三年级上册数学课件-第六单元5两位数乘一位数笔算
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两、三位数乘一位数笔算 （连续进位）
一、复习导入，明确目标
用竖式计算下面各题。
13 ×4
52
32
×3 96
432
×
4
1728
说一说怎样计算两、三位数乘 一位数。
一、复习导入，明确目标
口算。
7×8＋6＝ 62 3×5＋7＝ 22 2×8＋8＝ 24 7×4＋5＝ 33 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
二、自主探究，展示交流
看一看这幅图， 你知道了什么？
9箱饮料一共有多少瓶？
二、自主探究，展示交流
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝ 小组讨论24×9的计算方法。
二、自主探究，展示交流
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
24比20大
把24×9看成 20×9 20×9＝180
10箱是240瓶，9 箱一定比240少
24比30小
把24×9看成 30×9 30×9＝270
24×9的得数在180和 240之间。
二、自主探究，展示交流
笔算24×9=？
24 ×3 9
21 6
二九十八，积的十位为什么写“1”呀？
三、合作交流，展示提升
对比观察两道竖式，有什么不同？
16 ×13
48
24 ×3 9
21 6
三、合作交流，展示提升
在乘法里，乘数也叫做因数。
四、反馈测评，巩固新知。
6、先估一估，再列竖式计算。
36×7
48×6
59×8
27×9
313×5
499×3
72×4 824×5
四、反馈测评，巩固新知。
75×5＝375（cm） 75
×2 5 37 5 答：蚱蜢一次能跳375cm远。
四、反馈测评，巩固新知。
8. 每个同学发 6 本练习本，三（一）班有 32 个同 学，一共要发多少本练习本?
身体健康，学习进步！ 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 暗自伤心，不如立即行动。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根 没有失败，只有暂时停止的成功。 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
列竖式计算。
48×7＝ 336
48
×
57
336
92×8＝ 736
92
×
Hale Waihona Puke 18736137×6＝ 822
137 × 246
82 2
179×4＝ 716
179 × 3 34
7 16
三、合作交流，展示提升
小组讨论，总结法则
从个位起，用一位数依次乘 多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就向 前一位进几。
32×6 = 192 (本) 答: 一共要发 192本
练习本。
发练习本喽!
四、反馈测评，巩固新知。
竖式谜
2
7
3
这节课有什么收获? 还有哪些疑惑？
有梦就去追，没死就别停。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶 注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
一、复习导入，明确目标
用竖式计算下面各题。
13 ×4
52
32
×3 96
432
×
4
1728
说一说怎样计算两、三位数乘 一位数。
一、复习导入，明确目标
口算。
7×8＋6＝ 62 3×5＋7＝ 22 2×8＋8＝ 24 7×4＋5＝ 33 5×9＋5＝ 50 4×9＋8＝ 44
二、自主探究，展示交流
看一看这幅图， 你知道了什么？
9箱饮料一共有多少瓶？
二、自主探究，展示交流
要想解决这个问题，怎样列式？
24×9＝ 小组讨论24×9的计算方法。
二、自主探究，展示交流
先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？
24×9＝
24比20大
把24×9看成 20×9 20×9＝180
10箱是240瓶，9 箱一定比240少
24比30小
把24×9看成 30×9 30×9＝270
24×9的得数在180和 240之间。
二、自主探究，展示交流
笔算24×9=？
24 ×3 9
21 6
二九十八，积的十位为什么写“1”呀？
三、合作交流，展示提升
对比观察两道竖式，有什么不同？
16 ×13
48
24 ×3 9
21 6
三、合作交流，展示提升
在乘法里，乘数也叫做因数。
四、反馈测评，巩固新知。
6、先估一估，再列竖式计算。
36×7
48×6
59×8
27×9
313×5
499×3
72×4 824×5
四、反馈测评，巩固新知。
75×5＝375（cm） 75
×2 5 37 5 答：蚱蜢一次能跳375cm远。
四、反馈测评，巩固新知。
8. 每个同学发 6 本练习本，三（一）班有 32 个同 学，一共要发多少本练习本?
身体健康，学习进步！ 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 暗自伤心，不如立即行动。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根 没有失败，只有暂时停止的成功。 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
列竖式计算。
48×7＝ 336
48
×
57
336
92×8＝ 736
92
×
Hale Waihona Puke 18736137×6＝ 822
137 × 246
82 2
179×4＝ 716
179 × 3 34
7 16
三、合作交流，展示提升
小组讨论，总结法则
从个位起，用一位数依次乘 多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就向 前一位进几。
32×6 = 192 (本) 答: 一共要发 192本
练习本。
发练习本喽!
四、反馈测评，巩固新知。
竖式谜
2
7
3
这节课有什么收获? 还有哪些疑惑？
有梦就去追，没死就别停。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶 注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。