思明二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

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思明区 二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
一、选择题
1. 执行如图所示的程序框图,输出的z 值为(

A .3
B .4
C .5
D .6
2. 若直线l
的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹛2,0,﹛4),则( )
A .l ∥α
B .l ⊥α
C .l ⊂α
D .l 与α相交但不垂直3. 在区间上恒正,则的取值范围为(

()(
)2
2f x a
x a =-+[]0,1A . B . C .
D .以上都不对
0a
>0a <<
02a <<4. 已知f (x )为定义在(0,+∞)上的可导函数,且f (x )>xf ′(x )恒成立,则不等式x 2f ()﹛f (x )>0的解集为(

A .(0,1)
B .(1,2)
C .(1,+∞)
D .(2,+∞)
5. 函数f (x )=x 2﹛2ax ,x ∈[1,+∞)是增函数,则实数a 的取值范围是( )
A .R
B .[1,+∞)
C .(﹛∞,1]
D .[2,+∞)
6. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )
A .
B 2=A
C B .A+C=2B
C .B (B ﹛A )=A (C ﹛A )
D .B (B ﹛A )=C (C ﹛A )
7. 已知集合M={x|x 2<1},N={x|x >0},则M ∩N=(

A .∅
B .{x|x >0}
C .{x|x <1}
D .{x|0<x <1}
可.
8. 下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是(

A .y=|x|(x ∈R )
B .y=(x ≠0)
C .y=x (x ∈R )
D .y=﹛x 3(x ∈R )9. 不等式恒成立的条件是( )
A .m >2
B .m <2
C .m <0或m >2
D .0<m <210.设全集U=M ∪N=﹛1,2,3,4,5﹛,M ∩∁U N=﹛2,4﹛,则N=( )
A .{1,2,3}
B .{1,3,5}
C .{1,4,5}
D .{2,3,4}
11.命题“∃x ∈R ,使得x 2<1”的否定是(

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A .∀x ∈R ,都有x 2<1
B .∃x ∈R ,使得x 2>1
C .∃x ∈R ,使得x 2≥1
D .∀x ∈R ,都有x ≤﹛1或x ≥1
12.设集合A={x|x+2=0},集合B={x|x 2﹛4=0},则A ∩B=( )A .{﹛2}B .{2}C .{﹛2,2}D .∅ 
二、填空题
13.已知点A (2,0),点B (0,3),点C 在圆x 2+y 2=1上,当△ABC 的面积最小时,点C 的坐标为 . 
14.已知定义在R 上的奇函数()f x 满足(4)()f x f x +=,且(0,2)x ∈时2()1f x x =+,则(7)f 的值为 ▲ .15.已知函数
,若∃x 1,x 2∈R ,且x 1≠x 2,使得f (x 1)=f (x 2),则
实数a 的取值范围是 . 
16.已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是 .
17.在等差数列中,,其前项和为,若,则的值等}{n a 20161-=a n n S 28
108
10=-S S 2016S 于
.
【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.n 18.已知x 、y 之间的一组数据如下:x 012
3y 826
4
则线性回归方程
所表示的直线必经过点 .
三、解答题
19.(1)已知f (x )的定义域为[﹛2,1],求函数f (3x ﹛1)的定义域;(2)已知f (2x+5)的定义域为[﹛1,4],求函数f (x )的定义域.
20.已知A(﹛3,0),B(3,0),C(x0,y0)是圆M上的三个不同的点.
(1)若x0=﹛4,y0=1,求圆M的方程;
(2)若点C是以AB为直径的圆M上的任意一点,直线x=3交直线AC于点R,线段BR的中点为D.判断直线CD与圆M的位置关系,并证明你的结论.
21.已知A、B、C为△ABC的三个内角,他们的对边分别为a、b、c,且

(1)求A;
(2)若,求bc的值,并求△ABC的面积.
22.已知f(x)=log3(1+x)﹛log3(1﹛x).
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并加以证明;
(2)已知函数g(x)=log,当x∈[,]时,不等式f(x)≥g(x)有解,求k的取值范围.
23.设M 是焦距为2的椭圆E : +
=1(a >b >0)上一点,A 、B 是椭圆E 的左、右顶点,直线MA
与MB 的斜率分别为k 1,k 2,且k 1k 2=﹣.
(1)求椭圆E 的方程;
(2)已知椭圆E :
+
=1(a >b >0)上点N (x 0,y 0)处切线方程为
+=1,若P
是直线x=2上任意一点,从P 向椭圆E 作切线,切点分别为C 、D ,求证直线CD 恒过定点,并求出该定点坐标. 
24.(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,是的中点.P ABCD -ABCD PA ⊥ABCD E PD (1)证明:平面;//PB AEC
(2)设,的体积,求到平面的距离.1AP =AD =
P ABD -V =
A PBC 111]
思明区 二中2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】D
【解析】解:执行循环体前,S=1,a=0,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=1×20=20,a=1,当S=2°,a=1,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=1×21=21,a=2当S=21,a=2,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=21×22=23,a=3当S=23,a=3,不满足退出循环的条件,执行循环体后,S=23×23=26,a=4当S=26,a=4,满足退出循环的条件,则z=
=6
故输出结果为6故选:D
【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模. 
2. 【答案】B
【解析】解:∵ =(1,0,2),=(﹛2,0,4),∴=﹛2,∴∥,因此l ⊥α.故选:B . 
3. 【答案】C 【解析】
试题分析:由题意得,根据一次函数的单调性可知,函数在区间上恒正,则
()(
)2
2f x a
x a =-+[]0,1,即,解得,故选C.(0)0
(1)0f f >⎧⎨>⎩2
020a a a >⎧⎨-+>⎩
02a <<考点:函数的单调性的应用.4. 【答案】C
【解析】解:令F (x )=,(x >0),则F ′(x )=

∵f (x )>xf ′(x ),∴F ′(x )<0,∴F (x )为定义域上的减函数,
由不等式x2f()﹛f(x)>0,
得:>,
∴<x,∴x>1,
故选:C.
5.【答案】C
【解析】解:由于f(x)=x2﹛2ax的对称轴是直线x=a,图象开口向上,
故函数在区间(﹛∞,a]为减函数,在区间[a,+∞)上为增函数,
又由函数f(x)=x2﹛2ax,x∈[1,+∞)是增函数,则a≤1.
故答案为:C
6.【答案】C
【解析】解:若公比q=1,则B,C成立;
故排除A,D;
若公比q≠1,
则A=S n=,B=S2n=,C=S3n=,
B(B﹛A)=(﹛)=(1﹛q n)(1﹛q n)(1+q n)A(C﹛A)=(﹛)=(1﹛q n)(1﹛q n)(1+q n);
故B(B﹛A)=A(C﹛A);
故选:C.
【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力. 
7.【答案】D
【解析】解:由已知M={x|﹣1<x<1},
N={x|x>0},则M∩N={x|0<x<1},
故选D.
【点评】此题是基础题.本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,
8.【答案】D
【解析】解:y=|x|(x∈R)是偶函数,不满足条件,
y=(x≠0)是奇函数,在定义域上不是单调函数,不满足条件,
y=x(x∈R)是奇函数,在定义域上是增函数,不满足条件,
y=﹛x3(x∈R)奇函数,在定义域上是减函数,满足条件,
故选:D
9.【答案】D
【解析】解:令f(x)=x2+mx+=(x+)2﹛+
则f min(x)=﹛+.
∵恒成立,
∴﹛+>0
解得0<m<2.
故选D.
【点评】本题考查了函数恒成立问题,是基础题.
10.【答案】B
【解析】解:∵全集U=M∪N=﹛1,2,3,4,5﹛,M∩C u N=﹛2,4﹛,
∴集合M,N对应的韦恩图为
所以N={1,3,5}
故选B
11.【答案】D
【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是∀x∈R,都有x≤﹛1或x≥1,故选:D.
【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.
12.【答案】A
【解析】解:由A中的方程x+2=0,解得x=﹛2,即A={﹛2};
由B中的方程x2﹛4=0,解得x=2或﹛2,即B={﹛2,2},
则A∩B={﹛2}.
故选A
【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 
二、填空题
13.【答案】 (,
) .
【解析】解:设C (a ,b ).则a 2+b 2=1,①∵点A (2,0),点B (0,3),∴直线AB 的解析式为:3x+2y ﹛6=0.
如图,过点C 作CF ⊥AB 于点F ,欲使△ABC 的面积最小,只需线段CF 最短.则CF=≥
,当且仅当2a=3b 时,取“=”,
∴a=
,②
联立①②求得:a=,b=,故点C 的坐标为(,).
故答案是:(

).
【点评】本题考查了圆的标准方程、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 
14.【答案】2-【解析】1111]
试题分析:(4)()T 4f x f x +=⇒=,所以(7)(1)(1) 2.f f f =-=-=-考点:利用函数性质求值
15.【答案】 (﹛∞,2)∪(3,5) .
【解析】解:由题意,或
∴a <2或3<a <5
故答案为:(﹛∞,2)∪(3,5).
【点评】本题考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于基础题.
16.【答案】 5 .
【解析】解:模拟执行程序框图,可得
a=1,a=2
不满足条件a2>4a+1,a=3
不满足条件a2>4a+1,a=4
不满足条件a2>4a+1,a=5
满足条件a2>4a+1,退出循环,输出a的值为5.
故答案为:5.
【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的a的值是解题的关键,属于基本知识的考查.
17.【答案】2016
18.【答案】 (,5) .
【解析】解:∵,=5
∴线性回归方程y=a+bx所表示的直线必经过点(1.5,5)
故选C
【点评】解决线性回归直线的方程,利用最小二乘法求出直线的截距和斜率,注意由公式判断出回归直线一定过样本中心点.
三、解答题
19.【答案】
【解析】解:(1)∵函数y=f(x)的定义域为[﹛2,1],
由﹛2≤3x﹛1≤1得:x∈[﹛,],
故函数y=f(3x﹛1)的定义域为[﹛,];’
(2)∵函数f(2x+5)的定义域为[﹛1,4],
∴x∈[﹛1,4],
∴2x+5∈[3,13],
故函数f(x)的定义域为:[3,13].
20.【答案】
【解析】解:(1)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0
圆的方程为x2+y2﹛8y﹛9=0…
(2)直线CD与圆M相切O、D分别是AB、BR的中点
则OD∥AR,∴∠CAB=∠DOB,∠ACO=∠COD,
又∠CAO=∠ACO,∴∠DOB=∠COD
又OC=OB,所以△BOD≌△COD
∴∠OCD=∠OBD=90°
即OC⊥CD,则直线CD与圆M相切.…
(其他方法亦可)
21.【答案】
【解析】解:(1)∵A、B、C为△ABC的三个内角,且cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=,
∴B+C=,
则A=;
(2)∵a=2,b+c=4,cosA=﹣,
∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2+bc=(b+c)2﹣bc,即12=16﹣bc,
解得:bc=4,
则S△ABC=bcsinA=×4×=.
【点评】此题考查了两角和与差的余弦函数公式,余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.
22.【答案】
【解析】解:(1)f(x)=log3(1+x)﹛log3(1﹛x)为奇函数.
理由:1+x>0且1﹛x>0,得定义域为(﹛1,1),(2分)
又f(﹛x)=log3(1﹛x)﹛log3(1+x)=﹛f(x),
则f(x)是奇函数.
(2)g(x)=log=2log3,(5分)
又﹛1<x<1,k>0,(6分)
由f(x)≥g(x)得log3≥log3,
即≥,(8分)
即k2≥1﹛x2,(9分)
x∈[,]时,1﹛x2最小值为,(10分)
则k2≥,(11分)
又k>0,则k≥,
即k的取值范围是(﹛∞,].
【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和证明,考查不等式有解的条件,注意运用对数函数的单调性,考查运算化简能力,属于中档题.
23.【答案】
【解析】(1)解:设A(﹣a,0),B(a,0),M(m,n),则+=1,
即n2=b2•,
由k1k2=﹣,即•=﹣,
即有=﹣,
即为a2=2b2,又c2=a2﹣b2=1,
解得a2=2,b2=1.
即有椭圆E的方程为+y2=1;
(2)证明:设点P(2,t),切点C(x1,y1),D(x2,y2),
则两切线方程PC,PD分别为:+y1y=1,+y2y=1,
由于P点在切线PC,PD上,故P(2,t)满足+y1y=1,+y2y=1,
得:x 1+y 1t=1,x 2+y 2t=1,
故C (x 1,y 1),D (x 2,y 2)均满足方程x+ty=1,
即x+ty=1为CD 的直线方程.
令y=0,则x=1,
故CD 过定点(1,0).
【点评】本题主要考查椭圆的简单性质、直线与椭圆的位置关系,导数的几何意义等基本知识,考查运算能力和综合解题能力.解题时要注意运算能力的培养.
24.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】

题解析:(1)设和交于点,连接,因为为矩形,所以为的中点,又为的BD AC O EO ABCD O BD E PD 中点,所以,且平面,平面,所以平面.
//EO PB EO ⊂AEC PB ⊄AEC //PB AEC
(2),由,作交于.由题设知16V PA AB AD AB =
=g g V =32
AB =AH PB ⊥PB H BC ⊥
平面,所以,故平面,又,所以到平面的距离PAB BC AH ⊥AH ⊥PBC PA AB AH PB ==g A PBC
考点:1、棱锥的体积公式;2、直线与平面平行的判定定理.。

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