迎春花美术教案小班

小班美术迎春花教案
活动目标:
1、通过欣赏迎春花，了解迎春花的颜*以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。

2、通过创作，锻炼孩子的耐心，能够大胆的创作。

3、练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。

活动重点:练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。

活动难点:通过欣赏迎春花，了解迎春花的颜*以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。

活动准备:歌曲《迎春花》，迎春花的图片，美术材料(大头棉签、黄*水粉颜料、画好花枝的画纸)
活动过程:
一、以歌曲导入，引出主题
1、播放歌曲,请幼儿欣赏,提问: ”你在刚才的歌曲里听到了什么?”(迎春花)
2、”歌曲里的迎春花是什么颜*的?”
二、出示图片,师幼共同欣赏
1、教师出示图片,请幼儿观察，教师: ”我们来看一看迎春花是什么样子的?”
2、问:”你知道迎春花在什么季节开放?”(春天)教师:”对，因为过了冬天,它在所有的花中开花最早, 一开花就迎来所有花都开放的春天,所以我们叫它迎春花。

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小结:
“现在我们知道了迎春花通常在春天开放它的花朵是小小的，黄黄的花瓣，枝条向下垂,很漂亮。

今天我们也来画一幅迎春花，迎接春姑娘的到来好吗?”
三、讲解画法
1、出示范画，教师: "看,刘老师画好了一幅迎春花，你们喜欢吗?”“那我们快来看看怎么画把!"
2、讲解绘画步骤
(1)这次我们要用到单头棉签，它只有一个头,比普通的棉签大了一些。

(2)(取棉签蘸一点颜料)用它蘸一点颜料，点画在迎春花枝的两边，注意不可以点在其他地方。

(3)花枝两边点完就可以了。

3、幼儿开始创作，教师巡回指导发现问题及时纠正(提醒不要离得太近)
四、活动结束
教师:“哇, 小朋友们都很棒，看到这么漂亮的迎春花，春姑娘一定很喜欢的，我们把它们贴到外面和大家一起分享吧!"
活动目标:
1.鼓励宝宝用黏贴的方式，将黄*的迎春花黏贴在树枝上。

2.提高宝宝的手眼协调能力，培养宝宝的合作意识。

3.养成宝宝良好的卫生习惯。

活动过程:
1.出示课件，欣赏并观察美丽的迎春花。

这是什么花?像什么?是什么颜*的?有几个花瓣啊?迎春花开在什么地方?
2.讲解示范黏贴迎春花的方法。

方法:取出一片黄*的迎春花，轻轻地蘸上浆糊，在一面上抹上一一层，然后贴在枝干上。

再取一片，按照以上的方法进行黏贴的活动。

注意点:两个伙伴合着制作一根迎春花枝,大家不要争抢，互相谦让。

不要蘸太多的浆糊，以免皱纹纸会损坏。

同时，不要把浆糊弄在自己或是伙伴的手上、衣服上、桌子上等,保持卫生清洁。

3.巡视和指导宝宝进行*作。

鼓励宝宝大胆尝试，和伙伴合作，不争抢。

提醒宝宝蘸浆糊不能太多,轻轻地黏贴,不要弄烂皱纹纸。

4.展示作品在主题墙上，鼓励宝宝欣赏并讲述。

活动反思:
原本以为这样的*作方法很容易掌握，也是比较容易进行练习的，但是在实践中，发现皱纹纸做成的小花很难黏贴在树枝上，特别是宝宝对浆糊的多少把握不好，有时太多的将皱纹纸都弄烂了，有时太少，又帖不上去了。

宝宝在合作的时候，还会争执，都想手里握着那根树枝，需要老师的及时调解。