2019_2020学年高中语文第三单元对存在进行深思7春末闲谈巩固提升练习(含解析)语文版必修5
(高中)高一年级语文必修上册第三单元和古诗词诵读知识梳理与巩固练习试题(附答案)

(高中)高一年级语文必修上册第三单元和古诗词诵读知识梳理与巩固练习试题(附答案)_______月_______日星期_______ 姓名:_______【内容梳理】《短歌行》一、【文化常识积累】了解诗人。
魏武帝曹操(155-220),一名吉利,字孟德,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州市)人。
中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。
东汉末年权臣、太尉曹嵩的儿子,曹魏政权的奠基人。
东汉末年,天下大乱。
曹操以汉献帝刘协名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一中国北方地区,扩大屯田、兴修水利、奖励农桑、重视手工业、安置流民,促进中原地区经济生产和社会稳定。
建安十八年(213年),获封魏公,建立魏国,定都邺城。
建安二十一年(216年),册封魏王,位在诸王之上。
二、【理解与鉴赏】1.解释词语。
①对酒当歌:面对着酒与歌,即饮酒听歌。
当,也是“对”的意思。
②几何:多少。
③去日苦多:可悲的是逝去的日子太多了。
这是慨叹人生短暂。
④慨当以慷:即“慷慨”,这里指宴会上的歌声激越不平。
⑤杜康:相传是最早造酒的人。
这里代指酒。
⑥青青子衿,悠悠我心:这里用来比喻渴望得到贤才。
⑦沉吟:沉思吟味,这里指思念和倾慕贤人。
⑧呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙:宴客的诗,这里用来表达招纳贤才的热情。
⑨掇:拾取,摘取。
一说同“辍”,停止。
⑩越陌度阡:穿过纵横交错的小路。
陌,东西向的田间小路。
阡,南北向的田间小路。
⑪枉用相存:屈驾来访。
枉,这里是枉驾的意思。
用,以。
存,问候、探望。
⑫契阔谈䜩:久别重逢,欢饮畅谈。
䜩:通“宴”。
⑬三匝:三周。
匝,周、圈。
⑭山不厌高,海不厌深:表示希望尽可能多地接纳人才。
⑮周公吐哺:这里借用这个典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才。
2.诵读诗歌,划分层次。
明确:第一层(对酒当歌……唯有杜康):时光易逝,人生苦短。
第二层(青青子衿……鼓瑟吹笙):渴望贤才,礼遇嘉宾。
2019-2020学年度高中语文必修三苏教版巩固辅导七十三

2019-2020学年度高中语文必修三苏教版巩固辅导七十三➢第1题【单选题】读一读下列加下划线的字的注音,请选出正确的一项( )A、嫌这话不够味(xián)研究一番(fān)B、锱铢必较(zǐ)分量(fèn)C、倒涎(xiǎn)调和(huó)D、惊讶(yà)付梓(zī)【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )咬文嚼字有时是一个坏习惯,这个成语的含义通常不很好。
但是在文学,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的谨严。
文学借文字思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有,情感还没有凝练。
A、所以必须表现透彻B、虽然必需表示精确C、虽然必须表现精确D、所以必需表示透彻【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列成语使用正确的一项是( )A、语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。
B、王祥同学学习上锱铢必较,一丝不苟,令人敬佩。
C、对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人,我们深恶痛绝,恨不能把他们全部扫地出门。
D、经过三个月的奋战,我们终于摔掉了后进的帽子,大家不禁自鸣得意起来。
【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下面8个句子的语序打乱了,请思辨后,选出排列得体的一项( )①文学是艰苦的事②我希望读者从这粗枝大叶的讨论中③你不能懒,不能粗心④可以领略运用文字所应有的谨严精神⑤不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满⑥只有刻苦自励,推陈出新⑦你才会逐渐达到艺术的美⑧时时求思想情感和语言的精练与吻合A、①②④⑤③⑥⑦⑧B、②④③⑤①⑥⑧⑦C、①③⑤④②⑥⑦⑧D、②①③④⑤⑥⑧⑦【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下列对课文内容叙述不正确的一项是( )A、《拿来主义》一文开头从“闭关主义”、“送去主义”谈起,是对两种主义的否定,就是从反面论证拿来主义的正确。
B、《记念刘和珍君》一文中作者五次提到刘和珍“常常微笑着,态度很温和”,体现鲁迅不赞成“徒手”的请愿,刘和珍的“微笑”更说明对反动派不能“温和”。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:专题3 第9课 拿来主义

专题三文明的对话第9课拿来主义课后巩固再提升一、语基扩展1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.茶峒地方凭水依山筑城,近山一面,城墙俨.(yǎn)然一条长蛇,缘山爬去;临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊.(bó)小小蓬船。
B.喊声,笑声,千万双脚的跺.(duò)地声震天动地;喧嚣不时加剧,涌向大阶梯的人流不时折回来,乱作一团,搅成漩.(xuàn)涡。
C.回归自然,首先要把自己回归成一个散淡的村野之人,居所当然也应毫无市侩.(kuài)气息,彻底消融.(róng)于自然,如雨入湖。
D.一支蘸.(zàn)了胭脂的画笔,任你在时光的镜中怎样涂抹,也描摹.(mó)不出最初的滋味,曾经的风景再美,也只是曾经而已。
解析:选C A.蓬—篷;B.漩—xuán;D.蘸—zhàn。
2.下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一项是()①借着辜鸿铭对中国文化和民族性的________,我们可以从中国古典的园林、建筑和各种视觉艺术中体会到“纤致性”这一特点。
②在长达数千年的历史里,笔墨成为文人________精神生活重要的手段之一。
③孔子是一个火炬手,有他点燃火种,领跑,薪火相传,才有中华民族文化传统的________。
④于是,小河的这一片便呈现出________、令人陶醉的风景,清澈透碧的河水哗哗吟唱着,在河滩里蜿蜒流淌。
A.洞察力表现周而复始别出心裁B.观察力呈现周而复始别开生面C.观察力表现生生不息别出心裁C.洞察力呈现生生不息别开生面解析:选D洞察力:观察很清楚的能力。
观察力:仔细察看(事物或现象)的能力。
呈现:显出,露出。
表现:表示出来;故意显示自己。
周而复始:一次又一次地循环。
生生不息:一代又一代不会停止。
别出心裁:独创一格,与众不同。
别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。
3.下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是()A.怀抱利器,郁郁适兹土。
2019学年高一语文人教版必修三巩固训练:第3单元学业水平检测题(含答案)

第三单元学业水平检测题( 测试时间: 一、基础过关 (15 分,每小题 3 分 ) 1.下列加点字的注音有误的一项是 ( ) A .中绳(zhen g )参省(x ig )B •翟景(zh d ) 数罟(shf )C .跂而望矣(q 1 驽马(n ®D .弃甲曳.兵(y 9句读 (d e u ) 解析:B . “数”应读“cf ” 。
答案: B2.辨析下列各句,选出全有通假字 ①外连衡而斗诸侯120分钟 满分: 120 分) 郯子(t n ) 逡巡(q u n 黔首(qi n ) 饿莩(pi 辱 跬步(ku 1 锲而不舍(qi 乍 孝悌(t )i骐骥(j )1有饿莩而不知发 ⑤君子曰:学不可以已 也⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河 从 ? 执敲扑而鞭笞天下,威振四海 ( 含古今字 ) 的一组 ( )③颁白者不负戴于道路矣 ④涂不复挺者 ⑦君子生非异也,善假于物⑩合从缔交,相与为一?赢粮而景? 人非生而知之者,孰能无②王如知此,则无望民之多于邻国也⑥虽有槁暴 ⑨东割膏腴之地? 始皇既没,余威震于殊俗答案: C3.选出加点字解释有误的一组 ( )A •劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚跟) 博.学(广泛) 金就砺.则利(磨刀石 )B .闻者彰.(清楚)惠文、武、昭襄蒙 故业(继承) 秦人开关延.敌( 迎战) 奋六世之余烈.( 功业)C .河内凶(荒年)请以战喻(比喻) 兵刃既.接(已经) 王无罪岁.(年成)D .吾师.道也 ( 学习 ) 师道 之不复 ( 风尚 ) 圣人无常.师(固定 ) 六艺经传.(传记) 解析:D •传:古代解释经书的著作。
答案: D4.下列句中加点的词语,意思全与现代汉语不同的一组是 ( )①河内凶,则移其民于河东②寡人之民不加.多,何也 ③直不百步耳,是亦走.也 ④七十者可以食肉矣⑤或百步而后.止⑥非我也,岁.也⑦驽马十驾.,功在不舍 ⑧非蛇鳝之穴无可 寄托 者 ⑨山东.豪俊遂并起而亡秦族矣 ⑩犹且从师.而问焉A .①③⑤⑦⑨B .②④⑥⑧⑩C .①②③⑦⑨D .④⑤⑥⑧⑩解析: ④⑤⑩ 与现代汉语意思基本一致,其余的为古今异义词。
备课参考高中语文3.7春末闲谈巩固提升(含解析)语文版必修5

3.7 春末闲谈一、根底考察1.以下各组词语中,加点字读音不正确一项为哪一项( ).A.螟.蛉(mínɡ) 螫.针(shì)孵.化(fū)渲染.(rǎn)B.蜾蠃.(luǒ)绝祀.(sì)中.风(zhònɡ) 琐屑.(xiè)C.嘉猷.(yóu)窠.里(kē)棘.手(jí)坍圮.(pǐ)D.麻痹.(bì)中枢.(shū)道行.(hánɡ) 隽.永(juàn)解析:选D。
“行〞读“henɡ〞。
2.以下各组词语中,没有错别字一项为哪一项( )A.凉棚稳固帐本并驾齐驱B.解剖棘手勋章隐约其词C.麻痹姑且烦燥覆宗绝祀D.奏效统御戏谑一愁莫展解析:选B。
A项,帐—账;C项,燥—躁;D项,愁—筹。
3.以下句子中,标点符号使用有误一项为哪一项( )A.?诗经?里说:“螟蛉有子,蜾蠃负之。
〞B.不是“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食么?〞不是“君子劳心,小人劳力么?〞C.人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自然应该制止集合:这方法是对。
D.要服从作威就须不活,要奉献玉食就须不死;要被治就须不活,要供养治人者又须不死。
解析:选B。
应改为:不是“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食〞么?不是“君子劳心,小人劳力〞么?4.以下各句中,没有运用修辞手法一项为哪一项( )A.殊不知我国圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界理想了。
B.E君发愁,或者也不为无因罢,然而俄国是不要紧,因为他们不像我们中国,有所谓“特别国情〞,还有所谓“特殊知识阶级〞。
C.要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法制止人们思想。
D.但他又“执干戚而舞〞,那么似乎还是死也不肯安分,与我那专为阔人图便利而设理想好国民又不同。
解析:选B。
A项“黄金世界〞、C项“良法〞、D项“好国民〞均为反语。
5.以下各句中,没有语病一句是( )A.我国黄土高原土质特征是全世界独有,黄土壤颗粒很容易形成尘土,导致我国黄土高原及关联过渡地带近五百座城市,饱受颗粒性污染。
高二语文语文版必修5课时作业:3.7 春末闲谈 Word版含解析.doc

第三单元对存在进行深思7春末闲谈1.下列各组词语中,加点的字注音全正确的一组是()A.蜾蠃.(luǒ)窠.里(kē)气氛.(fèn)螟蛉..义子(míng líng)B.麻痹.(bì)供.养(gōng)按捺.(nài)至道嘉猷.(yóu)C.孵.化(fū)瞥.见(piē)一螫.(shì)装模.作样(mú)D.解剖.(pōu)寥.廓(liáo)编辑.(jì)圣经贤传.(zhuàn)解析:A项中“氛”应读“fēn”;B项中“捺”应读“nà”;D项中“辑”应读“jí”。
答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.棘手过河卒所见略同为山九仞,功亏一匮B.勋章股份制事必恭亲一言既出,驷马难追C.旷达放像机别开声面城门失火,殃及池鱼D.谬论莫须有覆宗绝祀物以类聚,人以群分解析:A项中“功亏一匮”应该是“功亏一篑”;B项中“事必恭亲”应该是“事必躬亲”;C项中“别开声面”应该是“别开生面”。
答案:D3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)如今,市场经济飞速发展,有很多无形资产关系着企业的生存和发展,如企业管理、企业品牌概念、企业形象资源、企业信誉程度等。
(2)像“甲型H1N1流感”这样的重大疾病在人类中蔓延,势必会引起社会,各国政府一定要给予高度的重视,进行严密的监控。
(3)近几年来,我国煤矿开采,出现了不少的事故,这给国家和人民造成了巨大的经济损失与精神创伤,相关的责任人必须对此进行深刻,充分认识问题的严重性。
A.理念震荡反省B.观念振荡反思C.观念振荡反省D.理念震荡反思解析:观念:指思想意识或客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。
理念:一是指信念,如人生理念;二是指思想、观念。
如经营理念、文化理念。
(1)句应用“理念”。
震荡:指震动,动荡。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:考点专练3

考点专练(三)语言文字运用一、字词句基础1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.从乡村走出去的精英,或致仕,或求学,或经商,而回乡的乡贤,以自己的学识参与新农村建设和治理。
他们以文化道德的力量教化乡民,反哺.(bǔ)桑梓,对重构乡村传统文化大有裨.(bì)益。
B.“鸿门宴”的故事自从上了司马迁那本史家绝唱《史记》以后,那个西楚霸王项羽因为放走了刘邦,优柔寡断、妇人之仁、拙.(zhuó)于心计的名声就不胫而走,成为千年以来学者名士挞伐的对象。
C.宋代是安岳石窟的黄金时代,其中以圆觉洞的飞天石刻造像闻名。
此前中国飞天大多出现在壁画中,石刻飞天寥若晨星。
安岳石窟逐渐摆脱了五代的桎梏.(gù),佛龛.(kān)气势灰弘,佛像大多大于真人。
D.当下年轻人有着社会转型的“时代烙.(lào)印”,却鲜受传统文化精华的浸染。
最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不裹腹,衣不保暖,而是踯.(zhí)躅于理想和追求,只剩下堕落与颓废。
解析:选A B项,拙—zhuō;C项,灰—恢;D项,裹—果。
阅读下面的文字,完成2~3题。
【甲】宣纸名噪艺林,关于其生产技艺,历代的制造者都讳莫如深。
但其所..。
历代都有能工巧匠苦心孤诣带来的财富和商机却使它自古以来便受到众多觊觎..。
【乙】可从结果钻研宣纸技艺。
根据可考资料国外仿制宣纸的企图也层出不穷....来看,移地仿制的“宣纸”无论是润墨性,还是拉力、洁度,都与真品大相径庭,即便是造纸历史悠久的日本也是如此。
在饱受挫败后,日方也断了仿制的念头,直接向中国购买。
【丙】宣纸的秘密真的如此深藏不露吗?然而,宣纸专家却告诉我们,如今不仅买到宣纸即可化验出成分,大致的工艺流程也是妇孺皆知,从这个意义上来....说,宣纸已经“无密可守。
”2.文段中的加点词,运用不正确的一项是()A.关于B.觊觎C.层出不穷D.妇孺皆知解析:选A应用“对”或“对于”。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:考点专练8

考点专练(八)古代诗文阅读一、文言文阅读(一)(2019·江苏卷)阅读下面的文言文,完成1~4题。
临川汤先生传邹迪光先生名显祖,字义仍,别号若士,豫章之临川人。
生而颖异不群。
体玉立,眉目朗秀。
见者啧啧曰:“汤氏宁馨儿。
”五岁能属对。
试之即应,又试之又应,立课数对无难色。
十三岁,就督学公试,补邑弟子员。
每试必雄.其曹偶。
庚午举于乡,年犹弱冠耳。
见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。
”丁丑会试,江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。
曰:“吾不敢从处女子失身也。
”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,海内之人益以得望见汤先生为幸。
至癸未举进士,而江陵物故矣。
诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。
公乃自叹曰:“假令予以依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。
意欲要之入幕,酬.以馆选,而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。
以乐.留都山川,乞得南太常博士。
至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。
掷书万卷,作蠹鱼其中。
每至丙夜,声琅琅不辍。
家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。
”寻以博士转南祠部郎。
部虽无所事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。
居久之,转遂昌令。
又以矿税事多所蹠戾②,计偕之日,便向吏部堂告归。
虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。
居家,中丞惠文、郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。
即有时事,非公愤不及齿颊。
人劝之请托,曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计.。
”指床上书示之:“有此不贫矣。
”公于书无所不读,而尤攻《文选》一书,至掩卷而诵,不讹只字。
于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。
公又以其绪余为传奇,若《紫箫》《还魂》诸剧,实驾元人而上。
每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。
识者谓神仙中人云。
公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:考点专练1

考点专练(一)语言文字运用一、字词句基础1.(2019·浙江卷)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷.(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会永驻心中,即便身形羸.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
解析:选C本题考查识记现代汉语普通话字音及字形的能力。
A项,挫cuò;B项,彤tóng;D项,熠—奕。
故选C。
阅读下面的文字,完成2~3题。
在浩荡的黄河岸边,有一座独具魅力的历史文化名城——吴堡。
“邑枕黄着吴堡的红色河”的吴堡,是陕北通往华北的桥头堡。
在吴堡黄河古渡旁,矗立..崎岖的山道,汽车一路颠簸,开地标“毛主席东渡纪念碑”。
沿着黄河岸边格外..上吴山,地势在纵横沟壑和成林枣树掩映下不断升高。
【甲】吴山之巅,有一座石城环山抱水,拔地通天:东以黄河为池,西以悬崖为堑,南为绝壁天险,北为咽喉狭道。
【乙】这就是“名闻天下的华夏第一石城”——古吴堡石城。
千余年来,吴堡虽饱经战争创伤,却始终“一夫当关,万夫莫开”,从未被破城。
这座无坚不摧的天堑雄堡,使吴堡成为享誉天下的“铜吴堡”。
【丙】古吴堡石城年....代久远,据成书于唐代的《元和郡县志》记载:“刘裕子刘义真于长安,遂虏其部,筑城以居之,号曰吴儿城。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:专题2 第5课 指南录后序

专题二号角,为你长鸣第5课指南录后序课后巩固再提升一、语基扩展1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是()A.通缉.(jī)镌.(juān)刻复辟.(pì) 一蹴.(cù)而就B.创.(chuāng)伤伺.(cì)候剽.(piāo)窃殚.(dān)精竭虑C.味蕾.(lěi)挫.(cuō)折骨.(gǔ)气大动干戈.(gē)D.混.(hùn)淆信笺.(jiān)桎梏.(kù) 身陷囹圄.(yǔ)解析:选B A.复辟.(bì);C.挫.(cuò)折;D.桎梏.(ɡù)。
2.下列诗句与“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌”修辞手法相同的一项是()A.明月不知君已去,夜深还照读书窗。
B.鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。
C.日落汀洲一望时,柔情不断如春水。
D.花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。
解析:选B例句与B项是夸张手法。
A项为拟人。
C项为比喻。
D项为用典。
3.下列各句中,加点的词与“北虽貌.敬,实则愤怒”中的“貌”活用情况相同的一项是()A.道.海安、如皋B.变姓名,诡踪迹,草.行露.宿C.先破秦入咸阳者王.之D.邑人奇之,稍稍宾客..其父解析:选B例句中的“貌”为名词作状语,表面上。
A、C两项,名词作动词。
D项,名词的意动用法,以……为宾客。
B项,名词作状语,在荒草间,在露天下。
4.下列各句句式与其他三项不同的一项是()A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府B.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C.初,奉使往来,无留北者D.请罪于母,母不许解析:选C C项为被动句。
A、B、D三项均为介宾短语后置句。
5.在下面的横线上填写句子,使语段句式整齐,语意贯通。
文天祥做到大官,但他那官不是经营得来的,不是祈求得来的,而是历史托付的,时代赋予的。
那是一个山河破碎的年代,那是一个哀鸿遍野的年代,______________________,______________________。
高中语文必修五语文学案第三单元第7课春末闲谈Word含答案2

一代文豪鲁迅早就说过:“战斗的作者应该注重于‘论争’;倘在诗人,则因为情不可遏而愤怒,而笑骂,自然也无不可。
但必须止于嘲笑,止于热骂,而且要‘嬉笑怒骂,皆成文章’,使敌人因此受伤或致死,而自己并无卑劣的行为,观者也不以为污秽,这才是战斗的作者的本领。
”《春末闲谈》中借“闲谈”之式,阐述精辟、犀利的观点,振聋发聩。
中国是泱泱大国,历史源远流长。
是什么让中国人在困境面前不低头、不屈服,勇往直前呢?是什么让我们这个古老民族的历史在风风雨雨中延续了五千年之久呢?带着这样的问题,作家张承志一路单骑,来到了坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片戈壁当中的汉家寨。
它的空旷、辽阔,它的智慧、灵性给了张承志心灵的震撼,从汉家寨的空山绝谷、千里戈壁中找到了答案。
中国是瓷器的故乡,中国瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。
大约在公元前16世纪的商代中期,中国就出现了早期的瓷器。
中国古瓷器的美,曾征服了欧洲和世界其他许多地区。
收藏古瓷器便是收藏艺术,收藏历史,收藏中国上下五千年灿烂辉煌的古文化。
一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①衔.着( ) ②蜾蠃..( ) ③螟蛉..( ) ④孵.化( ) ⑤解剖.( ) ⑥螫.针( ) ⑦卓.然( ) ⑧棘.手( ) ⑨苍颉.( ) ⑩绝祀.( ) (2)多音字①辟⎩⎪⎨⎪⎧ 复辟.( )开辟.( ) ②食⎩⎪⎨⎪⎧食.人( )饮食.( ) ③供⎩⎪⎨⎪⎧ 供.养( )供.品( ) 2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 衔( )街( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 蠃( )赢( )羸( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 螟( )瞑( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧窠( )巢( )(5)⎩⎪⎨⎪⎧ 阴( )荫( ) (6)⎩⎪⎨⎪⎧宛( )婉( ) 二、词语积累 明确词义(1)流弊:(2)轶出:(3)考据:(4)异说:(5)至道嘉猷:(6)反朴归真:(7)别开生面:[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:阶段测试3 Word版含解析

姓名,年级:时间:阶段测试三(专题三文明的对话)时间:120分钟满分:120分一、语言文字运用(共17分)1.下面文字中加点词语的字形和注音全部正确的一项是(3分)( )新安江是一条诗意的河流,它的水澄.(chéng)澈.透明,它的雾缱蜷缠绵....,它的两岸层峦迭嶂....,时而波光粼粼,如....的旖.(yǐ)旎.风光。
新安江的美变幻莫测....,一派山清水秀轻歌曼舞....的姑娘;时而水平如镜,如历经苍桑....的智者。
千百年来,许多吟咏新安江山水的璀璨.......真可谓看不尽的波光潋....,读来令人怦.(pīng)然心动..(càn)诗篇,广为传诵滟.,听不厌的水声风吟,读不完的诗情画意……A.澄(chéng)澈缱蜷缠绵层峦迭嶂B.山清水秀旖(yǐ)旎变幻莫测C.轻歌曼舞历经苍桑璀璨(càn)D.广为传诵怦(pīng)然心动波光潋滟解析:选B A.蜷-绻,迭—叠;C。
苍-沧;D。
怦读pēnɡ。
2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹,复旦大学郜元宝教授有所________。
在他看来,当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜.表面上读书做学问________,其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是________的文化奴役,确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。
A.质疑风靡一时名副其实B.质疑蔚然成风货真价实C.置疑风靡一时货真价实D.置疑蔚然成风名副其实解析:选B 质疑:提出疑问.置疑:怀疑(多用于否定)。
风靡一时:形容事物风行一时。
蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气.名副其实:名称或名声与实际相符合。
货真价实:原是商人招揽生意的用语。
现在引申为实实在在,一点不假.3.下面是一封求职信的主要内容,加横线的词语全部使用得体的一项是(3分)( )日前①光顾贵社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:专题1 第3课 咬文嚼字

专题一语言,存在的家园第3课咬文嚼字课后巩固再提升一、语基扩展1.下列词语中加点的字,注音正确的一组是()A.阜.盛(fù) 墙垣.(huán)操胜券.(quàn) 插科打诨.(hùn)B.玷.污(diàn) 媲.美(bì)嗟.来食(jiē)忍俊不禁.(jìn)C.倏.忽(shū)瘦削.(xiāo)舶.来品(bó) 牵强.附会(qiǎnɡ)D.巨擘.(bò) 寥.廓(liáo)炸.酱面(zhá) 胯.下之辱(kuà)解析:选D A.垣:yuán;B.媲:pì,禁:jīn;C.削:xuē。
2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.震撼耍笔杆金碧辉煌两全其美B.辨证爆发户冥思苦想悲欢离合C.翱翔摄像机直截了当遗笑大方D.慈详电饭煲鞭辟入里概莫能外解析:选A B.爆—暴;C.遗—贻;D.详—祥。
3.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()戏剧是靠讲故事取胜的,讲故事就是文学。
近百年来,话剧、歌剧等戏剧________传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。
与小说相比,对靠故事________的戏剧而言,讲故事的能力就更需________。
A.样式安身立命技高一筹B.形式安身立命胜人一筹C.样式安居乐业胜人一筹D.形式安居乐业技高一筹解析:选A样式:式样,形式。
形式:事物的形状、结构等。
安身立命:指生活有着落,精神有所寄托。
安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。
胜人一筹:占有优势,比较起来,胜过别人一点。
技高一筹:稍强一些,技术高人一等。
4.下面各句中,没有语病,句意明确的一项是()A.依托海量的普查成果,我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。
B.情景体验剧《又见敦煌》,昨天在新建的专属剧场首演,该剧以全新的观演模式带领观众进行了一次“古今穿越”。
【统编版单元测试卷】2019-2020学年高中语文必修上册第三单元检测 (基础卷)(含答案解析)

绝密★启用前2019-2020学年度高中语文必修上册第三单元单元检测卷(基础卷)(统编版教材地区)考试分数:120分考试时间:120分钟1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、语言文字运用(33分)1.下列诗句中,所用修辞手法不同于其他三项的一项是(3A.青青子矜,悠悠我心B.久在樊笼里,复得返自然C.大弦嘈嘈如急雨D.惊涛拍岸,卷起千堆雪。
2. 下列诗句中,加点词的解释无误的一项是(3A.越陌度阡,枉用相存.存:保存B.少无适俗韵.,性本爱丘山韵:韵律,节奏C.明明如月,何时可掇.掇:拾取,摘取D.对酒当.歌,人生几何当:应当3.下列对诗句所用艺术手法的分析,不正确的一项是(3A.周公吐哺,天下归心(用典)B.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城(夸张)C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回(寓情于景)D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴(反衬)4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6我国是诗歌的国度,①_______。
在这漫长的历史中,有过无数杰出的诗人,②______。
从诗经、楚辞到乐府民歌,从魏晋诗歌到唐诗、宋词、元曲,它们一脉相承,而又风格迥异,是我国文学宝库中的璀璨明珠。
欣赏这些诗篇对我们陶冶性情,提高审美品位,具有积极的作用。
③_______?我们一般认为,诗歌是文学作品的一大样式,是饱含着强烈感情和丰富想象,运用比喻、象征、拟人、反复、重叠等表现手法,更集中概括地表现诗人情思,语言生动凝练,富于节奏和韵律的文学作品。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,“_____________”一句,写的是周瑜的儒将装束;“________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
(2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中,辛弃疾认为北伐抗金应当做好准备,如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵,虽有“_________”的雄心,也只怕会是“__________”的结局。
2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升:考点专练7

考点专练(七) 语言文字运用一、字词句基础1.下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是( )A .面对经济增长弛缓、就业形势每况愈下的局面,新总统一上任就改弦易张,不断规范利益博弈,消弭.(mí)积弊,调整产业结构,努力提升核心竞争力。
B .王健林老师磨砺三十年,其书法融真、草、篆、隶于一炉,走出窠臼,自成风骨,其作品集《观云》“提顿藏露,张弛有度”,已初臻.(zhēn)“拙、重”真妙。
C .经典《哈姆雷特》的评论汗牛充栋,但因作家本人对创作未曾留下片言只语,资料的匮乏如一道藩.(pān)篱,致使讫今还很少有人能真正走入人物内心。
D .敦煌壁画舞姿丰富精彩,有的动作戛.(jiá)然而止,有的神态温婉妩媚,有的腰肢手臂柔曼美妙,无不体现古代工匠们娴熟的技巧和无与伦比的想象力。
解析:选D A .“弛缓”应为“迟缓”,“弭”应读mǐ;B.“融”应为“熔”;C.“藩”应读fān ,“讫今”应为“迄今”。
阅读下面的文字,完成2~3题。
【甲】禅宗成为士大夫可以在责任和放任,入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。
儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。
【乙】以孔子为首的儒家思想想要恢复周礼,恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序,克己复礼。
【丙】儒家所谓的“三不朽”,首先要立德,其次要立功,最不行还得立言。
一个人的成功与否都要靠社会的承认,一个人的价值要在社会上去体现。
与之相反,禅宗有一套追求自然和放松的道理。
禅宗说本自无缚,不用求解。
只要放下一切就是自由的。
我们要反省自身,去寻找一个清净..境界。
士大夫在这点受到影响以后,在沉重的社会责任和官场争斗之外,找到自我解脱和自我放松的方法。
如用书法休养生息....,什么间架结构都不能太刻意,自然就好,一定要挥洒..自如..。
禅宗在一百多年以来,已经传播到了世界的各个地方。
上世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。
2019-2020年高中必修三语文语言,存在的家园◎如琢如磨苏教版巩固辅导八十三

2019-2020年高中必修三语文语言,存在的家园◎如琢如磨苏教版巩固辅导八十三第1题【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别,,,,,。
________,它不包含功利目的,它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。
所以说,艺术可以使人出世。
①那么这只是快感而不是美感②区分了这两种极易混淆的感觉③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时⑤美感不是普通的感官刺激⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻A、⑥②③④①⑤B、④①⑤②⑥③C、③④①⑥②⑤D、②④①⑤⑥③【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面四句话没有语病的一项是( )A、50余名艺术家、教育家日前聚集在北京,研讨新形势下进一步加强学校艺术教育,为培养全面发展的高素质人才而努力。
B、由于现代科学技术的发展和大家族制度的解体,中国的大宅院、欧洲的古城堡也都渐渐失去了它们的作用。
C、这个街心花园是一个离立交桥不很远、有一座雕像、有几十把长椅、四周种着苍松翠柏、中间有一块绿阴地。
D、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说,课文写的是当时互助组刚成立之时,梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】依次填入横线上的词语,恰当的一组是( )卢沟桥畔的景色是十分引人入胜的。
每当晨蔼苍茫的时候,登芦沟桥,遥望低重的日,格外妩媚,西山海峰,笼罩着轻烟,若隐若现,古桑乾河,银波,晓雾,是一幅月色迷离的画境。
立于卢沟桥的“芦沟晓月”碑,指的就是这一景象。
A、薄薄粼粼重重B、袅袅闪闪浓浓C、淡淡泛泛蒙蒙D、阵阵荧荧茫茫【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列加下划线词语读音有误的一项是( )A、晕车(yùn)红晕(yùn)轮外圆晕(yùn)晕头转向(yūn)B、咀嚼(jué)嚼舌(jiáo)细嚼慢咽(jiáo)咬文嚼字(jiaáo)C、没镞(zú)斟酌(zhuó)蕴藉丰富(yùn)清沁肺腑(qīng)D、岑寂(cén)付梓(zǐ)锱铢必较(zī zhū)尺牍宣言(dú)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列各句中加下划线的词语使用恰当的一句是( )A、文章要简捷,努力将可有可无的字句删去。
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春末闲谈一、基础考查阅读下面的文字,完成1~3题。
严冬一过,池塘里又溢满了春水。
在去年漂浮着五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶。
叶片扩张________,几天之内,池塘里不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。
而且( ),不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出了水面,长成了亭亭的荷叶。
不到半个月,荷叶已经蔓延得遮蔽了整个池塘。
荷花________。
这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,________,似乎在睥睨一切。
夏夜每当塘荷盛开时,我总是徜徉在塘边。
月色皎洁,________,我坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.风驰电掣层出不穷迎风弄姿万籁俱寂B.风驰电掣接踵而至搔首弄姿鸦雀无声C.欣欣向荣层出不穷搔首弄姿鸦雀无声D.欣欣向荣接踵而至迎风弄姿万籁俱寂解析:选A。
风驰电掣:像刮风和闪电那样迅速,形容非常迅速。
欣欣向荣:比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。
层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。
接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。
搔首弄姿:形容卖弄姿容。
含贬义。
迎风弄姿:迎着风摆弄姿容。
从感情色彩上判断应用“迎风弄姿”。
万籁俱寂:周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
鸦雀无声:连乌鸦麻雀的叫声都没有。
泛指什么声音都没有,形容非常安静,人们默不作声。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.原来叶片平卧在水面上B.平卧的叶片原来在水面上C.叶片原来平卧在水面上D.原来平卧在水面上的叶片解析:选D。
根据后面的句子“不知道是从哪里聚集来了力量,有一些……”可知,括号内句子的主语中心词应是“叶片”,所以应选用“原来平卧在水面上的叶片”。
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.夏夜塘荷每当盛开时,我总是徜徉在塘边。
B.每当我徜徉在塘边,夏夜塘荷总是盛开。
C.每当夏夜塘荷盛开时,我总是徜徉在塘边。
D.每当夏夜塘荷盛开,我总是徜徉在塘边时。
解析:选C。
A项,“每当”调整到“夏夜塘荷”前面,作句首状语。
B项,不合逻辑。
D项,缺少主语,将“时”移到“盛开”后。
4.下列各句中,没有运用修辞手法的一项是( )A.殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了。
B.E君的发愁,或者也不为无因罢,然而俄国是不要紧的,因为他们不像我们中国,有所谓“特别国情”,还有所谓“特殊知识阶级”。
C.要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们的思想。
D.但他又“执干戚而舞”,则似乎还是死也不肯安分,和我那专为阔人图便利而设的理想的好国民又不同。
解析:选B。
A项“黄金世界”、C项“良法”、D项“好国民”均为反语。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )A.经大病保险支付后自付费用仍有困难的患者,由医疗救助、慈善救助等给予帮助,共同发挥托底保障功能,有效防止发生家庭灾难性医疗支出。
B.安保法通过之后,使日本政府认为从明年春天部队轮换开始,就可以放宽武器使用标准,执行驰援护卫任务。
C.鉴于雾霾频繁袭扰各地,我国政府承诺,大力发展可再生能源,到2020年将电力行业主要污染物排放总量减少60%。
D.针对全国近万户家庭的调查显示,儿童肥胖主要是由于饮食不合理和身体活动水平下降导致的,而肥胖的负面影响多被低估。
解析:选C。
A项,在“共同”前加“各种救助方式”;B项,成分残缺,句首介词“使”滥用,导致主语残缺;D项,句式杂糅,“是由于……导致的”。
二、阅读理解阅读下面的文字,完成6~8题。
文学家之魂[日本]内山完造①倘若以一言来形容鲁迅,我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯,该强硬的时候他绝不妥协。
这与郭沫若的性格稍有不同,我与郭有相当深的交情,他主要偏向于政治,所以浑身上下散发着一种政治家的气质。
而鲁迅则是纯粹彻底的文学家,文章犀利伸展到一切可能的地方,至死都在拼命伸展抵抗。
②先生卧病在床的时候,托我找他时任南京宪兵队长的一名学生来见他。
先生说:“带他来见我。
”那名学生去见了先生,“我来看老师了。
”学生没说上几句话就回去了。
③不久后先生收到从南京来的一封信,信中言辞恳切委婉,大意如下:④前几日得见老师,激动欣喜之情不胜言表。
老师现在卧病在床,而针对老师的逮捕令已发出十年,至今未撤,作为您的学生,我的立场也很尴尬,所以一直想撤销对您的逮捕令,可是如果我现在自行撤销的话,只怕日后您会有所不满,所以特询问您的意思。
⑤那天鲁迅先生又晃悠到我家,说道:“老板,今天我可遇上了件十分有趣的事情哦。
上次从南京来看我的那家伙居然给我来了封信,言辞恳切委婉至极呀,说是想要撤销对我的逮捕令呢。
我可不同意,所以这就来给那家伙回信了。
”“好不容易撤销了,那不是很好吗?”我问他。
他回答说:“我的日子也不长了,突然撤销跟了我十年的逮捕令会让我感到寂寞冷清的,所以信中已说明让那家伙不要撤销对我的逮捕令了。
”⑥之后先生的病情愈来愈严重,已到了要选择疗养地进行专门疗养的地步了。
须藤医生建议到镰仓疗养,因为东京耳目太多,实在不合适调养身体。
我个人觉得云仙还不错,先生肯定会喜欢,于是就预先把房子租好了。
⑦先生本来预计八月一日动身前往云仙,可从南京来了几个探病的,说他病情有所好转,建议他去德国漫游一趟。
⑧后来先生告知我:“老板,这次无论如何都不去云仙了,现在那些家伙来让我去德国留学,说为避免蒋的骚扰最好还是去德国。
去云仙的话我就成了一个逃兵,也就意味着我输了,所以我是无论如何也不去了。
”先生决心已定,只要是他说“不”的事情就绝对没有回旋的余地,虽然略显顽固,但也有一定的好处。
⑨每次说到“藤野先生”的事,先生总是眉飞色舞,饶有兴致,仿佛那些事情已经根深蒂固了一般,而《藤野先生》一文现已收入“岩波文库”的翻译集里。
据说先生在北平的时候,书桌前挂有藤野先生的照片,每天在这张照片面前学习,当困意来袭想偷懒的时候看到这张照片就又奋发起来继续学习。
每次谈到翻译的事情时他定会强调要把《藤野先生》一文译出来。
对于在日本的诸多事情,赞成的赞成,反对的反对,他从来都是态度分明,可是对于藤野先生,总是毫无条件地一并说好,报以百分百的敬慕之情。
⑩对于中国,特别是中国人,他总是毫无掩饰地加以揭露和批判。
我在《活中国的姿态》这本漫谈书中写到中国的优点,可对此先生却批评道:“老板,这可不行啊。
过度的夸奖会让孩子们得意忘形的。
书总要起点教育作用,所以还是得从头彻尾地多加批评才是。
”我回答说:“可是,这确确实实是中国人的一个优点啊。
”先生遂又回道:“要是我就不会这么写,但因为是老板写的,我也不多说什么了,要换成我,是断然不会这么写的。
”语气依然强硬,坚决批判中国人的缺点。
⑪中国人普遍不喜欢《阿Q正传》,因为该书描写了中国全体国民的姿态,大家都觉得“这是在写我”。
而主人公阿Q的性格是中国全体国民性格的缩影,由于该书毫不留余地地加以揭露和描写,以至于有些人看完后要起来抗议。
⑫但是先生并不是为了揭露而揭露,实际上他真的在担心着中国的命运,记得他临终前说过这样的话:“中国的未来如同阿拉伯沙漠,国内由于战争在不断地沙漠化,而国外又在不断地加速扩大沙漠化,两个方向都在不断地沙漠化。
如果照这样下去的话,中国的四万万民众将被逼到饥饿的战线上,到这时,就不仅仅是中国的不幸了,而是中国全体国民的不幸了。
”说出这些话的时候,先生把中国的未来清晰地摆到了自己的眼前,这番话也表明了他的意思,即:中国必须得改变当下的行进方式,这也是对中国的一个全面清晰的剖析。
(摘自《美文》杂志《我的朋友鲁迅》一文)6.下列对文章有关内容的理解和分析,不.符合原文意思的一项是( )A.文章④⑤段鲁迅先生拒绝学生撤销逮捕令一事,反映了他认为敌人不是真想逮捕他的心理,因此,先生不太在意逮捕令撤销与否。
B.文章中间部分插入“宪兵队长学生来看望先生”和“提及藤野先生”两个情节,既表现了作者和先生的关系密切,又对先生品格的塑造起到了很好的作用。
C.文章第⑪段“这是在写我”,表明鲁迅先生的文章对中国人进行毫无掩饰的批判和揭露,我们每一个人仿佛都能在他的文章里剖析自己的灵魂。
D.文章结尾“中国必须得改变当下的行进方式,这也是对中国的一个全面清晰的剖析”一句,如警世之钟,既响在历史的时空里,又对今天有警策作用,这也表明了鲁迅先生思想的深邃。
解析:选A。
A.“反映了他认为敌人不是真想逮捕他的心理”和“先生不太在意逮捕令撤销与否”不对,应该反映的是鲁迅先生要与敌人进行彻底的斗争的心理。
7.联系全文,谈谈“我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯,该强硬的时候他绝不妥协”一句的作用。
答:解析:抓住这句话中的关键词语“古武士之气概”“中国式的血肉之躯”和“绝不妥协”从内容上来分析鲁迅的精神特点,再从结构上看这句话在全文中所起的作用。
答案:①内容上,写出了鲁迅有为了理想敢于献身和“不懂变通”的执着精神;对待敌人和国人的缺点,有着彻底的斗争和无情的揭露、批判精神。
②结构上,领起下文,下文的文意皆是对此句的集中表现。
8.“魂”在字典里可泛指“人格化精神”,鲁迅先生的“文学家之魂”表现在哪些方面?请联系全文进行概括。
答:解析:这篇文章重在挖掘体现在鲁迅先生身上的精神品格,可通过梳理情节和文中表达作者观点的语句进行概括。
答案:①爱憎分明。
对敌人极富斗争精神,其抗争坚决彻底,绝不退缩妥协;对友人怀以敬慕之情。
②具有批判精神,对国人的缺点总是毫无掩饰地加以揭露和批判,时时不忘教育和鞭策国人。
③具有强烈的忧患意识和深沉的爱。
对国家,具有强烈的忧患意识,担心其“沙漠化”;对国人,又具有深沉的爱,心怀怜悯之情。
三、语言表达9.2018年是鲁迅诞辰138周年。
下面是鲁迅的好友孙伏园为先生撰写的一副挽联,请根据句意间的逻辑关系排列恰当的语序。
(只填序号)①痛毁灭②一生呐喊③十月噩耗④叹而已⑤热风奔流⑥刈野草⑦万众彷徨⑧踏莽原答:解析:用鲁迅所著的书名及所主编的刊名缀为一联,构思精巧;高度评价鲁迅先生的人生价值和社会价值,表达民众痛失“民族魂”的沉痛心情,含义深远。
答案:上联:⑧⑥⑤②下联:①④③⑦10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
“一个不对我们有所求的朋友才是真正的朋友”,诗人赫巴德对友情的认识我特别赞同,但是①______________________________。
友情至少有一半被有所求败坏,即便②______________________________,像让友情分担忧愁,让友情推进工作等等。
友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么?所以③______________________________。
朋友就是朋友,除此之外,无所求。