新沪粤版物理八年级下册10.1认识分子 课件
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答:因为分子体积非常小,其直径的数量级是10-10 m,即使把气 球扎得再紧,这个缝隙也可以让空气的分子通过,所以气球就 会逐渐变小.
通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己喜欢 的一种方式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和 同学们分享.
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第十章 从粒 子 到 宇 宙
10.1 认识分子
学习目标
1.能说出分子的概念;知道常见的物质是由分子组成的.(重点) 2.知道分子是保持物质化学性质不变的最小微粒,能说出分子
的大小. 3.领会猜想的科学方法及其内涵.
同学们,你听说的一句话, 你能解释这句话的意思吗?通过本节的学习,你就能明白我 们的老祖先庄子上千年前说的这句话所蕴含的无上智慧!
探究:分子的大小 1.请结合“活动 想象分子的大小”说明油膜法估测分子 直径的原理,说出分子直径的数量级是多少.(如图10.1-2所示)
图10.1-2
答:体积等于底面积乘以高,油膜法假设油的分子是单层铺 在水面上的,所以高就是分子的直径d,那么d=V/S,分子直 径的数量级是10-10 m.
2.买来的气球用线扎紧后,过几天气球还是会变小,气球内的气 体都跑哪里去了呢?通过讨论,用分子的观点解释一下.
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己喜欢 的一种方式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和 同学们分享.
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第十章 从粒 子 到 宇 宙
10.1 认识分子
学习目标
1.能说出分子的概念;知道常见的物质是由分子组成的.(重点) 2.知道分子是保持物质化学性质不变的最小微粒,能说出分子
的大小. 3.领会猜想的科学方法及其内涵.
同学们,你听说的一句话, 你能解释这句话的意思吗?通过本节的学习,你就能明白我 们的老祖先庄子上千年前说的这句话所蕴含的无上智慧!
探究:分子的大小 1.请结合“活动 想象分子的大小”说明油膜法估测分子 直径的原理,说出分子直径的数量级是多少.(如图10.1-2所示)
图10.1-2
答:体积等于底面积乘以高,油膜法假设油的分子是单层铺 在水面上的,所以高就是分子的直径d,那么d=V/S,分子直 径的数量级是10-10 m.
2.买来的气球用线扎紧后,过几天气球还是会变小,气球内的气 体都跑哪里去了呢?通过讨论,用分子的观点解释一下.
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……