四川省绵阳市实验中学高中部2020年高三数学理联考试题含解析

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四川省绵阳市实验中学高中部2020年高三数学理联考试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 一个圆柱的正视图是面积为6的矩形,它的侧面积为()
A.8πB.6πC.4πD.3π
参考答案:
B
【考点】L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);L7:简单空间图形的三视图.
【分析】设圆柱的高为h,由题意知,圆柱体的底面圆的直径,圆柱的侧面积为S=πDh.
【解答】解:设圆柱的高为h,则
∵圆柱的正视图是面积为6的矩形,
∴圆柱体的底面圆的直径为,
则此圆柱的侧面积为S=π??h=6π.
故选:B.
【点评】本题考查了学生的空间想象力,属于基础题.
2. 设S n为等差数列{a n}的前n项和,若a1=1,公差d=2,S n+2﹣S n=36,则n=()
A.5 B.6 C.7 D.8
参考答案:
D
【考点】等差数列的性质.
【专题】等差数列与等比数列.
【分析】由S n+2﹣S n=36,得a n+1+a n+2=36,代入等差数列的通项公式求解n.
【解答】解:由S n+2﹣S n=36,得:a n+1+a n+2=36,
即a1+nd+a1+(n+1)d=36,
又a1=1,d=2,
∴2+2n+2(n+1)=36.解得:n=8.
故选:D.
【点评】本题考查了等差数列的性质,考查了等差数列的通项公式,是基础题.
3. 已知为两个命题,则"是假命题"是"为真命题"的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
参考答案:
A
4. 若向量=(1,1),=(2,5),=(3,x)满足条件(8—)·=30,则x=( )
A.6 B.5 C.4 D.3
参考答案:
C

5. 等差数列中的是函数的极值点,则等于
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:
【知识点】函数在某点取得极值的条件.B11
A 解析:.因为,是函数的极值点,所以,是方程的两实数根,则.而为等差数列,所以,即,从而,选A.
【思路点拨】利用导数即可得出函数的极值点,再利用等差数列的性质及其对数的运算法则即可得出.
6. 的三内角A,B,C所对边长分别是,设向量
,若,则角的大小为
()
A. B. C. D.
参考答案:
B
7. 展开式中项的系数为
A.B.C.D.
参考答案:
A
8. 定义域在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=,则关于x的方程f (x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和为1﹣,则实数a的值为()
A.B.C.D.
参考答案:
B
【考点】函数奇偶性的性质.
【分析】由题意,作函数y=f(x)与y=a的图象,从而可得x1+x2=﹣6,x4+x5=6,x3=1﹣2a,从而解得.
【解答】解:由题意,作函数y=f(x)与y=a的图象如下,结合图象,
设函数F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零点分别为
x1,x2,x3,x4,x5,
则x1+x2=﹣6,x4+x5=6,
﹣log0.5(﹣x3+1)=a,
x3=1﹣2a,
故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,
∵关于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和为1﹣,
∴a=.
故选B.
【点评】本题考查了数形结合的思想应用及函数的性质应用,属于中档题.
9. 已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点O,并且经过点M(2,y0).若点M到该抛物线焦点的距离为3,则|OM|=()
A.B.C.4 D.
参考答案:
B
【考点】抛物线的简单性质.
【分析】关键点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,利用抛物线的定义,可求抛物线方程,进而可得点M的坐标,由此可求|OM|.
【解答】解:由题意,抛物线关于x轴对称,开口向右,设方程为y2=2px(p>0)
∵点M(2,y0)到该抛物线焦点的距离为3,
∴2+=3
∴p=2
∴抛物线方程为y2=4x
∵M(2,y0)

∴|OM|=
故选B.
10. 若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积等于()
A.40cm3 B.30cm3 C.20cm3 D.10cm3
参考答案:
C
【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;由三视图求面积、体积.
【分析】由已知中的三视图可知,几何体是一个直三棱柱截去一个三棱锥,分别计算体积,相减可得答案.
【解答】解:由已知中的三视图可知,几何体是一个直三棱柱截去一个三棱锥,
棱柱和棱锥的底面面积S=×4×3=6cm2,
棱柱和棱锥高h=5cm,
故组合体的体积V=×3×4×5﹣××3×4×5=20cm3,
故选:C
【点评】本题考查的知识点是棱柱的体积和表面积,棱锥的体积和表面积,简单几何体的三视图,难度中档.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 为了解某校高中学生的近视眼发病率,在该校学生分层抽样调查,高一、高二、高三分别有学生800名,600名,500名。

若高三学生共抽取25名,则高一年级每位学生被抽到的概率为 .
参考答案:

12.
已知一平面与正方体的条棱的夹角均成角,则等于.
参考答案:
答案:
13. 已知x,y满足,若目标函数z=3x+y的最大值为10,则m
的值为.
参考答案:
5
【考点】简单线性规划.
【分析】作出不等式组对应的平面区域,根据z的几何意义,利用数形结合即可得到m的值.然后即可得到结论.
【解答】解:不等式组对应的平面区域如图:
由z=3x+y得y=﹣3x+z
平移直线y=﹣3x+z,则由图象可知当直线y=﹣3x+z经过点C时,直线y=﹣3x+z的截距最大,此时z 最大,为3x+y=10
由,解得,即C(3,1),
此时C在2x﹣y﹣m=0上,
则m=5.
故答案为:5.
14. 如图,已知幂函数
的图象过点
,则图中阴影部分的面积等于
参考答案:
15.
展开式中的系数是____________________
参考答案:
答案:
16. 已知函数 则的零点是
_____;的值域是_____.
参考答案:
和,

时,由
得,。


时,由
,得
,所以函数零点为
和。

当时,,所以,当,
,所以此时,综上,即函数的值域为。

17. 若
则__________.
参考答案:

三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知数列满足递推式
,其中
(Ⅰ)求

(Ⅱ)并求数列的通项公式;
(Ⅲ)已知数列有求数列的前n 项和。

参考答案: 解:(Ⅰ)由
,及知得
同理得
------(3分) (Ⅱ)由

所以,数列{
}是首项为
,公比为2的等比数列

所以,数列的通项公式为 ------(3分)(Ⅲ)∵∴ =
∴①
②由①-②错位相减得:
故: ------(4分)
19. 已知函数的图像与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图像上一个最低点为.
求的解析式;
设是的三个内角,若求.
参考答案:略
20. 已知.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若函数与的图象恒有公共点,求实数的取值范围.
参考答案:
(1)当时,,
由得,;
(2),
该二次函数在处取得最小值,
因为函数,在处取得最大值
故要使函数与的图象恒有公共点,
只需要,即.
21. (共12分)已知点是⊙:上的任意一点,过作垂直轴于,动点满足。

(1)求动点的轨迹方程;
(2)已知点,在动点的轨迹上是否存在两个不重合的两点、,使
(O是坐标原点),若存在,求出直线的方程,若不存在,请说明理由。

参考答案:
解:(1)设,依题意,则点的坐标为………1分
∴……………2分

22. 已知函数(为实常数).
(Ⅰ)若为的极值点,求实数的取值范围.
(Ⅱ)讨论函数在上的单调性.
(Ⅲ)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
参考答案:
见解析(Ⅰ),∵为的极值点,
∴,.
(Ⅱ)∵,,
当,即时,,,
此时,在上单调增,
当即时,时,
,时,,
故在上单调递减,在上单调递增,
当即时,,,
此时,在上单调递减.
(Ⅲ)当时,∵在上单调递增,
∴的最小值为,
∴,
当时,在上单调递减,在上单调递增,
∴的最小值为,
∵,
∴,,
∴,
∴.
当时,在上单调递减,
∴的最小值为,
∵,,
∴,
综上可得:.。

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