人教版物理八年级下册期末模拟综合试题含答案精选

人教版物理八年级下册期末模拟综合试题含答案精选
一、选择题
1．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（ ）
A ．八年级学生所受的重力大约为500N
B ．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³
C ．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m 左右
D ．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²
2．共享单车是节能环保的交通工具，为短途出行的人们带来便利。

下列关于骑行共享单车的说法正确的是（ ）
A ．骑行的速度最高可以达到50m/s
B ．骑车匀速转弯时，车的运动状态发生变化
C ．骑车下坡不蹬车，车也会越来越快，是因为车具有惯性
D ．在水平路面匀速骑行时，车对路面的压力和路面对车的支持力是一对平衡力
3．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为1m 、2m 的两个小球，随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ）
A ．一定相碰
B ．若12m m ，则肯定相碰
C ．一定不相碰
D ．无法确定是否相碰 4．下列事例中，属于增大压强的是（ ）
A ．铁轨铺在枕木上
B ．火星车模型的轮子很宽大
C ．啄木鸟有细长、坚硬的尖喙
D ．书包带宽些背起来舒服 5．有两根相同的缠有铜丝的木棒，将它们分别放入装有不同液体的两个烧杯中，会竖直立在液体中，且静止时液面相平，如图所示。

下列说法正确的是（ ）
A ．容器底部受到液体的压强p 甲=p 乙
B ．木棒在甲、乙中排开液体的质量m 甲=m 乙
C ．木棒在液体中受到的浮力F 甲<F 乙
D ．液体的密度ρ甲>ρ乙
6．如图所示，所使用的工具不属于省力杠杆的是（ ）
A ．扳手
B．羊角锤
C．老虎钳
D．镊子
7．在两个完全相同的容器A和B 中分别装有等质量的水和酒精(ρ水＞ρ酒精)，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙，以及A和B 两容器底部所受的压力F A、F B的关系是
A．P甲<P乙F A <F B．B．P甲=P乙F A>F B．
C．P甲=P乙F A <F B．D．P甲=P乙F A =F B．
8．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生
弹性形变，则小球（）
A．在a处弹簧的弹力最大
B．在b处弹簧的弹性势能最大
C．从a到c过程中，小球的速度逐渐减小
D．在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件
二、填空题
9．如图所示，边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，其下底面有一半面积与水平桌面接触，此时物块恰好保持静止状态。

则测力计的示数为___________ N，此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。

10．如图所示，在一辆向右行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。

当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。

若此时细绳断开，一切外力消失，小球将______（选填“保持静止”或“做匀速直线运动”）。

11．图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小________；后轮则被改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大________，使该车便于雪地骑行．
12．大小、形状相同的A、B、C三个圆球，它们的质量关系是m A=m C<m B，如图，将A、B 球距离沙子表面等高H处、C球高H′处由静止释放，三球砸出的沙坑深度如图所示；由此可得出：物体的重力势能与物体的______和______有关。

13．如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N，方向______。

14．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，这是因为列车驶过时，其两侧空气流动速度___，气压___，人靠近时容易被压向列车而发生危险．
15．我们做俯卧撑时，可以把身体简化成一个杠杆模型，如图所示，若名中学生的体重为500N，那么为了保持平衡，地面对手的支持力的力臂为______m，地面对手的支持力F应为______N。

16．百货大楼东城购物广场从一楼到二楼的扶梯的高度是5m，扶梯长是7m，小梦体重为500N。

扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功________J。

如果要知道扶梯对小梦
做功的功率，还应该测量的物理量是________。

17．如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。

18．如图所示，某剧组因拍摄节目需要，设计通过拉力装置来改变照明灯的高度。

轻质杠杆ABO可绕O点转动。

请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1。

19．如图，请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。

20．小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：
m/kg0.10.30.50.70.9 G/N0.98 2.94 4.90 6.86
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在
___________方向调零。

（2）如图所示，利用测力计测量码重力时，使测力计弹簧伸长的力是___________。

A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力
（3）分析表中数据可知：物体的质量为0.9kg时，它受到的重力是___________N。

（4）在如图所示的四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是
___________。

A． B．
C． D．
21．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用_________的知识，可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小。

（2）实验数据如下表：
实验过程木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N
甲522
乙522
丙7 2.8 2.8
①比较甲和乙实验数据可知，滑动摩擦力的大小与_________无关。

②比较_________实验数据可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

（3）本实验的科学探究方法是：_________。

.
22．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）压强计 ______（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 ______（选填“有关”或“无关”）；
（3）甲、乙两图是探究液体压强与 ______的关系，结论是：______；
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 ______两图进行对比；
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ______。

23．小雨探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图所示：
（1）由图步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与______有关，与物体没没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）。

（2）由图步骤A、______可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。

（3）根据图中的实验数据，可计算出圆锥形物体的密度为_______kg/m3，该液体的密度为______kg/m3。

（4）如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，则所测液体密度将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

（5）用弹簧测力计拉着圆锥形物体从底部刚好接触水面开始缓慢没入水中，描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与如图中相符合的是______。

A． B．
C． D．
（6）小雨继续探究，如图中步骤F所示，圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向空烧杯内加水，当所加水使圆锥形物体刚好浸没时（水未溢出），共向烧杯中加入______g的水。

（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm，烧杯底面积为300cm2）
24．探究与斜面相关的实验：
（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验；小车在水平
面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离 ______；伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越 ______；他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______；
（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块；让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较 ______；由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。

25．小森在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆静止时左端下沉，他挂钩码开始试验，突然想到这样做不方便确定_________，给实验带来困难，应让杠杆在水平位置平衡，当他去调节螺母时，发现两端螺母已丢失，聪明的小森在_______（“左”或“右”）侧末端缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了。

（2）接着小森在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。

改变钩码的数量与位置，获取三组测量数据，其目的是：_________；
（3）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态。

若小森在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆________（“左”或“右”）端将下沉。

为使杠杆恢复水平平衡，小森应将左侧剩余的两个钩码移至_________处。

26．炎热的夏天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好；（g取10N/kg）（雾炮车的参数如表所示）
雾炮车的部分参数
空载时质量6000千克
最大装水质量10000千克
满载时轮胎与地面的总接触面积0.4米2
27．工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。

汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。

绳子的体积、绳重、摩擦及水面高度的变化均忽略不计（g取10N/kg）。

求：
（1）物件浸没在水中时受到的浮力大小；
（2）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强；
（3）物件的密度。

28．如图是质量为60kg的工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段提升过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，绳端的拉力F为300N，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。

求：
（1）工人拉绳子的速度；
（2）动滑轮的重力；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）这名工人用该装置能提升物体的最大重力。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
A．八年级学生所受的重力大约为500N，符合实际，故A符合题意；
B．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.05m³，故B不符合题意；
C．八年级学生立定跳远的成绩一般为2m左右，故C不符合题意；
D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大于外界大气压，大约为
1.1×105N/m²，故D不符合题意。

故选A。

2．B
解析：B
【详解】
A．共享单车的速度约为5m/s，不可能达到50m/s，故A错误；
B．骑车匀速转弯时，运动方向不断变化，其运动状态不断变化，故B正确；
C．下坡时不蹬车，车也会越来越快，是因为车受到竖直向下的重力，它的重力势能不断转化为动能，故C错误；
D．在水平路面匀速骑行时，车对路面的压力和路面对车的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误。

故选B。

3．C
解析：C
【详解】
如图可知两小球在表面光滑小车上，即在运动方向上不受力，竖直方向受平衡力，由牛顿第一定律可知两球运动状态不变即一定不会相碰，故ABD不符合题意；故C符合题意。

故选C。

4．C
解析：C
【详解】
A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．火星车模型的轮子很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．啄木鸟有细长的尖喙，这可以在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；
D．书包带作得宽些，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。

故选C。

5．B
解析：B
【详解】
A．因木棒在液体中均漂浮，故由二力平衡可知，木棒所受浮力等于所受重力，因两木棒相同，故可知两木棒所受浮力相等，由图中可知，木棒排开甲中液体的体积大于排开乙中液体的体积，故由F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，且两液体的液面高度相同，故由p=ρgh可知，容器底部受到液体的压强关系为p甲<p乙，故A错误；
B．因两木棒所受浮力相同，故由阿基米德原理可知，两木棒排开液体的重力相同，故木棒在甲、乙中排开液体的质量相等，即m甲=m乙，故B正确；
C．由A中可知，木棒在两液体中受到的浮力相等，故C错误；
D．由A中可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，故D错误。

故选B。

6．D
解析：D
【详解】
A．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；
B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；C．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不属于省力杠杆，故D符合题意。

故选D。

7．D
解析：D
【解析】
∵容器A和B完全相同，且m水=m酒精，两个木块完全相同，
∴放入木块前后，酒精和水对容器底部的压力相等，
∵P=F/S，
∴放入木块前后酒精和水对容器底部的压强相等；
又∵将木块放到种液体中时，处于漂浮，
∴G木=F浮=ρ液gV排，即V排=G
g
ρ
木
液
，木块下表面所处的深度h=
V
S
排=
G
gS
ρ
木
液
木块下表面受到
的压强P=ρ液gh=ρ液g×
G
gS
ρ
木
液
=
G
S
木，∴将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种
液体中时，木块下表面受到的压强相等；故选D．
8．D
解析：D
【详解】
A．在a处弹簧形变量为零，因此没有弹力；
B．弹簧的弹性形变量越大，弹性势能就越大，c位置时形变量最大，因此c点的弹性势能最大；
C．由图像乙可知从a到c过程中，小球的速度先变大后减小；
D．小球从a到b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大．随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b 点时，弹力与重力相等，两力是一对平衡力，合力为零．
二、填空题
9．F
解析：6 280
【详解】
[1]测力计的分度值为0.2N，示数为4.6N。

[2]边长为10cm，重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用，此时物块对水平桌面的压力
F=G-T=6N-4.6N=1.4N
其下底面有一半面积与水平桌面接触，故此时物块对水平桌面的压强为
1.4N 280Pa 0.1m 0.05m
F p S ===⨯ 【点睛】
本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用，难度中等。

10．加速 做匀速直线运动
【详解】
[1]在一辆向右行驶的汽车，小球落后于小车，说明小车突然加速，小车由于惯性，会保持原来的速度，这样就落后于小车。

[2]若此时细绳断开，一切外力消失，小球由于惯性会保持原来的运动状态，会做匀速直线运动。

11．压强 摩擦
【详解】由于增大了受力面积，故减小了自行车对地面的压强；由于增大了接触面的粗糙程度，故增大了自行车与地面间的摩擦．
12．A
解析：质量 高度
【详解】
[1][2]比较A 、B 两球，下落高度相同，B 球质量大于A 球质量，发现B 球陷入沙面的深度更大，由此可得出结论：当所处高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大。

比较A 、C 两球，两球的质量相同，C 球的下落高度大于A 球的下落高度，发现C 球陷入沙面的深度更大，由此可得出结论：当物体的质量相同时，下落高度越高，物体的重力势能越大。

13．竖直向上
【详解】
[1][2]物体处于静止状态，即平衡状态，所以受到的是平衡力。

由受力分析可知，木块在竖直方向上受到重力和墙面的摩擦力。

重力方向竖直向下，则摩擦力与重力是一对平衡力，方向完全相反，为竖直向上，且大小完全相等，也是30N 。

14．快 小
【详解】
人离火车太近，火车开动时，使人和火车之间的空气流动速度快，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较慢，压强较大，人在内外压强差的作用下，被强大的气流压向列车，从而造成危险．
15．5 300
【详解】
[1]力臂是从支点到力的作用线的距离。

图中把身体简化成一个杠杆模型，支点在O 点，则地面对手的支持力的力臂为
l1=0.9m+0.6m=1.5m
[2]由图可知，重
解析：5 300
【详解】
[1]力臂是从支点到力的作用线的距离。

图中把身体简化成一个杠杆模型，支点在O 点，则
地面对手的支持力的力臂为l 1=0.9m+0.6m=1.5m
[2]由图可知，重力对身体的力臂l 2=0.9m ，根据杠杆平衡条件有
F ×l 1=
G ×l 2
则地面对手的支持力为
F =21500N 0.9m 300N 1.5m
G l l ⨯⨯== 16．小梦从一楼到二楼所用的时间
【详解】
[1]扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功
W=Gh=500N×5m=2500J
[2]根据可知，要想求功率，知道功，还需要知道小梦从一楼
解析：2500 小梦从一楼到二楼所用的时间
【详解】
[1]扶梯把小梦从一楼送上二楼的过程中对小梦做功
W =Gh =500N×5m=2500J
[2]根据W P t
=可知，要想求功率，知道功，还需要知道小梦从一楼到二楼所用的时间。

17．【详解】
物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即
F=G=10N
作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N ，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段
解析：
【详解】
物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即
F =
G =10N
作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N ，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如下图所示：
18．【详解】
过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：
解析：
【详解】
过支点O作垂直于动力作用线的垂线段即为杠杆所受拉力的力臂l1，如图所示：
19．【详解】
由题意知，拉力方向应向下，故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：
解析：【详解】
由题意知，拉力方向应向下，故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩，然后依次绕过动滑轮、定滑轮，如图所示：
20．竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧
解析：竖直 C 8.82 B
【详解】
（1）[1]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。

（2）[2]弹簧向下伸长，钩码对弹簧有向下的力，故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。

故选C 。

（3）[3]分析表中数据可得，重力与质量的比值
9.8N/kg G m
当物体的质量为0.9kg 时，它受到的重力为
G =m ×9.8N/kg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N
（4）[4]因为重力与质量的比值不变，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选B 。

21．二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。

（2）[2][3]甲、乙的接触面积解析：二力平衡 接触面积的大小 甲、丙 控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。

（2）[2][3]甲、乙的接触面积不同，但是摩擦力相同，故摩擦力的大小与接触面积的大小无关；滑动摩擦力的大小与压力大小有关，即压力是变量，接触面积相同，故选择甲、丙两次实验即可。

（3）[4]多个变量，每一次实验时需要控制变量法。

22．不属于 无关 液体深度 液体密度一定时，液体内部压强随深度
的增加而增大 乙、丙 相等
【详解】
（1）[1]这是测量液体压强的压强计，它的一端是密闭的，所以不是
解析：不属于 无关 液体深度 液体密度一定时，液体内部压强随深度的增加而增大 乙、丙 相等
【详解】
（1）[1]这是测量液体压强的压强计，它的一端是密闭的，所以不是连通器。

（2）[2]由丙、丁两图知道，液体的密度相同、金属盒所处的深度也相同，容器的形状不同，两图中U 形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。

（3）[3][4]甲、乙两图液体的密度相同，金属盒在液体中的深度不同，U 形管中液面的高度差不同，说明液体压强与液体深度有关，并且液体内部压强随着深度的增加而增大。

（4）[5]要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比。

（5）[6]在图乙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同，而两图中U 形管内液面的高度差相同，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。

23．排开液体的体积 无关 DE 4×103 0.8×103 偏大 B 1400
【详解】
（1）[1]由图ABC 可知，物体浸在水中的体积变大，弹簧测力计
解析：排开液体的体积 无关 DE 4×103 0.8×103 偏大 B 1400
【详解】
（1）[1]由图ABC 可知，物体浸在水中的体积变大，弹簧测力计的示数变小，根据F 浮=G -F 可知，物体受到的浮力变大，则说明：物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大，物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。

[2]由图CD 可知，物体浸没后，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数相同，根据称重法，物体受到浮力大小相同，则说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。

（2）[3]由步骤ADE 可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据F 浮=G -F 可知，物体受到的浮力不同，这说明：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。

（3）[4]由图AC 可知，根据称重法，物体浸没在水中时受到的浮力
F 浮水=
G -F ′=4N -3N=1N
物体的体积
43331N 10m 1.010kg/m 10N/kg
V g F V ρ-==
==⨯⨯水浮水排 物体的密度 -434N 10N/kg 110m
m G V gV ρ===⨯⨯=4×103kg/m 3
[5]由图AE 可知，物体浸没在液体中时受到的浮力
F 浮液=
G -F ′′=4N -3.2N=0.8N
液体的密度
-430.8N 10N/kg 110m F gV ρ=
=⨯⨯浮液液=0.8×103kg/m 3 （4）[6]如果在步骤E 中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，弹簧测力计的示数变小，浮力变大，则所测液体密度将偏大。

（5）[7]因为圆锥形物体“下小上大”，所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加，排开水的体积也增加，但是排开水的体积增大的幅度在变大，根据F 浮=ρ液gV 排知，浮力变大，且浮力增大的幅度在变大；根据F 浮=G -F 可知，测力计的示数变小，且测力计示数变小的幅度在变大（即图线逐渐变陡），到圆锥体完全浸没后，浮力不变，测力计的示数也不变，故B 图符合题意。

（6）[8]圆锥体的体积
V =10-4m 3=100cm 3
物体浸没在水中时受到的浮力
F 浮水=
G -F ′=4N -3N=1N
由称重法可知拉力减小1N ，由于弹簧受到的拉力每减少0.1N ，弹簧的长度就缩短0.1cm ，故弹簧缩短了
10.1
×0.1cm=1cm 由（5）可知物体的高度是2cm ，圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm ，所以需要加水的体积为
V 加=S (h 1+h 2+Δh )-V =300cm 2×(2cm+2cm+1cm)-100cm 3=1400cm 3
加水的质量
m 加=ρ水V 加=1g/cm 3×1400cm 3=1400g
24．越远 慢 做匀速直线运动 大 速度
【详解】
（1）[1]去掉棉布，木板较棉布光滑，小车在木板上受到的阻力较小，运动的
距离更远。

[2][3]运动的物体受到的阻力越小
解析：越远 慢 做匀速直线运动 大 速度
【详解】
（1）[1]去掉棉布，木板较棉布光滑，小车在木板上受到的阻力较小，运动的距离更远。

[2][3]运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越慢；推理得到：如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，那么物体会以恒定的速度运动下去，即这时物体将做匀速直线运动。

（2）[4][5]质量较大的钢球将小木块推得较远，即小木块克服摩擦力做功较大，这表明它对小木块做的功较多；所以结论为：速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。

25．力臂 右 避免偶然性，便于得出普遍性结论 左 D。