(2021整理)广东省揭阳市揭西县张武帮中学七年级上学期期中考试语文
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班级 座号 __________________
装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
题号 一 二
三 总分 〔一〕
〔二〕 〔三〕
得分
一、根底〔25分〕
1.根据课文默写古诗文。
〔10分〕
①子曰:学而不思那么罔,思 〔1分〕 ②枯藤老树昏鸦,小 〔1分〕 ③绿 ,青山郭外斜。
〔1分〕
④曲径通幽处,禅房花木深。
山 ,潭 〔2分〕 ⑤海 ,江春入旧年。
〔1分〕
⑥曹操在《观沧海》中抒发统一天下的雄心壮志的句子是: , 。
, 。
〔4分〕 2.根据拼音写出相应的词语。
〔4分〕 ①理想被di ànw ū了,不必怨恨。
②紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像b èngji àn 的水花。
③我xi ǎox īny ìy ì地伸出左脚去探那块石头,而且踩到了它。
④或是无忧无虑地嬉戏,或是x īnku àngsh ény í地赏月。
答:① ,② ,③ ,④ 3.以下句子有语病的一项为哪项〔 〕〔3分〕
A 、“拾荒老娘〞于化玲,9年来孤身一人在城市拾荒,供儿子读书。
B 、改革开放以来,我们对这个城市的变化是非常了解的。
C 、在转基因技术还不成熟的情况下,消费者应谨慎食用转基因食品。
D 、我们坚信,有那么一天,中国的农业会成为兴旺的国家。
4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写景象色的话。
〔80字之内〕 零落 繁密 丰硕 稀落 蜂围蝶阵 多姿多彩 心惊肉跳
答:
二、阅读〔45分〕
〔一〕〔17分〕
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?〞—《学而》
②曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞—《学而》
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。
〞—《为政》
④子曰:“学而不思那么罔,思。
〞—《为政》
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
〞—《为政》
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
〞—《里仁》
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
〞—《述而》
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?〞—《泰伯》
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
〞—《子罕》
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?〞
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
〞—《卫灵公》
6.以下各组句子中,加点词语意思相同的一项为哪项( )〔3分〕
A、见.不贤而内自省也/ 见.二虫斗草间
B、见不贤而内自.省也/ 有朋自.远方来
C、择其.善者而从之/ 其.恕乎
D、三人行.,必有我师焉/ 有一言而可以终身行.之者乎
7.把以下句子翻译成现代汉语。
〔3分〕
知之为知之,不知为不知,是知也。
答:
8.当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:“,。
〞从第十那么来看,孔子所提倡的“恕〞的内涵是:“,。
〞〔用原文语句答复〕〔4分〕
9.按要求给以下各句分类。
〔填写句子的序号即可〕〔4分〕
A、己所不欲,勿施于人。
B、知之为知之,不知为不知,是知也。
B、三人行,必有我师焉。
D、吾日三省吾身 E、学而时习之,不亦说乎?F、学而不思那么罔,思。
G、人不知而不愠,不亦君子乎?H、择其善者而从之。
①写学习态度的句子有
②写学习方法的句子有
③写修身做人的句子有
10.选择恰当的名句、成语填入空格中。
〔只填序号〕〔3分〕
A、三人行,必有我师
B、温故而知新
C、不亦乐乎
①“〞,这是很有道理的,少数同学认为复习旧课是“炒剩饭〞,没意思。
这是不对的。
②“〞,这话一点不假。
③为办好这期的黑板报不少同学设计刊头、撰写稿件、编辑资料,忙得“〞。
〔二〕《走一步,再走一步》〔13分〕
①暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。
这时,树林里有一道手电光照来照去。
我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。
“下来吧,孩子,〞他带着抚慰的口气说,“晚饭做好了。
〞
②“我下不去!〞我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!〞
③“听我说吧,〞我父亲说,“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?〞
④我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
〞我说。
⑤“好,〞他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担忧下一步。
听我的话。
〞
⑥这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好,〞我父亲叫道。
“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。
〞我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
〞我想。
⑦我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。
最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
11.“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
〞句中的“探〞字能否改成“站〞字?为什么?〔3分〕
答:
12.在⑥⑦段中找出“我〞下石架时心理变化的词语。
〔3分〕
答:
13.你认为第⑧段哪一句能揭示文章主旨,请写出来。
〔3分〕
答:
“我〞的脱险经历使你得到什么启示?请从不同的角度思考,至少写出两点来。
〔4分〕
答:〔1〕
〔2〕
〔三〕抬起头来做人
①那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“〞
②对小孩子来说,直接想到的“人〞,就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?〞
④小男孩低着头说:“〞
⑤小男孩就读的是当地著名的“〞,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
⑥“功课〞
⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“〞
⑧抬起头来
..做人。
..头来
....。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起
⑨妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩〞的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐〞的意义,以及别人所不能“捐〞到的、自己独一无二的价值。
15.结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?〔3分〕
答:
16.简要说说第⑧段加点的两处“抬起头来〞有何相同之处,有何不同之处?〔4分〕
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答:
17. 文题“抬起头来做人〞有何深刻含义? 试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。
〔4分〕 答: 18 文章说,小男孩学习到了“捐〞的意义,这“捐〞的意义是什么?〔4分〕 答: 三、作文〔50分〕
要求:〔1〕书写工整、标准〔2〕写成一篇记叙文;
〔3〕要结合自己的经历,写出真实的感受;〔4〕不少于500字。
200
七年级语文期中考试卷答案:
6、
A 7、略 8、人不知而不愠,不亦君子乎。
己所不欲,勿施于人。
9、①BCH ②EF ③ABDG〔每项0.5分,学生在①③处写出一个B项即可〕10、①
B ②A ③C
11.不能。
“探〞是向前伸出的意思,写我不敢大胆向前迈步,表现了我的害怕和小心。
而“站〞字是站立的意思,用在此处不合原意,表达效果也不好。
12.有信心、信心大增、产生巨大成就感;侧面表现了父亲的引导给“我〞心理上带来的巨大力量,说明父亲教育方法的恰当。
13.要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
14.〔1〕无论怎样危险和困难,只要把它分解开来,一小步一小步地解决,天大的困难也可以克服。
〔2〕路要自己走,但从大人那里接受经验指导是很有必要的。
15 成绩较好〔3分〕
16. 相同之处是:这两处“抬起头来〞都包含了充分的自信。
不同之处是:前一处“抬起头来〞是指小男孩在同学们的纷纷议论中坚守自己的一份自信;后一处“抬起头来〞指男孩在后来的人生道路上一直充满自信地为人处世,并努力奋斗。
〔4分〕。