我的奇思妙想
我的奇思妙想优秀作文（精选68篇）
我的奇思妙想优秀作文我的奇思妙想优秀作文（精选68篇）在我的脑海里，存在着千奇百怪的东西。
我觉得这是我的想象力，让我想象美好的明天与未来。
可我的想象力总是被别人认为是胡思乱想。
因为我总是想着一些遥不可及、难以实现的、美好的愿望。
可这美好的愿望就是从我的想象开始。
接下来是小编为你带来收集整理的我的奇思妙想优秀作文（精选68篇），欢迎阅读！我的奇思妙想优秀作文篇1生活中，我们常会遇到一些困难。
为了克服困难，有时候会有一些奇思妙想，于是就有了发明创造。
有时天气不太好，下起了大雨。
大多数同学都喜欢穿雨衣吧！可是，雨衣一般都是长长的，水珠会顺着雨衣流下来打湿裤腿。
如果被妈妈看到的话，一定会挨顿训。
今年我发明了一种自动充气雨衣。
有了它就不用担心裤腿再被雨水打湿啦。
也不会再挨妈妈训了。
我发明的自动充气雨衣是用塑料制成的，它和充气雨衣不一样哦！自动充气雨衣，只要你穿上它，不用再像充气雨衣那样再充气了，直接一秒就充好气了。
穿上它的你，就会变成一个“大胖子”，非常可爱。
自动充气雨衣的用途是只要你穿上它，就像在地上画了一个圆圈，你就在那个圆圈里面，水珠会隔着雨衣流到圆圈的外边，非常耐用。
有了它，穿好看的衣服不会被雨淋，有了它，你不会被妈妈教训，有了它，你的生活会更加美妙！我非常喜欢自动充气雨衣，你们呢？我的奇思妙想优秀作文篇2我的奇思妙想——睡眠机器人睡眠机器人，其实不是机器人，它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。
“小盒子”很小，里面的结构却十分复杂，它不用充电，可以把太阳能转为成电能并储存起来。
盒子上有几个小圆钮，侧边还有一根天线。
头套很薄，是由一种特殊的纤维制成的，可以传递信息，还可以了解到我们内心的想法，然后记录下来。
这样，不用动手动嘴，也可以命令机器人了。
当我们戴上头套时，它会自动收缩，要摘下时，轻轻触碰一下，它就松开了。
睡眠机器人有两个功能。
第一个，可以造梦。
睡觉前戴好头套，就可以“胡思乱想”啦！不过，你想什么做出的梦基本和想的一样。
我的奇思妙想优秀作文（精选64篇）
我的奇思妙想优秀作文我的奇思妙想优秀作文（精选64篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的奇思妙想优秀作文，希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想优秀作文篇1要我说我的奇思妙想，那你要先做好准备了。
首先不要一边听一边喝水，小心呛着；其次不要一边听一边吃东西，小心噎着；再次不要一边听一边笑，小心岔气。
我曾经跟我的爸爸扬言，我想要去星星上住一晚，我的爸爸后来问我去了没，我告诉他没有，他接着问我，为什么没去，我告诉他，因为我去月亮上住了一晚。
至于我去没去月亮上住一晚呢？其实是有的，有一天晚上我梦见自己睡在了月亮上，弯弯的月牙变成了我的小床，满天的繁星变成了我的被子，地下的灯光和地下的人，他们都不知道月亮上睡着我这么一个小孩，我开心地一边笑一边睡，第二天就笑着醒来了。
我还跟我的外公说过我的一个小主意，我说外公你不是怕我和姐姐哥哥们分石榴分不匀吗？您可以用秤称了石榴粒，分均匀了再发给我们吃。
我的外公听了之后，大笑了几声，真的就照做了。
外公家的石榴树，结满了石榴，可要怎样把这些石榴分给我、姐姐还有哥哥这三个小孩，还要保证外公没有对谁有任何偏袒呢？外公真的拿出了他家的一杆秤，把石榴先按个头称了分到我们一人一份，再把剩下分不匀的，一粒粒掰开了用秤再称了分给我们吃。
最后我们都在外公的细心关怀下吃到了一样多的石榴，每个人的衣服上都像是画了水彩画一样全是石榴汁儿，然而我们一个个都乐开了花，抱着外公说外公对我们最好了。
这些啊，还是我奇思妙想的冰山一角，如果你想再听听我的奇思妙想，你可以来我的学校找我做朋友，我会面对面跟你说我在生活中的奇思妙想的！保证你会每天都觉得其乐无穷，每天都觉得想听我的奇思妙想。
我的奇思妙想优秀作文篇2天气又开始变得炎热了，再热一些的时候，我们家就得开空调了！每当空调的冷风吹到我的肚皮上，我的奇思妙想也就又要开始不停在我的脑子里转悠了。
《我的奇思妙想》作文10篇
《我的奇思妙想》作文10篇《我的奇思妙想》作文美篇(10篇)有人说经常想象一些现实没有的东西不太好，但正是这些奇思妙想丰富了我们的世界呀。
下面是小编给大家带来的《我的奇思妙想》作文美篇(10篇)，欢迎大家阅读转发!《我的奇思妙想》作文【篇1】关于我的奇思妙想，如果你愿意的话，我可以与你说上个三天三夜，你会发现我的世界里面除了学校生活还有宇宙生活，有太阳黑洞里面的探险，也有月亮上扫星星的工作。
我时常想，我和我的爸爸妈妈应该是外星人放在地球上的三个外星人。
这不是因为我的爸爸妈妈古怪，而是我的古怪让生我养我的爸爸妈妈也逃脱不了干系，我们仨一定是捆绑起来的三个人，所以如果我是外星人的话，那我的爸爸妈妈也一定是外星人！我想象过我在宇宙空间里的生活，那里面还挺好玩的，如果有机会的话，我再跟你讲吧，现在我先给你讲讲我在月亮上那份扫星星的工作吧！那份工作是我在一个月圆之夜里梦见的，有趣程度，不亚于我们和小伙伴一起玩的游戏呢！在那个梦里，我在圆圆的月亮上醒来了，醒来后发现我的爸爸和我的爷爷已经开始在工作了。
我揉了揉眼睛问我的爸爸：“你们在做什么？”我的爸爸没有搭理我，反而是我的爷爷笑呵呵地回答我说：“我们在扫星星呢，你快拿起那把扫帚，一起来扫吧！”当时我非常好奇，于是拿起地上的那把扫帚跟着爷爷和爸爸一起扫起来。
扫了很久很久那些地上的星星之后，时间已经是月圆之夜的第五晚，我这才发现，原来我们扫开那些星星后，圆圆的月亮也就慢慢回变成月牙了。
这时候我才明白，原来我的这份扫星星的工作，正是负责月亮的阴晴圆缺呢！听我的爷爷和爸爸说，他们已经这样扫星星扫了一辈子了，他们现在正式带着我一起扫星星了，想必未来我也可以像他们一样负责月亮的阴晴圆缺了吧！怎么样？我的奇思妙想怎么样？虽然是梦里发生的事情，可是却真实的像刚刚发生过一样呢！《我的奇思妙想》作文【篇2】我想发明一种雨伞——万能雨伞。
这把伞看上去跟普通的折叠雨伞没什么两样，但如果你仔细观察，就会发现它的伞柄粗了点儿，上面还密密麻麻布满了按钮。
我的奇思妙想作文(精选15篇)
我的奇思妙想作文(精选15篇)我的奇思妙想作文1生活中有许许多多不方便的东西需要我们来解决呢！我想解决的是有关于瓷碗，瓷杯子的问题。
在家里，三心二意时，会把桌子上的瓷碗和瓷杯子摔破，又费钱，而且有些小的都有点看不清的碎片一不小心会把脚弄伤。
于是我便想起了吸盘，把吸盘粘在碗和杯子的底部，这样，不管风吹雨打，也不管用手使劲的推他都会在你想让它待得地方纹丝不动，不过要注意的是：粘吸盘时，要在上方弄一个托盘粘在上面因为：吸盘上方是尖的，而杯子和玩的底部是平的，我们都知道，尖头是不能把平的的物体撑起来的。
有了这项发明，就不用担心瓷碗和瓷杯子摔破了。
我的奇思妙想作文2一大早打开门，门口放着一个神奇的大包裹，我在好奇心的驱使下把它打开了。
箱子里有一个神奇的按钮，还发着光，我按下了按钮，随着一道光闪现出一个连着机器的门，数字化的说明书映入眼帘，原来是一个穿越时空门，机器上可输入目的地。
我来了兴趣，在屏幕上写下了异次元空间五个字，然后打开了大门，小心而又好奇的走了进去，现在是异次元的晚上，没有灯，还这么亮，原来灯是一种飘在空中水养球大小的小豆豆，真是太奇妙了。
这里的人不睡觉，我在街上走着，听见有人说话：一会儿有她的演唱会，我们先抢个票吧！我好奇，一起跟过去了，后来进了表演场地，呀！是初音未来！演唱会几个小时里我都认真听着，这首歌简直是天籁之音！想不到最后还给我签了个名，我得意死了，后来我又去了紫嫣和洛天依的演唱会，并要了签名。
我这儿玩玩，那儿买买，游山玩水到异次元第二天中午才依依不舍地回家。
嘻嘻，真是太有趣了，下次一定要让曼茹也体验下。
我的奇思妙想作文3我在幻想，我想身边有个机器人保镖，每天都在身后悄悄地保护我，当我被人欺侮的时候，他会挺身而出，帮我脱离危险。
夜深，当我家进小偷时，他会向我们示警并勇敢地抓住他！我在幻想，汽车上有一个腾空按钮，当车子不能交会，或者即将碰撞前，只要一按，车子跳到半空再从半空中缓缓落下，这样就可以减少交通事故！我在幻想，我想有一种防尘机，那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子，也就不会生尘肺病，让他们的家人们可以安心！我在幻想，要是我们世界上有时空机那该有多好！那么早上就可以多睡一会，只要一进入机器就会瞬间坐在教室里，那样就不会因为迟到而挨老师的批评了！我还在幻想，要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话，那么世界上就没有那么多悲欢离别合！可以让天下人都过上幸福快乐的生活！......我想：要是我的幻想都能实现，那么我们的生活必将更加美好!我的奇思妙想作文4当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
我的奇思妙想作文14篇
我的奇思妙想作文14篇作文一《我的奇思妙想》我的奇思妙想是什么呢？是关于时间的思考。
我们人类的寿命有限，所以我们必须珍惜时间。
但有些事情我们想要做却没有足够的时间。
于是我想到了一个方法：时间机器。
我可以回到过去去尝试做我想做的事情，或者前往未来看看自己未来的生活。
但这样做也许会改变未来，所以我必须非常小心。
重点分析：写作重点在于介绍了作者的奇思妙想及其作用，同时也提到了可能造成的影响。
用词分析：语言简练、使用了理性分析的思维方式，采用了全文通用的文语风格。
作文二《我的奇思妙想——如何更好地保护地球》我们的地球正面临许多问题，比如全球变暖、空气污染、水污染等。
我想到了一种奇思妙想：通过使用可再生能源，如太阳能、风能等，来减少碳排放和减少对化石燃料的需求。
此外，我认为我们应该更加注重环保素质的提高。
我们每个人都应该更加关注环保的重要性，从小事做起，如减少用纸巾、餐具等一次性用品，减少浪费等。
重点分析：写作重点在于提出了怎样更好地保护地球的方法和手段。
用词分析：用词地道、清晰，表达自然真实，语言风格通俗易懂，文笔朴实，篇幅适中，内容完整。
总之，言简意赅，具有一定的启发和借鉴意义，叙述科学准确，语言表达地生动形象。
作文三《我的奇思妙想》我曾经有一个奇思妙想，是关于梦的。
我总是想知道为什么我们会做梦，我们的大脑可以在梦中创造出如此多的奇妙景象。
于是我想到了一种方法：开发一种能够记录梦境的设备。
当我们做梦的时候，设备可以记录下我们的梦境，我们可以回忆起来，甚至分享给别人。
这不仅有利于我们更好地理解梦，还可以帮助人们更加深入地探究大脑的神秘世界。
重点分析：写作重点在于作者提出了一种关于梦的设备，引导读者深入探讨梦这一话题。
用词分析：运用了丰富的形容词和动词来形容和表达一种奇思妙想，通俗易懂，有启发性。
作文四《我的奇思妙想》我的奇思妙想是在救助灾区时使用机器人。
在自然灾害或其他危险时，往往人类难以到达的地方。
这时，我想使用可以自主行动的机器人，它们可以自动行动，搜救被埋的人，送去水和食物。
我的奇思妙想作文(通用10篇)
我的奇思妙想作文（通用10篇）我的奇思妙想作文1等我长大了，我要发明一座神奇的木屋，它有一双翅膀，八条蜘蛛腿，蜻蜓的大眼睛。
而启动木屋的电________可以是太阳能、风能、水力等。
如果你想飞上蓝天，请按金色按钮，这时，木屋就会自动启动空气进化系统。
翅膀就自动地摆动起来，八条腿会二合一，变成四条腿，助跑起来，你只需等待几秒钟，木屋就会飞起来。
如果你想潜入海底，请按蓝色按钮，这时，八条腿会八合一，变成一条腿，快速旋转起来，然后启动水下呼吸系统，这样，你就可以参观美丽的海底世界了。
不管在哪儿，都不用担心敌人来袭击，因为我这座木屋，实际拥有着铜墙铁壁，更有着蜻蜓的大眼睛，只要一发现危险，就会自动更换铜墙铁壁，也可以瞬间转移。
只要你说你饿了，你面前就会出现一道蓝色屏幕，各种美食任你挑选。
选好美食后，点击红色按钮，等待十分钟，美食就做好了。
如果渴了，只需点击绿色按钮，并说出你想喝的饮料，再选你要热的、温的、还是冷的，选好之后，会掉下来一桶饮料，正好掉在饮水机上，只需拿杯子去接饮料即可。
虽然这只是我的幻想，可我会好好学习，让这个幻想成为现实。
我的奇思妙想作文2我知道你们肯定都有过奇思妙想，比如会飞的木屋，可以在水上行走的鞋子，可以做作业的书包，可以战斗的机器保姆，而我的奇思妙想却有很多的不同，我的奇思妙想是一台大卡车。
我的大卡车和其他的车外观上没什么不同，可是它里面有很多奇妙的小按钮，车子里还有一台四方形的机器，这台机器的名字叫作自动做饭机，只要你按照机器上的食谱进行点餐，它就会做出来给你吃。
我的车可以解决堵车的问题，如果你上课堵车快迟到了，你只需要按一个飞行的按钮，你就可以飞到学校了。
如果你想去海里潜水你只需要按一个潜水的按钮，我的车就会变成一台你从未见过的潜水艇，你想多快都没问题。
如果大人都去上班了，我的车就会变成一个机器人陪我做作业。
如果你们出去旅游不想住旅馆，你只要按下房子形状的按钮就可以变出一间小房子了，小房子有一层高，里面有两张床和一张沙发，你就可以睡在床上或者躺在沙发上休息了。
我的奇思妙想满分作文10篇
我的奇思妙想满分作文10篇我的奇思妙想满分作文(10篇)每个人都有自己的奇思妙想，而每个妙想都代表着我们的一个心愿。
那么下面是小编给大家整理我的奇思妙想满分作文(10篇)，欢迎大家来阅读。
我的奇思妙想满分作文（篇1）科技在变发达，未来电脑是什么样的呢？你的脑海里是不是蹦出了各种各样，拥有奇异功能的电脑呢？那你想不想知道我脑海里的未来电脑呢？电脑是长方形的，不大，只有语文书的一半那么大。
很薄，看上去很光滑，闪耀着未来宇宙神秘的蓝色。
最重要的变形器位于电脑的底部。
摄像头长在电脑的侧边，微微凸起。
电脑的右上角有一个钮扣大小的透明装置，这就是太阳能吸收板。
未来电脑有许多功能。
其中最炫的是电脑可以伸缩折叠。
当你想把它带在身边时，你便可以把电脑变小，放在口袋中。
当你要用的时候，随时随地可以拿出来，按动按钮，电脑屏就像投影一样出现在你的眼前。
它可平可直可曲，会根据周围的环境随时调整，让你舒适的使用。
这种电脑可以拍出5D照片。
如果拍的是食物，你就能闻到食物的味道，感受食物的温度；如果拍的是风景，你就能身临其境三百六十度欣赏美景；当时的天气如果暖阳阳的，电脑就会散发热气；如果当时天气非常不好，电脑就会散发冷气；如果拍的是小动物，你还能真切听到小动物的叫声。
它还非常人性化，专为懒人和记性差的人设计了太阳能充电！在你用的过程中在充电，在你不用的时候也在充电，这样也就不用担心电脑没电的问题了。
未来电脑还有许多别的功能，如：可以防小偷的报警器，可以把图画变为实物的画笔……科技改变生活，创造了美好家园，让我们一起期待吧！我的奇思妙想满分作文（篇2）我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。
我的奇思妙想作文(6篇)
我的奇思妙想作文（6篇）在日常生活中，人们往往没有空间充电，或者不小心接电伤到自己。
来看看新发明吧！现在随着科学步伐的加快，人们发明了这样一种插头:插头是小人，人周围的手脚都可以充电。
这样既节省了空间和电力，又避免了手多次碰到插头。
一举两得，一举两得...此外，科学家还发明了其他种类的塞子。
比如带手机壳的棉絮手机充电器。
圆孔充电器，怕卡线。
还有一张可爱的笑脸塞...多么美妙的科学世界！赶紧宣传一下吧。
理科像一个优秀的老师，破除了老年人的迷信；科学像魔术师一样，让一切成为可能；科学就像一个向导，指引我们走出迷宫，看到希望的曙光...让我们也开始思考和发明吧！让我们成为一名科学家，帮助每个人...每天睡觉的时候总喜欢做个梦，所以大家都给我起了个外号:“睡神，我经常在梦里梦见我的梦。
”我妈妈总是不让我吃糖，因为我的牙齿会蛀牙。
在梦里，我建了一个“糖果厂”，每天生产几十种奇怪的糖果。
看，我刚刚看到发明了一种梦幻巧克力。
这是我轻松的工作。
不仅香醇可口，丰富顺滑，还能穿梭到任何你想去的地方。
我决定自己做这个实验。
吃完一块巧克力，我就想到郭华山旅游。
我脚下似乎有一个无底洞。
我摔了又摔。
突然，好像有一个气垫支撑着我。
我安全着陆了。
当看门的小猴子看见我时，他立即向孙报告了。
孙听说我要来，甚至出来迎接我说:“朋友们，”我赶紧纠正他:“期末考试！”“是的！对！”。
孙突然想到自己的肚子是空的，于是赶紧端了两杯上好的桃花茶出来。
虽然隔了三五米，我还是能闻到飘进鼻孔的浓浓的茶香。
当我闻到烈酒的数量时，我感到神清气爽。
孙听了，兴奋得说:“这是本地的桃花茶。
人们说:“郭华山的桃花茶是世界上最好的。
"...说起家乡的特产，他就像打开了一个画框。
我忍不住打断他说:“给我喝一杯！”没等他答应，我就冲过去拿起一杯茶，一口吞在脖子上。
啊！一个凉凉的瞬间充斥我的内心，我仿佛饮尽了天堂的甘露。
这时候我身边的小猴子拿来了一串桃子，我肚子饿了。
我的奇思妙想作文（通用46篇）
我的奇思妙想作文（通用46篇）我的奇思妙想作文篇1你有幻想吗？我有！我想发明一个火箭喷射鞋，因为人们走来走去很累，还耽误时间虽然现在有汽车，但还是要用手，还经常堵车。
这个火箭喷射鞋的鞋带上有一个按钮，按一下就会以火箭般的速度到达你想到的目的地。
你们以为会撞到东西。
不会！这个火箭喷射鞋在起飞的时候会启动隐形装置无论频道什么东西都会穿过去。
这个火箭喷射鞋还有很多用处呢！穿着火箭喷射鞋的人一踩到泥巴就会变成新鲜的土壤。
一踩到脏水就会变成新鲜的水源流到水管里去。
还有踢足球的时候踢出去力气十足如果碰到人，力量就小了。
人生中每个人都有幻想，他们要有大胆的科学。
幻想，心里燃烧着探求新事物的热情，就一定能实现自己的幻想。
我的奇思妙想作文篇2今天我看了《十万个为什么》这里面有一个问题，让我的脑子里画了一个大大的问号。
是啊，时间真的能倒流吗？真的可以改变时间吗？于是，我的发明就因此诞生了，他就是时间怀表，这个怀表可不是只会让时间倒流，他会的东西可多了，他会让时间暂停，让时间快进，还会变大变小，这样时间暂停的时候，我就可以乘着它去环游世界，也可以用来帮助在一线奋战的人们运输食物和医疗用品。
现在不论是车、高铁、飞机，都需要一定的时间，但只要用我的怀表就可以在极短时间内，快速的到达任何地方。
时间怀表还可以去往太空，捡太空垃圾，同时还可避免发生碰撞导致死亡，也许他们会问我太空没有氧气怎么呼吸？也许会问我的时间怀表会不会没油啊？不用担心！时间怀表有自动感应，飞离地球到外太空时，它会给我自动穿上宇宙服，时间怀表也不会没电，它像时间一样是无限的，不会停止运转的。
我的发明能造福人类呢！快来夸夸我吧！我的奇思妙想作文篇3现在人们出行，陆地上开汽车；想去大海，要坐轮船；想要到得更远，坐飞机，很麻烦。
我想发明一个既环保又能变能变汽车、轮船、飞机的汽车。
这个汽车是一个多功能的汽车，他的样子跟普通的房车没什么两样，但是它的燃料是水，它是用特殊的金属制成的，很结实，即使碰到一堵墙，也只能把汽车刮烂一点。
我的奇思妙想优秀作文10篇
我的奇思妙想优秀作文10篇我的奇思妙想作文篇1以前很多人都因为交通不便而烦恼，可是现在人们去哪个地方只需一两秒，这是为什么呢？这是因为我发明了这款“空间传送门”。
它的外观呈纯白色，和普通门几乎一样，的区别是门上有一块儿小小的电子板。
它还能散发出淡淡的薰衣草香味，它是用纳米疏水材料制造的，它的使用方法简单而便利，人们只需轻触电子板，选择你想去的地方，再旋转一个红色按钮，门体会呈现出电蓝色，在这时你只需要走入门中，就可以到达你所想要去的地方。
到达目的地以后，你手中会戴上一块儿手表，上面不仅有一个按钮，这时只要轻轻旋转一下就可以返回到家，并且手表中设有防盗系统，它会识别指纹与面部。
如果不是它的主人的话，它会开启定位系统与警报。
门中还设置有降温系统，如果你回家时满头大汗，它会自动帮你降温。
这就是我设计的空间传送门，这种们给我们带来了极大的便利。
怎么样？你喜欢我的发明吗？我的奇思妙想作文篇2我们小学生每天都要背着重重的书包，我就想要发明一个智能书包。
智能书包，无论你装的书很重，还是很多，都不会重，只有一克重。
书包里的书太多了，找不到，没事。
智能书包，你把书放进去，书就会消失不见，当你要拿时，你想书包里的哪本书，哪本书，就会出现。
如果没有，那就是你没有放进去。
书包有自我维修功能，发现病毒会自动清除。
书包有防水防火防盗功能，下雨时书包和你会淋湿没事，智能书包会为你打伞，书包开启防水功能。
火灾来了没关系，只要你把重要的东西放在书包里和书包旁，书包就开启防火功能，书包外3米处的东西都会防火，人也可以。
你要拿书包或开书包，要指纹认证，不然你就拿不动，打不开啦！书包还可以飞，你说声“飞”书包就会带你飞起来，体验鸟儿飞翔的感受，不要技术，只要你想向前，向左，都会通过你的想象飞行。
作业忘带了，没关系，智能书包会帮你把书弄到书包里的，不过你太多次没带，书包就不会帮你了，除非你有带作业十次，书包就会继续帮你了。
我相信，只要我好好学习，天天向上，我的想象必定成为现实！我的奇思妙想作文篇3每个人都有各自的奇思妙想，当然我也不例外。
我的奇思妙想作文（精选15篇）
我的奇思妙想作文我的奇思妙想作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的奇思妙想作文（精选15篇），希望对大家有所帮助。
我的奇思妙想作文1每个人都会有奇妙的幻想，比如：自己能飞，想变成超人等等。
我也有我自己的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！首先，我想有一台保镖机器人。
它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或阳光充电。
它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。
它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，眼睛会射出红外线，手上装有小刀和枪（注：不是用于暴力或犯罪，而是保护本人用的）。
然后我还想要一辆变形跑车。
要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。
然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用太阳能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能帮助海洋的科学研究。
要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
我的奇思妙想作文2金色的童年，纯真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天。
明天我将会是一位发明家，发明许许多多的东西。
假如我是一位发明家，我要发明一种能治好关节炎的仪器。
这种仪器有许多作用：当关节炎发作的时候，只要按一下红色的键，把仪器上的两个小孔靠在痛处，孔里就会散发出一种药物的香味，这种香味一进入体内，疼痛就会马上消失，而且这样连续做五天，以后永不复发；当我们身上哪个部位疼痛或觉得工作疲劳时，只要让痛的地方在仪器背后的按摩盘上按摩，过不了一会，痛和疲劳马上就没有了，而且会更舒服；这种仪器会在一定的时见内停止治疗，即使你睡着了也没关系。
我的奇思妙想(作文范文12篇)
《我的奇思妙想》精选范文1 我的奇思妙想：智能书包我是一名小学生，每天背着沉甸甸的书包去上学，真的很累。
而且，偶尔会发生放了东西找不到，或者书本被污染的情况，烦恼不断。
于是，我决定发明一款“智能书包”来解决这些问题。
智能书包的样子跟普通的书包差不多，不过它比较轻巧，并且材质比较耐用。
这个书包还有一个特别的设计，就是上面有一个小屏幕，可以显示书包里面有哪些东西，使用者可以根据需要随时取出物品。
那么，智能书包有哪些功能呢？首先，它可以自动分类管理书本和文具。
使用者只需把书本和文具放进书包，智能书包就会根据它们的类型和大小进行分类整理，让用户更加方便地寻找需要的物品。
其次，智能书包可以防止书本被脏污。
它内置一个除菌装置，在书包里消毒，避免了书本被二次污染。
最后，智能书包还可以监测书包重量，提醒使用者是否带上了所有的书本和文具，免去了忘记带书的困扰。
使用智能书包非常简单。
当你需要找一本书时，只需在小屏幕上输入相关信息，书包就会自动将书本呈现在你面前；当你需要清洗书包中的物品时，只需按下清洗键即可完成消毒。
智能书包的出现，让我们可以轻松地管理书本和文具，也可以避免书本被污染，真是太棒了！《我的奇思妙想》精选范文2 题目：神奇的变形机器人每次我要玩具或者工具时，总是为了不同的用途而需要不同的物品，这让我感到很困扰。
所以我想发明一种叫做“变形机器人”的东西，可以让它变换成各种不同的形态和功能，解决我这个困难。
这个“变形机器人”看起来像一个小小的盒子，长宽高都只有10厘米，由黑色塑料材质制成，里面有各式各样的微型机械构件。
当我需要使用它的时候，我可以把它放在手心里，给它说出我需要的功能，比如“我需要一把钳子”，这时机器人就会开始变形，转换成一把尺寸适中的钳子，我就可以用它来夹住小物件了。
除了钳子之外，这个“变形机器人”还可以变成许多其他的东西，比如一把小锤子、一个弹力球、一把尺子等等，只要你能想到，它就能变形。
我的奇思妙想作文范文十九篇
我的奇思妙想作文范文十九篇1. 我的奇思妙想：时间机器如果有一天我有一台时间机器，我会去见古时候的人们，到未来去看看科技的进步，更重要的，我会告诉过去的自己，珍惜眼前的一切！2. 我的奇思妙想：隐形衣服如果我有隐形衣服，我会快速穿上隐形衣服，偷偷溜进博物馆，欣赏世界各地的名画、艺术品，让我的心灵在艺术的海洋里畅游。
3. 我的奇思妙想：万能药水如果有一天我发明了一种万能药水，可以治愈一切疾病，我会把这种药水免费送给需要的人，让他们拥有无穷的生命力。
4. 我的奇思妙想：小小飞行员如果我是一名小小飞行员，我会开着我的小小飞机，驰骋在蓝天白云中，给人们传递幸福和快乐，感受自由和快乐。
5. 我的奇思妙想：拥抱大自然如果有一天我可以和大自然融为一体，我会体验大自然的美妙，享受每一天，把自己变成一个温柔的花朵，呵护大自然。
6. 我的奇思妙想：世界和平如果有一天我能实现世界和平的愿望，我会拉着手，为每个人送上爱与关怀，让人们在这个世界上爱的力量无处不在。
如果我是一名小小探险家，我会去探索神秘的洞穴和深海世界，观察不同的动物和植物，体验自然的奇妙之处。
8. 我的奇思妙想：宇宙飞船如果有一天我可以驾驶宇宙飞船，我会飞到最远的星球，发掘宇宙中的奥秘，在宇宙中留下属于自己的足迹。
9. 我的奇思妙想：小小大偵探如果我是一名小小大偵探，我会拥有敏锐的思维和观察力，为大家解决各种难题，让人们在我的帮助下过上安稳的生活。
10. 我的奇思妙想：小小主持人如果我是一名小小主持人，我会用我流利的语言，为人们带来快乐和欢笑，让自己变成一个有趣的人。
11. 我的奇思妙想：翱翔的鸟如果有一天我可以变成一只自由翱翔的鸟，我会飞行在蓝天白云中，享受风的轻抚，感受自己的自由。
12. 我的奇思妙想：城市森林如果有一天我能建立一个城市森林，我会为城市中的每个人提供一个空气清新、充满自然气息的环境，让人们充满活力。
13. 我的奇思妙想：时间停止如果我有一个超能力，可以让时间停止，我会用这种能力来实现我的梦想，拥有更多的时间去做我喜欢的事情。
我的奇思妙想作文(精选20篇)
我的奇思妙想作文(精选20篇)我的奇思妙想作文(精选20篇)我的奇思妙想作文（一）：我有一个奇思妙想，就是将来能拥有一辆奇特的自行车。
这个奇特的自行车是利用按钮来操作。
如果一个人累了，按一下棕按钮，自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点，自行车便会在马路上飞快地奔跑；如果用的环保汽油没了，按一下黑按钮，太阳能光板便会张开，以吸收太阳能作为能量；如果想转头，按一下紫按钮，再用手一指，自行车就会自我转头；如果你饿了，想吃东西，按一下黄按钮，再说一声想吃什么，机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西，用微型微波炉热一下，放在你手里；如果是天气炎热的夏天，按一下白按钮，机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的冰淇淋，你爱吃什么口味就拿什么口味的；如果有一天，歹徒开着汽车抓你，你按一下红按钮，自行车就会用最快的速度把敌人（坏蛋）甩在后面；如果你想在天空中翱翔，只需做一个飞的样貌，自行车就会插上翅膀，飞向天空；如果你想到宇宙里的话，按一下蓝按钮，自行车就会像飞船一样穿过大气层；如果氧气不够用了，按一下蓝按钮，氧气箱便会放出氧气；如果你想穿越时空，只要说出年份和地点，自行车便会以最快的速度到达目的地。
虽然我这是想象，可是我相信经过我们人类的不断努力，所有的想象肯定都会成为现实我的奇思妙想作文（二）：我的奇思妙想，有很多很多。
像做一个东西，能够怎样样怎样样用，可是它们都已经有了，再看看我的新奇思妙想吧。
一、轻便背包这个背包很异常！它能够装无限东西。
出去旅行时只需要背一个包就行了，但它与它的名字一样，拥有超凡的本事，你背上它就等于没背它一样。
五个赞，优点：简便快捷，安全方便哟！二、超级跑车哇！眼前的这辆东东是什么呀！哈哈！你猜的没错，那就是”大发明家”曹子孝的终极大作：超能跑车！先别猜它的功能！先看看它的外表：标致、大灯、天窗、前后挡风玻璃、以及发动机都是顶级超配的！还有敞篷模式呢！速度也是320千米／时的呢！吃不吃惊！好吧！说点儿家用的吧！你只要出去玩，把轻便背包带上，要装点儿家具哟！打开车门，”呼”一下子就到那个地方了。
我的奇思妙想作文10篇最新
我的奇思妙想作文10篇最新1. 我的奇思妙想：让月亮也可以变成“智能家居控制中心”我想象中的智能家居控制中心，不仅可以控制房间内的灯光、温度、空气质量等，还可以控制月亮的明亮度和位置。
当晚上想要更亮的月光照亮屋子时，只需要通过手机APP或语音控制，月亮就会变得更明亮，甚至可以移动到房间中间，营造出更加浪漫的氛围。
2. 我的奇思妙想：注册“云朵”账号可以收到天气预报和风景照片我们总是喜欢看天空中的云朵，有时候也会根据云朵的形状想象出自己的奇妙世界。
这时，如果我们有一个“云朵”账号，每天早上登录账号就可以收到当天的天气预报和对应的风景照片，这样即使天气不好，也可以从照片中看到美好的景色，减轻心情的压力。
3. 我的奇思妙想：进入白日梦世界，变成名侦探和某国王……有时候我们总会做一些白日梦，想象自己变成不同角色的故事情节，例如名侦探、某个国王等。
现在，我们可以利用虚拟现实技术，进入自己的白日梦世界，变成想象中的角色，尽情享受游戏带来的乐趣。
这样不仅可以放松自己的大脑，还能提高自己的想象力和创造力。
4. 我的奇思妙想：每个人都可以有自己的“虚构人物日记”我们经常会看到一些影视作品中的虚构人物，虽然他们是虚构的，但是他们的一些思想和感情却非常值得我们学习和借鉴。
因此，我想象中每个人都可以有自己的“虚构人物日记”，将自己的一些思想和感情用虚构人物的语言和口吻写下来，从而更好地了解自己和自己的处境。
5. 我的奇思妙想：智能“管家”可以为我们量身定制睡眠方案我们的睡眠质量经常会受到各种因素的干扰，例如气温、光线、噪声等。
因此，如果有一个智能“管家”，可以根据我们的睡眠需求为我们制定个性化的睡眠方案，包括温度调节、床垫硬度调节等，这样我们就可以拥有更加舒适和高质量的睡眠体验。
6. 我的奇思妙想：未来公共汽车可以自动调整形状以适应不同客人需求我们常常坐公共汽车，但是车内的座位和空间并不适合所有人，例如身材较高的人或需要在车上工作的人。
我的奇思妙想【8篇】
我的奇思妙想【8篇】我的奇思妙想篇一3007年的一天，人类正在使用声控飞翔手机玩游戏。
有人就说了："这不让大人，小孩，老人都沉迷在游戏之中吗？"不是的。
这个游戏反而可以让你变的更加博学多才。
当你想进入数学游戏世界时，你只需说声："开始，数学游戏。
"你就会坐着"8"字形的汽车开往各个大门。
每个大门有你喜欢错的题。
如果你做错了，你将被那个机器打一下，再告诉你应该什么做。
大等过了所以的关卡，你就可以得自己想得的东西。
当你想进入语文游戏世界时，你只要说："进入语文！"这时就有一条小鱼带路，这时如果你选择了作文就会出现几道门"风景"如果你选了风景，小鱼把你带到一个美丽的地方，你可以玩耍，不过在玩耍的同时说出感受。
如果你想去一个地方，可以坐在手机上，飞去。
在途中，你想和谁玩告诉手机，如果他同意了，你就可以让他和你玩了。
我喜欢3007年的声控飞翔手机。
我的奇思妙想篇二我手上有五个手指。
一天，我在想：能不能给它画些什么啊？于是我拿来彩笔。
我觉得大拇指又胖又矮，想着：给它个职位吧！给它什么职位呢？大拇指力气最大，让它当国王吧！然后，我就给它画上了眼睛、嘴巴，还有一个皇冠。
至于食指，给它当大臣，因为国王没大臣是不行的。
中指个子最高，可以当大将军。
无名指和小拇指可以当卫兵，因为国王没卫兵也是不行的。
就这样我的五指王国成立了。
成立之后，得有个故事呀！我想来想去，终于想出了一个故事：有一天，国王命令：“为了一方百姓的幸福，我们得建一座城堡，有谁想报名？”然后卫兵、大臣、大将军还有一百名工人和五十个村民都报了名。
国王带领大家找了一块空地，建城堡。
城堡刚建完，旁边来了一只螃蟹，螃蟹张牙舞爪。
国王大喊：“全军注意，敌人来袭！”将军个子最高，他去碰碰螃蟹。
螃蟹挥舞着大钳子迎战。
国王、大臣、卫兵都来帮忙，大家齐心协力，终于抓住了螃蟹。
我的奇思妙想【5篇】
我的奇思妙想【优秀5篇】我的奇思妙想作文篇一天上有飞机、火箭，地上有高铁、汽车，水里有轮船、潜艇，可是那无比庞大的地下世界我们该怎么到达呢？我想发明一艘地下飞船，去探索地下的神奇。
这艘地下飞船是用纳米材料建造而成，这使它耐热、抗压、坚硬无比。
我把它造成卤蛋的外型，这样可以减少在地下的摩擦，它的动力用贴在它身上的热能装置，把沿途地下的热量转成能量。
飞船运行起来的时候，飞船前部的热熔装置会把它周围的地下物质熔成稀泥，飞过后，这些稀泥迅速在飞船后面尾合。
飞船后面的强力推进器会喷出许多“彩虹屁”，很壮观。
它可以帮我们探索地底的资源。
它身上的探测装置会告诉我们资源的位置，它的机械爪会给我们带来许多样品。
它可以带我们完成不一样的冒险。
飞船快速前进，我们可以在密封的“卤蛋”中体验失重的感觉。
沿途我们还能看到地中海、岩浆、地下动物的骨骼……有了地下飞船，地下世界的旅行更加方便。
坐上我的地下飞船，把加速器往前一推，“嘟”的一下，就能快速到达你想去的地方。
你是不是还有个疑问，我的飞船会不会让地球变得“千疮百孔”？不用担心，我的飞船发射地点会选在遥远的无人沙漠，航线也会避开人类居住的地表。
事实上，我的航线还很少，因为我的飞船要往地心密度太大的地方钻，它的强度还远远不够。
等我的飞船更完善了，地下世界就任你去遨游！我的奇思妙想作文篇二你是不是还在担心家里的卫生没有人打扫？又或者请了保姆对保姆不放心？现在不用烦了，因为我已经发明出了全智能保姆机器人。
想不想看看它长什么样呢？别急，我来给你介绍。
它的外型十分古怪。
它的头是一个定时闹钟，身体是一台洗衣机，左右两手灵活轻快，各有分工。
两条腿有些细长，支撑起这庞大的身躯却是绰绰有余。
因为它是用纳米材料合成，轻巧灵便。
两个纸盒似的脚，也有着相当大的作用。
别看它外型古怪，可是分配任务可井井有条。
比如：它的头可以叫你起床，你只要告诉它一声，你想几点起，它保证在最温馨的清晨音乐中把你叫醒。
四年级下册语文二单元作文我的,奇思妙想
四年级下册语文二单元作文我的,奇思妙想全文共8篇示例，供读者参考篇1我的奇思妙想你知道吗?我有很多奇思妙想哦!每当我一个人在家,或者躺在床上准备睡觉时,我的脑袋里就会冒出一个个有趣的想法,就好像是撒了一把种子,它们在我的脑海里慢慢发芽、生根、长出枝叶一样。
比如有一次,我想象如果我能变成一只小小的蚂蚁就好了。
我可以欣赏草地上参天的草叶,在树根下探险,在蘑菇丛里设立蚂蚁王国。
身材小小的,谁也看不到我,我就可以偷偷溜进姐姐的房间,看看她在做些什么秘密的事情。
我还想象如果我真的变成蚂蚁,会不会被自己的家人无意中踩扁呢?那可就太可怕了!再比如,我也曾经幻想如果我是一朵白云就好了。
我可以自在地飘荡在天空,看看地面上的一切景色是什么模样。
我想象着,如果遇到一座高高的大山挡住了去路,我是不是就可以变成细细的雾气,从山峦的缝隙中穿过去呢?如果遇到了干燥的天气,我就变成雨点把温暖湿润的水分洒落人间。
如果周围的空气太冷,我就会凝结成雪花,轻轻地落在大地上。
啊,真希望我能飞得更高更远,看看天边的云彩是不是就是我的亲朋好友呢?有时候,我也会幻想如果我的书包里住着一只神奇的小精灵就好了。
它可以变出各种文具和学习用品,像无穷无尽的口袋一样。
上课的时候,如果我忘记带尺子了,它就可以变出一把全新的尺子给我。
做作业时,如果我的笔没有墨水了,它就可以变出一支新笔出来。
而且它肯定也会教我一些聪明的学习方法,让我不用那么辛苦地记忆那么多知识,说不定还能提高我的成绩呢!我最喜欢的奇思妙想,是幻想有一间魔法屋子。
这间屋子的大门上挂着一把锁,只有我拥有打开它的钥匙。
一推开门就是一个通往神奇世界的入口,里面不知道会有什么惊喜在等着我!也许那里有一片青草地,中间有一条小溪,两旁是盛开着鲜花的树林。
我可以在那里尽情地玩耍,在溪水里捞小鱼,在树丛里找线香花的气味,在阳光下撒欢儿打滚。
累了,我就可以躺在草地上,看看白云在蓝天中变换着形状。
也许那里是一个巨大的魔法图书馆,管理员是一个有着白胡子的老爷爷精灵。
我的奇思妙想作文（精选39篇）
我的奇思妙想作文我的奇思妙想作文（精选39篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的奇思妙想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的奇思妙想作文篇1我有许许多多的奇思妙想，关于我的奇思妙想，我爸爸妈妈对此说的是：“或许你的脑洞里面有一个星球。
”这句话让我的奇思妙想找到了一个稳妥的故乡，我只用在里面不断地耕耘就好。
关于我的奇思妙想，连我自己也非常好奇它们的由来，但每次我只能接受它们随时随地的到来，却无法控制它们的走向。
晚上躺在床上都要准备进入梦乡了，我忽然想到白天上学路上看到的一棵树，那棵树长得不高，但是却非常的茂密，我想我如果是树上的一片叶子该多好啊，那样我就有许许多多的叶子跟我一起做朋友了。
有时候我听到家里有什么别样的动静，我的思绪又飞到了另外的星球，把那些未知的星球上的未知生物，搬进我的家里，想象它们在我家的聚会，甚至会想“说不定它们也正在偷听着我的动静呢”！这些奇思妙想还只是我的奇思妙想的一个犄角旮旯，还有的那些奇思妙想，我已经付诸行动了。
比如，有一次我和爸爸妈妈去到了一个小渔村旅行，回来之后我就想拥有一个属于我自己的渔网了。
我翻箱倒柜找寻家里可以被我改造成渔网的东西，没有找着，最后躺在床上都要准备放弃了时候，我看见了我的蚊帐。
于是我把我的蚊帐取了下来，用剪刀把蚊帐三下两下的剪成了一个网兜，当做了我的渔网。
又下楼去找院里那个种过竹子的老爷爷要来了一根适合当网架的细竹竿，用家里剩余的细铁丝把网兜绑在竹竿上，做成了一个属于我的专属渔网。
我的渔网在被爸爸妈妈教育并笑话了之后，还真正和我们一起出行了一次，我还用它网到了两斤鱼虾呢！这也正奠定了我那脑洞里的星球不断运转的基础，让我找到了一个稳妥的故乡。
我的奇思妙想作文篇2科学家借鲸鱼的生理特点造出了半潜水艇，鲁班通过带有锯齿的草发明了锯子。
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我的奇思妙想叶萍（秦淮区教师发展中心）【情境任务】生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，让我们的生活更方便、更舒适、更美好。
你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！可以参考提示，想想自己要写的内容。
还可以把你想发明的东西画出来，帮助自己描述。
写完后，把习作和图画给同桌看看，请同桌说说你是否写清楚了。
【教学目标】1. 能够关注生活需要，具有奇思妙想的想法和兴趣。
2. 借助提示，学会把想要发明的东西的样子和功能表达清楚。
3. 通过讨论、分享、评议，能够把想要发明的东西描述得奇妙有趣。
【教学流程】环节一：创设情境，激发奇思的欲望（一）回顾神奇“发明”1. 还记得三年级上学期读过的这本书吗？（出示：《小灵通漫游未来》）小灵通三次漫游“未来市”，看到了哪些不可思议的新发明？（在海陆空大展本领的“七用车”，能整体搬家的“抽屉大楼”，还有“记忆芯片”“缩睡椅”“克隆人”等。
）2. 书中提到的发明，有些在今天已经变为美好的现实。
譬如说，“可视电话”“隐形眼镜”“环幕立体电影”，甚至去“未来空间站”游玩。
还有一些发明，相信在不远的将来也会变成现实。
（二）创设“参赛”情境前几天，小灵通又去了一趟“未来市”。
他从“未来市”给我们发来了一段音频，一起来听听吧。
（出示“小灵通”图片，播放音频。
）同学们：告诉大家一个好消息！“未来市”将举办“来奇思妙想吧”发明创意大赛。
只要你愿意，就可以带着自己的作品来参赛，优胜者将荣获“奇思妙想”大奖章！还等什么，赶紧来吧！【设计意图：上课伊始，引导学生回顾以前读过的、喜欢的、充满奇思妙想发明创意的《小灵通漫游未来》，联系书中一些奇思妙想在今天已成为现实进行交流，意在调动学生的已有经验，感悟奇思妙想发明创意的意义和价值，提升他们想象和表达的内在动力。
进而，借助这本儿童科幻读物，顺应儿童爱创新、爱探究的天性，创设到“未来市”参加大赛的虚拟情境，激发学生发明和表达的欲望和兴趣。
】环节二：借助提示，展开妙想的彩翅（一）头脑风暴：带什么去参赛生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，让我们的生活更方便、更舒适、更美好。
譬如，“会飞的木屋”“水上行走鞋”“会变大变小的书包”。
你想发明什么？如果去参加“未来市”举办的发明创意大赛，你想带什么去？（无敌多功能鞋、乌云指挥器、DNA 处理器、雾霾克星、代餐口香糖……）（二）借助提示：想象“样子”和“功能”同学们的想法真奇妙！你想发明的东西是什么样子的？有哪些功能？让我们想清楚写出来，准备去参赛。
在上一届大赛中，有位叫圆圆的同学，带去了她想发明的“会飞的木屋”。
出示：我们可以像圆圆这样，先画一张图表，把你想发明东西的“样子”和“功能”用一些简单的关键词语写出来，也可以把想要发明的东西画出来，帮助自己描述。
（三）同伴互助，厘清要写的内容把你想要发明的东西的“样子”和“功能”先说给同桌听听，看看他是否感兴趣，让他提提意见。
然后，再进一步展开想象，确定自己要写的内容。
【设计意图：在准备参赛的情境中，立足学生实际，从他们的生活世界、想象世界出发，通过头脑风暴，唤醒平日的想象，确立想要发明的神奇的东西。
想发明的东西是什么样子的？有哪些功能？这是教学的重点和难点。
假如学生想不清楚，也就写不清楚。
为此，引导学生自主学习教材中的提示，通过同伴互助、积极思考，从而放飞想象。
这一活动，旨在让学生打开思路，展开奇思妙想，确定并厘清自己要写的内容。
同时，在这一过程中，提高学生学习运用参考资料解决问题的能力。
】环节三：研读例文，学习表达的方法小灵通提醒我们，大赛组委会为了能评出优秀的发明创意，决定让每个选手当众讲解，当众介绍。
怎样才能把想要发明的东西的“样子”和“功能”说清楚呢？让我们再看看圆圆是怎么介绍“会飞的木屋”的。
（一）阅读例文，感悟方法出示《会飞的木屋》，学生阅读感悟，圈画批注。
会飞的木屋这是一座漂亮的木屋。
通体是浅蓝色的，两侧张开着白色的天使翅膀。
屋顶竖着四个螺旋桨，屋脚藏着四个轮子，两扇紫色的窗户把木屋打扮得更加漂亮。
木屋的门把手上镶嵌了一个透亮的水晶按钮，上面印着一个若隐若现的彩虹图标。
只需轻轻一按，你就能进入梦幻般的世界。
这是一座会飞的木屋。
只要你下达起飞的指令，小木屋就会转动螺旋桨，上升，再上升，飞入一眼望不到边的蓝天中。
它可听话了，你说去哪儿它就去哪儿。
从雄关万里的长城到波澜壮阔的黄河，从高耸入云的泰山到万马奔腾的草原，一切美景尽收眼底。
这还不算稀奇！来，让我们换上宇航服，戴好球形头盔，乘着木屋去太空遨游吧！先飞到空间站，了解宇航员是如何进行科研和观测的，接着欣赏太空的美景，然后再到太空旅馆，垂直站在墙上或床上休息。
哈哈，是不是特别新奇有趣？这是一座可以居住的木屋。
它能感知主人的需求，及时提供服务。
当你肚子饿得咕咕叫时，天花板上就会掉下来一大堆美味的食物，你可以一边品美食，一边听音乐，把小肚子撑得鼓鼓的；当你遇到困惑时，木屋就会变成一个图书馆，学习材料应有尽有，借助这些书籍资料，你可以迅速解决各种难题；当你感到疲乏时，地板上会缓缓升起一个大浴缸，浴缸里洒满了玫瑰花瓣，水温调得刚刚好。
一切准备就绪，就等着你泡澡解乏了。
这是一座能够自动除尘的木屋。
整个木屋以及所有的家具都是用特殊的防尘材料建成。
除此之外，只要你轻轻呼唤“清扫机器人”，它就会立即出现，开始不辞辛劳地打扫，直至窗明几净，一尘不染。
这是一座可以自动报警的木屋。
一旦发生险情，就会警铃大作。
在向主人报告的同时，还会采取智能应急措施，譬如自动灭火、切断电源，警示窃贼。
大家想不想见识这座神奇的木屋？想不想体验这细致入微的服务？那就请跟我来吧！（二）评析例文，提炼方法圆圆为什么能把这座神奇的木屋介绍得如此清楚？（全班交流，合作讨论。
）1. 有顺序。
先来看看木屋的样子，给你什么启发？（她在介绍时能注意按照一定的顺序，先从整体写了木屋通体是浅蓝色的，两侧有天使翅膀，然后依次写了屋顶、屋脚、窗户、门把手等部分，有条不紊，清清楚楚。
）小结：我们在介绍想要发明的东西时，也要做到有顺序。
譬如介绍“样子”，可以先整体地写一写它的样子，然后按照一定顺序，一部分一部分地描述；当然也可以先逐一介绍，再整体地写一写。
2. 要具体。
再来看看木屋的“功能”。
你为什么能一下子就找到这些功能，而且清楚地了解功能的神奇呢？（因为圆圆不但有顺序地一一介绍了木屋的功能，而且在介绍每种神奇功能的时候，都用了“这是一座（）的木屋”的句式，先概括地写了有什么功能，然后具体地介绍，十分清楚。
）小结：在介绍“样子”和“功能”时，都要写具体。
譬如介绍“功能”，我们可以像圆圆这样，围绕神奇的特点一一描述，但要注意突出重点，把最神奇的功能具体写一写；也可以先总的写一写有哪些功能，然后举一两个特别的功能详细介绍；还可以把“样子”和“功能”结合起来写，边描述“样子”边介绍“功能”。
板书（如图）：（三）当堂习作，运用方法1. 请运用习得的方法写一段话，可以写你想要发明的东西的样子，也可以写它一个神奇的功能，注意要把内容写清楚。
2. 相互分享，反馈修改。
（1）在小组内轮流朗读自己写的片段，请小伙伴根据以下标准进行评价：（2）根据同学的建议，修改片段。
3. 明确要求，自由完成习作。
【设计意图：通过提供同龄人的例文，揭示把内容写清楚需要掌握的方法，即有一定顺序，要写具体。
这一活动重在让学生经历从阅读实践中感受方法、体验方法，到在片段练习、完成习作的写作实践中运用方法的过程，层层推进，引导他们自主合作，掌握方法，能够把自己的奇思妙想写清楚。
】环节四：合作评改，凸显创意的神奇（一）相互赏析，使创意更奇妙1. 同桌相互赏读品析，重点关注是怎样把想要发明的东西从“样子”和“功能”两方面表达清楚的。
2. 这次比赛，我们既是发明者，也是讲解员。
为了能让发明创意脱颖而出，让自己的奇思妙想吸引人、打动人，想一想怎么向评委和观众介绍，还应当注意什么？（1）标题：新奇有趣。
先来看看学生习作中的这些标题。
出示：神奇的鞋、奇特的智能手环、会变大变小的书包、奇妙的学习机、动物语言翻译笔、癌症克星 DNA 处理器这些标题，哪些最能突出“神奇”，最吸引人？为什么？这些“发明”都很神奇，如果在为它们取名字的时候，都可以冠以“奇妙的”或是“神奇的”，你们以为怎么样？小结：给要发明的东西取一个醒目的名字很重要。
这个名字要能突出其强大的功能，体现与众不同之处：“会变大变小的书包”，携带方便自如，好像有魔法一般；“动物语言翻译笔”，有了它就能化身为现代的“公冶长”，可以听懂小动物的话；“癌症克星DNA 处理器”，能对出现变异的基因进行剪切编辑、重新排序，如同在电脑中操作文档一般容易。
（2）开头：引人入胜。
快速浏览三位同学习作的开头部分，想想给你什么启发？①车，会飞？你以为自己看错了？哈哈，你没看错！车，会飞！还等什么，睁大眼睛，赶紧来听我为你介绍吧。
②我的爸爸是个工作狂，工作起来恨不能长出三头六臂，而且常常忘记吃饭。
可是，空腹工作缺乏营养，精神不济，真为他担心呀！怎么办呢？③“哎呀，怎么下雨了！”妈妈一边嘟囔，一边手忙脚乱把刚刚晾晒在外面的衣服收了进来。
看到她着急忙碌的身影，还有窗外因为阵雨四处躲散的人们，我心里想：好个没有礼貌的乌云！连声招呼都不打，就开始施展自己的魔法，害得好多人躲闪不及，淋成了“落汤鸡”。
要是我能发明一个秘密武器，能指挥那些调皮的乌云，让它们听从人的命令和调遣，那该多好啊！小结：开头部分，可以开门见山，直奔主题；可以发出疑问，制造悬念；也可以联系生活实际，交代发明原因。
思考讨论：还可以怎样写好开头？（3）结尾：耐人寻味。
出示：①怎么样？我设计的这双鞋够神奇吧！如果哪天你看到大家都穿着这双鞋，千万不要感到惊讶哦。
只要敢想，一切皆有可能！②有了这支翻译笔，我就是现代的“公冶长”！我能明白小狗的“汪汪”是饿了还是渴了，能分辨小猫的“喵喵”是开心还是烦恼，还能倾听更多小动物的心里话，成为它们的知音。
读读议议：这两段结尾好在哪里？还可以怎样写好结尾？（二）独立修改，使表达更清楚请同学们从各自习作的实际出发进行修改，重点推敲修改习作的标题、开头和结尾。
【设计意图：通过创设“我是小小发明者，也是小小讲解员”的交际情境，帮助学生树立读者意识，并深入思考如何让自己的奇思妙想更胜一筹，做到吸引人、打动人。
然后，引导学生赏读、品析、比较、思考、讨论，在合作评改的实践中，让他们领悟到标题应如何新奇有趣，开头如何引人入胜，结尾如何耐人寻味，从而凸显想要发明的东西的神奇。
】环节五：互评推选，进一步完善习作（一）在小组内朗读推介自己的发明创意（二）根据评价标准，推选能够胜出的创意（三）根据同学的意见与建议，进一步修改完善自己的习作预祝同学们能够在“未来市”举办的发明创意大赛中脱颖而出，夺得“奇思妙想”大奖！愿发明创造能满足人们各方面的需要，使我们的生活更加幸福美好！【设计意图：参赛的虚拟情境贯穿始终，让学生在推荐、评价、修改的过程中，进一步放飞想象、掌握方法、完善习作，提高自我修改、相互修改的能力。