广西贵港市港北区江南中学高二生物上学期期中试卷(含解析)

2013-2014学年广西贵港市港北区江南中学高二（上）期中生物试卷
一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共60分．）
1．（2分）（2006秋•东城区期末）下列属于人体内环境的组成成分是（）
①血浆、组织液和淋巴液②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸．
A．②④B．③④C．①②D．①③
2．（2分）（2013•邵阳县校级学业考试）关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节
C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节
3．（2分）（2013秋•港北区校级期中）下列关于人体内胰岛素的说法中，不正确的是（）A．胰岛素是靶细胞膜表面受体接受的信息分子
B．口服胰岛素可以降低患者的血糖水平
C．胰岛素在人体含量很少、作用效率很高
D．胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素
4．（2分）（2008秋•扬州期末）如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（）
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B．甲发生一次偏转，乙不偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
5．（2分）（2010•宝山区一模）在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）
A．血浆蛋白和血红蛋白的合成
B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水
C．抗体与相应的抗原发生特异性结合
D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖
6．（2分）（2014•株洲一模）小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是（）
A．高温条件下生长素转移到根部
B．大雨提供萌发需要的水分高
C．高温条件下脱落酸降解
D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用
7．（2分）（2011秋•衡阳期末）如图是人体内环境示意图．若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（）
A．①B．②C．③D．④
8．（2分）（2013秋•淄川区期末）当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）A．这时生态因素对该种群没有作用
B．种群的增长率保持稳定
C．食物将不再是限制种群发展的因素
D．出生率再也不会超过死亡率
9．（2分）（2013秋•朝阳县校级期末）促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是（）
A．前者是下丘脑，后者是垂体B．前者是垂体，后者是性腺
C．两都是下丘脑D．两者都是垂体
10．（2分）（2008•潮州二模）乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（）
A．自身免疫病，肌无力B．自身兔疫病，肌肉痉挛
C．过敏反应，肌无力D．过敏反应，肌肉痉挛
11．（2分）（2013秋•榆阳区校级期末）在培养细菌的培养基上长出了青霉，细菌与青霉之间的关系是（）
A．寄生B．互利共生C．竞争D．种内斗争
12．（2分）（2012秋•景洪市校级期末）当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（）A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少，耗氧量减少
B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加，尿量增加
C．皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加，尿量减少
D．耗氧量增加，酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少
13．（2分）（2007秋•如东县期末）生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4﹣D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表．据表得出的正确结论是（）
2，4﹣浓度（mg/L）0 5 10 15 20 25 30 35
无籽番茄平均重量（g/
0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2
个）
A．2，4﹣D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用
B．2，4﹣D与生长素的作用效果相同，具有两重性
C．2，4﹣D可以促进果实成熟
D．2，4﹣D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/L
14．（2分）（2014秋•漳州校级期末）改革开放以来，我国南方沿海如深圳、广州、珠海等城市人口急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）
A．年龄组成呈增长型B．性别比例发生变化
C．迁入率大于迁出率D．出生率大于死亡率
15．（2分）（2013秋•榆阳区校级期末）关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（）A．人体血液pH通常在6～7之间
B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3
C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出
16．（2分）（2013秋•港北区校级期中）关于体液免疫的叙述正确的是（）
A．记忆细胞是由浆细胞分化产生
B．抗体是由B细胞分泌的
C．抗体一般可以直接消灭入侵的病菌
D．有的抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞
17．（2分）（2013秋•港北区校级期中）下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是（）
①激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的；
②激素调节的启动较慢，持续时间长；
③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的；
④激素调节迅速而精确，反应时间短；
⑤冲动在突触间的传递是单向的；
⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质．
A．①②⑤B．②③⑥C．①③④⑤D．④⑤⑥
18．（2分）（2013秋•港北区校级期中）在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一是（）A．出生率B．种群密度C．物种丰富度D．性别比例
19．（2分）（2012秋•东莞期中）如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负
C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
20．（2分）（2014秋•秀英区校级期中）下列措施哪一项与植物激素的作用无关（）A．移栽花卉时常剪去部分叶片B．果树修剪
C．无籽番茄的培育D．用成熟的鸭梨催熟生柿子
21．（2分）（2009•黄浦区二模）如图是人体某项生命活动调节过程的示意图．据图判断，下列说法中正确的是（）
A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞
C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质
22．（2分）（2014秋•株洲校级期末）如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（）
①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力
②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线
③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
④K值为环境容纳量．
A．①②③B．②③④C．①②D．①②③④
23．（2分）（2013秋•长春期末）初生演替和次生演替的主要区别（）
A．影响因素不同B．起始条件不同
C．产生的植物种类不同D．产生的生物数量不同
24．（2分）（2013秋•港北区校级期中）某生物小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（）
试管号①②③④
培养液体积（mL ）20 10 20 10
起始酵母菌数（l04个） 2 1 1 2
A．④号锥形瓶内的种群数量先于②号锥形瓶下降
B．②号和③号锥形瓶内种群的K值不同
C．4个锥形瓶内的种群数量同时达到K值
D．4个锥形瓶内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
25．（2分）（2014•江苏模拟）研究发现两种现象：
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；
②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后．此动物对这种细菌具有了免疫能力．
则这两种物质中（）
A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子
C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体
26．（2分）（2014秋•邛崃市期中）下列有关顶端优势的叙述，错误的是（）
A．除去顶芽可促进侧芽生长
B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C．在林业生产中常需要保持顶端优势
D．切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
27．（2分）（2013秋•三亚校级期末）用燕麦胚芽鞘做实验，实验处理如图所示，可使其发生向右弯曲生长的处理是（）
A．B．C．D．
28．（2分）（2009•汶上县校级模拟）有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是（）A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显
C．通常情况下，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林
29．（2分）（2013秋•港北区校级期中）如图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果．下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是（）实验结果处理方式生长素浓度（ng/g）弯曲角度α
向光侧背光侧
强光184.6 498.2 35.5°
弱光210.5 421.6 17.5°
黑暗418.2 418.9 0°
①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性；
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用；
③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素的分解有关；
④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
30．（2分）（2014•肇庆一模）为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是（）
A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液
C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水
D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
二、非选择题：本大题共5个小题，共40分
31．（7分）（2014春•凉州区校级期末）图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析．
（1）字母A﹣E代表反射弧的各部分，其中D表示．
（2）乙表示的结构名称是，由组成．
（3）丙中兴奋的传递的方向是．（用字母表示）
（4）③中液体叫做，可从[⑤] 中释放到③中的物质
是．
32．（10分）（2013秋•港北区校级期中）维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提，试分析回答下列有关人体稳态调节的问题：
（1）人大量饮水后，释放的抗利尿激素会，尿量会．（2）人在受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑中的一些细胞能合成
并分泌，最终促使甲状腺合成并分泌的甲状腺激素增多；当增加到一定程度时，可以抑制和的分泌活动，这种调节作用称为调节．
（3）当抗原侵入人体后，细胞表面的抗原识别受体与抗原结合，该细胞被活化，分化出的细胞制造出大量的抗体分泌到血液中，与抗原结合后形成沉淀或细胞集团，进而被细胞彻底水解．
33．（7分）（2013秋•港北区校级期中）调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放．数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头．请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N= 头．
A．30 B．32 C．64 D．96
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查其必须满足的两个条件
是．
A．有较多个体迁出调查区 B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生 D．有较多个体迁入调查区
（3）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为右图中的曲线．
（4）加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引人我国，现已在一些地区蔓延成灾，有“植物杀手”之称．严重威胁这些地区的生物多样性．为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，调查采用的方法是；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应；种群密度的计算方法是．
（5）从生物多样性保护的角度考虑．本调查结果给我们的启示是．
34．（6分）（2011•江苏）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：
（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别
是、．
（2）由图1的结果（填“能”或“不能”）判断0.5umol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究0.5umol/L的激素类似物甲和0.5umol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计种培养基．
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三中浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有作用．
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是．
35．（10分）（2013秋•广东期末）为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等．
（1）实验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养．
②用喷壶分别将和喷洒在A、B两组幼苗上．
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株
的．
（2）预测实验结果：．
（3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？，．
（4）该实验原理是：．
2013-2014学年广西贵港市港北区江南中学高二（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共60分．）
1．（2分）（2006秋•东城区期末）下列属于人体内环境的组成成分是（）
①血浆、组织液和淋巴液②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸．
A．②④B．③④C．①②D．①③
考点：内环境的组成．
分析：（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属
于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环
境．
解答：解：①、内环境的组成是血浆、组织液、淋巴，①属于人体内环境的组成成分；
②、血红蛋白位于红细胞内，属于细胞内液的成分，②不属于人体内环境的组成成分；
③、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖，代谢废物如二氧化碳和尿素，调节物质如激
素等，③属于人体内环境的组成成分；
④、突触小泡存在于突触小体内，④不属于内环境的成分．
故选：D．
点评：本题考查了内环境的组成成分，正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键．
2．（2分）（2013•邵阳县校级学业考试）关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节
C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节
考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．
分析：内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．
解答：解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合
作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态
的主要调节机制．
故选：D．
点评：本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．
3．（2分）（2013秋•港北区校级期中）下列关于人体内胰岛素的说法中，不正确的是（）A．胰岛素是靶细胞膜表面受体接受的信息分子
B．口服胰岛素可以降低患者的血糖水平
C．胰岛素在人体含量很少、作用效率很高
D．胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素
考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．
分析：1、激素调节的特点：微量高效，体液运输，作用于靶器官和靶细胞．
2、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合
成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
解答：解：A、胰岛素通过体液运输，与靶细胞膜表面受体结合，进而降低血糖，A正确；
B、胰岛素的化学本质是蛋白质，口服后会失去活性，只能注射，B错误；
C、激素具有微量高效的特点，C正确；
D、胰岛素能促进葡萄糖的摄取、利用和存储，是唯一降低血糖浓度的激素，D正确．
故选：B．
点评：本题考查胰岛素的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
4．（2分）（2008秋•扬州期末）如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（）
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B．甲发生一次偏转，乙不偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
考点：反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．
分析：神经冲动在神经纤维上的传导可以是双向的，而在两个神经元之间的传导神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜，使后膜产生兴奋（或抑制）所以是单向传递．题图有两个神经元细胞，刺激A点，兴奋只能传到左侧神经元的细胞体，但不能传到下右侧神经元的轴突，所以当兴奋传到甲电流表左侧接触的神经纤维上时，此处膜外为负电位，使甲电流计发生1次偏转，乙不偏转．
解答：解：甲电流表跨两个神经元，乙电流表连接在同一条神经纤维上．当刺激A点，产生兴奋在相应神经纤维上进行双向传导，则甲电流表的右侧导线所在膜电荷分布为外负内正时，右侧导线所在的另一神经纤维的膜电荷分布为外正内负，有电位差导致甲发生一次偏转，由于A点所在的神经元不能由细胞体传向突触前膜，所以右侧神经元不会产生兴奋，乙不发生偏转．
故选：B．
点评：本题考查兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
5．（2分）（2010•宝山区一模）在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）
A．血浆蛋白和血红蛋白的合成
B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水
C．抗体与相应的抗原发生特异性结合
D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖
考点：内环境的组成．
分析：内环境即细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，凡是发生在其中的生理过程均符合题意，发生在细胞内的或外分泌液中的均不可．
解答：解：A、血浆蛋白和血红蛋白的合成位于细胞质的核糖体上，A错误；
B、丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水发生在细胞内的线粒体中，B错误；
C、抗体与相应的抗原发生特异性结合在血浆中，C 正确；
D、食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖发生在消化道内，不属于细胞外液，D 错误．
故选：C．
点评：本题考查了内环境的具体组成，正确区分细胞外液、细胞内液和外分泌液是解答本题的关键．
6．（2分）（2014•株洲一模）小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是（）
A．高温条件下生长素转移到根部
B．大雨提供萌发需要的水分高
C．高温条件下脱落酸降解
D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用
考点：植物激素的作用．
分析：脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中，作用是抑制细胞分裂，抑制种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落．
解答：解：A、种子在穗上发芽与生长素关系不大，A错误；
B、成熟的小麦在收获前种子中的水含量很高，种子在穗上发芽与雨提供水分高无关，
B错误；
C、由于高温条件下脱落酸降解，脱落酸抑制种子萌发的作用解除，所以种子在穗上
发芽，C正确；
D、乙烯与种子萌发无关，D错误．
故选：C．
点评：对于植物激素的作用的理解并运用相关知识解释生产生活中的现象是解题的关键．
7．（2分）（2011秋•衡阳期末）如图是人体内环境示意图．若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多（）
A．①B．②C．③D．④
考点：内环境的组成．
分析：由图可知，图中①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴．
组织水肿的几种情况：
（1）过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水增强造成水肿．
（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高．
（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加时，引起组织液浓度升高．
（4）营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液．
（5）肾小球肾炎，使血浆蛋白随尿液排出体外，血浆浓度下降，吸水能力降低．
解答：解：A、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时①中液体含量将降低，A错误；
B、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时②中液体含量将增加，造成组织水肿，B
正确；
C、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时③中液体影响不大，C错误；
D、若某人长期营养不良，血浆蛋白降低时④中液体影响不大，D错误．
故选：B．
点评：本题主要考察了组织水肿的问题，只要掌握住组织水肿常见的几种情况及内环境稳态的相关知识，解答本题轻而易举．
8．（2分）（2013秋•淄川区期末）当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）A．这时生态因素对该种群没有作用
B．种群的增长率保持稳定
C．食物将不再是限制种群发展的因素
D．出生率再也不会超过死亡率
考点：种群的数量变动．
分析：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．
在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳
量，又称为 K 值．
解答：解：A、当种群数量达到K值时，生态因素对该种群有作用，可使K值发生改变，A 错误；
B、当种群数量达到K值时，种群的增长率为0，B正确
C、食物仍是限制种群发展的因素之一，C错误；
D、当种群数量达到K值时，而环境条件的改变可使K值发生变化，所以出生率仍有
可能会超过死亡率，D错误．
故选：B．
点评：本题考查种群数量变化规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
9．（2分）（2013秋•朝阳县校级期末）促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是（）。