【全国百强校】四川省南充高中2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题

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【全国百强校】四川省南充高中2016-2017学年高一下学期
期末考试历史试题
试卷副标题
考试范围：xxx ；考试时间：87分钟；命题人：xxx
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项．
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I 卷（选择题）
一、选择题（题型注释）
1、英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。

导致这一变化的主要原因是
A ．蒸汽机的推广
B ．相对论的提出
C ．内燃机的出现
D ．发电机的发明
2、下列各项中，具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是 A ．世界银行 B ．国际货币基金组织 C ．亚太经合组织 D ．世界贸易组织
3、《剑桥中华民国史》载:（辛亥）革命后10年，在20年代初，民族资本主义开足了马力……但是这一城市经济和社会的巨大进步，更多地产生于第一次世界大战所造成的经济奇迹，而较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命。

对以上材料理解正确的是（ ） A ．辛亥革命促进20年代初民族资本主义发展 B ．“第一次世界大战”是“经济奇迹”的最主要原因
C．中国民族资本主义经济发展的程度很高
D．辛亥革命对民族资本主义的发展毫无益处
4、20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。

为改变这一状况，中国
A．推行了土地改革 B．组织了人民公社
C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进”
5、“政府应该用税收手段把富人的收人再次分配给穷人”。

这一主张属于
A．人文主义 B．空想社会主义
C．科学社会主义 D．凯恩斯主义
6、“当美国人用1万美元买下庞地克牌汽车时，30美元是给韩国装配工人的，1750美元付给日本制造零件厂商，700美元给德国设计师，200美元付给广告商……”这说明的实质问题是
A．美国的汽车生产离不开其它发达国家
B．当今世界经济呈现一体化、全球化的特征
C．韩国工人的工资比较高
D．美国汽车行业的利润在下降
7、列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。

”为此而实行的是
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．社会主义工业化政策
D．农业集体化政策
8、中国自建的第一条铁路是
A．淞沪铁路
B．唐胥铁路
C．京张铁路
D．京汉铁路
9、鸦片战争前夕，中国占主导地位的经济形态是（）
A．小农经济 B．外国资本主义经济
C．民族资本主义经济 D．官僚资本主义经济
10、欧盟和亚太经合组织的建立，反映了（）
A．各国间的经济竞争基本消失 B．经济全球化趋势加强C．美国被排斥在区域集团化之外 D．全球贫富差距明显缩小11、APEC的成员国是（）
A．亚洲国家 B．发展中国家 C．西方国家 D．环太平洋国家12、欧盟的成立标志着（）
A．欧洲已经实现了经济政治的一体化
B．欧元已成为欧洲单一流通的货币
C．欧盟的经济、政治势力已超过美国
D．欧洲一体化的内容由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化
13、第二次世界大战后建立的国际货币金融体系（）
A．以黄金为中心 B．以法郎为中心
C．以美元为中心 D．以英镑为中心
14、20世纪90年代，我国经济建设的重点和进一步改革开放的标志是（）A．深圳珠海的大发展 B．海南建省
C．上海浦东的开发 D．西部的开发
15、党的十四大提出经济体制改革的目标是（）
A．建立社会主义计划经济体制
B．建立社会主义市场经济体制
C．建立社会主义国有经济体制
D．建立社会主义集体经济体制
16、认为苏联已建成“发达社会主义”的是（）
A．斯大林 B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫
17、1948年7月，某国率先向世人宣布：它已经向国民提供了“从摇篮到坟墓”的社会福利。

这个国家是（）
A．英国 B．法国 C．美国 D．德国
18、中国第一部故事影片是（）
A．《难夫难妻》 B．《歌女红牡丹》
C．《舞台小姐妹》 D．《渔光曲》
19、17世纪上半叶，世界头号贸易强国，被称为“海上马车夫”的欧洲国家是
A．葡萄牙
B．西班牙
C．荷兰
D．英国
20、“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名…风暴角‟”。

文中的“他”是指（）
A．哥伦布 B．迪亚士 C．达·伽马 D．麦哲伦
21、明代中后期，江南地区出现了“机户出资、机工出力”的现象。

“机户”是指（）A．手工作坊主 B．雇佣工人 C．地主 D．佃农
22、我国最早的职业商人产生在（）
A．原始社会末期 B．商代 C．春秋战国时期 D．秦代
23、明代中期以后，私营手工业在很多行业中超过占主导地位的官营手工业。

这主要是因为（）
A．私营作坊技术水平高 B．官府资金投入不够
C．商品经济的发展 D．雇佣劳动关系的出现
24、我国古代的经济重心南移完成于（）
A．孙吴 B．东晋南朝 C．中唐以后 D．南宋
25、商鞅变法中“改帝王之制，除井田，民得卖买”措施的最重要意义是（）
A ．从法律上确立了土地私有制
B ．增强了秦国的经济实力
C ．打破了原来的土地疆界
D ．增加了农民的经济收入
26、下图中的生产工具发明于（ ）
A ．春秋
B ．战国
C ．西汉
D ．唐朝
第II卷（非选择题）
二、连线题（题型注释）
27、近代中国伴随着苦难，一步步走问蜕变。

民族工业是第一个迈回蜕变的，然而在蜕变的整个过程中，它却如同幼虫破茧成蝶一般艰堆。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一中国近代工业发展情况统计表
材料二仅1937年8月～1938年3月，上海被日军摧毁的工厂就超过两千家，损失超过八亿元。

在华北，日本采取“军事管理”办法，将中国民族企业整个吞并……1937年，宋子文趁人之危，以低于市场的价格，强行买走南洋兄弟烟草公司20万股的股票，从而控制了这家当时最大的民族烟草公司。

——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史2（必修）》
（1）根据材料一，从经济结构的角度说明1895～1913年中国近代工业中的三类企业发展情况，并结合所学知识分别指出其原因。

（2）根据材料二，并结合所学知识简要分析这一时期阻碍民族工业发展的主要原因有哪些？
三、综合题（题型注释）
28、阅读材料，完成下列要求。

材料一汉代的海上丝绸之路从今天广东出发，可达东南亚和南亚。

汉在徐闻县南七里（今
广东徐闻县），置左右侯官管理。

汉武帝时有外国使者来进献，汉武帝派译长带上黄金和丝绸出海，到这些国家交换明珠、璧琉璃、奇石、异物。

两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，除主千道外，还有许多支线。

两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等12处设有市舶司，专司外商货物税，还制定市舶条或市舶法，不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。

进出口货物达400多种，进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等，主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品，外贫分官营与私营，以后者为主。

——摘编自齐涛《中国古代经济史》
材料二工业革命推动资本主义世界市场基本形成。

随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。

马克思在《共产党宣言》中这样描述资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。

它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城，征服最野蛮、最顽强抵抗的仇外心理的重炮。

——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》
（l）根据材料一，概括海上丝绸之路的历史变迁。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。

（3）综合上述材料并结合所学知识，分析中国古代丝路架沟的市场与19世纪中期的世界市场的区别。

29、阅读以下材料，回答问题。

材料一1930年3月美国国会通过了《霍利一斯穆特关税法》，该法修订了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税，该法案后来被称为“20世纪美国国会所通过的最愚蠢的法案”。

1930年5月，加拿大通过法案，将美国输往加拿大的16大类产品关税提高30%，德国也加入到报复行列，关税报复措施最终导致德国进口总值下跌61%。

——摘自文亭《80年前的货币战争》
材料二1934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。

该法最重要部分是新增加的对1930年关税法的修仃，其主要内容包括：授权总统和外国政府或机构进行关税协定谈判；在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改；关税的改变适用于其他和美国签订的无条件最惠国待遇协定的国家。

——摘编自谈谭《美国1934年＜互惠贸易协定法＞及其影响》
（l）据材料一指出《霍利一斯穆特关税法》主要内容，如何理解这一法案是“最愚蠢的法案”。

（2）据材料一、二，说明美国的关税政策决策机制有何变化，分析这一变化的原因。

参考答案1、A
2、B
3、B
4、C
5、D
6、B
7、B
8、B
9、A
10、B
11、D
12、D
13、C
14、C
15、B
16、C
17、A
18、A
19、C
20、B
21、A
22、B
23、C
24、D
25、A
26、D
27、（1）情况：民族资本主义（商办）企业发展较快，所占比重上升；官办和官商合办企业在中国近代工业中所占的比重严重下降；外企一直占据主导。

原因：
商办企业：清政府为扩大税源，放宽民间设厂的限制；辛亥革命推翻清政府，减少了发展阻力，南京临时政府鼓励发展资本主义工商业；自然经济的进一步瓦解；实业救国的推动。

官办、官督商办企业：洋务运动的破产，官办企业的高潮逐渐退去。

外企：《马关条约》给予列强在华开办工厂的特权。

（或：列强对华资本输出）（2）原因：帝国主义的侵略（日本的掠夺）；战争的破坏；官僚资本主义的压制。

28、（1）历史变迁：两宋路线比汉朝更发达（航行更远，线路更多）；政府重视海外贸易，管理越来越规范；手工业产品出口种类增多；民间外贸日益发达。

原因：有制度和政策保障；最早完成工业革命（生产出大量廉价的工业品）；拥有强大的海军；在交通革新上领先；对外殖民扩张，拥有最多的殖民地。

（2）古代是区域性市场，近代是全球性市场；古代以政治经济和平交往为主，近代还伴以武力征服和殖民掠夺；古代以中国为主导，近代以西方为主导；古代是以手工制成
品和奢侈品为主，近代以工业制成品为主；古代丝路促进了各国之间的友好交往，近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。

29、（1）内容：提高关税税率；增加征税的商品种类。

理解：关税法案引发了资本主
义国家之间的贸易战；各国经济状况进一步恶化，演变为世界性的经济危机；成为诱发第二次世界大战的经济根源之一。

（2）变化：关税政策决定权从国会转移到总统。

原因：经济危机(“大萧条”)冲击旧政策；罗斯福新政加强政府对经济的干预；三权分立下国会与总统(行政部门)的妥协(合作)。

【解析】
1、试题分析：本题考查工业革命，旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。

题干隐含的时间为1800—1856 年，英国的煤炭消费量大增，联系所学可知，与第一次工业革命有关，A 项符合题意，正确。

B 项与此无关，排除。

C项是第二次工业革命的成果，不符合题意，排除。

D项也是第二次工业革命，故排除。

考点：走向世界的资本主义世界市场·工业革命·内容
2、试题分析：本题比较简单，属于基础知识范畴。

学生回忆再现所学“资本主义世界经济体系”相关知识，即可得出正确答案。

正确解答本题要抓住题干核心信息“以稳定汇率”，即属于短期贷款范畴，从而排除误选项A。

进一步可知，CD两项属于与题干要求内容无关。

综上，故，本题正确答案选B。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·相关经济组织·国际货币基金组织
【名师点睛】世界银行WB、国际货币基金组织IMF
1945年建立。

世界银行（国际复兴开发银行）：成立初期的宗旨是致力于战后欧洲经
济复兴，后来则转全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。

国际货币基金组织：宗旨是稳定国际货币体系，主要任务是稳定国际汇率，消除妨碍世界贸易的外汇管制。

在货币问题上促进国际合作，对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款。

3、试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，并做出正确认知和准确判断的能力。

根据题干材料关键信息“更多地产生于第一次世界
大战所造成的经济奇迹”、“较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命”等，题干材料
的核心，即在强调近代中国民族资本主义在20世纪初的发展，主要得益于“第一次世界大战”。

据此，本题正确答案选B。

考点：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族资本主义的曲折发展·20世纪初的发展状况
4、试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。

由材料“20世纪50年代初”可知，中国完成了土地改革，而人民公社和“大跃进”是在1958年，排除了A、B、D。

材料讲的是中国重工业很薄弱，为了改变这一状况，中国政府实施了“一五”计划，优先发展重工业。

所以答案选C。

考点：中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路
的实践·“一五”计划
5、试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。

材料“政府应该用税收手段对收入进行再分配“，体现出政府利用国家权力对经济进行大力干预。

所以答案选D。

考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·1929～1933年资本主义世界经济的危机·凯恩斯主义
6、试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，认识历史事物本质和规律，并做出正确认知和准确判断的能力。

材料中体现出，美国买下的汽车，要涉及“多国”，实际上反映的就是“世界经济的一体化、全球化”特征。

AD 两项体现不出题干“实质问题”要求；C项具有片面性，没有依据。

故，本题正确答案选B。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·当今世界经济特征·“一体化、全球化”趋势加强
7、试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并做出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

本题考查苏俄社会主义建设相关内容。

根据题干材料关键信息“活跃商业、小企业、资本主义”等，可知，这是苏俄列宁时期的新经济政策，允许发展资本主义与商品经济。

ACD三项均不符合史实和题意。

故，本题正确答案选B。

考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·战时共产主义政策和新经济政策·新经济政策
8、试题分析：本题主要考查学回忆、再现所学基础知识，做出准确判断的能力。

本题考查近代中国交通工具变迁相关内容，属于识记知识范畴。

结合所学知识，可知，中国自建的第一条铁路是1881年的唐胥铁路。

本题学生易误选C项，京张铁路是中国人自己设计和修筑的第一条铁路。

AD两项属于无关项。

综上，本题正确答案选B。

考点：中国近现代物质生活和社会习俗的的变迁·交通工具的进步·唐胥铁路
9、试题分析：本题主要考查学回忆、再现所学基础知识，做出准确判断的能力。

本题考查古代中国经济形态相关内容，属于识记知识范畴。

结合所学知识，可知，古代中国占主导地位的经济形态，即小农经济。

而BCD三项明显属于鸦片战争过后的经济形态，不正确。

综上，故，本题正确答案选A。

考点：古代中国的经济·经济形态·小农经济及其特征
10、试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，并结合所学知识，对历史事物给予正确认知和解读，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

结合所学知识，分析、判断选项，可知：AD两项明显没有依据，排除；B项不符合题干主旨，属于无关项。

进一步可知，B项表述准确，符合史实和题，正确。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·相关经济组织·欧盟和亚太经合组织
11、试题分析：本题比较简单，属于基础知识范畴。

学生回忆再现所学“亚太经合组织”相关知识，即可得出正确答案。

APEC，即亚太经合组织的英文缩写。

据此，结合所学知识，可知，ABC三项的表述，均不正确。

D项，即亚太地区的环太平洋国家，符合史实。

故，本题正确答案选D。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·相关经济组织·亚太经合组织
12、试题解析：
A项中已经实现说法不准确，欧元的产生在欧盟之后，所以B项不正确，当今世界美国依然是世界上经济军事实力最强的国家，所以C项说法不正确，所以选D
13、试题分析：本题比较简单，属于基础知识范畴。

学生回忆再现所学“布雷顿森林体系”相关知识，即可直接判断得出正确答案。

1944年，“布雷顿森林体系”确立起了“美元
等同于黄金”。

据此，分析、判断选项，可知，C项表述准确，符合史实和题意。

故，本题正确答案选C。

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·相关概况
14、试题分析：本题比较简单，属于基础知识范畴。

学生回忆再现所学“中国特色社会主义建设的道路”范畴相关重大事件——对外开放的扩大。

解题时候，要抓住题干关键信息“进一步改革开放要求”要求。

结合所学知识，可知，上海浦东的开发，即体现“进一步改革开放”。

ABD三项均不符合史实和题意。

本题正确答案选C。

考点：中国特色社会主义建设的道路·改革开放·开发上海浦东及其意义
15、试题分析：本题考查的是学生的再认再现能力。

1992年10月，中共十四大明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

故选B项。

考点：社会主义建设在探索中曲折发展·走向社会主义现代化建设新阶段·历史性的跨越
16、试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，并做出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

结合所学知识，勃列日涅夫不务实际，毅然宣布苏联已建成“发达社会主义”。

据此，可知，ABD三项均不正确，排除。

本题正确答案选C。

考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·勃列日涅夫的改革·“发达社会主义”
17、试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，并做出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

根据所学知识，可知，近代英国最早建立起了社会福利制度。

据此，可知，BCD三项均不正确，排除。

本题正确答案选A。

考点：第二次世界大战后资本主义的调整·福利政策·英国的相关社会福利
18、试题分析：本题主要考查学生对基础知识的熟练程度。

本题由于定势思维，易误选B项，《歌女红牡丹》是中国第一部有声电影。

抓住关键信息“故事影片”，可知，1913年产生了中国第一部故事影片《难夫难妻》，该影片以广东潮州的包办婚姻习俗为题材。

据此，其余BCD三项均不符合题干要求。

本题正确答案选A。

考点：近代中国的科学技术与文化事业·影视艺术·第一部故事影片
19、根据题干“17世纪上半叶”、“海上马车夫”，结合所学可以知道，这个国家是荷兰，故C项正确。

AB是16世纪的殖民帝国；英国在18世纪下半叶成为海上霸主地位，排除D。

20、试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

本题考查对西欧新航路开辟相关内容。

根据题干材料关键信息“绕过了非洲的最南端”、“风暴角”等，结合所学知识，可知，这位航海家，即迪亚士。

其余ACD三项均不符合史实。

本题正确答案选B。

考点：资本主义世界市场的形成与发展·新航路的开辟·迪亚士的航行路线
21、试题分析：正确解答本题，即在于抓住关键信息“明代中后期”“ 机户出资、机工出力”，本题实际上考查明朝中后期资本主义萌芽。

据此，分析、判断选项，可知：BCD 三项的表述，均不符合史实和题意。

“机户”，即手工作坊主。

本题正确答案选A。

考点：古代中国的经济·商品经济的发展·明清时期资本主义的萌芽及其缓慢发展
22、试题分析：本题主要考查学回忆、再现所学基础知识，作做出准确判断的能力。

本题考查古代中国商业相关状况，属于识记知识范畴。

结合所学知识，可知，职业商人即产生于商朝。

据此，分析、判断选项，可知：ACD三项均不正确，排除。

故，本题正确答案选B。

考点：古代中国的经济·商业·职业商人的最早产生
23、试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，分析、认知，并做出准确归因，旨在考查学灵活运用所学知识的能力。

题干材料内容的核心，即在明朝后期的某些地区，商品经济发展比较好，推动了私营手工业的发展。

AB两项具有片面性，没有依据，排除；D项由于定势思维，易误选，但C项不够根本，是C项的体现。

综上，本题正确答案选C。

考点：古代中国的经济·商品经济的发展·私营手工业的发展状况
24、试题分析：本题主要考查学回忆、再现所学基础知识，做出准确判断的能力。

本题考查古代中国经济重心南移。

结合所学知识，可知，经济重心南移开始于南朝，完成与南宋。

据此，分析、判断选项，排除ABC三项。

故，本题正确答案选D。

考点：古代中国的经济·经济重心南移·南移的进程特征
25、试题分析：本题主要考查学生结合所学知识，分析认知历史事物，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。

本题考查古代中国商鞅变法相关内容——“废井田，开阡陌”。

根据题干“最重要意义”要求，分析、判断选项，可知：BCD三项的表述本身有一定道理，但不符合题干“最重要意义”要求，排除。

A项，即触及土地制度的改变，符合史实和题干要求，正确。

考点：历史上重大改革·商鞅变法·“废井田，开阡陌”及其意义
26、试题分析：本题主要考查学生识别图片等历史素材，获取有效信息，并做出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移的能力。

根据题图片，即可知道，此生产工具是曲辕犁。

据此，分析、判断选项，可知：D项符合史实和题意。

ABC三项均不正确。

故，本题正确答案选D。

考点：古代中国的经济·农业的发展·生产工具的进步·唐代曲辕犁
27、（1）第一小问，注意限定信息“经济结构的角度”，根据材料一“中国近代工业发展情况统计表”的内容可以看出民族资本主义（商办）企业发展较快，所占比重上升；官办和官商合办企业在中国近代工业中所占的比重严重下降；外企一直占据主导。

第二小问，结合1972--1973年的史实可以知道，商办企业的原因有清政府为扩大税源，放宽民间设厂的限制；辛亥革命推翻清政府，减少了发展阻力，南京临时政府鼓励发展资本主义工商业；自然经济的进一步瓦解；实业救国的推动。

官办、官督商办企业的原因有洋务运动的破产，官办企业的高潮逐渐退去。

外企的原因有《马关条约》给予列强在华开办工厂的特权。

（2）根据材料二“仅1937年8月--1938年3月，上海被日军摧毁的工厂就超过两千家，损失超过八亿元”可以得出帝国主义的侵略（日本的掠夺）；战争的破坏；根据材料二“1937年，宋子文趁人之危，以低于市场的价格，强行买走南洋兄弟烟草公司20万股的股票，从而控制了这家当时最大的民族烟草公司”可以得出官僚资本主义的压制。

28、试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生解读材料，归纳、概括材料信息，并作出准确判断的能力。

本问需要学生具备一定的归纳、概括以及比较认知的能力，在总体上具有一定难度。

在审题和作答时候，要注意在“比较”中，与汉代相比，得出宋代时期的外贸状况。

要注意凸显“贸易路线发达”“政府重视”“手工业发展推动”等维度。