浅谈教师要具备健全的人格修养

浅谈教师要具备健全的人格修养

在日常教学中，我们经常会遇到这种情况，教师学识渊博，但却教不好学生，这绝对不是因为老师的能力不够，而是缺少了人格魅力。那么，教师的人格魅力来源于什么呢？来源于健全的人格修养。

那么，如果一个老师人格欠缺，缺少健全的人格修养，可能会带来哪些影响呢？一、难以一视同仁的尊重每一个学生。无论我们所教的这个学生程度好还是差，我们都应该尊重他们，做到不伤害他们的自尊心，即老师要口下留情，要三思而后行。二、评价学生容易产生认知偏差。老是要公平的对待每一个学生，不能以第一印象看人，因为这个学生经常犯错误而看死他，班里一旦出现坏现象，就认为是他，这样就会产生认知偏差。可能这次的错误评价而影响孩子的一生，是他走入社会后成为了真真正正的不良青年。三、在教育教学中可能产生非理性行为。比如：班里有一个学生一直在课堂上表现不好，经常违反纪律、捣乱。当老师到了忍无可忍的时候，可能会产生非理性行为。这时，我们一定要远离学生，调整自己的心情。当看到某个孩子极不顺眼时，要离开孩子。如果没有把握好度而体罚孩子，那后果就不堪设想了。四、影响师生关系。良好的师生关系要求老师要有健全的人格。如果你尊重、热爱、宽容学生，学会欣赏学生，那么，师生

关系一定是非常融洽的。反之，就会对师生关系产生不利影响。五、可能导致自身情绪不良和情绪波动。在教学中，学生难免会犯错误，有些是老师一而再再而三强调过的，学生如果屡教不改，势必会影响老师的情绪，老师一定要学会自我调控，可以先把精力转移到其它事情上，待心情平复后再对学生进行耐心教导，这样学生也容易接受，甚至主动承认错误，老师的心情也就自然好了。六、可能导致生理疾患。如果老师长期处于压抑的环境中，就会对自己的身心产生不良影响。

从以上分析中，我们都意识到了健全的人格修养对于老师来说是至关重要的。那么，健全的人格修养包括哪些方面呢？它包括以下八个方面：一、渊博的学识。但不是仅仅具备这一点就够了。俗语说：要想给学生一碗水，老师要有一桶水。因此，教师要想教好学生，就要有一定的知识储备。二、善良和慈爱。教师要善待和尊重每一位学生，要热爱学生。只有这样，学生才会更喜欢老师，才愿意和老师交朋友，和老师说心里话。这样的老师更有亲和力，学生会更喜欢上老师的课。三、幽默和风趣。如果你在课堂上过于死板，总是按部就班的进行教学，学生会觉得没有意思，课堂会显得枯燥乏味，甚至有些学生会昏昏欲睡。长此以往，就会变成恶性循环，必将影响教学效果。

反之，如果你在课堂上能够做到幽默风趣，就能更大限度的调动学生的学习积极性，学生愿意学，喜欢学，变被动为主动。四、忠于职业。

五、注重反思。这两点都是作为教师必备的，这样做会更有利于我们的教学。六、自身形象和气质。学生都喜欢注重自身形象的老师，如果一个老师不注重仪表，比如一两周不换外套，头发整天乱蓬蓬的，不注意个人卫生。在学生眼里老是那样一副面孔，学生就会不喜欢，进而讨厌这位老师的课。七、口语交际能力。如果一个老师不善言辞，口语表达能力不强，课堂上说了上句忘下句，就会影响课堂教学效果，学生也会失去学习兴趣。八、准确观察和判断。如果老师对问题缺少正确的观察和判断，就会冤枉没有犯错的学生，伤害这个孩子的自尊心，必然会影响老师在学生心中的形象，也不会成为一名合格的教师。因此，教师在问题没有弄清楚之前，一定要冷静思考，做出正确判断。

人们常说：教师是人类灵魂的工程师。可见，教师这个职业是多么的光荣与重要。如果一个教师不具备健全的人格修养，就会对孩子的身心发展产生许多负面影响，甚至影响孩子的一生。因此，作为教师，我们要具备健全的人格修养，并且不断提升，使自己最终成为一个有人格魅力的教师。