人教版四年级语文下册成语专项全能训练

人教版四年级语文下册成语专项全能训练1. 将词语补充完整。

响______去霄无遮无______ ______不可及见死不______ 争先______后 ______无其事鱼______而出气喘______
2. 补充词语，并选择两个词语造句
兴______勃______ 争______ ______ 后响______ 云______ 枯______ 烂______ 杂______ ______ 生不______ ______ 客造句：①______
②______
3. 按要求写成语。

①描写人物品质的：（心灵手巧）______、______、______
②表现神态专注的：（身心入境）______、______、______
③形容形态逼真的：（活灵活现）______、______、______
4. 把词语补充完整。

目瞪______ 聚______会______ 成群______ 一唱______
呼______类欢呼______ 如痴______ 夜深______
______欲睡______交错漫天______ 乱砍______
5. 把词语补充完整。

日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______
料事______ 胆大______ ______尽瘁死而______
______难支______善任玉______冰______ 救______扶______ 6. 把词语补充完整
草木______兵______出______没风声______唳
决______千里声______西______向无______
______想天开______心所______ ______七八______
7. 根据要求写成语。

（至少两个）
①与合作有关的成语：______、______
②与“时光荏苒”意思相近的成语：______、______
8. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（）
A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。

B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

9. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________
银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________
（1）将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______
银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______
（2）“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

（3）用画“______”的词语写一句话。

______
（4）上面词语中描写人物神态的词有：______、______。

10. 补充词语并按要求填空。

鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______
四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______
①以上词语中，画横线的词语是描写战争的词语，类似的词语我还能写两个：______
②含有反义词的词语是：______ ，______。

我能仿写一个类似的词语如：______.
11. 将下列词语补充完整
昂______东______ 焦______不______ 久______ ______雨
神______莫______ ____________飞瀑 ____________细流
12. 把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。

______之以恒横七______八清______见底天高地______
______地而起鱼______而出以______万一多______多彩
他______地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。

13. 将下列词语补充完整。

______清______朗______ ______会神
______繁______茂天______ ____________ 一____________ ______
14. 黑样子，写词语。

①津津有味____________
②无忧无虑____________
15. 根据释义从课文中找出相应的词语填在横线上。

①不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

______
②形容使人感受很深，震动很大。

______
③座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。

______
16. 填空，并解释所填的字
（1）波壮阔：
（2）连不断：
（3）峰兀立：
（4）地而起：
（5）颜色各：
（6）红叶火：
17. 补充词语，并选择其中一个造句。

______心悦目清______见底
一丝不______ 天真活______
______为一体自由自______
造句：______
18. 将下列词语补充完整
枉______心______ 坐______不______ ______遇______安浩______ ______ ______
______不可______ 不可______ ______ ______人______意精神______ ______
19. 读句子,连一连。

春眠不觉晓______ 偷采白莲回
举头望明月______ 言师采药去
松下问童子______ 处处闻啼鸟
小娃撑小艇______ 低头思故乡
朝霞不出门______ 而义自见
读书百遍______ 不耻下问
芝麻开花______ 晚霞行千里
敏而好学______ 节节高
20. 把下面的词语补充完整，并完成练习。

栩栩______ 商旅______ 不计______
作______礼循______去崇山______
五彩______ 美______美______ 浩浩______
①形容贸易繁荣的词语是______，写山岭的词语是______。

②在这些词语中，我最喜欢______，我还会用它写句子呢______。

③写一写与“看”有关的词语，例如：循声望去。

______
21. 日积月累
知己知彼百______百______ 运筹帷幄______ ______千里
出其不意攻其______ ______ 围魏救赵声______击______
四面楚歌______ ______受敌草木皆兵风声______ ______
兵贵神速突然______ ______ 神出鬼没所向______ ______
22. 把下面的词语补充完整。

摇______晃______ 披______散______ 张______舞______
提______吊______ ______红______赤 ______忙______乱
______疾______快 ______干______燥
23. 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

若有______ ______ 为之______ ______ ______ ______ 忘怀
______ ______ 不解热闹______ ______ ______ ______ 右盼
①小明上课没有养成好习惯,上课总是______。

②对她莫名其妙的行为,我______。

24. 根据提示，各写一个含有“手”字的成语。

（1）形容遇事慌张，不知如何是好。

______
（2）形容非常喜欢，舍不得放下。

______
25. 填填带“犬”的成语。

______犬不宁犬______之劳 ______父犬子犬______交错
26. 把下列的词语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。

见______知著张灯______彩司空见______
无______无故精兵______政无独有______
①近来不少地区毁林造田的作法，和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似，这真是______。

②我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是______的事情。

27. 补充词语，再选一个词写一句话。

一丝不______ 一______十寒 ______不拔
气______败坏鱼______而出持之______
28. 选出与春天有关的词语______
A．百花齐放B．苹果红红C．枫叶火红
D．百鸟争鸣F．雪花飘舞F．花红柳绿
G．粮食满仓H．泉水丁冬I．树叶金黄
29. 先补充词语，再完成后面的练习。

惊心动______ 语重心______ 心______情愿专心______志
座无虚______ 无缘无______ 安然无______ 平______无奇
①我发现第一行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。

②我发现第二行词语中都含有“______”字，这样的词语还有______、______等。

30. 看图写成语。

______ ______ ______
______ ______ ______。