数学的学习。
语文学习内容包括课文的理解和朗读，写作练
习等。
数学学习内容包括数学公式，解题方法，数学思维等。
下午：下午我们将进行科学和英语的学习。
科学学习内容包括自然科学、物理和化学知识。
英语学习内容包括阅读、听力、口语和语法练习。
星期二
上午：上午我们将进行语文和数学的学习。
下午：下午我们将进行体育和艺术的学习。
体育学习将进行体育锻炼，增强体魄。
艺术学
习将进行美术或音乐方面的练习。
星期三
上午：上午我们将进行语文和数学的学习。
下午：下午我们将进行综合实践活动。
综合实践活动包括手工、实验、团队协作等。
星期四
上午：上午我们将进行语文和数学的学习。
下午：下午我们将进行社会和英语的学习。
社会学习内容包括地理、历史和公民教育等。
星期五
上午：上午我们将进行语文和数学的学习。
下午：下午我们将进行综合活动和自主复习。
综合活动包括小组活动、课外阅读等。
自主
复习是对本周学习内容的总结和复习。
以上就是五年级每周学习计划的安排，通过这样的学习计划，我们可以合理安排学习和休
息时间，提高学习效率，更好地掌握知识。
希望大家能够按照学习计划认真学习，取得更
好的成绩。
小学五年级学生社团活动计划
小学五年级学生社团活动计划【正文】为了丰富小学五年级学生的课余生活，增强他们的团队合作能力和实践能力，我校计划开展一系列精彩纷呈的社团活动。
以下是小学五年级学生社团活动计划：一、活动目标：通过参加社团活动，学生可以培养兴趣爱好，增加知识面，提高动手实践能力，培养团队合作精神，积极参与学校的各项活动。
二、活动内容：1. 花艺社团：活动内容：学生可以学习花艺技巧，了解各种花卉的特点和养护方法。
通过动手实践，学生们可以制作自己喜爱的花卉装饰品。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校花艺室。
2. 美术社团：活动内容：学生将学习绘画技巧和创意表达，包括素描、水彩画、手工创意制作等。
通过参加美术社团，学生们可以培养创造力和审美能力。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校美术室。
3. 科技社团：活动内容：学生可以学习简单的科学实验和电子制作。
通过亲自动手进行实验和制作，学生们可以增加对科学的兴趣和理解，并培养创新思维和动手能力。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校科技实验室。
4. 阅读社团：活动内容：学生将开展丰富多样的阅读活动，包括读书分享、阅读讨论、写作实践等。
通过阅读社团的参与，学生们可以培养良好的阅读习惯和文学素养。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校图书馆。
5. 运动社团：活动内容：学生们可以选择自己喜欢的运动项目参加，如足球、篮球、乒乓球等。
通过参与运动社团，学生们可以锻炼身体，培养坚持和团队合作的精神。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校运动场。
6. 心理社团：活动内容：学生将参与情绪管理和团队建设活动，了解自己的情绪变化和情感表达方式。
通过参加心理社团，学生们可以更好地处理情绪问题，增强心理健康。
时间安排：每周一次，每次2小时。
活动地点：学校心理咨询室。
三、活动要求：1. 学生可以自由选择参加其中一个或多个社团，但每个社团的名额有限，先报名先得。
2. 活动期间，学生要按时参加社团活动，遵守社团规定，文明礼貌交流。
五年级音乐计划表
五年级音乐计划表目标- 培养学生对音乐的兴趣和热爱。
- 培养学生的音乐感知能力和表演技巧。
- 增强学生的合作意识和团队合作能力。
活动安排第一学期1. 音乐基础知识介绍（2周）- 研究音乐符号和记谱法。
- 研究音阶和乐理基础。
- 听音乐欣赏，了解不同风格的音乐。
2. 唱歌与节奏训练（3周）- 研究唱歌的基本技巧和咬字发音。
- 进行简单的节奏训练，提高学生的音乐感知能力。
3. 乐器介绍与体验（2周）- 介绍不同的乐器种类和特点。
- 让学生体验各种乐器的演奏，激发他们对乐器的兴趣。
4. 小组合作演奏（3周）- 组织学生分组进行小合唱或乐器合奏。
- 强调团队合作和协调能力的重要性。
第二学期1. 音乐民族文化（2周）- 研究中国传统音乐和民族乐器。
- 进行音乐民族文化体验活动。
2. 创作与演出（3周）- 引导学生进行音乐创作，鼓励他们表达自己的想法和情感。
- 组织学生进行班级音乐会，展示他们的创作和演出才华。
3. 音乐游戏与竞赛（2周）- 设计有趣的音乐游戏，提高学生的参与度。
- 组织音乐比赛，激发学生的研究兴趣。
4. 音乐欣赏与评析（3周）- 引导学生进行音乐欣赏和评析，培养他们的审美能力。
- 分享不同音乐作品的背景和创作意图。
评估方法- 学生的课堂参与度和表现。
- 学生的作品展示与演出。
- 学生的个人和团队项目成果。
以上是五年级音乐计划表，希望通过这些活动，学生们可以在音乐中享受乐趣，提高音乐素养和表演能力，同时培养他们的合作意识和团队合作能力。
五年级上册劳动教学周计划
五年级上册劳动教学周计划目标本周的劳动教学计划旨在培养五年级学生的劳动技能和团队合作精神。
通过参与不同的劳动活动，学生将学会如何有效地安排时间、合理分配任务，并培养他们的责任心和自主学习能力。
时间安排周一- 早晨：学生分组整理教室及课桌椅，维护卫生环境。
- 下午：学生分组进行植物种植实验，学习如何照料植物并记录生长情况。
周二- 早晨：学生分工扫除校园走廊和教室外部，保持校园环境整洁。
- 下午：学生分组进行团队协作游戏，培养他们的团队合作和沟通能力。
周三- 早晨：学生参与校园环境整治活动，清理垃圾并分类回收。
- 下午：学生参观当地农场，了解农作物的生长过程和农民的劳动。
周四- 早晨：学生分组进行绘画创作活动，制作校园环境宣传画。
- 下午：学生分工整理图书馆书架，整理图书并标注分类。
周五- 早晨：学生参与社区义工活动，协助社区清理公共区域。
- 下午：学生展示本周的劳动成果，并进行班级评选表彰。
教学方法- 分组合作：鼓励学生分组进行各项劳动活动，培养他们的团队合作和协调能力。
- 实践体验：让学生亲身参与各种劳动活动，通过实践体验培养他们的劳动技能和责任心。
- 班级评选：每周末进行班级评选，表彰表现出色的学生和团队。
教学评估- 观察记录：教师通过观察学生在劳动活动中的表现和态度，记录评估学生的劳动习惯和责任感。
- 成果展示：学生在周五展示他们的劳动成果，通过展示评估他们的劳动技能和团队合作能力。
注意事项- 保证学生的安全：在进行劳动活动时，教师要确保学生的安全，提前做好安全防护措施。
- 鼓励学生参与：教师要鼓励学生积极参与劳动活动，培养他们的劳动意识和自主学习能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
周次 序 号 工作内容
报名注册 新生入学教育 制定各学科教学计划 下载导学案进行二次备课 推广普通话宣传周活动 班主任上交班级工作计划 各中队做好“上好安全第一课” 各班进行入学安全教育 班级文化建设评比 召开开学典礼 建好在校学生花名册，上报学生各项统计数据 制定四项活动方案 学生“行为规范、文明礼貌”教育 庆祝教师节 固定资产清查，做好物品调剂工作 主题班会：爱护小牙齿 各班学习小组长培训评价培训 开展班级值周小组检查活动，强化值周制度 学生交通安全教育 “迎国庆”中华经典诗文诵读比赛 教师命制月考试题 印发各年级学生体质健康测试项目、标准及测试成绩登记表 更新黑板报 强化班级管理 班主任培训会 上传《学生体质健康测试成绩》 教研活动：合作学习小组的管理与评价 加强班风建设 出一期主题为“平安校园”黑板报 主题班会：食品卫生安全教育 科技主题班会：节约粮食 加强班风建设 期中考试及质量分析 主题教研活动：《如何发挥好合作学习小组的功能，提高学科 成绩 》 骨干教师送教宝石教学点 召开家长会 名班主任结对子 期中检测质量分析 期中小结会 主题班会：冬季取暖安全教育 校园电路安全检查 教导处 班主任 班主任 班主任 校委会 教导处 综合组 各班班主任 班主任 总务 班主任 班主任 班主任 各班主任 少先队 教导处 综合组 少先队、班主任 教导处 教导处 综合组 教导处 教导处 班主任 少先队 少先队、班主任 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 班主任 少先队、班主任 总务、安全员 尚尔平 尚尔平 陈晓霞 尚尔平 周永军 陈晓霞 周永军 周永军 周永军 陈晓霞 周永军 陈晓霞 陈晓霞 陈晓霞 周永军 尚尔平 周永军 教导处 责任单位
主管领导 周永军
少先队、班主任 综合组
13 14 15 16 17 18 19
1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 2 3
周永军 陈晓霞 陈晓霞 陈晓霞
周永军 陈晓霞 尚尔平 赵鸣明
陈晓霞 陈晓霞 陈晓霞 陈晓霞
20
上交各种总结 班级财产清查 安排组织期末质量检测相关工作源自主管领导12
3
4
5 6
7
8 9 10 11
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 1 1 1 2 3 4 1 2 3 4 5
陈晓霞
周永军
尚尔平 周永军 赵鸣明 陈晓霞 周永军 周永军 赵鸣明 尚尔平
12
2013-2014学年度第一学期五年级周工作安排表
周次 序 号 工作内容
开展武术比赛 主题班会：感恩教育 火灾预防教育手抄报评比 学校冬季体育活动 师生书法竞赛 撰写小论文：合作学习小组给本学科带来的变化 雨雪天气交通安全教育 学生英语书写比赛 学生拔河比赛 期末复习迎考工作安排 迎新年灯谜竞猜、教师业务查评 各项经费结算 优秀合作小组评价汇总 责任单位 综合组 少先队、班主任 少先队、班主任 综合组 少先队 教导处 少先队、班主任 英语教研组 综合组 教导处 教导处 会计 教导处 各处室、科任教师、班 主任 班主任、总务 教导处