仪器借用制度
公司借用仪器管理制度
公司借用仪器管理制度第一章总则为规范公司仪器设备的借用管理，保障公司仪器设备的安全、有效利用，制定此借用仪器管理制度。
第二章借用范围公司员工在工作中需要使用仪器设备时，可向仪器设备管理员提交借用申请，经仪器设备管理员审批同意后方可借用。
第三章借用流程1. 提交申请：员工向仪器设备管理员提交借用申请，申请需包含员工姓名、借用日期、借用期限、借用仪器设备名称等信息。
2. 审批申请：仪器设备管理员对借用申请进行审批，审批通过后通知员工领取借用仪器设备。
3. 领取仪器设备：员工凭借用通知单到仪器设备管理处领取借用仪器设备，并签署借用责任书。
4. 归还仪器设备：借用期限到达后，员工需将借用仪器设备按时归还给仪器设备管理处，并由仪器设备管理员确认归还。
5. 检查维护：仪器设备管理员对归还的仪器设备进行检查维护，确保仪器设备的完好性。
6. 记录管理：仪器设备管理员对借用仪器设备的借用记录进行管理和存档。
第四章借用责任1. 借用人对借用仪器设备负有保管责任，必须按照规定使用并保证仪器设备的安全。
2. 如有任何损坏或丢失的情况发生，借用人需及时报告仪器设备管理员并承担相应的赔偿责任。
3. 借用人需按时归还仪器设备，逾期未归还需承担相应的处罚。
4. 借用人需要对借用仪器设备的使用情况进行记录，并在归还时将记录交给仪器设备管理员。
第五章借用管理1. 仪器设备管理员有权对借用申请进行审批，并有权拒绝不符合条件的借用申请。
2. 仪器设备管理员有权对借用仪器设备进行管理和监督，确保仪器设备的安全和有效使用。
3. 仪器设备管理员有权对借用人进行违规行为的处罚，包括但不限于暂停借用资格等。
4. 仪器设备管理员需定期对借用仪器设备的使用情况进行审核和检查，确保仪器设备的正常使用。
第六章附则1. 本管理制度由仪器设备管理部门负责解释和修订。
2. 借用人如有违反本管理制度的行为，公司有权对其进行相应的处理。
3. 本管理制度自颁布之日起生效。
学校教学仪器借用制度范文（三篇）
学校教学仪器借用制度范文第一章总则为保障学校教学仪器的正常运行和教学活动的顺利进行，合理利用学校教学仪器资源，提高教学效果和学生实践能力，制定本借用制度。
第二章借用管理机构学校设立教学仪器借用管理机构，负责学校教学仪器的整体管理和借用工作。
借用管理机构有借用管理员和教学仪器管理员两个岗位。
借用管理员负责接收借用申请、审核申请材料、发布借用通知等工作；教学仪器管理员负责教学仪器的维护、维修和安全管理工作。
第三章借用流程借用学校教学仪器的具体流程如下：1.借用申请：学生、教师或学校部门需提前填写借用申请表，并附上借用理由和借用时间等信息。
2.申请审核：借用管理员根据申请表上的信息进行初步审核，并核实借用人的身份和借用目的。
3.审核结果通知：借用管理员通过电话或邮件等方式告知借用申请人审核结果。
4.发放通知单：审核通过后，借用管理员发放借用通知单给借用人，通知单需包含借用物品的名称、数量和借用日期等信息。
5.借用物品领取：借用人凭借用通知单到教学仪器管理员处领取借用物品，并需查验物品的完好与否。
6.借用期限：借用期限为借用通知单上所注明的日期，如需延期，需提前向借用管理员申请，并经其审核通过。
7.归还借用物品：借用期满后，借用人需将借用物品按时归还到学校指定场所，并由教学仪器管理员确认归还物品情况。
8.违约处罚：如借用人未按时归还借用物品或损坏物品，需按规定承担相应的违约责任。
第四章借用要求1.借用人员应为本校在籍学生或教职工，并提供真实有效的个人身份证明。
2.借用人员需提前至少三天填写借用申请，并提交相关证明材料。
3.借用物品仅供教学或科研使用，不得用于其他非法用途。
4.借用人员需妥善保管借用物品，如出现丢失或损坏，需按规定进行修复或赔偿。
第五章物品保管和维护1.借用人员需妥善保管借用物品，不得擅自转借或私自拆卸。
2.借用人员在借用期限内如需延期，需提前向借用管理员申请，并经其审核通过。
3.借用物品如出现损坏情况，借用人员需及时向借用管理员报告，并协助维修工作。
学校教学仪器借用制度(4篇)
学校教学仪器借用制度第一章绪论1.1 研究背景和意义教学仪器是学校教育教学中不可或缺的重要资源，具有促进学生学习和发展的重要作用。
然而，由于教学仪器的价格昂贵、种类繁多，学校通常无法一次性购齐所有的教学仪器，这就需要学校建立起一套科学合理的教学仪器借用制度，以满足师生的教学需求。
合理的借用制度可以更好地管理教学仪器资源，提高资源利用率，促进教学质量的提升。
1.2 相关研究现状目前，各个学校在教学仪器借用方面都有不同的操作方式和规定。
一些学校通过纸质或电子申请表格进行教学仪器的借用，一些学校则通过预约系统进行仪器的借用。
然而，在实际操作过程中，仍存在一些问题，例如借用流程繁琐、借用时限不明确等，这些问题对教学仪器的借用和管理带来了不便。
1.3 研究目的和内容本研究旨在通过对学校教学仪器借用制度的研究和改进，建立一套完善的、科学合理的教学仪器借用制度，以提高教学仪器资源的利用效率和教学质量，满足学生的学习需求。
第二章教学仪器借用制度的相关理论与方法2.1 教学仪器借用的概念教学仪器借用是指学校教学仪器的借出和归还过程，包括教师或学生借用仪器的申请、预约和管理等环节。
2.2 教学仪器借用制度的意义建立科学合理的教学仪器借用制度，有利于提高教学仪器的利用效率，加强教师和学生的教学能力和实践能力，提高教学质量。
2.3 教学仪器借用流程的设计教学仪器借用流程是指借用仪器的具体步骤和流程，包括申请、预约、领取、归还等环节。
通过设计合理的教学仪器借用流程，可以简化操作流程，提高工作效率。
第三章学校教学仪器借用制度的建立和实施3.1 学校教学仪器借用制度的建立学校教学仪器借用制度的建立是指通过规范和明确学校内部教学仪器借用的相关规定和管理办法，落实学校仪器资源利用的合理化和有效化。
3.2 学校教学仪器借用制度的实施学校教学仪器借用制度的实施是指将制定好的教学仪器借用制度进行培训和推广，确保教师和学生能够按照规定合理使用和管理教学仪器。
仪器借用管理制度
仪器借用管理制度一、总则为了规范和加强仪器设备的借用管理，提高仪器设备的使用效率，保障仪器设备的安全和完好，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于所有单位内的仪器设备借用行为，包括实验室、办公室、研究所等。
三、借用流程1、仪器设备借用申请(1) 申请人应提前至少一天向实验室管理员或相关负责人提交仪器设备借用申请，申请内容包括：借用人员姓名、联系方式、借用时间、借用目的、借用仪器设备名称和数量等。
(2) 实验室管理员或相关负责人审核申请内容，确定是否满足借用条件。
2、借用批准(1) 审核通过后，实验室管理员或相关负责人将签署借用申请表，并将借用申请表交给申请人。
(2) 申请人在借用仪器设备时，需出示借用申请表，仪器设备由相关人员确认并出借。
3、借用期限(1) 一般借用期限不得超过三天。
(2) 若需长期借用，需提出申请并由相关主管部门批准。
4、借用后的使用和归还(1) 借用人员需按照仪器设备使用说明书正确使用，并负责保管好仪器设备，做到周全使用，不得私自转借或外借。
(2) 借用期满后，应按时将仪器设备归还，并经仪器设备管理员或相关负责人确认。
(3) 对于仪器设备损坏、丢失或其他异常情况，借用人员需及时向仪器设备管理员或相关负责人报告，并按照规定进行赔偿或处理。
5、借用记录(1) 仪器设备管理员或相关负责人应建立健全的仪器设备借用记录，并按照规定进行归档保存。
(2) 借用人员应签署借用协议，并在借用期结束后进行借用登记和确认。
四、责任追究1、对于违反本管理制度的行为，仪器设备管理员或相关负责人有权对其进行批评教育、通报批评、警告、暂停借用资格或停止借用资格等处理措施。
2、对于因借用行为造成的仪器设备损坏、丢失等情况，借用人员应承担相应的赔偿责任。
五、附则1、本管理制度由相关主管部门负责解释。
2、本管理制度自发布之日起生效。
以上即是仪器借用管理制度的相关内容，希望各位借用人员能够严格遵守，确保仪器设备的安全和完好，提高工作效率。
仪器设备借用管理制度
仪器设备借用管理制度一、总则为规范企业内部仪器设备的借用管理，提高仪器设备的利用率和维护保养质量，保障企业正常运营需要，特订立本制度。
二、适用范围本制度适用于企业内部全部仪器设备的借用管理，包含生产设备、试验设备、办公设备等。
三、仪器设备借用的分类依据仪器设备的性质和用途，仪器设备借用分为长期借用和临时借用。
3.1 长期借用长期借用是指借用期限超出一个月的借用行为，重要适用于长期项目或定期需求的仪器设备借用。
3.2 临时借用临时借用是指借用期限在一个月内的借用行为，重要适用于临时项目或临时需求的仪器设备借用。
四、借用申请流程4.1 长期借用申请流程1.借用人需向所在部门负责人提出长期借用申请。
2.所在部门负责人审核申请内容，并确定仪器设备借用的必需性和合理性。
3.若所在部门负责人同意申请，需将申请报送给企业管理负责人审批。
4.企业管理负责人审批通过后，通知仪器设备管理部门进行借用手续。
5.仪器设备管理部门依据借用申请，记录借出的仪器设备信息，并与借用人签订借用协议。
6.借用人按商定时间到仪器设备管理部门领取借用的仪器设备。
7.借用期满前，借用人需提前一周向仪器设备管理部门申请续借，经批准后方可连续使用。
8.借用期满后，借用人应及时归还仪器设备，并由仪器设备管理部门进行验收。
4.2 临时借用申请流程1.借用人向所在部门负责人提出临时借用申请。
2.所在部门负责人审核申请内容，并确定临时借用的紧急性和合理性。
3.若所在部门负责人同意申请，需将申请报送给仪器设备管理部门。
4.仪器设备管理部门依据借用申请，记录借出的仪器设备信息，并与借用人签订借用协议。
5.借用人按商定时间到仪器设备管理部门领取借用的仪器设备。
6.借用期满后，借用人应及时归还仪器设备，并由仪器设备管理部门进行验收。
五、借用的责任和义务5.1 借用人的责任和义务1.借用人需定时按量使用仪器设备，并保证正常使用不损坏。
2.借用人应按规定进行仪器设备的保养维护，并定期向仪器设备管理部门报告维护情况。
教学仪器领用借还制度（三篇）
教学仪器领用借还制度教学仪器是教学过程中不可或缺的重要工具，为了保证教学质量，提高教学效果，学校通常会建立一套教学仪器领用借还制度，合理规范教学仪器的使用和管理。
下面将详细介绍一个完整的教学仪器领用借还制度，并解析其背后的意义和作用。
一、制度的简介1. 制度名称：教学仪器领用借还制度2. 制度范围：适用于学校教学仪器的领用、借用和归还。
3. 制度目的：规范教学仪器的使用和管理，保证教学质量，提高教学效果。
4. 制度主体：学校行政部门、教师、学生等。
5. 制度内容：包括教学仪器的领用和借用流程、使用注意事项、仪器归还和维护等。
二、制度的建立意义1. 保证教学质量：通过规范教学仪器的使用和管理，可以确保教学过程中教学仪器的合理配置和使用，从而提高教学质量。
2. 提高教学效果：合理使用教学仪器可以提高教学效果，增强学生的学习兴趣和互动性，培养学生动手能力和实践能力。
3. 节约资源：建立教学仪器领用借还制度可以有效管理教学仪器的使用情况，避免浪费和滥用，合理分配资源，保证资源的可持续利用。
4. 培养管理意识：规范的制度可以培养学生和教师的仪器借还和使用意识，提高其管理能力，把握资源的有效运用和保护。
5. 保障安全：合理使用和管理教学仪器可以确保教学过程中的安全，减少故障和事故发生的概率，保障师生的安全。
三、制度的主要内容1. 教学仪器领用流程：(1) 教师向行政部门提出仪器领用申请，说明用途和时间。
(2) 行政部门审批申请，确定仪器领用的具体时间和地点。
(3) 教师按照领用单领取教学仪器，并在领用单上签字确认。
(4) 教师将仪器用途、借用时间等信息及时告知学生。
2. 教学仪器借用流程：(1) 学生向教师提出仪器借用申请，说明用途和时间。
(2) 教师审批申请，确定仪器借用的具体时间和地点。
(3) 学生按照借用单领取教学仪器，并在借用单上签字确认。
(4) 学生将仪器用途、借用时间等信息及时告知教师。
3. 使用注意事项：(1) 教师和学生要认真学习和了解教学仪器的使用说明书，正确使用仪器。
教学仪器领用借还制度（5篇）
教学仪器领用借还制度1、任课教师每学期初填写演示与分组实验安排表，并交实验室。
2、任课教师应将所需的实验器材、材料药品通知单(演示实验通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写)，实验前交器材管理人员，以便管理人员准备。
3、管理人员接通知单准备好器材、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向老教师介绍器材、药品的性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后领走。
4、非本学科教师领用器材，应填写在借还登记表上。
5、外单位借用器材须持介绍信，归还时要对器材全面检查，若有损坏，按规定处理。
6、对任课教师归还的器材要根据“通知单”、“借还登记表”逐一进行和核对，并把完好情况填写在通知单或登记表上，若有损坏按规定处理。
7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每一组器材逐一清查。
若有丢损，按规定处理。
8、所有器材的借用不应超过规定时限，以保证器材正常流通。
音、体、美器材维修、保养制度1、音、体、美器材是国家财产，管理人员要根据各种器材的特点定期对各类器材进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，确保器材性能的完好，并做好纪录。
2、管理人员要在教师借用器材前，对器材进行一次检修，保证器材性能完好，教师归还器材后，再进行一次检修，把维修好的器材放回原处，并认真填写维修保养纪录。
3、对精密贵重器材要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的器材可送专业部门维修。
音、体、美器材损坏赔偿制度一、任课教师损坏器材后，应认真填写器材损坏赔偿登记表，查清损坏原因，管理人员认可后，提出建议，由有关领导进行处理。
二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的器材，要根据实际情况予以赔偿。
三、学生若有器材损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后，提出处理意义，由有关部门进行处理。
若因丢失或故意损坏器材的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。
四、外单位借用器材，本单位老师非教学借用器材损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿。
实验室仪器借还制度
实验室仪器借还制度
为了管好仪器和用好仪器,确保实验教学的正常进行，特制订实验室仪器借还制度。
具体规定如下：
一.正常的仪器借还:
生理化教师按教学进程，在教室上演示或分组实验课而需要向实验室借用仪器者，为正常的仪器借用。
任课教师应在借用仪器的前1－2天填写借条或实验通知单，方可借用。
并且在实验完毕后尽快将仪器归还实验室。
实验人员应按借条或实验通知单逐一验收所借仪器的数量和检查是否有损坏如有差错或损坏,应有关规定办理.生理化以外的教师因教学需要而向实验借用的仪器(如录音带、录像带、录音机等)，学期结束前归还。
二.特殊情况下的仪器借用:
1.校内教师因私事向实验室借用仪器，应以不妨碍实验教学正常开展为前提。
贵重仪器的出借应经校长室同意并在借条上签字，方可出借，而且必需限期归还；如有损坏或遗失,照价赔偿，并视情节给予批评教育。
2.校外单位因公需要借用仪器，一般应该谢绝；特殊情况应经校长室同意批准，方可借出。
实验室工作人员，有责任向借用单位介绍仪器的使用要领和注意事项。
并在归时认真检查。
如有损坏应及时向领导汇报,并向借用单位索赔。
仪器借还管理制度
仪器借还管理制度一、前言为规范仪器的借还管理，保护仪器设备的安全和完好，提高仪器设备的使用效率，确保科研和实验工作的顺利开展，特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于所有使用仪器设备的工作人员，包括实验室人员、科研人员、教学人员及其他有需借用仪器设备的人员。
三、仪器借用管理1. 仪器借用需提前向实验室管理员或负责人提交书面申请，包括借用仪器的名称、数量、使用时间、使用地点等相关信息。
2. 申请借用仪器的人员需具备相关的资质和技能，并签署保证书，承诺在使用过程中严格按照操作规程和安全规定操作，确保仪器设备的安全。
3. 实验室管理员或负责人审核申请，确认借用事项无误后，方可办理借用手续。
4. 借用仪器的人员需严格按照约定的时间、地点和用途使用，并在规定的时间内归还，如需延期使用或提前归还，需提前向实验室管理员或负责人申请并得到同意。
5. 在使用过程中如发现仪器存在问题或损坏，应立即通知实验室管理员或负责人，并配合进行维修或处理。
6. 借用仪器后，需签署借用登记表，并确保仪器设备在借用期间安全、完好。
归还时需办理相关手续，如清理、检查等。
四、仪器归还管理1. 借用仪器的人员，在规定的时间内必须将仪器归还到指定的地点。
2. 归还时需检查仪器设备是否完好，如有损坏或缺失，需按照损坏程度或损失情况向实验室管理员或负责人赔偿。
3. 实验室管理员或负责人收到仪器后，应及时验收，并在借用登记表上签字确认归还。
4. 归还后的仪器设备需要进行清洁、检验和维护，确认完好后方可重新放到使用库中，如有损坏需及时维修。
五、仪器管理责任1. 实验室管理员或负责人负责仪器设备的管理和维护工作，确保仪器设备的安全和可靠。
2. 借用仪器的人员需严格遵守使用规定，确保仪器设备的安全，若发生安全事故或损坏，需承担相应的责任。
3. 对于经常借用且使用较为频繁的仪器，实验室管理员或负责人需要定期进行检查和维护，确保仪器设备的正常运行。
仪器借出归还管理制度
仪器借出归还管理制度为了规范仪器的借出和归还流程，保障仪器的安全和完好，提高仪器的利用率，特制定本管理制度。
本制度适用于所有单位内部仪器的借出和归还管理。
一、仪器借出管理1. 仪器借出需提前预约：借出人员需提前向仪器管理员提出仪器借出申请，包括仪器名称、数量、借用时间等信息，并经仪器管理员审核同意后方可借出。
2. 仪器借出登记：借出人员领取仪器时，仪器管理员需对借出人员的身份进行确认，并在借出记录簿中登记借出人员的姓名、单位、借出时间、借出仪器的名称、数量等详细信息。
3. 保管责任：借出人员应妥善保管借出的仪器，不得私自转借他人或将仪器带离单位，如有损坏或遗失需按照规定进行赔偿。
4. 限期归还：借出人员应按照借用时间限期归还仪器，如需延期借用应提前向仪器管理员申请并经审核同意方可延期。
5. 仪器使用记录：借出人员使用仪器过程中需按照规定进行操作，并及时记录使用情况，如有异常情况需及时向仪器管理员报告。
二、仪器归还管理1. 仪器返还登记：借出人员在借用期满后应按规定时间将仪器返还给仪器管理员，仪器管理员需对仪器进行检查确认无损坏或遗失后方可办理归还登记。
2. 仪器使用情况反馈：借出人员需向仪器管理员反馈仪器的使用情况，包括使用效果、存在的问题和建议等，以便仪器管理员及时调整管理措施和维护保养计划。
3. 仪器维护保养：仪器管理员应定期对仪器进行维护保养工作，确保仪器能够正常使用，如发现仪器有故障或损坏应及时维修或更换。
4. 违规处理：如借出人员在使用过程中违反规定导致仪器损坏或遗失，需依据有关规定进行相应处理，包括赔偿损失、停止借用资格等。
5. 归还及时性检查：仪器管理员需定期对借用记录进行检查，及时发现迟返或未归还的仪器，督促借出人员按时归还并做好记录登记。
三、仪器管理责任1. 仪器管理员应具有严格的管理意识和责任心，负责仪器的管理、维护和保养工作，确保仪器处于良好状态。
2. 仪器管理员有权对借用人员进行额外的管理确认，包括身份验证、使用目的等，有权对违规行为进行处理。
仪器设备借用管理制度办法
仪器设备借用管理制度办法仪器设备借用管理制度办法为不断提高仪器设备的利用率，保证教学、管理等工作的顺利进行，应制定规范的仪器设备借用管理制度。
下面店铺为大家整理了有关仪器设备借用管理制度的范文，希望对大家有帮助。
仪器设备借用管理制度篇11. 中心各实验室管理员负责本室的仪器设备出借的日常管理工作。
2. 中心工作人员因开发教学实验、实验装置或科研需要借用仪器设备的要向各实验室登记，负责保管并按期归还。
3. 校内其他单位教职工借用仪器设备需要凭借用人所在单位的介绍信，且经中心负责人或实验室主任同意后，由本人登记借出，并按学校规定适当收取费用。
4. 凡本中心工作人员因工作需要必须携带仪器设备出校，且在一段时间内仪器设备会留在外单位持续使用者，应按照校外借用办理手续。
5. 校外单位借用仪器设备需凭单位介绍信，经中心主任及实验室处主管负责人同意且签署意见后，方可借出。
根据学校规定借到校外的仪器设备，原则上要收取租金(一般租金为仪器设备单价的1%~5% /日)，所得款项作为仪器设备维修更新之用。
借用期限一般为两个星期，到期续借需办理续借手续，逾期不还，有权加收两倍以上的租金，且及时追回。
6.办理出借手续和归还时，双方应认定仪器设备的完好性(包括附件及资料等)。
7. 借用人在使用仪器设备前要认真阅读说明书，熟悉仪器设备的使用方法及注意事项，严格遵守操作规程。
因保管使用不当等原因造成仪器设备的损坏或丢失(包括附件、资料等)要根据情况赔偿。
仪器设备借用管理制度篇2运动生化重点实验室仪器均为实验教学和科研必需仪器，为确保实验教学、科研实验顺利进行、资源共享、提高仪器使用率，特制定下列借用制度。
一. 重点实验室内部各实验室仪器在不影响本实验室教学科研的'情况下，经各实验室负责人同意，可互相借用。
大量仪器设备借用需经重点实验室主任同意。
借用程序为借用方实验室负责人开具借条，并予以登记。
用后及时归还，销账。
二. 重点实验室仪器设备一般不外借，特殊情况在不影响重点实验室教学情况下，可考虑有偿外借，但借用方要提出申请，经重点实验室主任与仪器所属实验室负责人同意(签字)后，到仪器设备管理员处办理手续，可以借出仪器设备，并要收取一定费用，作为更新和维护设备用。
仪器借用归还管理制度
仪器借用归还管理制度一、总则为规范仪器设备的使用和管理，提高仪器设备的使用率，保护仪器设备，延长仪器设备使用寿命，特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于所有单位和个人借用、使用和归还本单位所属的仪器设备。
三、仪器设备的分类仪器设备按照使用性质和价值分为三类：1、一般仪器：包括X光机、生化分析仪、显微镜等一般实验室常用的设备。
2、特种仪器：包括电镜、质谱仪、核磁共振仪等特殊实验室使用的设备。
3、易耗品：包括培养基、试剂等在实验过程中需要按照一定标准使用的物品。
四、仪器借用1、借用范围：本单位全体科研人员和实验室工作人员均可借用本单位所属的仪器设备。
2、借用手续：借用人员在借用仪器设备前必须填写《仪器借用登记表》，并获得主管人员的签字同意。
3、借用期限：仪器设备的借用期限不得超过3个工作日，需延长借用期限的，应提前与主管人员沟通并获得同意。
4、使用及时：借用仪器设备后，应按规定使用，不得随意更改、拆卸，确保仪器设备的安全和完好。
五、仪器归还1、按时归还：借用仪器设备的人员必须按时归还，逾期需延长借用期限的，应提前与主管人员沟通并获得同意。
2、归还检查：仪器设备归还后，需进行检查确认是否正常，无损坏或丢失，否则应按照规定进行赔偿。
3、清洁整理：归还仪器设备时，应对仪器设备进行清洁整理，确保下一位借用人员可以顺利使用。
六、仪器设备的保养1、定期保养：仪器设备的保养工作由专职人员定期进行，确保仪器设备的正常使用。
2、使用规范：使用仪器设备的人员应按照规定使用，不得随意更改、拆卸，确保仪器设备的安全和完好。
3、故障维修：如发现仪器设备出现故障，应及时通知专业维修人员进行维修处理，不得私自拆卸修理。
七、仪器设备的报废1、报废标准：仪器设备达到报废标准的，应及时报废处理，不得继续使用。
2、报废程序：报废仪器设备应按照规定程序进行，确保报废过程合法、公正。
3、报废责任：如因管理不当导致仪器设备报废的，应由相关责任人承担相应责任。
一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（5篇）
一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度一、本校教职工凡借用实验、电教室仪器设备，必须先填好借用单，报学校主管实验室工作的领导批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养仪器设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。
如有损坏，按实验室赔偿制度处理。
二、凡实验室、电教室贵重精密仪器(每件价在____元以上)不准私人借用，也不准擅自出租。
外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。
三、实验、电教员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。
如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。
四、每期末，实验、电教人员应提出下学期实验室所需仪器设备、药品和其他器材的请购计划，报请主管领导审批。
制定请购计划时，应首先考虑急需的学生受益最大的基本仪器设备，在财力有限的情况下，不要请购非急需的高档仪器设备。
学期中，需购进的急需仪器设备、药品、器材，应由实验员填好请购单，交主管实验室、电教工作的领导批准，然后派人购回，仪器购回后，由学校领导、实验教师、实验员组成验收小组，对仪器进行验收。
实验员要认真验收入库。
一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（2）一、借用制度：1. 借用范围：一中实验室的电教仪器设备包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等。
2. 借用条件：所有教职员工、学生及相关科研人员均可申请借用电教仪器设备。
3. 借用申请：借用人需提前向实验室管理员提出借用申请。
申请需包括借用日期、借用时长、具体借用设备信息等。
4. 借用审核：实验室管理员会对借用申请进行审核。
审核将根据设备可用性、使用目的等因素进行评估。
5. 借用周期：借用周期原则上不超过一个学期。
如需继续借用，借用人需提出续借申请并经过实验室管理员审核。
6. 借用保证金：可能会要求借用人缴纳一定金额的借用保证金，以防止设备损坏或丢失。
保证金将在设备归还时返还。
小学教学仪器领用借还制度(5篇)
小学教学仪器领用借还制度一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。
禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。
二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。
三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。
四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。
对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。
小学教学仪器领用借还制度（2）一、制度目的为规范小学教学仪器的使用和管理，确保教学仪器的有效使用和延长使用寿命，制定小学教学仪器领用借还制度。
二、适用范围本制度适用于所有小学教职工。
三、制度内容1. 教学仪器统一管理学校设立教学仪器管理部门，负责对学校的教学仪器进行统一管理。
所有教学仪器的购置、维护和报废都由该部门负责。
2. 教学仪器领用教职工需要使用教学仪器的，在教学计划中提前预报需要使用的教学仪器种类和数量，报学校教学仪器管理部门审核后领取。
领用教学仪器前，必须填写领用单，注明领用日期、教学仪器名称、数量等信息，并由部门负责人签字确认。
3. 教学仪器借还（1）教职工如需借用其他部门或教师的教学仪器，必须提前向对方说明借用目的，并经过对方同意后方可借用。
（2）借用教学仪器时，必须填写借用单，注明借用日期、借用者、教学仪器名称、数量等信息，并由对方负责人签字确认。
（3）借用教学仪器应按期归还，逾期需要续借的，应提前和借用方沟通并获得同意。
4. 教学仪器使用（1）教职工在使用教学仪器时应严格按照仪器的使用说明进行操作，以确保仪器的正常使用。
（2）教学仪器使用完毕后，应及时清理，并保证仪器的完好无损。
对于有损坏、丢失等情况的教学仪器，责任人应负责赔偿或补偿。
（3）禁止使用不属于自己部门或个人的教学仪器，并禁止将教学仪器私自拆卸、更换部件等行为。
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本（四篇）
二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本1. 仪器借用制度1.1 任何老师、学生或工作人员在使用实验室仪器之前，必须事先填写借用申请表并得到实验室管理员的批准。
1.2 借用申请表中需明确注明借用日期、借用事由、借用期限以及所需仪器的名称和数量等相关信息。
1.3 仪器借用人在借出仪器前必须与实验室管理员进行确认，确保借用所需的仪器在良好状态下。
2. 仪器赔偿制度2.1 任何人不得擅自移动、损坏或丢失实验室内的仪器设备。
2.2 如发现仪器设备损坏或丢失的情况，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。
2.3 仪器设备损坏或丢失的责任由借用人承担，如情节严重或故意损坏仪器设备的，将进行相应的纪律处理。
3. 仪器报损制度3.1 借用人在借用仪器设备期间，应负责对仪器设备进行正确认识、正确使用并确保其安全。
3.2 发现仪器设备出现故障或损坏时，借用人应立即向实验室管理员报告，并进行记录。
3.3 实验室管理员对报损仪器设备进行初步检查，如果需要修复或更换的，将及时进行相应的维修或采购。
4. 补充规定4.1 未经实验室管理员同意，禁止私自借用实验室仪器设备，且严禁私自更改、拆卸或调整实验室仪器设备。
4.2 在借用实验室仪器设备期间，借用人应当遵守实验室的一切规章制度，注意保护仪器设备，确保实验室的正常运行。
4.3 若仪器设备因借用人的过失或不当使用造成损坏、丢失，借用人应按照实验室设备价格表进行赔偿，并承担相应的纪律处理。
本制度自颁布之日起生效，并适用于所有借用实验室仪器设备的人员。
每位借用人都有责任遵守并履行该制度的相关要求，保护实验室仪器设备的安全和整洁。
如有违反该制度的行为，实验室管理员将视情节轻重进行相应的处理和追究责任。
参考例句：1. 为了保护实验室的仪器设备，确保实验室的正常运行，任何人在使用前都必须先填写借用申请表并经实验室管理员批准。
2. 如果仪器设备发生损坏或丢失，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。
教学仪器领用借还制度范文（四篇）
教学仪器领用借还制度范文为了保障教学仪器的安全和有效使用，提高教学质量，制定以下教学仪器领用借还制度。
一、适用范围本制度适用于所有教学仪器的领用和借还人员。
二、仪器领用1. 仪器领用需提前向仪器管理员申请，并填写《教学仪器领用申请表》，说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请，如果仪器空余并符合条件，将批准领用。
3. 领用人员携带有效证件和相关文件，在仪器管理员的监督下，领取所需仪器。
三、仪器借还1. 仪器借还需提前向仪器管理员申请，并填写《教学仪器借还申请表》，说明用途、时间等相关信息。
2. 仪器管理员审核申请，如果仪器空余并符合条件，将批准借出。
3. 借出人员携带有效证件和相关文件，在仪器管理员的监督下，领取借出。
4. 借出人员需按时归还仪器，如需延期使用，需提前申请并得到仪器管理员的批准。
四、仪器使用责任1. 领用或借还仪器的人员须妥善保管仪器，防止损坏和丢失，如有损坏或丢失的情况，需及时向仪器管理员报告，并承担相应责任。
2. 领用或借还仪器的人员在使用过程中，应按照相关操作规范和安全要求，严禁私自进行改动或任意拆卸仪器。
五、处罚措施1. 若在使用过程中发生损坏或丢失仪器，责任人承担赔偿义务，并可能面临其他相应的纪律处分。
2. 如发现借出人员未按时归还仪器或私自延长使用时间的行为，将停止其继续领用或借还仪器的资格，并视情况采取相应纪律处分。
六、附则1. 仪器管理员对所领用和借还的仪器负责，要定期对仪器进行检查和维护，并做好相应的登记记录。
2. 在特殊情况下出现的仪器紧急使用需求，可由相关教学单位负责人紧急调配仪器，并在后续进行相应的申请手续。
以上为教学仪器领用借还制度范文，各人员在使用教学仪器时应遵守相关规定，共同维护仪器的安全和有效使用。
教学仪器领用借还制度范文（二）一、制度目的本制度的目的是规范教学仪器的领用借还流程，提高教学仪器的使用效率，保障教学仪器的安全性和长期使用价值，确保教学工作的正常进行。
2024学校教学仪器领用借还制度
2024学校教学仪器领用借还制度【概要】本制度旨在规范学校教学仪器的领用和借还流程, 确保教学仪器的正常使用和管理。
教师和学生在需要使用仪器时, 需按照制度的规定进行申请和借还手续, 同时要遵守仪器使用和保管的相关规定。
【适用范围】本制度适用于学校内所有教学仪器的领用和借还, 包括实验器材、演示仪器等。
【领用和借还流程】1.教师领用（1）教师在需要使用教学仪器时, 需提前向所在部门或教务处提交申请。
（2）申请需包括仪器名称、用途、使用时间等信息。
（3）所在部门或教务处根据实际情况审批申请, 并向教师发放借用证明。
2.学生借还（1）学生在需要借用教学仪器时, 需提前向所在班级的班主任或指导教师提交申请。
（2）申请需包括仪器名称、用途、借用时间等信息。
（3）班主任或指导教师根据实际情况审批申请, 并向学生发放借用证明。
（4）学生在借用期间需妥善保管仪器, 如有损坏或丢失应及时上报, 并承担相应责任。
【仪器使用规定】1.仪器使用人员需按照教学需要和安全规定正确使用仪器, 并做好维护保养工作。
2.仪器使用人员不得将教学仪器借给他人, 未经批准离开学校校园。
3.仪器使用人员需按时归还仪器, 如需延期使用, 需提前申请并得到批准。
4.若发现仪器损坏或故障情况，需及时上报，并按照指定的流程进行维修或更换。
5.仪器使用人员需妥善保管仪器，避免丢失和损坏，如有疏忽导致损失，需承担相应责任。
【责任和处罚】1.负责人: 学校教务处负责制定和管理本制度, 并协助各部门、班级进行执行。
2.教师和学生: 负责遵守本制度的规定, 正确使用和保管教学仪器。
3.违规行为：如发现教师或学生违反本制度的规定，经核实后，将视情况给予相应的处罚。
4.处罚措施：包括口头警告、书面警告、扣押工资或学分、停职或停学等。
【附则】本制度自颁布之日起生效, 如有需要调整或修改, 需经学校教务处批准并重新发布。
【总结】本制度对学校教学仪器的领用和借还流程进行规范, 旨在提高教学仪器的利用率和管理效益, 保障教师和学生的正常教学活动。
学校仪器设备借用管理制度
一、总则为了加强学校仪器设备的管理，提高仪器设备的使用效率，保障教学、科研和实验工作的顺利进行，特制定本制度。
二、借用原则1. 仪器设备借用应遵循先预约、后审批、再使用的原则。
2. 仪器设备借用应本着节约、高效、安全的原则，不得滥用、浪费。
3. 仪器设备借用应优先保障教学、科研和实验工作的需求。
三、借用程序1. 借用申请：借用单位或个人需填写《学校仪器设备借用申请表》，详细说明借用理由、用途、期限等。
2. 审批流程：借用申请经所在部门负责人审核同意后，报教务处或科研处审批。
3. 借用手续：经审批同意的，借用单位或个人需到设备管理科办理借用手续，包括签订《学校仪器设备借用协议书》。
4. 借用手续：办理借用手续时，需缴纳押金，押金金额由设备管理科根据设备价值确定。
5. 借用设备：借用单位或个人按协议约定的时间和地点领取借用设备。
四、借用期限1. 一般借用期限为一周，最长不超过一个月。
2. 特殊情况需延长借用期限的，借用单位或个人应在借用期限到期前三天向设备管理科提出申请。
3. 未经批准，擅自延长借用期限的，视为违规使用，设备管理科有权追回设备，并追究相关责任。
五、借用设备的使用与维护1. 借用单位或个人应严格按照设备使用说明书操作，确保设备安全使用。
2. 借用单位或个人应妥善保管借用设备，防止丢失、损坏。
3. 借用单位或个人在使用过程中发现设备故障，应及时报告设备管理科，不得自行维修。
4. 借用单位或个人应定期对借用设备进行清洁、保养，延长设备使用寿命。
六、归还与赔偿1. 借用单位或个人应在借用期限到期前归还设备。
2. 归还设备时，设备管理科将对设备进行检查，确认设备完好无损后方可签字确认。
3. 如借用设备在借用期间发生损坏、丢失，借用单位或个人应按协议约定承担赔偿责任。
七、附则1. 本制度由学校设备管理科负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校仪器设备借用管理制度旨在规范学校仪器设备的借用行为，提高设备使用效率，保障教学、科研和实验工作的顺利进行。
医院仪器借用管理制度
医院仪器借用管理制度一、总则为规范医院仪器的借用行为，有效保护医院仪器设备的安全和完好，提高设备的利用率，特制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于医院内各科室、部门在使用医院仪器设备时的借用、归还和管理。
三、借用权限1. 科室主任或部门负责人有权指定和授权科室内的工作人员进行仪器设备的借用和归还。
2. 所有借用人员均应按照规定的程序进行仪器的借用，不得擅自私借或挪用仪器设备。
3. 借用人员应严格按照仪器设备的使用说明和操作规程使用，不得超负荷使用，不得擅自改变仪器设备的结构和功能。
四、借用程序1. 预约借用：科室需要借用仪器设备时，应提前向设备管理部门进行预约登记。
2. 审批确认：设备管理部门在核查科室需求和仪器设备库存情况后，确认是否可以借用，并安排具体的借用时间和地点。
3. 借用手续：借用人员凭借用单据到设备管理部门领取需要的仪器设备，并进行登记备案。
4. 使用管理：借用人员应按照规定的使用时间和地点使用仪器设备，并做好仪器设备的保护和维护工作。
五、借用期限1. 一般情况下，医院仪器设备的借用期限不得超过一个月，超过一个月的借用需重新进行申请和审批。
2. 长期借用：对于需要长期借用仪器设备的科室，应提前向设备管理部门进行申请，并提供充分的理由和依据。
经审批通过后，可以进行长期借用，并按规定的时间进行仪器设备的检查和维护。
六、仪器设备的归还1. 借用人员在借用期限内应按时归还仪器设备，并保证仪器设备的完好和清洁。
2. 归还手续：借用人员应携带借用单据，到设备管理部门进行仪器设备的归还验收，并进行登记清理。
3. 过期未归还：对于超时未归还仪器设备的借用人员，设备管理部门将进行相应的责任追究和处罚。
七、违规处罚1. 对于擅自私借、超负荷使用、擅自改变仪器设备结构和功能的借用人员，将按照医院相关规定进行相应的处罚，包括但不限于警告、记过、停职、辞退等。
2. 对于违反借用规定且造成仪器设备损坏或丧失，借用人员应按照相关规定进行赔偿。
公司借用仪器管理制度
第一章总则第一条为规范公司仪器借用行为，确保仪器设备的安全、合理使用，提高仪器设备的利用率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部各部门、各子公司以及外单位借用公司仪器设备的行为。
第三条本制度所称仪器设备包括实验室设备、生产设备、办公设备等。
第二章借用申请与审批第四条借用仪器设备需提前向仪器设备管理部门提出书面申请，详细说明借用目的、借用时间、归还时间、预计使用人等信息。
第五条仪器设备管理部门在收到借用申请后，根据实际情况进行审核，对符合借用条件的，予以批准；对不符合借用条件的，不予批准，并说明理由。
第六条借用申请批准后，借用方需与仪器设备管理部门签订《仪器设备借用协议》，明确借用双方的权利、义务和责任。
第三章借用流程第七条借用方需按照以下流程借用仪器设备：1. 提交借用申请；2. 仪器设备管理部门审核批准；3. 签订《仪器设备借用协议》；4. 借用方到仪器设备管理部门领取仪器设备；5. 借用方使用仪器设备；6. 借用期满后，将仪器设备归还至仪器设备管理部门。
第八条借用方在借用期间，应妥善保管仪器设备，防止损坏、丢失或发生安全事故。
第四章借用期限与归还第九条仪器设备借用期限一般不超过一个月，特殊情况需延长借用期限的，借用方需提前向仪器设备管理部门申请，经批准后方可延长。
第十条借用期满后，借用方应将仪器设备及时归还至仪器设备管理部门，并办理相关手续。
第五章借用费用与赔偿第十一条仪器设备借用期间，如发生损坏、丢失或发生安全事故，借用方需按照《仪器设备借用协议》约定承担相应责任。
第十二条仪器设备借用费用按照国家规定或公司内部收费标准执行。
第十三条借用方在借用期间，如需支付额外费用（如维修、保养等），需提前与仪器设备管理部门协商。
第六章监督与检查第十四条仪器设备管理部门负责对仪器设备借用行为进行监督和检查，确保本制度的有效实施。
第十五条对违反本制度的行为，仪器设备管理部门有权责令改正，并追究相关责任。
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教学仪器借用制度
1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用。
兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，由辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还、每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借出：（1）实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等；（2）新购进的，未进行验收的仪器：（3）损坏后未修好的仪器；（4）学生分组实验用的仪器：（5）不宜搬运的较精密的仪器；（6）消耗性材料及易碎仪器，如药品，玻璃仪器等，（7）危险品，易燃、易爆品。
教学仪器维修和保养制度
1、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合适的温度和湿度。
2、各种仪器必须在橱内整洁科学存放，并放入干燥剂，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。
电工仪表周围不应有强磁场。
仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品存放一个仪器室。
要防止化学药品潮解挥发。
3、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。
4、根据仪器说明书的要求，做好对一些仪器的定期保养，如烘烤、通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。
5、教学仪器（含设备、器材）出现故障或发生损坏，应停止使用，凡能修复的，实验室均应进行维修。
教学仪器的维修属于实难室的日常工作范围。
对于实验室维修不了的仪器，由实验负责人处理。
6、教学仪器维修的原则是：（1）保证实验教学的正常开展；（2）维修用费不超过仪器原有价值的50%。
7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
8、实验室应设仪器维修与保养记录册。
每次维修与保养均应有记录，贵重仪器的维修记录应存入该仪器的技术档案。
9、维修所需材料、元件的购买，由维修人员负责，经主管人批准后采购，费用记入消费品帐。