播音口才课堂管理制度范文

播音口才课堂管理制度范文
播音口才课堂管理制度范文
第一章总则
为了保障播音口才课堂教学秩序，规范学生的行为与纪律，提高教学效果，特制定本管理制度。

第二章教学目标
1. 培养学生良好的职业素养和专业技能；
2. 培养学生优秀的语言表达和演讲能力；
3. 培养学生团队协作意识和合作能力；
4. 提高学生的自信心和自我管理能力。

第三章课堂纪律
1. 准时到达课堂，迟到超过10分钟的学生将不允许进入课堂；
2. 严禁在课堂上使用手机或其他电子设备，并关闭手机以免影响教学秩序；
3. 课堂上，学生需专注听讲，严禁私自交谈或打扰他人；
4. 严禁吃零食、嚼口香糖等行为，以免影响他人学习；
5. 学生应保持课堂卫生，不得乱丢废纸和其他废弃物；
6. 学生需根据教师要求认真完成课堂作业，并按时上交。

第四章学习规范
1. 学生应积极参与课堂讨论和互动，提出自己的观点和建议；
2. 学生应认真完成课后作业，及时复习课堂内容；
3. 学生要按时参加各类考试和测试，以检验学习的成果；
4. 学生要自觉遵守学校和教室的相关规定，爱护公共设施和器材；
5. 学生要养成良好的学习习惯，做到课堂笔记整洁、学习计划合理、学习态度端正；
6. 学生要尊重师长，遵守教师的教学安排和要求；
7. 学生要尊重他人，不得歧视、侮辱或恶意对待同学和教师。

第五章着装要求
1. 学生要穿着整洁、得体，不准穿着破旧、不雅观的服装；
2. 学生要尊重职业形象，在课堂上不得穿着鲜艳过于夸张的服装；
3. 学生要注意仪容仪表，保持整洁卫生的形象；
4. 长发学生应将头发整齐地束起，以免影响学习和他人。

第六章奖惩制度
1. 学生表现优秀者，将受到表扬，并有机会参加相关演讲比赛和活动；
2. 学生违反课堂纪律者，将受到批评，并可能被要求做出书面检讨；
3. 学生考试作弊者，将受到相应的处罚，包括但不限于作弊记录、警告、记过等；
4. 学生多次违反纪律者，将受到更严重的处罚，包括但不限于
留校察看、记过、留级等；
5. 学生在课堂上表现恶劣或有违法行为者，将受到相应的处罚，包括但不限于校内通报、停学、开除等；
6. 对学生的奖励和处罚，将由班主任和教研组共同决定，并及时告知学生和家长。

第七章家长监管
1. 家长要积极配合学校和教师的教学工作，关心学生的学习情况和进展；
2. 家长要督促学生按时上课，保证学生的学习时间和学习环境；
3. 家长要和教师保持及时沟通，了解学生的表现和存在的问题；
4. 家长要积极参与学生的学习和发展，提供必要的帮助和指导；
5. 家长要关注学生的身心健康，及时发现和解决问题。

第八章结束语
本管理制度作为播音口才课堂的规范，旨在以规范的管理制度提高教学效果，培养学生的优秀素质和专业技能。

希望所有学生和家长认真遵守，并共同营造一个和谐、积极的学习氛围，共同努力成就优秀的播音口才人才！。