八年级道德与法治下册8.1公平正义的价值课件

谁帮助了冰花男孩？提供了哪些方面的帮助？ 这些帮助会对男孩产生什么影响？对社会产生什么影响？
4.怎样理解正义？
（1）正义是社会文明的尺度，体 现了人们对美好社会的期待和追求。 （2）正义有着极其丰富的内涵， 一般而言，正义行为都是有利于促
进社会进步、维护公共利益的行为。
探究与分享
P104：桂某因治病家庭陷入贫困，当地政 府了解情况后从各方面给予大力的救助，桂某 生活状况得到改善。
第四单元
崇尚法治精神
第八课 维护公平正义 第一框 公平正义的价值
学习目标
知道公平的含义；理解公平对个人和
社会的作用；在生活中能坚守公平。
知道正义的内涵和维护正义对社会的 重要意义； 懂得守护正义的方法；能够 在生活中以自己的勇气和智慧维护正义。
2018/5/15
填空： 标准 1)．公平通常指人们基于一定________ 原则 ，处理事情合情合理，不偏 或________ 态度 行为方式 。 不倚的________ 或________ 权利 公 2.公平有着丰富的内涵，包括________ 平（要求每个人依法平等参与社会活动）、 规则 公平（要求每个人都受到行为 ________ 机会 规范的约束）和________ 公平（要求社 会为每个人提供同等的发展机会和条件）。
平有利于营造更好的竞争环境，创造更多
的社会财富，推动社会持续发展。
二、正义的力量
探究与分享P103
在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关 键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。
扶老携幼
爱国如家
助残帮困
秉公执法
贪污腐败
假冒伪劣 考试作弊
赌博酗酒
• 走近“冰花男孩”
王福满，转山包村人，一名 留守儿童。 2018年1月，因顶风霜上学， 头发、眉毛被风霜沾成雪白 的“冰花”造型走红网络， 被网友称作为“冰花男孩”。
生存 和 3).公平的意义：公平是个人________ ________ 发展 的重要保障。公平是社会 进步 _________ 和_________ 重要基础。 稳定 社会进步 4)．正义行为都是有利于促进________ 公共利益 的行为。 、维护___________ 社会文明 5)．正义的意义：（1）正义是________ 的尺度，是人们对美好社会的期待和 法治追求 的基本 追求。（2）正义是__________ 社会制度的重 价值目标。（3）正义是________ 社会和谐 的 要价值。（4）正义是社会________ 基本条件。
新课导入
法
保证
治
价值追求
公 平 正 义
通过科学立法、严格执法、公正司 法、全民守法，促进社会公平正义。
激情阶段
公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义 的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社 会主义法治的价值追求。
那么，究竟什么是公平正义？ 怎样理解公平正义的价值？ 如何维护公平正义？
（1）对个人：公平是个人生存和发展的重要保
障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获
得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊
严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
• （2）对社会：公平是社会稳定和进步的重
要基础。公平有利于协调社会各方面的利
益关系，缓和社会矛盾，减少社你违反了交通规则！
朋友，快来 帮我摆平。
感谢国家“两免 一补”政策；让 孩子们能上学
汽车驾驶员违反交通规则；应受处罚是
公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。 依据你对公平的理解；请结合教材对上图中
国家“两免一补”政策；能够为每个适龄
的行为和政策进行评价。
儿童和少年提供同等的发展机会和条件。
2018/5/15
2.公平的内涵及要求
（1）公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、 机会公平等。 （2）权利公平，要求每个 人依法平等参与社会活动；
规则公平，要求每个人受到
行为规范的约束；机会公平， 要求社会为每个人提供同等 的发展机会和条件。
探究与分享P102
结合以上图片，谈谈公平的价值。
3.公平的重要性（意义、作用）
• 1月8日，副市长吴静赶到该校 现场办公，布置学校学生安
全过冬工作。
• 1月9日，昭通市就“冰花男孩 ”召开会议，保障学生温暖安 全过冬。 • 1月10日，共青团云南省委等 单位及志愿者为学校送去了10 万元网友捐款 • 截至1月15日15时，累计收到 善款，共计503067.74元人民 币
学校承诺，将根据相关规定 妥善处理善款。
上述事例对于你理解正义有生么启示？ 【提示】正义是法治追求的基本价值目标，它要求人 们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
5.正义的要求有哪些？
（1）正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保 障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。 （2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。 （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地
自主学习 P100--106
1、什么是公平？ P101
2、公平的内涵及具体要求是什么 P102
3、公平的重要性（意义、作用） P102
4、怎样理解正义？ P103
5、正义的要求有哪些？ P104
6、为什么要维护正义？ P105
2018/5/15
运用你的经验
P100：提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？ 围绕这个话题，同学们表达了各自的观点。
公正 道义
公道
铁面无私 ……
正气
刚正不阿
【提示】我的见解：社会各方面的利益关系得到妥善 协调，如：公共场所按照“先来后到”顺序排队、惩 罚生产假冒伪劣产品的厂家、竞争上岗等都是公平正 义的表现。
一、认识公平
探究与分享 P101：一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿 子，大儿子精明能干为争取黄金出力最多，二儿子能 力一般很有孝心，三儿子身残体弱，为人善良。 1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 2）结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。
【提示】 （1）黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所 有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能 力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄 弟。 （2）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理 事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
1.公平的含义 公平通常指人们基于一定标准或原则， 处理事情合情合理、不偏不倚的态度或 行为方式。