小学语文《习作一·我爱家乡》教学设计

小学语文《习作一·我爱家乡》教学设计
这次习作，我们来写一写家乡的景物，写的时候要按照一定的顺序，尽力写出景物的特点，并展开丰富的想象，表达出对家乡的热爱之情。

如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

写法点睛
俗话说：月是故乡明，人是故乡亲。

谁不说咱家乡好呢？小朋友，你的家乡在哪里？你的家乡有哪些风景名胜呢？这次习作我们就来写一写可爱的（美丽富饶的）家乡吧。

首先要言之有序。

写家乡的景物，一定要选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物，然后按照一定的顺序来写。

写景的顺序主要有以下几种：一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景色变化；二是以空间方位为序，可以采用由远到近、从上到下、从左到右、从外到内等空间方位顺序来描写景物；三是移步换景为序，即随着观察者立足点的移动变化来描写在不同地方看到的景色──先到了什么地方，看到了什么景色，后到了什么地方又看到了什么景色。

只要按顺序把观察到的景物具体写出来，家乡的美景自然会呈现在读者眼前。

其次要抓住特点。

写景时只有抓住景物的特点，才能使人如见其物，如临其境。

怎样才能抓住家乡景物的特点呢？我国幅员辽阔，各地风物不同，景致
的特点也不同。

比如，从气候上看，北方冬天冷，哈尔滨有冰城之称，而南方夏热，重庆有火炉之称、雾都之誉；从地势上看，有的小朋友家乡在一望无边的平原、一碧千里的草原，有的小朋友则在连绵起伏的丘陵、高耸陡峭的大山上；从物产上看，有的小朋友家乡盛产小麦，棉花，苹果，而有的家乡盛产水稻、香蕉、柑桔总之，可以从事物的种类、大小、形状、色彩、声音，从静态、动态等方面去发现特点，去描写特点。

最后表达真情。

写景表达的情感必须真实，这样才能在感动自己的同时感动别人。

对家乡的赞美、热爱，可以在具体的描写中流露出来，也可以在开头、结尾和文中直接抒发对家乡的真情。

此外要展开合理的想象，采用一些形象的比喻、亲切的拟人、有力的反问、动人的夸张，以及引用美妙的传说，这样写会更加生动优美，更加吸引读者。

小朋友，快快拿起你的五彩妙笔，尽情描绘那如诗如画的家乡美景吧！
思路点拨
思路1──写一写家乡的大街小巷。

你的家乡一定有大街小巷吧？这些大街小巷是咱们生活和休闲的好地方，一草一木可能记载着人们的喜怒哀乐。

写一写这里的景色吧。

思路2──写一写家乡的四季景色。

你的家乡也许是一个四季分明的好地方，可以写一写家乡四季变化的不同景色吧。

思路3──写一写家乡的山水。

你的家乡有山有水吗？不论是高山大河，还是小山小溪，咱们都可以写一写家乡的山或水呢。

思路4──写一写家乡的风景名胜。

你的家乡有旅游景点吗？这可是咱们习作的好素材呀！能够成为浏览胜地的地方，景色一定美丽迷人吧，写出来就是好文章呢。

例文展示
珍宝1
我爱成都的夜景
（文/戴寻）
夜里，一阵微微的秋风轻轻地拂过我的耳边，好像在说：快去看看成都的夜景。

（开篇点题。

）
我透过纱窗看见灯一盏一盏的亮了，整个成都沉浸在灯的海洋、光的世界哩。

马路两边的路灯一闪一闪地像天上的星星，它们好像在对人们说：我们已经把路照亮了，快来逛街吧！彩灯装饰的五颜六色的椰子
树都争先恐后地闪烁着，草坪的照明灯像萤火虫一样闪闪发光。

看，那形状各异的灯，照亮了成都的每一个角落。

街道上车水马龙，人来人往，整个街道成了人的海洋、车的世界。

街道上的灯光彩夺目，闪闪发亮的彩灯勾画出一幢幢高大而又华丽的楼房轮廓。

（以上两个段写出了路灯之多，灯光灿烂。

）
不少的小朋友在街心花园里尽情地唱歌、跳舞、做游戏，个个都陶醉在幸福与欢快之中呢。

（小孩尽情地玩耍。

）
火锅店里散发出一股浓浓的香味，年轻人正在津津有味地吃着火锅呢。

（火锅是成都的特色。

）
茶馆里热闹非凡，老人们正在一边品尝香茶，一边兴趣正浓地欣赏着川剧，听李伯清说书呢。

多美的夜晚呀！我喜欢成都的夜景，我喜欢我的家乡成都。

（总结全文，点明主题。

）
阿里巴巴鉴宝：小作者以富有感情的笔调写出了家乡成都的夜景，借以抒发自己热爱家乡的感情。

文章以成都夜晚的灯为主线，勾画出成都是灯的海洋、光的世界；街道成了人的海洋、车的世界小作者巧妙地把成都人的夜生活融入到灯光之中，使文章有了色、香、味呢。

珍宝2
我爱家乡的湖
（文/吴名）
我喜欢水。

我爱欢快活泼的小溪，我爱深沉浩瀚的大海，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江。

但是，我更爱家乡那美丽、温柔的湖哟。

（运用排比引出主题：更爱家乡的湖。

）
这湖是静的，犹如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天和白的云。

这湖是软的，微风习习，波纹条条，像一条迎风而起的龙，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。

（把湖比成明镜，形象贴切。

从静、软、活三个方面介绍湖。

）
我想：湖中一定有个水晶宫，那是个金色的家园，不然它为什么整天那么快活？水晶宫中一定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿？（联想自然。

）
静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。

（巧妙过渡，承上启下。

）
细丝般的春雨轻轻地飘下来，不停地织，织出这绿色的锦，锦上漾起无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的团团新生的莲叶春雨来到的时候，湖面上最热闹。

你看，天空中一道亮光，那是开幕式的礼花上了天。

听，轰隆隆礼炮响了，大会马上就要开始了。

大雨一落，联欢会
开始了，你看见那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花，你想知道节目是否精彩吗？那哗哗的雷鸣般的掌声会告诉你（巧用比喻、拟人，突出了湖的美丽，静中见动。

）
阿里巴巴鉴宝：小作者以一种清新、优美的笔调，写出了自己眼中的湖──湖是静的、软的、活的，从这三个方面写出了湖的美丽与温柔的特点。

习作层次分明，结构简洁明了。

在文中比喻、拟人等修辞方法运用得贴切、自然，读来生动优美呢。

珍宝3
黄山怪石
（文/王小雅）
闻名中外的黄山风景区在我的家乡安徽省南部。

这里景色秀丽神奇，以怪石、奇松、温泉和茫茫云海四绝闻名于世，四绝中的一绝：怪石，吸引了无数中外游客前来观赏。

（总起开头，点明题意。

）
每当夜幕来临，这座山峰上的几块巨石，就变成夜光之狗，望着月亮一眨也不眨，身子一动也不动，因此，它无愧地获得了天狗望月的称号。

狮子抢球也不错嘛！看！在天都峰上，有两只狮子，它们都露出凶狠的目光，张开血盆大嘴，里面的一颗颗尖牙利齿，像一把把尖刀。

如果猎物到它的嘴里，一定跑不掉。

它们后脚支撑着身体，前
脚抬得高高的。

更让人叹为观止的，是这两只狮子的前脚中间，放着一个球，好像是上帝赐给它们的礼物。

（细写天狗望月、狮子抢球，活灵活现，妙趣横生。

）
仙女弹琴虽说没狮子抢球、天狗望月那样有趣、可爱，但是，她也有自己的特点哦！看，她那形态、动作，犹如仙女般的优雅，让人忍不住从心底里发出赞叹。

你看！那长长的衣裙一直拖到地上。

她坐在凳子上面，衣裙遮掩了她的下半身。

她的手上拿着古筝，用那柔嫩的手指轻轻地拨动那细细的琴弦。

如果仙女弹琴是真的，那你一定会被这优美的琴声所陶醉。

（细写仙女弹琴，优雅迷人。

）
黄山的怪石还有很多，像猴子观海，仙人指路，金鸡叫天都，仙桃石等等。

而那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着大家去给它们起名字呢！（怪石之多，略写其他。

）
阿里巴巴鉴宝：作者紧紧抓住一个怪字，写出了黄山风景的一大特点──怪石，由此可以看出小作者是经过仔细观察之后才写作的；同时，让我们感到小作者在生活中也是一个有心人，因为处处留心皆作文嘛！
珍宝4
我喜欢这样的小区
（文/陈映明）
南方上格林位于黄花园大桥的北面，那里空气清新，四季如春，是我们生活的好地方。

我喜欢这样的小区！（开篇点题。

）
春天，是个诱人的季节。

瞧，小草们像睡了个大懒觉被春风吹醒似的，个个从地下探出头来，张望着四面八方，倾听春天的脚步。

一出家门，人们便走进绿色天地。

小道两旁是刚刚开放的水仙，它们在春风的吹拂下，频频向过往的人点头致意，好像在说：春天好，春天好。

还有那玉兰花，像个害羞的花仙子，把自己埋藏在绿叶丛中，不时还传来阵阵清香，多么诱人啊！（细写春天的花草，运用拟人添情趣。

）
夏天，小区成了玩耍的天堂。

那里摆放着各种各样的健身器材，每天都有人在那里锻炼身体。

小朋友们在那里荡秋千、骑自行车、想互追逐、打闹、游戏小区里还有个花园，花园的中心有一个水池，里面有许许多多各种颜色的鱼的鱼在水里游来游去，不时探出头来吃人们扔给它们的食物，不时在水里吐着泡泡，样子可爱极了。

晚饭后，人们坐在绿荫下乘凉，相互拉家常，促进邻里之间的友情。

（夏天，小区成了玩耍的天堂，热热闹闹。

）
秋天，茶花的枝头开始长出一个个翠绿的嫩芽儿，慢慢地结成一个个小小的花蕾，直到绽开。

你看那红似火的茶花，在秋风的吹拂下，表演着贵妃醉酒；还有那白如霜雪的白茶花像个冷美人似的挺立在那里。

（秋天，生机盎然，鲜花朵朵。

）
冬天到了，腊梅开了，满园的梅花，香气宜人。

它不畏严寒的品质让人敬佩，它留给人们的香味让人难忘。

（冬天，腊梅盛开，品质高尚，令人敬佩！）
阿里巴巴鉴宝：小区和我们的关系最密切，仔细观察它，它也是家乡一道美丽的风景线呢。

这篇习作开头点题，总起全文，然后按四季变化来写小区的不同景色特点。

习作的语言生动优美，洋溢着作者的喜爱之情。

材料小背篓
万山丛中千山一碧山清水秀山高树茂怪石林立山水环绕粗枝大叶
雪松翠竹湖柳绕堤绿草如茵百花争艳芳香扑鼻火树银花拔地而起
小巷纵横风光如画灿若云锦落叶缤纷层林尽染田园风光浮光跃金
一轮皎洁的明月，在璀璨星星的簇拥下，映照着大地。

月光下那淡雅的莲花，优雅的竹叶，另有一番韵味。

草地上，一只只萤火虫，闪着星星点点的光亮。

天上的月，水中的月；天上的星，地上的星。

我仿佛已融进这多彩的大千世界中了！夜更深了。