台湾问题是什么
两岸关系与祖国统一
两岸关系与祖国统一一、与教材知识的结合1.①解决台湾问题，实现祖国统一的基本方针：和平统一，一国两制；②维护祖国统一、解决台湾问题、发展两岸关系的前提、原则和基础是：坚持一个中国的原则；③实现两岸统一的最佳方式是：一国两制；④当前，在维护祖国统一方面，我们面临的最迫切任务是：促进两岸交流，实现祖国统一。
⑤我国政府对台态度：坚持一个中国的原则，按照和平统一，一国两制的基本方针实现祖国的完全统一，但决不承诺放弃使用武力。
2.台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分，中国的主权和领土完整不容分割。
只是到了近代，历史原因造成了台湾和祖国大陆分离的现状，但两岸人民同根同源、同宗同祖、血水相融的骨肉之情并没有改变。
陈水扁一意孤行，违背了中华民族的根本利益，注定要失败的。
3.祖国统一是人心所向、众望所归，是包括台湾同胞在内的全体中国人民的共同心愿，符合中华民族的根本利益。
陈水扁终止“国统会”和“国统纲领”，再次暴露了他的“台独”本质，是对台海和平的恶意挑衅，蓄意制造两岸紧张的关系，背叛历史、违背中国人民的意愿，是包括台湾同胞在内的13亿中国人民绝不允许的。
4.坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现祖国统一的基础。
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属的一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
所以，我们要坚持一个中国原则，加强两岸的经济、贸易、文化往来，反对“台独”分子分裂祖国的行径，积极发展两岸关系，争取早日实现统一。
5.“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
台湾同胞是我们的骨肉兄弟，无论在什么情况下，我们都会设身处地为他们着想，千方百计照顾和维护他们的正当权益。
我们将继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，以最大诚意、尽最大努力，争取和平统一前景。
但是，我们坚决反对“台独”，绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任凭方式把台湾从祖国分割出去。
用什么方式解决台湾问题
用什么方式解决台湾问题首先提倡用和平解决台湾问题,用官话说就是因为用和平方式实现统一，有利于祖国大陆的改革开放和现代化建设，有利于两岸同胞感情的融合，有利于统一后台湾的长期繁荣稳定，也有利于维护亚太地区的和平稳定。
我们可以从以下方面着手，积极促进“和平统一。
第一，增进共识，确认只有一个中国。
海峡两岸同胞都是炎黄子孙，随着岁月流逝和社会的前进，面对当今世界“和平与发展”的主流，两岸都应以民族大义为重，以国家统一、民族昌盛和人民幸福为己任，以符合实际，实事求是的务实精神，求同存异，化干戈为玉帛，结束两岸之间的分隔与对峙。
香港回归之前，中英谈判也很艰难，邓小平先生却说：“有什么难谈？除了主权问题不能退让以外，其他的都好商量。
”当人们问及回归之后香港是什么样子时，他风趣地说：“舞照样跳，马（赛马）照样跑，市民的生活不会受到影响，而且还会更好，更加繁荣和稳定。
”事实证明，这一构想获得了成功，并取得包括港澳同胞在内的全国人民认同与支持，也受到世界各国的普遍赞誉。
即便是在20世纪90年代后期，在亚洲金融风暴猛烈冲击下，香港仍然保持了繁荣与稳定，这是个十分鲜活的客观的例证。
澳门回归、发展，也有力地说明了“和平统一、一国两制”构想的正确性、科学性，海峡两岸还有什么见解不能取得一致，不能达到统一呢？只要台湾当局摒弃前嫌，放弃“台独”，两岸必能达成利国利民的统一共识。
第二，增进互信，加深理解。
传统文化尤其是长期占居中国主导地位的儒家文化，是联系两岸人民的纽带。
中华文化博大精深，深深渗透入每一位中国人的心中，维持了两岸同一民族的心理稳定性。
大力进行两岸传统文化交流，可以唤醒台湾人民的“大中华意识”。
如果未来两岸能实现中华文化复兴基础上的统一，更是全球华人所乐见的。
海峡两岸同是中国人，中国有古老的文化，更有许多优良传统，比如诚实、信任、和睦、友善等，为了实现祖国统一大业，造福子孙后代，搭好对话桥梁，沟通谈判渠道。
台湾方面不必过多仰仗美国人的鼻息，期望美国的支援，不必用大量纳税人的金钱去购买昂贵的与民生无关的军事装备或新式武器。
两岸关系的政治基础是什么
两岸关系的政治基础是什么引言两岸关系指的是台湾与中国大陆之间的政治、经济、文化交流和互动关系。
由于历史和政治因素的影响，两岸关系一直备受关注和讨论。
而两岸关系的政治基础是决定两岸关系走向和发展的重要因素之一。
本文将探讨两岸关系的政治基础是什么，从政治互信、一个中国原则和和平发展这三个方面进行讨论。
政治互信政治互信是两岸关系的重要基础，是双方建立和维持良好关系的关键。
政治互信包括政治准则、政治目标、政治理念等方面的一致性。
对于中国大陆来说，两岸关系的政治基础是一个中国原则，即承认台湾是中国的一部分。
这一原则也得到了国际社会的广泛承认和支持，并体现在联合国有关决议中。
另外，两岸关系的政治互信还包括共同的发展目标、非分裂的政治立场以及对和平发展的坚定承诺。
一个中国原则一个中国原则是两岸关系的核心和基础。
这一原则是指台湾地区是中国的一部分，两岸只有一个中国，不存在两个中国以及一个中国一台湾的情况。
一个中国原则是中国大陆和台湾地区保持和发展关系的前提和基础，也是国际社会对两岸关系的普遍共识。
中华人民共和国政府奉行一个中国原则，在与其他国家建立外交关系时，明确要求对方承认一个中国原则，并同台湾地区的政府进行断交。
在一个中国原则的基础上，中国大陆与台湾地区建立了一系列的交流与互动机制。
两岸之间的交流与合作不仅有利于实现两岸同胞的共同繁荣发展，也有助于维护和巩固两岸关系的和平与稳定。
在互动交流的过程中，两岸双方需要相互尊重、平等对待，并在涉及台湾问题的国际事务上保持一致行动，以维护中国的主权和尊严。
和平发展和平发展是两岸关系的必然选择。
中国大陆坚持和平发展的战略，愿意通过对话、协商解决两岸问题，推动两岸关系走向和平、稳定和繁荣。
和平发展的政治基础是两岸关系的和平共识，即两岸同胞共同致力于维护国家主权和领土完整、推动两岸关系和平发展的共同意愿。
和平发展也需要两岸双方共同努力，通过建立和发展两岸交流与合作机制，增进互信，增强共同意识，消除差异和分歧，推动两岸关系的和平与发展。
毛概复习题(2)
1.1992年十四大，我国确立了社会主义市场经济体制改革的目标2.2013年十八届三中全会提出要使市场在资源配置中起决定性作用。
3.我国现阶段的基本经济制度是什么？以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
公有制经济的范围：包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
P171主体地位：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
实现形式：股份制非公有制经济的范围：包括个体经济、私营经济、外商独资经济、混合所有制经济中的非公有制经济成分。
P173 政策：毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
4.我国社会主义初级阶段的分配制度是什么？P174实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
主体分配方式：以按劳分配多种分配方式的类型：按劳动力价值分配，按资本或资产等物质生产要素分配，按管理和知识类的生产要素。
P176 5.经济新常态的特点是什么？P177一是从高速增长转为中速增长。
二是经济结构不断优化升级，第三产业、消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及更广大民众。
三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
6.中国特色社会主义的总布局是什么？P167社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”。
7.坚持中国特色社会主义政治发展道路，关键是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。
P1788.我国的国体、政体和政党制度分别是什么？P180-182国体：人民民主专政政体：人民代表大会制度政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度9.我国的基层民主自治体系的主要内容有哪些？P183中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系10.全面依法治国的总目标、主要任务是什么？P186、188-189总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
台湾经济面临的挑战和机遇是什么
台湾经济面临的挑战和机遇是什么经济全球化的趋势下，台湾经济亦面临着各种机遇和挑战。
本文将阐述台湾经济面临的挑战和机遇，并提出相应的对策建议。
中英文摘要本文将探讨台湾经济面临的机遇和挑战，从国际和国内两个角度分别分析。
台湾在当前经济全球化的大背景下，需要迎接多样化的挑战，并在机遇中成长发展。
This paper explores the opportunities and challenges Taiwan's economy is facing, from both international and domestic perspectives. In the context of economic globalization, Taiwan needs to face various challenges and grow and develop in opportunities.关键词台湾经济，全球化，机遇，挑战，对策Taiwan's economy, globalization, opportunity, challenge, strategy小标题一、国际形势下的挑战二、国内环境面临的挑战三、应对台湾经济挑战的对策建议正文一、国际形势下的挑战当前的全球化趋势，给台湾带来了挑战。
首先，包括中国大陆在内的南亚和东亚的竞争力正在不断提升，这与台湾在制造业及半导体行业的应用领域处于相近的位置。
其次，台湾经济的外部依赖程度过高，如出口市场遇到大国贸易保护政策的阻碍和市场规模的降低，将对台湾经济带来直接的负面影响。
最后，互联网、人工智能等新兴技术的发展正在加速，如果台湾不能及时适应，也将会失去相应的市场机会。
二、国内环境面临的挑战台湾国内环境的挑战比较分散，但仍严重影响其经济发展。
首先，面临人口老龄化和少子化的双重压力，使得劳动力红利逐渐减弱，制约了台湾经济的竞争力。
其次，产业结构的单一性较高，当华为、小米等中国企业逐渐崛起时，相关企业面临的竞争压力也越来越大。
初中政治答题常用公式三段论
常用公式三段论：“是什么、为什么、怎么做”。
一、环保公式。
环境问题是指人类不合理的污染和破坏环境（是什么）：2A.人类污染和破坏环境的原因（为什么）：①人口太多，人们迫于生存，毁林开荒，乱砍乱伐，破坏生态平衡；②人类不合理地开发和利用自然资源，以损害环境为代价换取经济的一时繁荣；③环保意识低；④管理措施不到位；⑤法制观念淡薄等；B.环境问题的三大危害（为什么）：①威胁生态平衡；②危害人类健康；③直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
3.解决环境问题的方法（怎么做）：实行计划生育，坚持保护环境的基本国策，走可持续发展之路，提高环保意识，增高法制观念，落实环保行动，植树造林，爱护花草，同破坏环境的行为做斗争。
例：2004年江西中考题：1、第一声叹息：地球“头发”脱落的原因有哪些？答：①人口太多，人们迫于生存，毁林开荒，乱砍乱伐，破坏生态平衡；②人类不合理地开发和利用自然资源，以损害环境为代价换取经济的一时繁荣。
2、第二声叹息：请从我国的国情出发，提出解决地球不堪重负的措施。
答：实行计划生育，坚持保护环境的基本国策，走可持续发展之路。
二、台湾公式。
台湾问题的产生（是什么）：陈水扁等分裂祖国的言行。
反对“台独”盼统一的原因（为什么）：①台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分；②实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿；③我国宪法规定公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
针对台湾问题的正确做法（怎样做）：①坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础；②按照“和平统一，一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流；③坚决反对“台独”分裂势力，决不承诺放弃使用武力；④中学生要认真学习和宣传“一国两制”方针和一个中国的原则，积极履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土的完整，坚决同破坏国家统一的分裂行为做斗争。
九年级政治第二轮专题复习台湾问题
骨肉亲情，血浓于水——九年级政治第二轮专题复习“台湾问题”教学设计[教学目标]1．知识与能力：以“台湾问题”为载体，进行政、史综合复习，使学生形成对台湾问题的整体认识。
同时，以“台湾问题”为中心整合教材相关基础知识，培养学生全方位、多角度分析问题、解决问题的能力，为中考政治测试成绩的提高打下坚实的基础。
2．过程与方法：提问与讨论相结合，讲解与练习相结合，注重知识迁移训练，磨合综合能力。
3．情感态度与价值观：通过复习教学，激发学生学习时事政治的兴趣和爱国主义热情，树立维护祖国统一，反对分裂的责任感和使命感。
[教学重点]党和政府处理“台湾问题”的基本政策及其正确性[教学难点]对“台湾问题”的正确认识，解决此问题的重大现实意义及青少年学生对“台湾问题”所应采取的正确态度和作为[教学方法]依托多媒体平台，启发、讨论，讲练相结合[教学手段]计算机多媒体辅助教学[教学过程]〈导入复习〉（课件显示）“葬我于高山之上兮，望我大陆。
大陆不可见兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故乡。
故乡不可见兮，永不能忘。
天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。
”师：“国有殇”是指什么？（学生回答）师：台湾隔海峡与祖国大陆的分离，是实现祖国统一大业的最后课题。
今天，我将和同学们一起学习、了解“台湾问题”，希望同学们能够积极思考，主动发言。
“台湾问题”专题复习（板书）〈知识整合〉（课件显示）材料一：2000年，台湾当局新领导人陈水扁纠集各种分裂势力进行“台独”活动。
他不断鼓噪为“台湾正名”“去中国化”，抛出两岸“一边一国”的分裂主张，强行撕裂台湾社会，恶意扭曲台湾民意，肆意煽动仇视大陆、“对抗中国”，公然提出通过“制宪”走向“台独”，将两岸关系推到了极其危险的边缘。
材料二：2006年2月27日，台湾当局领导人陈水扁不顾岛内外的强烈反对，一意孤行，决定终止“国统会”运作和“国统纲领”适用，这是对国际社会普遍坚持的一个中国原则和台海和平稳定的严重挑衅，是在走向“台独”道路上迈出的危险一步。
2023时事政治必考题100道
2023时事政治必考题100道2023年的时事政治考试即将到来，对于考生来说，备考的难度会更加提高。
为了帮助大家更好地备考，本文将为大家提供100道必考题，希望能够帮助大家在考试中取得好成绩。
一、政治制度1. 中国的政治制度是什么？2. 中国共产党是如何领导中国的？3. 中国的政治体制和西方的不同之处在哪里？4. 中国的政治体制是否适合中国的国情？5. 中国的政治制度是否需要改革？二、经济发展6. 中国的经济发展是如何实现的？7. 中国的经济发展是否可持续？8. 中国的经济发展是否有利于全球经济的发展？9. 中国的经济发展是否需要加强对环境的保护？10. 中国的经济发展是否会导致社会不平等？三、社会问题11. 中国的社会保障制度如何？12. 中国的医疗保障制度如何？13. 中国的教育体制如何？14. 中国的城乡差距是否在缩小？15. 中国的养老问题是否需要加强？四、外交政策16. 中国的外交政策是什么？17. 中国的一带一路倡议是什么？18. 中国的对外援助政策是什么？19. 中国与邻国的关系如何？20. 中国的对美关系如何？五、国际局势21. 美国的外交政策是什么？22. 美国的对华政策是什么？23. 欧盟的对华政策是什么？24. 俄罗斯的对华政策是什么？25. 朝鲜的对华政策是什么？六、国际组织26. 联合国的作用是什么？27. 世界贸易组织的作用是什么？28. 亚洲开发银行的作用是什么？29. 亚太经合组织的作用是什么？30. 上海合作组织的作用是什么？七、军事问题31. 中国的国防政策是什么？32. 中国的军队现代化进程如何？33. 中国的核武器政策是什么？34. 中国的海军现代化进程如何？35. 中国的空军现代化进程如何？八、科技创新36. 中国的科技创新发展如何？37. 中国的人工智能发展如何？38. 中国的航天事业发展如何？39. 中国的5G技术发展如何？40. 中国的电子商务发展如何？九、文化教育41. 中国的文化传统是什么？42. 中国的文化产业发展如何？43. 中国的文化交流政策是什么？44. 中国的教育改革如何？45. 中国的大学教育如何？十、环境保护46. 中国的环境保护政策是什么？47. 中国的大气污染问题如何解决？48. 中国的水污染问题如何解决？49. 中国的土地污染问题如何解决？50. 中国的垃圾处理问题如何解决？十一、法治建设51. 中国的法治建设如何？52. 中国的司法改革如何？53. 中国的反腐败斗争如何？54. 中国的人权保障如何？55. 中国的宪法如何？十二、民族问题56. 中国的民族政策是什么？57. 中国的少数民族地区发展如何？58. 中国的民族团结如何？59. 中国的民族文化保护如何？60. 中国的民族宗教政策如何？十三、台湾问题61. 中国的对台政策是什么？62. 中国的对台军事威胁如何？63. 台湾的独立问题如何解决？64. 台湾的两岸关系如何发展？65. 台湾参加国际组织的问题如何解决？十四、香港问题66. 香港的政治制度是什么？67. 香港的经济发展如何？68. 香港的社会问题如何？69. 香港的反送中运动如何？70. 香港的特别行政区地位如何？十五、澳门问题71. 澳门的政治制度是什么？72. 澳门的经济发展如何？73. 澳门的社会问题如何？74. 澳门的特别行政区地位如何？75. 澳门与内地的关系如何？十六、新疆问题76. 新疆的政治制度是什么？77. 新疆的经济发展如何？78. 新疆的社会问题如何？79. 新疆的反恐问题如何？80. 新疆的少数民族关系如何？十七、藏南问题81. 藏南的政治制度是什么？82. 藏南的经济发展如何？83. 藏南的社会问题如何？84. 藏南的民族关系如何？85. 藏南的文化保护如何？十八、南海问题86. 南海的主权争议是什么？87. 南海的海洋权益争议是什么？88. 南海的军事化问题如何？89. 南海的安全问题如何？90. 南海的合作发展如何？十九、东海问题91. 东海的主权争议是什么？92. 东海的海洋权益争议是什么？93. 东海的军事化问题如何？94. 东海的安全问题如何？95. 东海的合作发展如何？二十、中国与世界96. 中国的国际地位如何？97. 中国的全球化战略是什么？98. 中国的国际形象如何？99. 中国的国际责任是什么？100. 中国的未来发展方向是什么？总结以上就是100道2023时事政治必考题，希望对考生备考有所帮助。
台湾时政热点
热点专题四：一国两制与台湾问题一、热点材料继中国国民党副主席江丙坤率团赴大陆进行“破冰之旅”、“缅怀之旅”与“经贸之旅”后，国民党主席连战于2005年4月26日到达南京，开始其具有里程碑意义的“世纪首航、和平之旅”。
29日，国共两党领导人在北京举行正式会谈。
这是60年来国共两党的一次历史性握手，标志着两岸政党对话和两岸关系发展进入一个新时期。
5月12日，胡锦涛会见台湾亲民党主席宋楚瑜，并就改善和发展两岸关系作重要讲话。
经过长期的舆论准备和短期的政治运作，2006年年2月27日下午，陈水扁在召开所谓“国安高层会议”后，宣布终止“国家统一委员会”运作，终止“国家统一纲领”适用。
这一悍然举动表明，“台独”分裂活动已经进一步升级到了孤注一掷的地步，其结果势必引发台海地区的严重危机，破坏亚太地区和平与稳定。
二、相关问题1、连、宋率团访问大陆的意义（或取得的成果）（1）增进相互理解，密切两岸同胞的感情；（2）有利于海峡两岸的和平与发展，开创两岸经济交流与合作的新局面（3）有利于缓和两岸间的关系，促进中国的和平统一大业，促进亚太地区的安全与稳定。
2、对这次访问，胡锦涛说：“从你们踏上大陆的哪一刻起，我们两党就共同迈出了历史性的一步。
这一步，体现了我们愿共同推动两岸关系发展的决心和诚意。
”连战说：“中国国民党坚持一个方向，就是营造两岸互惠双赢、共存和平。
对于两岸关系向前推进，我们抱有信心的。
”宋楚瑜说：“我们都是黄黄的皮肤”、祭拜黄帝陵时四次提到“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟是一家”，而前来欢迎的群众，也自发打出书写“楚瑜大哥，西安•湘潭老乡好想你，好自豪”、“欢迎陕西姑爷返乡谒陵祭祖”等字样的横幅。
请问：你有哪些话要说？（1）两岸同胞不变的同源血脉情，是海峡割不断，鸿沟挡不住的民族情和骨肉情，让我们两岸一家亲，共同扶持，再造华夏文明的新篇章。
（2）当前中国大陆与台湾地区同韩国与朝鲜，民主德国与联邦德国,南越与北越,有许多相似之处，都是一个民族，有共同的祖先，我们两岸领导人应向东德与西德一样捐弃前嫌，乘连宋"和平和搭桥之旅"之风，化干戈为玉帛, 共同促进两岸和平统一, 做扬眉吐气的中国人。
【中考复习】初中历史认识、启示类问题参考
【中考复习】初中历史认识、启示类问题参考（一）关于战争类1、鸦片战争给我们的教训是什么？（或：近代屈辱史对我们今天有什么启示？）落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2、关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想？近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。
3、从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示？（1）（经验教训）弱国无外交、落后就要挨打；说明了中国国际地位的提高；只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现（2）（民族精神）中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统；（3）（社会责任）树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
4、（以凡尔登战役为例）说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法？战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。
我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
5、怎样才能制止战争？加强各国的交流与合作；反对霸权主义，强权政治；用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。
中国想避免战争的威胁，就要提高综合国力，发展现代化国防。
6、英美法早期资产阶级革命的启示？（1）一种新社会制度的确立过程具有曲折性和复杂性，进步性与反动性的斗争始终影响着革命的进程，但进步的事业最终会取得胜利。
（2）先进的资本主义制度必然取代落后的封建制度7、第二次世界大战（的胜利）给全世界人民什么启迪？（1）和平来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
（2）人民是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民须联合起来，才能赢得胜利。
（3）所有国家应和平共处，加强国际合作，才能实现共同发展。
8.二战结束至今，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么？（1）国际合作组织的作用。
由台湾问题看当代大学生如何爱国2
由台湾问题看当代大学生如何爱国摘要：台湾问题在现在看来并不是一个很新鲜的话题。
这个问题已经在历史的长河中断断续续的存在了上千年，从战国时期开始的“岛夷”到前后汉和三国时代称“东鲲”、“夷洲”，再到隋、唐以后称“流求”，最后到明万历年间正式在公文上使用“台湾”的名称。
台湾的问题就一直存在着。
而我们大学生最为关注台湾问题基本上是指从1949到现在，特别是近几年暴露的一些问题，很多当代大学生面对台湾问题存在盲目性，随从性，没有主见性。
从而当代青年大学生如何看待台湾问题已经是检验大学生对理性爱国是否了解。
作为21世纪的接班人的我们—当代青年大学生，更应该学会理性爱国。
关键字：理性爱国台湾问题当代大学生盲目性爱国主义教育近年来的台湾问题主要集中于：“台湾回归不回归，怎样回归”，就在这些问题上当代大学生就成了讨论问题的主力军。
而一些台独分子以及周边一些国家的言行举止就让我们这些处在网络科技相当发达的时代的当代大学生成为了各种类型的爱国青年学生，现在在百度里输入“台湾”就会跳出各种话题，多的让我们无法辨别到底什么才是真的现实存在的问题，让我们在大潮流中迷失了自我，不知道该如何理性的去爱国。
所以有很多学生纷纷提出了“理性爱国的重要性”各种类型的爱国青年学生他们的出发点是一样的，“台湾是中国神圣不可侵犯的一部分”其实战国时期吴人沈莹所著《临海水土志》中，就曾详细记载了当时台湾的生产和生活形态。
所以说明在战国时期台湾就和中国联系到了一起。
到了6世纪末、7世纪初的隋代，大陆和台湾的接触增多。
据载隋炀帝曾3次派人到台湾，“访察异俗”，“慰抚”当地居民。
是时，大陆和台湾已有贸易往来。
此后由唐到宋的600年间，大陆沿海人民，特别是福建泉州、漳州一带居民，为了躲避战乱兵祸，纷纷流入澎湖或迁至台湾，从事垦拓。
至南宋时，澎湖划归福建泉州晋江县管辖，并派有军民屯戍。
大陆和台湾之间在经济、政治、文化等方面的联系日渐频繁。
从而台湾已经成为当时明朝的一部分，随着中国在历史长河中不间断的延续，所以台湾是中国国的一部分。
中考历史复习重点专题：台湾问题
历史专题复习-台湾问题关于台湾问题1、为什么台湾自古以来就是中国的领土？①三国时，台湾称夷洲，230年，吴国孙权派卫温到夷洲，加强了台湾同内地的联系。
②元朝时，台湾称琉球，元政府设澎湖巡检司，管辖澎湖、琉球。
③1662年，郑成功从荷兰手中收复台湾。
④1683年，清军入台湾，1684年，在台湾设台湾府，隶属福建省，1885年，在台湾设行省。
⑤1895年，中日《马关条约》，清政府被迫割台湾给日本。
⑥1945年，二战结束，日本投降，台湾回到祖国怀抱。
⑦1949年，蒋介石战败后，逃到台湾。
2、新中国建立后，随着时代的变化，党和政府对台湾的大政方针有什么变化？新时期推进祖国和平统一大业的指导思想是什么？由谁提出？①党和政府不同时期对台湾的大政方针是：新中国成立后：一定要解放台湾。
20世纪五十年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放后，确立了和平统一祖国的大政方针；不久，邓小平在“一国两制”基础上形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；1995年，江泽民提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张。
②新时期推进祖国和平统一大业的指导思想是江泽民提出的“八项主张”3、实现台湾与祖国大陆的统一，需坚持什么原则？一个中国原则。
这是实现祖国和平统一的前提和基础。
4、近年来，海峡两岸交往有什么特点？对此你有什么认识？交往日益密切的基础是什么？经济、文化交往日益密切，海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。
海峡两岸交往日益密切的事实说明祖国统一是历史发展的必然趋势。
海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是两国同根同祖，都是中华民族，有共同的语言、文字，共同的信仰习俗，共同的传统文化。
5、台湾陈水扁当局近期搞什么分裂活动？假如你是国务院发言人,你将如何评述这件事情?法理台独。
祖国统一是任何人都不能改变的历史趋势,任何分裂活动都是不允许的,难以得逞的.奉劝台湾当局领导人悬崖勒马,回头是岸,不要为一已之私阻碍祖国统一,须知玩火者必自焚.6．当前解决台湾问题的主要障碍何在？海峡两岸一定能实现统一的主要依据有哪些？⑴.主要障碍：①.台独势力的阻扰和破坏。
我国目前解决台湾问题的有利不利因素分别是什么
我国目前解决台湾问题的有利不利因素分别是什么？有利因素：1.改革开放以来，中国综合国力的提升2.一国两制的提出以及成功实践不利因素：1.国际反华势力2.台独分子近代台湾2次与祖国分离的历史事件是什么？1.中日甲午战争以后割让台湾给日本2.1945年，国民党败退台湾第1次是什么时候因什么原因回到祖国怀抱？第二次世界大战中国的胜利给你一些套话吧有利:1海峡两岸人民同宗同族,同根同源,具有强烈的民族认同感2中国经济快速发展,国际地位不段提高3近年来海峡两岸人民经济文化政治等交流的日益增多,两岸逐渐成为一个密不可分的整体4一国两制方针在香港澳门的成功实施,证明一国两制方针的正确,为和平统一提供了理论依据5一个中国原则被世界上大多数国家所认同不利1国外反华势力和敌对分子亡我之心不死,他们不希望中国统一,千方百计的利用台湾问题干涉中国内政,阻止中国崛起2台湾岛内的台独分子希望把台湾独立出去,他们与过外反华势力勾结,阻止国家的统一3海峡两岸长期分离,部分台湾民众对大陆的了解不够这只是一些的套话,如碰到此类问题从这些角度去谈,一般来说应该不会偏离太多,但当然碰到一些具体情况还要根据不同的材料去具体分析熊姓的由来熊姓出自黄帝，而黄帝又是伏羲的后裔。
依据众多史料我们可知，伏羲号“黄熊”、黄帝号“有熊”，黄帝后裔楚国的历代君王也均以“熊”为姓，这个家族是以“熊”为崇拜物的氏族。
我们知道，从“熊图腾”氏族分支出来的姓氏占现在我国百家姓的一大半，熊姓亦是从“熊图腾”氏族分支出来的姓氏。
然而，令人非常遗憾的是，经过了两千多年，我们的社会在经济与科技等方面都得到了长足的发展的同时，我们的传统文化却几乎丢失殆尽。
以致于现如今就连我们熊姓族人对自己姓氏的来历也产生了越来越多的疑问。
因此，让我们依据历史古籍以及现代的一些考古发现来再现一下熊姓是如何产生的，以此来弥补我们自己造成的遗憾吧！在出土的秦国石碑“诅楚文”中，曾多次提到“楚王熋相”，不但从考古学的角度印证了史书所记载的楚国历代君王均为熊姓的说法，并且也告诉我们，在春秋战国时期，熊字的篆体写法是上“能”下“火”。
研究性学习历史台湾问题的由来
遇到的最大困难是没有熟练掌握电脑技术
学习过程中，我有哪些感受和体会？
通过这次活动，我了解了许多从前我不知道的事，开拓视野，了解到好多中国的历史。
江苏省盱眙中学研究性学习班级一览表
（2013）届（2010）学年（11）班
学科
课题名称
组长
成员
10
10
过程材料
15
与活动相应的采访提纲、采访实录、调查问卷及问卷分析、实验、实践研究等其它活动材料。
14
13
小组活动过程记录15分
次数
5
活动次数不少于5次
5
5
记录
10
活动记录包括文字记录、音像记录等，文字记录以活动记录表为准。
10
9
活动
体会与评价
15分
心得体会
5
课题组成员活动过程中的自我反思和心得体会。
研
究
意
义
通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），有什么意义。
通过对台湾问题由来的研究，可以让学生把历史与现实紧密地结合起来，了解历史，预测未来。让学生了解台湾问题的性质，结合中共历史上两次合作，预测第三次合作的成功率，不仅让学生加深历史认识，还能培养学生用历史的、文化的和发展的眼光看待现实与未来。
研
究
内
容
范
围
⑴台湾问题中的由来：①国古代台湾名称及管辖机构②晚清台湾问题③抗战胜利后台湾问题的形成
⑵两岸关系阻力及政府解决台湾问题的方针
⑶解决台湾问题的有利因素
方
法
和
措
施
主要是通过学生分组查阅资料，各自作总结和分析，得出各自模块的研究成果。
台海问题PPT课件
3．坚决反对“两国论”
台湾当局的领导人陈水扁、吕秀 莲顽固地坚持“一中一台”、“两个 中国”。吕秀莲先是鼓吹两岸是“远 亲近邻”，“台湾是主权独立的国家” 等“台独”谬论。近来又鼓吹所谓以 “一个中华”代替“一个中国”的谬 论，其实质还是否定一个中国的原则，
妄图把台湾从中国分裂出去。
5
4．“台湾参与联合国”的提案 未列入联大议程
①联合国是由主权国家组成的国际组织 ②中华人民共和国是代表中国唯一合法政府 ③台湾是中华人民共和国一个地方行政区域 ④中华人民共和国在政治经济上比台湾强大
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
13
台湾当局在联合国制造“两个中 国”和“一中一台”的图谋第九次 遭到失败。从哲学角度看，台湾当 局
B．中美关系的发展是由两国领导人决定
C．美国从根本上改变了对待中国的政策
D．国际关系的发展是由国家性质决定的
29
6．美国退出《反导条约》
三 中俄关系 30
1．中俄签署《中俄睦邻友好条约》
2001年7月16日，中国国家主席同
普京总统签署《中俄睦邻友好条约》。
条约对二十一世纪中俄关系的发展作
了长远规划，缔约双方将根据公认的
101112联合国是由主权国家组成的国际组织中华人民共和国是代表中国唯一合法政府台湾是中华人民共和国一个地方行政区域中华人民共和国在政治经济上比台湾强大131415上述材料体现了政治常识什么道理
台海问题、中 美关系、中俄关 系、中日关系
大连第二十高中
特级教师 刘作敏
1
一 台 海 问 题
2
1．解决台湾问题的基本立场
25
正确处理中美关系，首先要 A．妥善地处理台湾问题 B．妥善处理中美贸易问题 C．妥善地解决人权问题 D．妥善地解决西藏问题
解决台湾问题的基本方针是什么
解决台湾问题的基本方针是什么答：解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
“一国两制”是中华人民共和国前任领导人邓某某为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中华人民共和国政府在台湾问题上的主要方针，也是香港、澳门两个特别行政区所采用的制度。
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史上遗留下来的问题，解决这些问题，实现国家统一，是中华民族的共同愿望。
解决台湾问题，实现国家统一，是全体中国人民一项庄严而神圣的使命。
中华人民共和国成立后，中国政府为之进行了长期不懈的努力。
港澳台问题
“一国两制”的科学构想★★“一国两制”（1）提出时间：20世纪80年代初（2）根本出发点：维护祖国统一和中华民族的根本利益，解决香港、澳门和台湾问题。
（3）含义：“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
（4）实践成果：港澳回归（5）意义：为实现祖国统一提供了思想理论指导；为和平解决国际争端开辟了新的途径。
香港问题1、香港问题的由来（1）1842年清政府签订《南京条约》，把香港岛割让给英国；（2）1860年清政府签订《北京条约》，把九龙司地方一区割让给英国；（3）1898年英国强租“新界”。
2、香港回归（1997年7月1日）标志着香港回归了祖国的怀抱，英国在香港一个半世纪的殖民统治结束了，中国人民洗雪了香港被侵占的百年耻辱。
3、澳门回归：1999年12月20日，澳门回归祖国。
3、香港、澳门回归祖国的历史意义是一国两制、和平统一祖国战略方针的成功运用，中国人民洗雪了百年耻辱，为和平解决台湾问题提供了范例，必将促进祖国统一大业的早日实现。
4、启示：落后就要挨打；只有国家强盛才能维护领土和主权完整。
台湾问题1、历史上的台湾地区古代：①三国时吴国派卫温到达夷州，夷州即台湾。
②元朝时设澎湖巡检司，管辖澎湖和流球，流球即台湾。
③台湾与祖国的第一次分离和回归：1624的荷兰殖民者入侵台湾；1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国怀抱。
④1683年，清军进入台湾，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
近代：⑤1885年，清朝正式在台湾设省⑥台湾与祖国的第二次分离与回归：1895年，中日签订《马关条约》割台湾、澎湖列岛给日本； 1945年抗战胜利台湾又回到祖国的怀抱。
现代：⑦台湾与祖国的第三次分离－—台湾问题的由来与实质1949年蒋介石败退台湾，台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中。
1950年，美国发动朝鲜战争，将第七舰队开进台湾海峡。
阻止人民解放军解放台湾。
台湾问题和港澳问题有何不同
台湾问题和港澳问题有何不同我先表明我的身份，我是中华人民共和国公民。
至于该网友的质疑，说实话我不能肯定他到底需要我解释的是什么，我猜他可能是问：为什么香港、澳门能够以“一国两制”的形式回归并且取得成功，而台湾却不能？我想说的是“一国两制”是一种创造，对于解决台湾问题是一种思路，但是不能因为“一国两制”在香港和澳门回归的成功案例就排斥其它的解决台湾问题的办法。
思想是自由的。
我们再看看台湾问题和香港、澳门问题的不同，正视这些不同也许有利于我们最终解决台湾问题。
首先，台湾问题是“统一”问题，而不是“收复”或者“回归”问题。
香港和澳门，是被不平等条约让英国和葡萄牙强行割占的本属于中国的领土。
中国要回属于自己的领土并行使主权，这个过程和结果称之为领土的“回归”。
日本投降之后，台湾“回归”中国是回归，但是之后，台湾一直是中国的领土，不过和大陆是分治的，台湾的问题就不是“回归”的问题，而是“统一”的问题。
相反，香港和澳门只能是“收复”和“回归”，用“统一”一词就不妥当。
其次，谈判的主体不一样。
香港、澳门问题的谈判主体是两个主权国家之间的谈判，更确切讲是两个主权国家政府之间的谈判，英国和葡萄牙都只承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，所以谈判时就没台湾什么事，是中华人民共和国政府分别与英国政府和葡萄牙政府之间完成谈判的。
主权本身没有什么好谈的，因为香港和澳门是中国的领土是毫无争议的，没有分歧。
所以谈判的焦点是回归之后如何治理的问题，结果是“一国两制”，其实这本身也不是问题，是英国和葡萄牙挽回面子的一种形式。
当然“一国两制”也确实可以照顾到香港和澳门人民的利益和感受。
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台湾问题是什么
台湾问题，也叫台海问题，又或者叫两岸问题，其具体定义是指从1949年中华人民共和国成立与以蒋介石为首的国民党集团退守台湾，至今所衍生维护国家主权和领土完整问题。
台湾在第二次世界大战之后，不仅在法律上而且在事实上已归还中国。
之所以又会出现台湾问题，主要是因为与中国国民党发动的反人民的内战有关。
当时以蒋介石为首的国民党集团依仗着美国的支持，置全国人民渴望和平与建设独立、民主、富强的新中国的强烈愿望于不顾，再次把个人私利公然放在全国人民利益之上，撕毁国共两党签订的《双十协定》，发动了全国规模的反人民内战。
1927年国民党右派在蒋介石领导下掌握了国民党大权。
同一年在蒋介石的领导下,建立起独裁统治，对内镇压、对外妥协，全面发动内战。
1927年发动了四一二政变，在各地进行清党活动，意味着第一次国共合作公开破裂。
1928年不断进行新军阀混战。
1931年九一八事变后，推行“攘外必先安内”政策，疯狂残酷围攻红军革命根据地，妄图把中国残存的正义力量消灭。
1936年“西安事变”后，被迫接受抗日主张，蒋介石一心一意想溶共、剿共、灭共，于抗战期间积极进攻中共，反对人民，消极反日。
国民党上台后，为了不断进行内战，把许多有品德的人排斥在中高级职位之外。
国民党建立了与反动独裁统治相始终庞大的特务组织，在承认共产党和各民主党派合法地位，参加统一战线的同时，又采取种种方式，限制和打击人民力量。
抗日战争勉强胜利后，当时以蒋介石为首的国民党集团依仗美国的支持，置全国人民渴望和平与建设独立、民主、富强的新中国的强烈愿望于不顾，撕毁国共两党签订的《双十协定》，发动了全国规模的反人民内战。
中国共产党领导中国人民，进行了三年多的人民解放战争。
由于当时的国民党集团倒行逆施，已被全国各族人民所唾弃，中国人民终于推翻了南京的“中华民国”政府。
1949年10月1日中华人民共和国成立了，中华人民共和国政府成为了中国的唯一合法政府。
但由于国民党集团的一部分军政人员退据台湾，且他们在当时美国政府的支持下，最终造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。
台湾问题，主要有两个原因，一方面是因为国民党的问题，另一方面是美国的问题。
第二次世界大战后，在当时东西方两大阵营对峙的态势下，美国政府基于它的所谓全球战略及维护本国利益的考虑，曾经不遗余力地出钱、出枪、出人，支持国民党集团打内战，阻挠中国人民革命的事业。
1950年的朝鲜战争，美国封锁台湾海峡，提出了“台湾地位未定论”。
中华人民共和国诞生以后，当时的美国政府本来可以从中国的内战中暂时退出，但是它没有这样做，而是对新中国采取了孤立、遏制的政策，并且在朝鲜战争爆发后武装干涉纯属中国内政的海峡两岸关系。
1954年12月，美国又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》，将中国的台湾省置于美国的“保护”之下。
美国政府继续干预中国内政的错误政策，造成了台湾海峡地区长期的紧张对峙局势，台湾问题自此亦成为中美两国间的重大争端。
中国政府自50年代中期起，多次与美国对话，但在缓和与消除台湾海峡地区紧张局势这个关键问题上，未取得任何进展。
到60年代末70年代初，随着国际局势的发展变化和新中国的壮大，美国开始调整其对华政策，两国关系逐步出现解冻的形势。
1971年10月，第26届联合国大会通过2758号决议，恢复中华
人民共和国在联合国的一切合法权利，并驱逐台湾当局的“代表”。
1972年2月，美国总统尼克松访问中国，中美双方在上海发表了联合公报。
公报称：“美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。
美国政府对这一立场不提出异议”。
然而在中美建交不过三个月，美国国会竟通过了所谓《与台湾关系法》。
这个《与台湾关系法》，以美国国内立法的形式，作出了许多违反中美建交公报和国际法原则的规定，严重损害中国人民的权益。
美国政府根据这个关系法，继续向台湾出售武器和干涉中国内政，阻挠台湾与中国大陆的统一。
为解决美国售台武器问题，中美两国政府通过谈判，虽然有进展，且签订了八一七公报。
可是美国政府不但没有认真执行公报的规定，而且还不断发生违反公报的行为。
最典型的就是在1992年9月，美国政府甚至决定向台湾出售150架F—16型高性能战斗机。
美国政府的这一行动，给中美关系的发展和台湾问题的解决增加了新的障碍和阻力。
从上个世纪到现在，台湾问题还未解决，一部分是因为国民党里面尚有官员想独立，想将台湾从中国分裂出去。
而美国对台的支持，卖给台湾各种军事武器等行为，阻碍了中国统一的脚步。
不过经过两岸人民的努力，经过两岸政府的努力，相信台湾问题会慢慢得到解决。