高二班级行为规范工作汇报范文

高二班级行为规范工作总结范文我们班经过对行为规范的加强，学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步，班级精神相貌、班级民风进一步改良。

现将活动的状况作以下简单的总结。

第一班级拟订了班规，从各方面对同学们的行为进行限制。

因为是新学期，班级针对同学们的行为规范，拟订了一系列的举措。

依照学生广泛存在的问题和学校的《学生一平常规》，从上课、下课、出操、集合、下学等方面做了明确的规定。

而且，在班级对学生详尽地逐条解说，要修业生每一条都切记心中。

要使学生养成优秀的行为规范，要点在于平常的教育与敦促。

所以，平常我一旦发现有学生行为不良，立刻对其指出，要求其更正。

比如两分钟预备铃、眼操、课间等等，假如有同学违犯了班规，将会在平常行为规范评准时进行扣分，使同学们惹起重视，能更实时地更正错误。

而且成立了班级日记，请负责的学生记录下来，作为查核的依照。

同时，我也充足发挥班干部的作用，在要求他们言传身教的同时，辅助老师共同管理好同学。

早自习的时候，我安排科代表负责保持次序，率领大家进行早读。

在卫生方面，除了我平常频频重申外，值日组长起了很大的作用，负责好一日三扫，因为组长的负责和学生的共同努力，本学期班级在卫生方面比上学期有所进步，特别是夜晚的值日，同学们都能自觉进行打扫。

而且使他们能迅速达成。

我也注意发挥班集体的力量，我就要求班干部甚至全部的同学发现班级有违纪的同学立刻帮助其更正或向老师报告，这也收到了较好的成效。

学生的行为常常出现频频，我就利用每日晨会课的时
间，依据班级日记的记录与我的发现，对前一天的长处和存在的问题向学生一一反应，甚至是其他班级学生中出现的违纪现象，我也提出来，给学生打好预防针，使学生有则改之，无则加勉。

在班级中，每位同学都有自己的职务，培育班级同学的责任感，同时成立一种人人为我，我为人人的思想。

我们班级倡导做一个温馨集体，所以同学与同学之间，成立了互帮互帮的学习小组，这“学习”一词不只是包括平常的念书学习，还有更多的方面，如平常的行为规范，只需有同学任何一方面有优势的、善于的都能够相互学习，这样不单能够提升学习的成绩，更能让同学们感觉班级是温馨集体以及领会到帮助他人自己也能获得快乐的。

班级不单要做到一个温馨集体，更要内行为规范示范月中间争做行为规范示范班。

所以班级每位同学，都在为此努力。

在本月中，同学们都不停地更正了自己的不足，为了班级的荣誉，为了抢夺流动红旗，大家尽量做到最好。

关于有些在某一方面存在很大不足的学生，特意进行了行为误差生的转变工作，要点对班级的戴浩博、鲍珂钿等进行侧重教育与加强，必需时，与家长获得联系，共同努力，一个学期下来，班级进入高二生活的正常轨道。

经过平常行为规范，学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步，我们获得阶段性的成就。

我也应当清醒看到，还有一些不足，有待进一步改良。

如个别同学还不可以锲而不舍的恪守校纪校规，穿奇装异服、长发、带金饰还没有完全根绝。

午自修、晚自习课发言现象时有发生。

无规矩不可方圆，班级的优秀民风，需要制度做保障，需要制度化管理。

关于不切合学校要求及违纪现象我将果断予以遏止和严肃办理。

平常行为规范教育，作为学校教育工作的重中之重，我们班主任将常抓不懈，持续深入。