北师大版六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题

北师大版六年级下册语文按要求写句子校外培训专项题班级：__________ 姓名：__________
一、按要求写句子。

1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

（仿写句子）
我是一条幸福的蚯蚓，__________________
2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。

”（改为转述句）
_____________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。

（改为反问句）
_________________________________________
二、根据要求写句子。

1．敌人非常凶狠。

（改为比喻句）
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2，五位战士完成了任务。

（扩写句子）
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3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。

（缩写）
___________________________________________________
4．五壮士的英勇壮举令我们激动。

（改成反问句）
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5．听了英雄的报告，使我深受感动。

（修改病句）
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三、按要求写句子。

1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

（缩句）
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2．他竟看见密西西比河正从下面流过。

（扩句）
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3．我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为肯定句）
____________________________________________
4．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）
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四、按要求写句子。

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（用自己的话说说诗句的意思）
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2.忽然背后有一位游客说：“多好啊！”（改为不用“说”表达的句子）
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3.他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）______________________________________________________
4.他们回头望望还在向上爬的敌人，露出胜利的喜悦。

（修改病句）
________________________________________________
五、将下列句子换种说法，不改变原意。

1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
___________________________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。

（改为反问句）
___________________________________________
3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。

”（间接叙述）___________________________________________
六、按要求写句子。

1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。

（缩句，缩到最简）
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2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子也是又高又直的。

”（改为转述句）
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3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

（仿写拟人句）
___________________________________________
4.在景区随意涂鸦的人，是一种极不文明的行为。

（修改病句）
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七、按要求改写句子。

1.修改病句。

我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。

_________________________________
2.改为比喻句。

天安门广场上红旗翻动。

________________________________
3.改成转述句。

妈妈轻声说：“我希望你好好学习，将来考上理想的大学。

”________________________________
4.用关联词语把两句话合并成一句话。

这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

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5.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。

读一读下面的句子，并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
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八、按要求写句子。

1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。

①因不合心意而不愉快：_____________________________________________
②生命力，活力：___________________________________________________
2.奶奶对我说：“过年了，我想去北京转一转。

”（改为第三人称转述语气的
句子，要注意标点的使用）
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3.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改为拟人句：_______________________________________
改为比喻句：____________________________ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。

（缩句）
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九、按要求写句子。

1.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。

”（改为间接引语）
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2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

（修改病句）
______________________________
3.唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏
戏班子。

（缩写）
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十、按要求完成句子。

1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

（缩句）
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2.他活着为了多数人更好地活。

群众把他抬举得很高，很高。

（用恰当的关
联词合并句子）
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3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（换种说法，句意不
变）
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4.黎明的时候，雨突然大了。

（写夸张句）
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十一、句型转换
1.全国人民支持申办奥运会。

（改为反问句）
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2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。

（改为反问句）
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3.我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？（改为陈述句）
_________________________________________________
4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？（改为陈述句）
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5.我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

（改为双重否定句）
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十二、按要求写句子。

1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。

（改为“把”字句）
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2.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）___________________________
3.春城无处不飞花。

（给诗句换一种说法，保持句意不变）
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4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。

（修改病句）
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十三、按要求完成句子练习。

1．我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

（缩句）
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2．难道你们看见过这样的总理？（改为陈述句）
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3．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。

”（改为转述句）
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4．您担心我们会忘记您的教导吗？不，永远不会！（仿写设问句）
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十四、按要求写句子。

1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。

（改成反问句）
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2．我们不得不去收拾起出发的行装。

（改成肯定句）
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3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。

（仿写一句）
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4．诺贝尔是一位伟大的发明家。

诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

（用恰当的关联词把两句话连成一句话）
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5．爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。

”（改成转述句）
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十五、根据要求，完成句子练习。

1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

（缩句）
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2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）
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3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）
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4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

（改为反问句）
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十六、按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

____________________________
2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（改成反问句）
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3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。

”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：__________________________。

十七、我能按要求改写句子。

1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

（缩句）_____________________________________________
2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（改为肯定句）
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3．《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。

（修改病句）
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4．他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。

”（改为转述句）
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答案
1、
1.从地面钻入湿润的泥土中。

2.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。

3.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？
2、
1.凶狠的敌人像一群豺狼把我们包围起来。

2.五位战士胜利地完成了艰巨的任务。

3.山坡上传来叫声。

4.五壮士的英勇壮举难道不令我们激动吗？
5.听了英雄的报告，我深受感动。

3、
1.他看到野人上岸了。

2.他竟看见宽阔的密西西比河正破涛滚滚地从下面流过。

3.我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。

4.法官指着我问父亲，我是他最大的孩子吗？
4、
1.红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。

2.忽然背后传来一声游客的赞叹：“多好啊！”
3.他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。

4.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

5、
1．这里的工作多么重要，我不能离开。

2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？
3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。

6、
1.他听到钢琴声。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子也是又高又直的。

3.小鸟在树枝上欢快地明歌。

4.在景区随意涂鸦，是一种极不文明的行为。

7、
1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。

2.天安门广场上红旗翻动，像海上的波浪。

3.妈妈轻声说，她希望我好好学习，将来考上理想的大学。

4.这火光虽然微弱，但它照亮了部队前进的道路。

5.“饭做好了没？我饿了。

”北北一进门就直奔厨房。

8、
1.他很生气，因为钱包被人偷去了。

公园里开满了各种各样的花，很有生
气。

2.奶奶对我说，过年了，她想去北京转一转。

3.秋风一吹，树上的叶子离开大树妈妈的怀抱，随风飘落。

秋风一吹，树叶就像蝴蝶（或雪花）一样，随风飘落。

4.树木变成了工具。

9、
1.老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长身体。

2.男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。

3.唐东杰布认识了姑娘，组成了藏戏班子。

10、
1.贝多芬听到钢琴声。

2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。

3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。

4.黎明的时候，雨突然大了。

像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的下起来。

11、
1.难道全国人民不支持申办奥运会吗？
2.难道我们会允许台湾离开祖国的怀抱吗？
3.我们现在不好好学习，长大了不能挑起建设祖国的重任。

4.我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。

5.我不得不对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。

12、
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬。

2.看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

3.春城处处皆飞花。

4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。

13、
1.我看表演。

2.你们没有看见过这样的总理。

3.父亲坚决地对母亲说，他是不会轻易离开北京的。

4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗？不，永远不会！
14、
1.我难道看不出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷？
2.我们必须去收拾起出发的行装。

3.云，也跳起了舞蹈，蓝天一下子变得非常美丽。

4.诺贝尔不仅是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。

5.爸爸说，看到那壮观的场面，他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。

15、
1.沙地种着西瓜。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。

3.这，已经不是戏剧。

这，真是太像杂技了。

4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？
16、
1.只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2.长城在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢？
3.除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语
17、
1.孩子睡着。

2.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。

3.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林。

（或：《竹节人》这篇课文是范锡林写的。

）
4.他说，小姐，当他告诉小姐们那位可怜的夫人就是他的妻子时，小姐们大概不会再笑了。