三年级品德下册知识点

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小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南第一单元:尊重他人1. 尊重他人的姓名、身体和隐私- 不随意更改他人的姓名,要用他人的真实姓名称呼对方。

- 不伤害他人的身体,不打架、欺负他人。

- 不窥探他人的隐私,不偷看他人的日记或物品。

2. 尊重他人的劳动成果- 不随意毁坏他人的劳动成果,如画画、写字等。

- 不抄袭他人的作业或创意。

3. 尊重他人的意见和决策- 不嘲笑他人的意见,要尊重每个人的想法。

- 不强迫他人接受自己的决策,要尊重他人的选择。

第二单元:和平友爱1. 培养友好的交往方式- 不诋毁他人,要用友善的语言与他人交流。

- 不打架斗殴,要通过和平的方式解决问题。

2. 传递友爱的力量- 帮助他人解决问题,关心他人的困难。

- 不欺负弱小的动物,要善待小动物。

第三单元:维护公共秩序1. 遵守交通规则- 不随意乱穿马路,要走人行道和过街天桥。

- 不在马路上玩耍或打闹。

2. 爱护公共设施- 不随意涂鸦或破坏公共场所的设施。

- 不乱扔垃圾,要保持环境的整洁。

3. 遵守学校规章制度- 不迟到早退,要按时上下课。

- 不搞破坏,要保持学校的安静和整洁。

第四单元:维护自己的权益1. 学会保护自己- 不随意透露个人信息,要保护自己的隐私。

- 不轻易相信陌生人,要提高警惕。

2. 懂得说“不”- 如果有人做了让自己感到不舒服的事,要学会说“不”并告诉家长或老师。

- 不被人欺负,要勇敢维护自己的权益。

3. 学会与他人合作- 在集体活动中,要与他人友好合作,共同完成任务。

- 不孤立自己,要积极参与集体活动。

以上是小学三年级道德法治下册的复习指南,希望同学们能够通过复习掌握这些道德法治的基本原则,并在日常生活中加以实践。

小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南第一部分:道德
第一单元:家庭与学校
1.1 理解家庭的重要性,学会尊重父母和长辈。

1.2 学会与兄弟姐妹和谐相处,分享与互助。

1.3 了解学校生活的规范,尊重老师和同学。

第二单元:友情
2.1 学会与人分享,乐于助人。

2.2 培养团队精神,善于合作。

2.3 理解友谊的真谛,慎选朋友。

第三单元:社会与我
3.1 认识社会的基本规则,如交通规则、公共秩序等。

3.2 学会爱国爱家,关心社会大事。

3.3 了解自己作为一个社会人的责任和义务。

第二部分:法治
第一单元:法律的基本概念
1.1 了解法律是什么,法律的作用和意义。

1.2 学会遵守法律,不违法乱纪。

第二单元:我们的权利和义务
2.1 认识自己的权利和义务。

2.2 学会保护自己的权利,也学会尊重他人的权利。

2.3 了解违法的后果,遵守法律规定。

第三单元:安全与保护
3.1 学会自我保护和自我保护的技巧。

3.2 了解身边的安全隐患,提高安全意识。

3.3 学会寻求帮助,如遇到危险时如何求助等。

以上就是小学三年级道德法治下册的复习指南,希望能帮助学生更好地复习和掌握所学知识。

小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点

小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点

小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。

在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。

2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。

3、在生活中,我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。

4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。

在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ,还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。

5、我们每个人都有自己的(特点),也有不完美地方。

我们可以不断的 ( 改进 ) 自己,使自己变得更好。

6、我们(年龄)差不多,在同一所学校、同一个班级学习,有很多共同的(兴趣爱好)。

7、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。

8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友,这是人之常情。

9、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(本领)。

10、用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的 ( “不同” ) ,我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。

11、不同的树叶在同一棵大树上互相(映衬),共同装点出美丽的(风景)。

不同的我们在同一个集体中(友好交往),共同度过美好的(时光)。

12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。

例如:一、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。

二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。

13、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。

学会(接纳)不同,(欣赏)他人,我们的生活会更丰富、更精彩。

14、( 诚实 ) 是中华民族的传统美德,是做人之本。

明山宾卖牛讲的是诚实的故事。

15、有时候我们会说谎,那可能是由于(恐惧),(胆怯)或(虚荣)等。

三年级下册品社知识点

三年级下册品社知识点

三年级下册品社知识点三年级下册的品德与社会课程是一门重要的课程,它旨在培养学生的社会责任感、公民意识和良好的道德品质。

以下是一些关键的知识点,供学生和教师参考:一、自我认识与自我管理1. 自我认识:学生需要了解自己的兴趣、特长和不足,学会自我评价和自我激励。

2. 自我管理:学习时间管理、情绪管理,培养良好的生活习惯。

二、家庭与亲情1. 家庭角色:理解家庭成员各自的角色和责任,学会尊重和关爱家人。

2. 亲情表达:学习如何表达对家人的爱和感激,增进家庭情感。

三、学校生活与规则意识1. 学校规则:了解并遵守学校的各项规章制度,培养良好的学习习惯。

2. 集体意识:认识到自己是班级和学校大家庭的一员,学会与同学友好相处。

四、社会交往与礼仪1. 基本礼仪:学习日常生活中的基本礼仪,如问候、感谢、道歉等。

2. 交往技能:培养与人沟通、合作的能力,学会尊重他人。

五、环境意识与公共道德1. 环境保护:了解环境保护的重要性,学习节约资源、减少污染的行为。

2. 公共道德:培养遵守公共秩序、维护公共设施的意识。

六、安全意识与自我保护1. 安全知识:学习基本的安全知识,如交通安全、防火防盗等。

2. 自我保护:学会在遇到危险时如何保护自己,提高自我保护能力。

七、文化传承与爱国情怀1. 传统文化:了解和学习中华民族的传统文化,培养文化自信。

2. 爱国教育:通过了解国家的历史和现状,培养爱国情怀。

八、法律意识与公民责任1. 基本法律知识:了解与自己生活密切相关的法律知识,如未成年人保护法。

2. 公民责任:认识到作为公民的责任和义务,学会遵纪守法。

通过这些知识点的学习,三年级的学生可以建立起对社会的基本认识,培养良好的道德品质和社会责任感,为将来成为优秀的公民打下基础。

教师在教学过程中应注重引导学生将所学知识应用到实际生活中,使其真正内化为自己的行为准则。

三年级下册道德与法治 必背知识点

三年级下册道德与法治 必背知识点

第三单元我们的公共生活1、在公共场所供大家使用的(设施),称之为“公共设施”。

它是为了方便大家的(生活)而设置的。

常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、(公用电话)、花坛、休息椅、(邮筒)、街道指示牌、过街天桥、小区(健身器材)、路灯、(凉亭)、公厕......2、(公共设施)是我们的“朋友”。

3、路上的窨井盖不见了,(打110报警);路灯坏了,向(城市建设管理部门)反映;小区健身器械坏了,找(小区物业管理公司)维修。

4、玩游戏一定要有(规则),没有(规则)游戏无法进行,有了(规则)不遵守,游戏同样进行不下去。

5、游戏中有(规则),生活中也是处处有(规则)。

6、规则是我们自己制定的,大家都应该自觉遵守)。

7、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择(绿灯亮时再通过)。

8、生活中处处有(爱心)。

我们都得到过别人的关心、(帮助),我们也应该关心、帮助别人。

9、(关爱)就在我们身边。

有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(留心)才能发现。

10、曾经有一名叫(雷锋)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。

11、在我们身边还有很多需要帮助的人,让我们把自己的(爱心)变成行动吧!12、关心和帮助他人是一门(学问),需要我们不断地学习。

13、我们在关心和帮助他人时,要(用心)了解他人的需要。

14、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是(关爱自己),也是(关爱别人)。

15、关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。

)16、《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

第四单元多样的交通和通信1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。

(完整版)道德与法治三年级下册全册知识点

(完整版)道德与法治三年级下册全册知识点

道德与法治三年级下册全册知识点第一单元1.一个人的形象既包括外在的、、、,也包括内在的和。

2.仪表是指一个人的形象。

、,既是的表现,也是对他人的尊重。

3.关注自己的和是必须的,但是过于关注自己的外在形象,不注重,也不能赢得别人的和。

4.品行是指一个人的品质和行为修养。

、的人,不仅可以体现,还能赢的。

5.维护国家的和民族的,是每个中国人应尽的,也能体现我们的民族。

6,在生活和学习中,有些同学为了满足自己的,赢得某些,竟然,。

这样做虽然有可能换来一时的光彩,但也很容易自己的形象。

7.拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私或的行为,看似无关紧要,实际上已经侵犯了别人的。

8.公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求,,,,并可以要求。

9.每个人的人格尊严都,不容任何人随意侵犯。

每个人都有权维护自己的尊严,同时,也要做到。

第二单元1.每个人的只有一次,在成长过程中,我们要自己的身体,珍惜自己的生命,地生活。

2.从生命孕育之初到我们逐渐长大,父母付出了。

一个人最宝贵的是,而生命对于我们每个人来说。

因此,我们要和自己的生命。

3.我是爸爸妈妈生命的,从孕育我的那天起,他们就对我有着许多。

4.生活中充满,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、和家人的培育下,逐渐绽放人生的美丽。

5.珍爱生命,要从开始。

我们要养成良好的生活习惯,,保护好自己的身体。

6、良好的生活习惯有利于不良的生活习惯会给身体带来7.美好的生命和健康的身体都离不开生活中的,无论在家庭生活中还是公共场所里,都存在着许多,如果我们,就很可能发生意外。

8.要想有一个健康的身体,不仅要养成良好的生活习惯,还要坚持。

9.打求助电话时,一定要说清和,以便救援人员迅速赶到现场。

10.如果发生了意外,我们要根据不同情况,学会、、应对,及时做出不同选择和采取不同的方法。

11.要想远离危险,不仅要掌握一些安全常识,还要有。

时时处处都要想到可能发生的意外和后果,学会保护自己,。

三年级品德与社会知识点重难点

三年级品德与社会知识点重难点

三年级《品德与社会》下册知识点、重点、难点、考点
第一单元:
1、什么是平面图?
2、会画简单的平面图,并且要知道画平面图应该注意什么?
3、了解学校工作人员负责什么工作?
4、通过不同途径调查了解学校的发展情况?
5、了解很久以前的学校是什么样子?
第二单元:
6、春游过程中,我们可以开展哪些有意义的活动?
7、学会制定春游活动计划表。

8、春游前我们应该做哪些准备?
9、怎样的午餐食谱才合理?
10、我们周围有哪些商业场所?
11、外出春游遇到危险怎么办?
12、春游回来我们的收获是什么?
第三单元:
13、了解六一儿童节的来历。

14、庆“六一”活动中,我们应该注意些什么?
15、了解当地面向少年儿童的一些公益活动、公益设施?
16、了解“希望工程”“春蕾计划”等面向少年儿童的全国公益
性活动。

第四单元:
17、了解有关合理饮食的小常识。

18、知道多吃蔬菜的好处。

19、怎样远离危险?了解一些自护自救的小常识。

20、学会并制定一个暑假安排表?。

三年级品德与社会下册知识点

三年级品德与社会下册知识点

三年级品德与社会下册知识点Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】三年级《品德与社会》下册知识点班级_________ 姓名__________一、邻居家的小伙伴1、我的好伙伴是(),我们经常在一起做游戏、做功课,我们能成为好伙伴,是因为我们能以诚相待、互相信任、互爱互助。

2、《雅各布的故事》中的小朋友能成为好伙伴是因为雅各布能维护朋友的利益,机智勇敢地帮助小伙伴,真诚对待朋友。

3、当我和伙伴之间发生矛盾的时候,我会主动与伙伴沟通,必要时请家长帮助,有错时及时向对方承认错误,请求伙伴的谅解。

4、我还记得邻居对我的关爱:带我看过病、经常给我讲故事、爸妈忙时照顾我的生活、给我买过书。

5、我给邻居做过的事情有:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮楼下的老奶奶扔过垃圾,自觉打扫过楼梯。

二、不给邻居添麻烦1、我在家里的哪些活动影响到了邻居答:在家里跳绳、看电视声音开得过大、在家里踢球、在家里跑步等。

2、你给邻居添过哪些麻烦吗你是怎么做的答:我扔垃圾时,垃圾撒在邻居家的门口;我在阳台上浇花时,水洒在楼下晒的衣服上;我家装修时,噪音很大。

如果发现自己的行为给邻居带来了麻烦,我会及时道歉并改正。

3、邻居家有给你家添过哪些麻烦是怎么解决的?答:楼上叔叔家养鸽子,粪便拉到我家的阳台上;楼上下水管漏水,水流到我家墙上。

我会请跟他家处的好的邻居协调或请社区工作人员帮忙解决。

4、你看到小区、街道乱扔垃圾,你会怎么办答:1、立个广告牌;2、在适当的地方放置垃圾桶;3、召开邻里大会;4、列入邻里公约。

5、制定一个邻里公约:讲究公共卫生,不乱扔垃圾,垃圾装袋入箱;维护楼道畅通以及消防设备完好;不乱停车、不乱贴乱画;不吵架、骂人;遇到矛盾应该相互体谅、理解;爱护小区绿化……三、快乐的邻里生活1、列举邻里之间的开心事。

答:大家一起联欢;一起锻炼身体;一起聊天;一起郊游;一起吃年夜饭等。

部编版三年级下册品德与生活期末复习要点

部编版三年级下册品德与生活期末复习要点

部编版三年级下册品德与生活期末复习要

第一单元:和平友爱
- 人与人之间应该和平友爱相处,互相尊重,团结合作。

- 要学会与他人分享和倾听别人的意见。

- 珍惜友谊,不欺负他人,遇到问题要和大家一起解决。

第二单元:有礼貌
- 要学会有礼貌地与他人交流,包括打招呼、道谢和道歉。

- 遵守公共场所的秩序,不大声喧哗,不乱扔垃圾。

- 尊重他人的隐私和个人空间。

第三单元:安全健康
- 学会保护自己的安全,包括懂得防火、防盗、防溺水等基本安全常识。

- 饮食要健康,均衡饮食,不暴饮暴食。

- 定期锻炼身体,保持健康的生活惯。

第四单元:环境保护
- 珍惜自然资源,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。

- 爱护动植物,不捕杀和伤害它们。

- 积极参加环保活动,倡导节约用水、用电和绿色出行。

第五单元:团队合作
- 学会团队合作,共同完成任务。

- 各尽所能,互相帮助,共同进步。

- 学会欣赏他人,鼓励他人取得进步。

第六单元:勇敢坚强
- 学会面对困难和挫折,不轻易放弃。

- 勇敢表达自己的想法和意见。

- 鼓励他人勇敢面对困难,给予支持和鼓励。

第七单元:传统文化
- 研究传统文化,包括传统节日、民间故事等。

- 尊重传统文化,传承中华优秀传统。

- 学会做一名有传统文化素养的人。

以上是部编版三年级下册品德与生活的期末复要点,希望同学们复期间重点关注这些内容,以便取得更好的研究成绩。

祝大家研究进步!。

新人教版三年级下册品德与生活知识点归纳总结

新人教版三年级下册品德与生活知识点归纳总结

新人教版三年级下册品德与生活知识点归
纳总结
1. 品德知识点
- 尊敬师长:学生应该尊敬和听从老师和长辈的教导和指导,
学会礼貌和谦虚,保持良好的行为举止。

- 友善相处:学生应该积极主动与同学、朋友和邻居和睦相处,互相帮助,团结友爱。

- 诚实守信:学生应该守信用,诚实待人,不说谎言,不做欺
骗行为。

- 勤俭节约:学生应该珍惜物质资源,不浪费食物和水,节约
用电和纸张。

- 爱护环境:学生应该保护环境,不乱扔垃圾,爱护公共设施,种树护花。

2. 生活知识点
- 吃饭礼仪:学生应该用餐时要注意坐姿端庄,使用餐具规范,不发出嘈杂声音。

- 安全常识:学生应该了解火灾逃生常识,交通安全规则,避免意外事故的发生。

- 身体健康:学生应该坚持锻炼身体,保持良好的卫生惯,定时洗手,保持健康饮食。

- 社交技巧:学生应该学会与他人的交流沟通,分享与合作,尊重他人的观点和感受。

- 外出旅游:学生应该了解旅游的基本知识,包括安全意识,文明礼仪等,保证出行的安全和顺利。

3. 总结
三年级下册的品德与生活知识点涵盖了学生在成长过程中需要具备的各个方面。

通过学习和实践,学生可以培养良好的品德,提高生活素养,为自己的未来发展打下坚实的基础。

同时,这些知识也能让学生更好地理解和适应社会环境,与他人和谐相处。

希望学生能够认真学习并践行这些品德与生活知识,成为优秀的公民和积极向上的人。

三年级下册思品知识点

三年级下册思品知识点

三年级下册思品知识点
一、自我认知与情感管理
1. 认识自己的长处和短处,学会自我评价。

2. 理解并表达基本的情感,如快乐、悲伤、愤怒,并学会适当的情感表达方式。

3. 培养自尊和自信,了解自己在家庭和学校中的角色。

二、社会交往与合作
1. 学习基本的礼貌用语,如请、谢、对不起等。

2. 学会倾听他人意见,尊重不同观点。

3. 培养团队合作精神,了解合作的重要性和合作中的基本规则。

三、规则与法律意识
1. 理解遵守规则的重要性,认识生活中的基本规则。

2. 学习基本的法律常识,了解法律对个人行为的约束作用。

3. 培养诚实守信的品质,了解诚信在人际交往中的价值。

四、责任感与公民意识
1. 培养对自己行为的责任感,学会为自己的行为负责。

2. 了解作为公民的基本权利和义务。

3. 培养环保意识,学习如何在日常生活中实践环保行为。

五、健康与安全
1. 了解基本的健康知识,包括个人卫生和健康饮食。

2. 学习如何预防常见疾病和保护自己不受伤害。

3. 认识交通安全规则,了解在不同交通环境中的安全行为。

六、尊重多样性与文化差异
1. 了解不同的文化和传统,学会尊重和欣赏多元文化。

2. 认识到每个人都是独特的,理解并尊重个体差异。

3. 培养开放的心态,学习如何在多元文化的环境中和谐相处。

以上是针对三年级下册思品课程可能包含的知识点的一个概述。

教师和家长可以根据这些知识点来设计教学计划和活动,以帮助学生在这些领域取得成长。

同时,这些知识点也可以作为评估学生学习成果的参考标准。

部编版道德与法治小学三年级下册复习要点(全册)

部编版道德与法治小学三年级下册复习要点(全册)

部编版道德与法治小学三年级下册复习要
点(全册)
第一单元: 尊重他人
- 研究如何尊重他人的权益和感受
- 懂得公平分享和合作的重要性
- 了解保护自己和他人的隐私的方法
- 建立友善、和谐的班级氛围
第二单元: 爱护公物
- 明白公共设施的使用规则和意义
- 养成爱护公物、不浪费的好惯
- 理解公物被破坏的后果及责任
第三单元: 探究劳动成果
- 了解劳动的意义和价值
- 能够区分劳动成果的来源和价值
- 意识到努力工作的重要性
- 培养简单的实际劳动技能
第四单元: 保护幸福生活
- 认识和了解社会治安和食品安全的重要性- 知晓如何保护自己和他人的安全
- 懂得合理饮食和健康生活方式的重要性
第五单元: 了解责任
- 了解承担责任的意义和必要性
- 了解作为学生和家庭成员的责任
- 明白自己的责任范围并实践
第六单元: 学会守法
- 研究法律及戒律的基本知识
- 懂得法律的权威和法治的重要性
- 了解合法权益的保护和维护方法
第七单元: 关心社会
- 了解社会公德的重要性
- 强调关心他人和社会的意义
- 研究如何主动参与社会实践和公益事业
第八单元: 保护自然环境
- 强调保护环境的必要性和紧迫性
- 了解减少污染和保护自然资源的方法
- 研究生态文明知识和环保技能
以上是《部编版道德与法治小学三年级下册》的复习要点总结,帮助学生们回顾和巩固所学内容,为未来的学习打下坚实基础。


生们应该通过理论学习和实践活动来培养良好的道德和法治观念,
努力成为有责任心和关爱他人的公民。

三年级品德下册背诵知识点

三年级品德下册背诵知识点

三年级品德下册背诵知识点第一单元:关心困难人1.关心是指对他人的疾苦、艰难、需求等情况产生兴趣并表现出关切。

2.我们应该关心家庭、学校、社区等身边的人。

3.关心困难人体现了我们的善良、宽容和爱心。

第二单元:引导好情绪1.情绪是人在不同情况下产生的不同心理状态。

2.正确引导情绪可以让我们更好地面对困难和挫折。

3.在生活中,我们要学会管理自己的情绪,保持积极向上的态度。

4.不管是喜欢还是不喜欢,都要学会用适当的方式表达自己的情绪。

第三单元:尊重生命1.生命是宝贵的,无论是人的生命还是动植物的生命。

2.我们要尊重每一个人的生命,不做欺负、伤害他人的事情。

3.我们要热爱自然,保护动物和植物的生命。

4.保护生命体现了我们的责任心和爱心。

第四单元:诚实守信1.诚实是指言行举止没有虚伪和欺骗,做到真实、可靠。

2.守信是指言出必行,信守承诺。

3.我们要做一个诚实守信的好孩子,言行一致,不撒谎,不欺骗他人。

4.做到诚实守信,能够赢得他人的尊重和信任。

第五单元:友谊之光1.友谊是指朋友之间真诚、互相信任,互相帮助的情感。

2.我们要关心朋友,理解朋友的需要,尊重朋友的权益。

3.真正的友谊不因小事而疏远,也不因利益而改变。

4.与朋友分享快乐和困难可以增进友谊,使友谊之光照亮我们的生活。

第六单元:勇敢向前1.勇敢是指面对困难、挑战时,能够坚强、果敢地去解决。

2.我们要培养勇敢的品质,勇往直前,不怕失败,不退缩。

3.勇敢面对困难可以让我们成长,在未来的道路上不断前行。

以上是三年级品德下册背诵知识点的总结。

通过学习和掌握这些知识点,我们可以培养出良好的品德和行为习惯,成为一个对周围人和环境充满关爱和责任心的人。

让我们一起努力,做一个优秀的三年级学生!。

三年级下册道德与法治知识点梳理

三年级下册道德与法治知识点梳理

三年级下册道德与法治知识点梳理第一单元珍爱生命1、你了解哪些生命的奥秘?生长在我国西北沙漠中的胡杨,“千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽。

银杏树是世界上最古老的树种,已经有2.7亿年的历史,被称为植物界的“活化石”。

生长在青藏高原海拔5000米高处的雪莲,幼苗能经受-21℃的严寒。

眼睛能分辨大约250种单一颜色,17000种混合色。

2、说说为了减少疾病的发生,我们在生活中需要注意些什么?关注心理健康,调节好自己的心情。

适当运动,不熬夜,早睡早起,作息规律。

3、在家里怎样才能做到安全用电?烧坏的插座不能继续使用。

洗澡时要关闭电热水器的电源。

不能用潮湿的手去触碰电器和电源。

不要开着电热毯睡觉。

4、如何避免溺水呢?参加水上活动时要遵守安全规范,听从安排。

如果看到有人落水,要大声呼救,或向周围的大人求救。

5、如何安全用火?小心火烛,不能玩火。

必须在指定地点燃放安全的烟花爆竹。

遇到火灾,要向室外、上风方向逃生。

6、在日常生活中,我们不能挑食偏食、暴饮暴食、不按时进食,而应该注意营养均衡,合理搭配膳食,养成良好的饮食习惯,这样才可以,更好的促进身体的正常发育,快乐健康的进行生活与学习。

7、食物分成三类。

第一类:供给蛋白质的食物,主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、鱼和大豆及其制品等。

第二类:供应维生素c、胡萝卜素和矿物质的食物,主要有胡萝卜、小白菜、芹菜、菠菜等蔬菜和水果。

第三类:以提供热能为主的谷类、油脂和糖,如米饭、面食等等。

8、我们怎样才能做到合理的作息?首先要保证每天的睡眠时间,小学生每天要保证十个小时的睡眠。

在睡觉之前不要做剧烈的运动,以免过于兴奋,难以入睡。

其次,我们每天还要坚持锻炼身体,多在阳光明媚、空气清新的户外进行一些有益的活动,这样更加有利于我们健康的成长9、懂得娱乐要有度,要合理安排娱乐时间,选择适当的娱乐活动方式休闲娱乐是健康生活的重要组成部分,适当的娱乐活动可以调节情绪,缓解压力,让身心得到放松,让生活更有情趣。

三年级道德与法治下册知识点总结

三年级道德与法治下册知识点总结

三年级道德与法治下册知识点总结引言:道德与法治是三年级学生在德育教育中的重要组成部分,能够培养学生正确的价值观和道德观念,提高他们的法律意识。

下文将总结三年级道德与法治下册的知识点,帮助学生更好地理解和掌握这些重要的课程内容。

一、公民道德1. 尊重他人:学生应该学会尊重他人的权利和意见,不歧视、欺凌他人,做到礼貌待人;2. 爱护公共财物:学生应该保护学校、社区等公共场所的财物,不进行破坏或乱扔垃圾等行为;3. 尊重交通规则:学生应该遵守交通规则,不能随意穿越马路或乱闯红灯;4. 增强团队合作意识:学生应该学会与他人合作,共同完成任务,培养团队意识和协作能力;5. 遵守诚实守信原则:学生应该诚实待人,不说谎和欺骗他人,树立诚信的形象。

二、法律知识1. 法律的定义和作用:学生应该了解法律的含义和作用,明白法律对维护社会秩序和保护公民权益的重要性;2. 法律的基本原则:学生应该知道法律有公平、公正、正当的原则,并且了解法律的普遍适用性;3. 学习安全知识:学生应该学会遵守安全规定,如不乱扔垃圾、不私自下楼等,确保自身和他人的安全;4. 知识产权保护:学生应该了解知识产权的概念,不盗用他人的作品和发明,尊重知识产权;5. 网络安全意识:学生应该学会正确使用互联网,不观看不良内容和泄露自己的个人信息,提高网络安全意识。

三、人身权利与保护1. 权利的概念:学生应该了解权利的定义和范围,明白每个人都有自己的权利;2. 人身自由权利:学生应该了解自己的人身自由权利,如言论自由、游玩自由等,并尊重他人的人身自由权利;3. 平等权利:学生应该了解每个人都享有平等的权利,不歧视任何人,包括种族、性别、宗教等方面的歧视;4. 健康权利:学生应该了解自己的健康权利,保持身体健康,积极参与体育锻炼等活动;5. 知识权利:学生应该学会保护自己的知识权利,如自己的学习成果等。

结论:通过学习三年级道德与法治下册的知识点,学生能够提高自己的道德水平和法律意识。

三年级下册道德与法治知识点

三年级下册道德与法治知识点

三年级下册道德与法治知识点本文档旨在总结三年级下册的道德与法治知识点,供学生复使用。

主题一:道德知识点1. 诚实守信:鼓励学生诚实守信,尊重他人的劳动成果。

诚实守信:鼓励学生诚实守信,尊重他人的劳动成果。

2. 友善互助:培养学生友善互助的品质,关心他人,乐于助人。

友善互助:培养学生友善互助的品质,关心他人,乐于助人。

3. 勤劳勇敢:鼓励学生勤劳研究,大胆尝试,勇敢面对困难。

勤劳勇敢:鼓励学生勤劳学习,大胆尝试,勇敢面对困难。

4. 公平公正:教育学生遵守公平公正的原则,不偏袒,不欺负他人。

公平公正:教育学生遵守公平公正的原则,不偏袒,不欺负他人。

5. 环境保护:提倡学生保护环境,爱护大自然,减少浪费。

环境保护:提倡学生保护环境,爱护大自然,减少浪费。

6. 道德情感:培养学生正确的道德情感,如感恩、谦虚、宽容等。

道德情感:培养学生正确的道德情感,如感恩、谦虚、宽容等。

主题二:法治知识点1. 国家法律:了解国家的法律制度,了解法律的作用和规范。

国家法律:了解国家的法律制度,了解法律的作用和规范。

2. 法律意识:培养学生的法律意识,研究尊重法律,遵守法律。

法律意识:培养学生的法律意识,学习尊重法律,遵守法律。

3. 公共秩序:教育学生维护公共秩序,遵守交通规则等。

公共秩序:教育学生维护公共秩序,遵守交通规则等。

4. 权益保护:研究保护自己和他人的合法权益,了解维权的方法和渠道。

权益保护:学习保护自己和他人的合法权益,了解维权的方法和渠道。

5. 安全保护:教育学生安全意识,研究预防意外事故和犯罪行为。

安全保护:教育学生安全意识,学习预防意外事故和犯罪行为。

希望以上内容能够帮助学生复习并进一步认识道德与法治的重要性,为他们的成长提供指引和借鉴。

三年级下册《道德与法治》知识点(打印版)

三年级下册《道德与法治》知识点(打印版)

第一单元我和我的同伴第一课我是独特的知识点归纳1、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。

2、我们每个人都有自己的秘密,在这些秘密里,有我们自己丰富、独特的内心世界。

3、我们每个人都有不完美的地方,我们要不断的改进自己,使自己变得更好。

4、每个人的特点都是不同的。

5、我们每个人都有很多缺点,也有不少优点。

问答归纳1、每个人都有自己的特点,你了解自己吗?你喜欢什么?你最擅长什么?性格是什么样的?答:例:我了解自己。

我喜欢美丽的大自然,我最擅长画画,我的性格开朗大方,我很喜欢交朋友。

2、你怎样看待学习成绩不好的同学?答:我看到学习成绩不好的同学有其他方面的特长,他们也为班级做了很多事。

第二课不一样的你我他知识点归纳1、不同的我们在同一个集体中友好交往,才能共同度过美好的时光。

2、同学之间有很多相同点,可又各有不同。

如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。

3、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。

4、我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。

5、我们身边的每一个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。

6、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。

学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。

7、德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。

”8、不同的乐器,不同的音色、不同的旋律交织在一起,组成优美的音乐。

问答题归纳1、结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。

答:多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。

2、小莉性格外向,爱说爱笑。

他和性格内向的小彤在一起时,总感觉心里别扭。

他该怎么做呢?你能给他提提建议吗?答:学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。

第三课我很诚实知识点归纳1、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

三年级下册道德与法治知识点汇总

三年级下册道德与法治知识点汇总

三年级下册道德与法治知识点汇总道德知识点- 什么是道德?- 道德是指人们在社会生活中所遵循的规范和行为准则。

- 优秀的人民公民应该具备的道德素养:- 尊重他人:对他人的权利和尊严保持尊重。

- 诚实守信:说真话,遵守诺言。

- 勤奋努力:努力研究、工作和生活,不懒惰。

- 乐于助人:乐意帮助他人,关心他人的困难。

- 礼貌待人:言谈举止有礼貌,待人友善。

- 不良行为及其后果:- 欺骗行为:失去他人的信任。

- 暴力行为:伤害他人,可能导致法律问题。

- 自私行为:破坏人际关系,影响社会和谐。

- 懒散行为:影响研究效果和工作效率。

- 培养良好的道德素养的方法:- 听取父母和老师的教导。

- 观察和研究身边优秀人物的行为举止。

- 多参与公益活动,培养乐于助人的品质。

- 坚持勤奋研究,提高自身素质。

法治知识点- 什么是法律?- 法律是国家规定的行为准则和规范,用来管理社会秩序和保护公民的合法权益。

- 法律的基本原则:- 平等原则:法律面前人人平等,不分国籍、种族、性别等。

- 公正原则:法律要公正、公平地对待每个人。

- 法治原则:国家和公民都要依法行事,法律是最高准则。

- 体验法治的方式:- 尊重法律,遵守法律的规定。

- 了解法律,并参与法律教育活动。

- 关注社会事务和公共安全,积极参与公民义务。

- 研究法律的重要性:- 了解法律可以保护自己的权益。

- 遵守法律可以维护社会秩序。

- 研究法律可以提高自身素质和社会责任感。

以上是三年级下册道德与法治知识点的汇总,希望对同学们的学习有所帮助。

记住,作为优秀的人民公民,我们应该具备良好的道德素养和法治意识。

三年级道法知识点下册

三年级道法知识点下册

三年级道法知识点下册三年级的道德与法治课程旨在培养学生的道德品质和法治意识,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

以下是三年级下册道德与法治课程的一些知识点:1. 尊重他人:学生应该学会尊重老师、同学和家人,理解尊重是人际交往的基本原则。

尊重他人意味着要尊重他们的意见、感受和个性。

2. 诚实守信:诚实是做人的根本,守信是交往的基石。

学生应该培养诚实守信的品质,不撒谎,不欺骗,做到言行一致。

3. 遵守规则:学校有学校的规定,家庭有家庭的规矩。

学生应该了解并遵守这些规则,这是维护秩序和保障个人权益的基础。

4. 爱护环境:保护环境是每个人的责任。

学生应该学会节约资源,不乱扔垃圾,积极参与环保活动,为保护地球做出自己的贡献。

5. 团结合作:在集体中,团结合作是成功的关键。

学生应该学会与他人合作,共同完成任务,培养团队精神。

6. 自我管理:学会自我管理是成长的重要一步。

学生应该学会管理自己的时间、情绪和行为,做到自律自省。

7. 感恩教育:感恩是一种美德,学生应该学会感谢身边的人和事,珍惜他人的帮助和支持。

8. 法治意识:了解基本的法律知识,明白遵守法律的重要性,培养学生的法律意识和守法习惯。

9. 爱国主义教育:培养学生的爱国情怀,了解国家的历史和文化,激发学生对国家的热爱和责任感。

10. 安全意识:教育学生注意个人安全,学会自我保护,了解基本的安全知识和急救技能。

通过这些知识点的学习,三年级的学生可以逐步建立起良好的道德品质和法治观念,为成为有责任感和良好公民打下基础。

希望这些内容能够帮助学生在道德与法治方面取得进步。

道法知识点三年级下册

道法知识点三年级下册

道法知识点三年级下册
一、道德教育
1. 尊重他人:学会尊重老师、同学和家人,认识到每个人都有自己的
特点和优点。

2. 诚实守信:培养诚实的品质,不撒谎,不欺骗,做到言行一致。

3. 团结友爱:在集体中学会与他人合作,关心同学,互相帮助,共同
进步。

4. 爱护环境:了解环境保护的重要性,养成节约资源、不乱扔垃圾的
好习惯。

二、法治教育
1. 遵守规则:了解学校和社会的基本规则,如交通规则、公共秩序等,并学会遵守。

2. 法律意识:初步了解法律的作用和重要性,认识到法律是维护社会
秩序和个人权益的保障。

3. 自我保护:学会在遇到危险或不公时,如何用法律保护自己的权益。

三、品德修养
1. 礼貌待人:学习日常礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”,在与人交往中使用。

2. 自我管理:培养良好的生活习惯,如按时起床、自己整理书包等。

3. 感恩教育:学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导。

四、社会实践
1. 参与社区活动:鼓励学生参与社区的公益活动,如植树、清洁环境等。

2. 志愿服务:了解志愿服务的意义,参与志愿服务活动,培养社会责任感。

五、情感与价值观
1. 爱国情怀:培养学生的爱国情感,了解国家的历史和文化,增强民族自豪感。

2. 公平正义:理解公平和正义的重要性,学会在日常生活中维护公平正义。

结语
通过道法教育,我们希望三年级的学生们能够在道德和法治方面打下坚实的基础,成长为有责任感、有爱心、有法治意识的公民。

让我们一起努力,为孩子们的健康成长创造良好的环境。

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三年级品德与社会下册知识点
第一单元在集体中成长
一、我们是一个集体
1、我们的班集体由(班主任老师)和(几十名同学)组成。

老师关心(我们的成长),指导(我们的学习)。

同学们(互相帮助),(互相学习),就像兄弟姐妹一样。

大家共同维护(集体的荣誉)。

2、我们每个人都生活在(集体)之中,(个人)离不开(集体),就像鱼儿离不开水一样。

(个人)是(集体)的一员,集体的力量由个人的力量汇聚而成。

3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的,没有了他人,也就没有了集体。

小到一个班集体,大到一个国家,都是这样的。

在集体中,我们必须(心中有他人),(言行顾他人),只有这样,我们的集体才会更好地(存在和发展),才会永远(温暖)、(团结)。

4、我为班级争荣誉:
(1)在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。

(2)我们班在卫生大检查中荣获一面“卫生流动红旗”。

(3)我们经常帮助生活上有困难的同学,校长在全校大会上表扬了我们。

5、热爱集体荣誉的名言:
力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

——雷锋
谁若与集体脱离,谁的命运就悲哀。

——奥斯特洛夫斯基
二、快乐的集体生活
6、健康快乐的集体活动给我们带来的好处:
健康快乐的集体活动能给我们的学习、生活增添乐趣,还能开阔视野,陶冶情操,增长知识,培养创造能力和集体主义精神。

7、成功不仅靠(个人的努力),还要靠(集体的力量)。

一滴滴的水可以汇成江河,江河可以汇成大海。

个人只有融入集体中,才会有无穷的力量。

8、个人的力量是(渺小的),只有集体的力量才是(伟大的)。

9、关于集体力量的名言:
我们的英雄、模范都是依靠集体的力量和广大群众的力量完成了任务,才成为英雄模范的。

——朱德
一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时,才能最有力量。

——雷锋
10、辩论会的方法:(1)、辩论会的组成人员有:正方队员、反方队员;(2)由主席主持;
(3)正方、反方队员按规定时间做陈述。

注意:在辩论中应严格遵守规则。

三、大家都是好朋友
11、同学之间应该怎样相处?
每个人都有(优点)和(缺点),只有不断(取人之长)、(补己之短),才能更快地进步。

在日常生活和学习中,要多看同学的优点,只要善于从周围的同学中找到自己学习的榜样,虚心向好的同学学习,就能不断进步。

12、同学之间有了矛盾该怎么办?(解决同学之间矛盾的方法)
同学之间要平等相处,互相关心,产生了矛盾,要及时沟通,互相宽容。

13、同学之间相处的格言:
记人之善,忘人之过;记人之长,忘人之短。

与人为善,宽容待人。

14、我们应该和那些人交朋友?
(1)要和与自己兴趣、爱好不同的人交朋友。

(2)要和与自己有不同意见的人交朋友。

(3)要和大人交朋友。

(4)要和有困难的人交朋友。

15、交朋友的好处:
(1)和与自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以丰富自己的兴趣和爱好。

(2)和与自己有意见不同的人交朋友,可以发现自己的缺点,学会与人合作。

(3)和不同年龄的人交朋友,可以增长更多的见识,开阔视野。

16、集体给了我们温暖,在集体中我们学会了很多,我们热爱集体,那是我们共同的家……
第二单元我们生活的地方
一、欢迎到我家乡来
17、一般情况下,地图上用(“上北下南,左西右东”)来确定方向。

在有指向标的地图上,要根据指向标来确定方向。

18、比例尺表示图上距离相当于实地距离的长度。

比例尺一般有三种表示方式:
数字式:1:10000 文字式:图上1厘米相当于实地距离100米
1 10000 线段式:19、地图上的各种(符号)和(说明)称为图例。

我们可以借助图例,知道地图上都有什么。

20、国家为了方便行政管理,把领土分成各个管理区域。

我国的行政管理区域分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级。

每个省级行政区域只有一个行政中心,我们称它为(“省会”),自治区或自治州人民政府所在地称(“首府”)。

21、我的家乡在(山东)省(聊城)市(茌平)县(博平)镇。

22、家乡的省会是(济南),与家乡相邻的省有(河北、河南、安徽、江苏)。

与我家乡相邻的地市有(德州、济南、泰安)。

二、家乡的故事
23、家乡的变化:
(1)家乡的马路变宽,平房变高楼,房子越变越漂亮。

(2)村里的小作坊变成现代化的大工厂。

(3)人们学会了科学种田,文化生活也越来越丰富。

24、家乡的名胜古迹:
(济南)大明湖、千佛山、灵岩寺、四门塔、趵突泉
(聊城)光岳楼、曹植墓、山陕会馆、临清钞关
(博平)古楼、仰山书院、南莲池、袁楼党史纪念馆、孔子回辕处
25、家乡的工艺品:剪纸、潍坊木板年画
26、家乡的风俗:
春节:吃饺子、贴春联、拜年元宵节:吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子清明节:扫墓、插柳、荡秋千、踏青、放风筝端午节:吃粽子、赛龙舟
中秋节:全家团圆、吃月饼、赏月重阳节:登高、插茱萸、赏菊花
27、家乡的土特产:十孔藕、博陵大枣、马蹄烧饼、手工挂面
28、为家乡做出贡献的人有:教师、建筑工人、爱国华侨、优秀企业家、劳动模范、致富状元等。

29、家乡的名人:孔子、王尽美、孙膑、武训、张自忠、李苦禅、季羡林、傅斯年、孔繁森
第三单元爱护我们的生活环境
一、垃圾带来的烦恼
30、垃圾的种类:家庭垃圾、医疗垃圾、学校垃圾、建筑垃圾
31、垃圾的危害:(1)垃圾周围苍蝇特别多;(2)垃圾污染了环境;(3)垃圾会发出难闻的气味;(4)垃圾占用了大量的土地;
(5)垃圾中有许多有害物质,这些有害物质,有的随风飘扬,有的发出臭气和毒气,严重污染环境和空气,引发多种疾病;
(6)垃圾还会使鼠害蔓延,蚊蝇滋生,传播疾病,危害人体健康。

32、随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,在生产、生活中产生的垃圾也越来越多。

垃圾占用了大量的土地,污染了我们的生活环境,危害了人体健康。

33、垃圾处理方式:堆肥、填埋、焚烧、降解。

34、生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办呢?
(1)应该把垃圾分类堆放;(2)应该少使用一次性物品;(3)应该尽量少产生垃圾。

或垃圾的处理需要大量的人力、物力。

在生活中,我们应该尽量少产垃圾,将垃圾分类堆放、分类处理。

能够回收利用的垃圾,我们要变废为宝,造福人类。

二、节约用水
35、地球上,真正可以供人类利用的淡水资源,只占全球总储水量的(十万分之七)。

目前,世界上有26个国家的2.32亿人缺少用水。

我国的水资源总量居世界(第六位),但人均水资源仅为世界平均水平的(1/4),是世界上13个贫水国家之一。

36、水是生命之源,没有水,就没有生命。

目前淡水资源紧缺,严重影响了人们的生产和生活,成为人类面临的越来越严重的问题。

37、怎样判断河流是否被污染了?
清洁的河流:水是清澈透明的;河水没有特别的气味;可以看得见河底的沙石;人很容易在水中行走;水里有很多鱼类;河面很干净。

污染的河流:河水浑浊并发出臭味;河底有黏糊糊的污泥;石头上覆盖着丝状藻类;石头很滑,行走困难;河里很少有鱼;河面上漂浮着垃圾、污物等。

38、造成水资源紧缺的原因:(1)水资源浪费严重;(2)水污染严重。

39、科学用水的好办法:
(1)用洗菜、淘米水浇花;(2)洗衣水涮拖把;(3)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(4)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(5)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

40、科学灌溉是解决我国农业干旱缺水的根本性措施,是促进传统农业向现代化农业转变,缓解我国水资源不足的有效途径。

41、为了引起全世界对水资源的重视,1993年1月18日,第(四十七)届联合国大会确定每年的(3月22日)为(“世界水日”)。

42、怎样进行考察活动:(1)确定考察时间、地点和路线;(2)确定考察内容;(3)考察准备:照相机、记录本等考察工具;(4)考察时注意安全。

三、环境好我快乐
43、其他的环境问题:空气污染、噪音污染、海水污染等。

44、被污染的空气、海水直接影响着我们的生活环境。

环境问题已成为全球性问题,危及到我们每一个人。

保护环境已成为全人类的共同呼声。

45、优美的生活环境使人心情舒畅,工作愉快。

保护环境,人人有责。

我们要从自己做起,从身边的小事做起,做环保小卫士,让我们的生活环境更美好,使天更蓝、山更绿、水更清。

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