诚信主题征文比赛活动策划方案
诚信主题征文大赛策划书3篇
诚信主题征文大赛策划书3篇篇一诚信主题征文大赛策划书一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信文化，增强大学生的诚信意识，提高大学生的综合素质，特举办本次征文大赛。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行”三、活动目的1. 弘扬诚信文化，营造诚实守信的校园氛围。
2. 提高大学生的诚信意识和道德素质。
3. 培养大学生的写作能力和思维能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象全体在校学生六、活动安排（一）活动宣传1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 各学院组织班级宣传，发动学生积极参与。
（二）作品提交1. 参赛作品以电子文档形式提交，文件名格式为“学院名称-姓名-作品名称”。
2. 作品提交截止日期为[具体日期]。
3. 作品提交：[地址]（三）作品评审1. 邀请学校教师和学生代表组成评审团，对参赛作品进行评审。
2. 评审标准包括作品的内容、思想、语言表达等方面。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展示1. 将获奖作品在学校宣传栏和网络平台上进行展示。
2. 组织获奖作者进行诚信主题演讲，分享创作心得。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、网络平台推广费用等，预计[X]元。
2. 评审费用：评审团酬金、评审用品费用等，预计[X]元。
3. 奖品费用：荣誉证书、奖品费用等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动组织、场地布置等费用，预计[X]元。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、套改。
2. 作品内容应积极向上，体现诚信主题。
3. 请在规定时间内提交作品，逾期不予受理。
4. 活动期间，工作人员应遵守相关规定，确保活动顺利进行。
篇二诚信主题征文大赛策划书一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信文化，提高大学生的诚信意识，特举办本次征文大赛。
关于诚信征文策划书3篇
关于诚信征文策划书3篇篇一关于诚信征文策划书一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信精神，提高同学们的诚信意识，特举办本次征文活动。
二、活动目的1. 让同学们深刻认识到诚信的重要性，增强诚信意识。
2. 提高同学们的写作能力和思维能力。
3. 营造诚实守信的校园文化氛围。
三、活动主题“诚信”四、活动时间[具体时间]五、活动对象全体学生六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级组织宣传，确保活动覆盖到每一位同学。
2. 征文阶段（1）参赛同学在规定时间内将征文稿件发送至指定。
3. 评审阶段（1）邀请学校语文老师、思政老师等组成评审小组，对稿件进行评审。
（2）评审标准：立意、内容、语言表达等。
4. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖同学进行表彰和奖励。
（2）获奖作品将在学校宣传栏进行展示。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛稿件必须为原创，不得抄袭。
2. 稿件请注明作者姓名、班级、联系方式。
3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。
通过本次征文活动，同学们更加深刻地认识到了诚信的重要性，提高了诚信意识。
同时，也为同学们提供了一个展示自我的平台，提高了同学们的写作能力和思维能力。
活动达到了预期效果，取得了圆满成功。
篇二关于诚信征文策划书一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信文化，增强人们的诚信意识，提高社会信用水平，我们特举办本次征文活动。
二、活动主题“诚信为本，共建和谐社会”三、活动目的1. 弘扬诚信文化，营造诚实守信的社会氛围。
2. 提高公众对诚信的认识和重视，增强诚信意识。
3. 引导人们树立正确的价值观和道德观。
4. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台。
2024年诚信主题征文比赛活动策划方案
2024年诚信主题征文比赛活动策划方案活动名称：2024年诚信主题征文比赛活动活动宗旨：通过开展诚信主题征文比赛，鼓励广大市民积极参与，加强对诚信意识的培养，推动社会诚信建设。
活动目标：1. 提高全社会对诚信主题的关注度和认识度；2. 培养广大市民的诚信意识和行为习惯；3. 产生一批优秀、具有示范性的诚信文化作品；4. 激发市民写作兴趣，提升写作水平。
活动时间：2024年1月至6月活动流程：1. 活动筹备阶段（1月份）- 组建活动筹备团队，明确各成员职责，并制定活动进度表；- 确定活动的主题、征文要求和评选标准；- 确定活动的奖励机制和奖项设置；- 确定活动宣传方案，包括宣传渠道和媒体合作；- 完成活动宣传物料的设计和制作工作。
2. 活动宣传阶段（2月至4月份）- 制定详细的宣传计划，并按计划进行宣传推广；- 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报；- 与学校、社区等机构合作，通过宣传栏、电子屏幕等形式宣传活动；- 利用媒体资源，邀请媒体记者进行活动报道和宣传；- 利用线下活动、展览等机会进行活动宣传。
3. 征文投稿阶段（4月至5月份）- 开通征文投稿渠道，包括线上投稿和线下邮寄；- 设立专门的征文投稿邮箱，接收投稿作品；- 提供征文范文和写作指导，帮助参赛者更好地撰写作品；- 进行征文宣讲会和写作讲座，提供写作技巧和经验分享；- 设立征文投稿截止日期，收集和整理参赛作品。
4. 评选和展示阶段（5月至6月份）- 成立评委会，由专业人士和学者组成，对参赛作品进行评选；- 制定评选细则和评分标准，确保评选过程公正和透明；- 对优秀作品进行初评、复评和终评，产生一、二、三等奖和优秀奖等奖项；- 公布获奖名单，并在颁奖典礼上颁发证书和奖品；- 组织获奖作品展览，向公众展示优秀作品，并在学校、图书馆等地进行巡展。
5. 活动总结和延伸（6月份）- 制作活动总结报告，对活动进行评估和总结，总结经验和不足之处；- 组织获奖作品的集编和出版，发布活动成果；- 开展相关延伸活动，如诚信文化讲座、写作比赛等，推动诚信建设的持续发展。
诚信 主题活动策划书3篇
诚信主题活动策划书3篇篇一《诚信主题活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是社会和谐发展的基石。
在当今社会，诚信问题日益受到关注，加强诚信教育，培养学生的诚信意识和行为，具有重要的现实意义。
为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，提高学生的诚信素养，特举办本次诚信主题活动。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行”三、活动目的1. 增强学生的诚信意识，培养学生的诚信品质。
2. 营造诚实守信的校园氛围，促进校园精神文明建设。
3. 引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 诚信主题讲座邀请校内外专家学者或有相关经验的人士，举办一场诚信主题讲座。
讲座内容可以包括诚信的重要性、诚信的内涵、如何培养诚信品质等方面，通过讲座提高学生对诚信的认识和理解。
2. 诚信主题班会以班级为单位，组织开展诚信主题班会。
班会形式可以多样化，如主题演讲、案例分析、讨论交流等。
通过班会让学生分享自己对诚信的理解和体会，探讨如何在日常生活中践行诚信。
3. 诚信征文比赛面向全体学生开展诚信征文比赛。
征文主题围绕“诚信”展开，可以是自己的诚信故事、对诚信的感悟、对诚信社会的期望等。
通过征文比赛激发学生的写作兴趣，培养学生的诚信意识和表达能力。
4. 诚信签名活动在校园内举办诚信签名活动。
制作宣传海报和签名横幅，向学生宣传诚信的重要性，鼓励学生积极参与签名活动。
通过签名活动营造浓厚的诚信氛围，让学生在签名的过程中承诺践行诚信。
5. 诚信实践活动组织学生开展诚信实践活动，如诚信考试承诺、诚信借阅图书承诺、诚信消费承诺等。
通过实践活动让学生将诚信理念转化为实际行动，养成诚实守信的良好习惯。
6. 诚信之星评选在全校范围内评选诚信之星。
根据学生在诚信方面的表现，如诚实守信的行为、诚信征文比赛的成绩等，评选出若干名诚信之星，并进行表彰和宣传。
感恩 诚信征文比赛策划书3篇
感恩诚信征文比赛策划书3篇篇一《感恩诚信征文比赛策划书》一、活动主题“心怀感恩，践行诚信”二、活动目的通过举办征文比赛，激发广大参与者对感恩与诚信的深刻思考，弘扬感恩之情，倡导诚信理念，营造积极向上、诚实守信的良好氛围，提升参与者的道德素养和社会责任感。
三、活动主体全体在校师生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上（投稿）、线下（颁奖仪式等相关环节场地）六、活动流程1. 宣传阶段通过学校官网、公告栏、班级群等多种渠道发布征文比赛通知，详细介绍活动主题、目的、流程、奖项设置等内容。
邀请学校老师、优秀学生代表等进行宣传动员，提高活动知晓度和参与热情。
2. 征文投稿阶段参与者在规定时间内将自己的征文作品以电子文档形式发送至指定投稿，文档命名为“姓名+作品题目”。
确保投稿畅通，及时处理投稿邮件，提醒投稿者投稿成功与否。
3. 评审阶段成立专业评审小组，对投稿作品进行评审。
评审标准包括主题契合度、内容质量、语言表达等方面。
评审过程严格保密，确保公平公正。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式择期举行颁奖仪式，邀请学校领导、获奖作者及相关人员参加。
在仪式上宣读获奖名单，颁发荣誉证书和奖品，对获奖作者表示祝贺。
邀请获奖代表发表感言，分享创作心得和对感恩诚信的理解。
5. 成果展示将优秀征文作品整理成册，在校内进行展示，供师生阅读学习。
在学校官网、宣传栏等平台发布获奖作品，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及丰厚奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及较丰厚奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及一定奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 荣誉证书制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保征文比赛通知的传达准确、及时，避免信息遗漏。
2. 评审过程要严格按照评审标准进行，确保评选结果公正公平。
关于诚信主题的活动方案(精选6篇)
关于诚信主题的活动方案（精选6篇）关于诚信主题的活动方案篇1一、诚信主题班会的目的：诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信，要学会做人、作好人。
二、主题班会的目的：1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人？怎么做人？主持人：边（男）、李（女）参加对象：全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程：1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长李畅同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。
）3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长李畅同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后，由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告，上交于班主任。
四、主题班会具体过程：1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表李佳欣与多才多艺的文艺委员边成宇合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
诚信作品征集活动策划书3篇
诚信作品征集活动策划书3篇篇一《诚信作品征集活动策划书》一、活动主题“弘扬诚信，共创美好”二、活动目的通过征集诚信相关作品，激发人们对诚信的深入思考和积极表达，提高公众对诚信重要性的认识，营造诚实守信的社会氛围。
三、活动主体全体社会大众四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上平台六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作活动海报和宣传文案，通过社交媒体、官方网站等渠道广泛传播。
2. 邀请相关领域的专家、名人等为活动发声，扩大活动影响力。
（二）作品征集阶段1. 设立专门的线上投稿渠道，方便参与者提交作品。
（三）评选阶段1. 组织专业评委对投稿作品进行评选，评选出优秀作品。
2. 设立不同奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等。
（四）展示阶段1. 将优秀作品在官方网站、社交媒体等平台进行展示，让更多人欣赏。
2. 举办线下展览活动，展示获奖作品。
七、作品要求1. 作品主题必须围绕诚信展开，内容积极向上。
2. 可以是文章、绘画、摄影、视频等多种形式。
3. 作品必须为原创，不得抄袭。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元及荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。
2. 奖品费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
十、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，严格按照评选标准进行评选。
2. 保护参与者的知识产权，未经许可不得擅自使用其作品。
3. 及时与参与者沟通，解答疑问，确保活动顺利进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《诚信作品征集活动策划书》一、活动主题“诚信之美，你我共展”二、活动目的通过征集诚信相关作品，激发人们对诚信的深入思考和表达，弘扬诚信文化，营造诚实守信的社会氛围。
三、活动对象全体社会公众四、活动时间[具体活动时间]五、活动组织主办单位：[主办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段利用各种渠道广泛宣传本次活动，包括社交媒体、官方网站、线下海报等，吸引参与者。
诚信主题征文策划书3篇
诚信主题征文策划书3篇篇一《诚信主题征文策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会，诚信缺失的现象时有发生，严重影响了社会的正常秩序和人们的生活。
因此，加强诚信教育，提高公民的诚信意识，具有重要的现实意义。
二、活动目的本次征文活动旨在通过征文的形式，引导广大读者关注诚信问题，思考诚信的价值和意义，倡导诚信行为，营造诚实守信的社会氛围。
三、活动主题诚信四、活动时间[具体时间]五、活动对象全体读者六、活动安排1. 征文要求（2）内容积极向上，观点鲜明，逻辑清晰，语言流畅。
（3）必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。
2. 投稿方式（1）请将征文发送至：[具体]。
（2）邮件主题请注明“诚信主题征文+作者姓名+联系电话”。
3. 评选流程（1）初评：由主办方组织评委对所有投稿作品进行初步筛选，评选出优秀作品进入复评。
（2）复评：由主办方邀请专家学者组成评审委员会，对初评入选作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（3）公示：获奖名单将在主办方官方网站、公众号等平台公示，接受社会监督。
4. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（2）二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（3）三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
（4）优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
5. 活动宣传（1）在主办方官方网站、公众号等平台发布征文活动通知，介绍活动背景、目的、主题、时间、对象、要求等信息。
（2）邀请媒体对征文活动进行报道，扩大活动影响力。
（3）在社区、学校、企业等场所张贴征文活动海报，宣传活动内容和参与方式。
七、活动预算1. 奖金及荣誉证书制作费用：[具体金额]元。
2. 活动宣传费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
八、注意事项1. 投稿作品必须为原创作品，如发现抄袭、剽窃等侵权行为，将取消参赛资格，并追究相关法律责任。
诚信征文活动方案征文活动策划方案
诚信征文活动方案征文活动策划方案一、活动背景随着社会的发展，诚信成为了一个越来越重要的议题。
为了倡导全社会树立诚信意识，提升诚信品质，我们策划了一场主题为“诚信的力量”的征文活动。
此次活动旨在通过文字的力量，传递诚信的价值，激发更多人践行诚信。
二、活动目标1.提升参与者对诚信的认识和理解。
2.培养参与者的写作能力和表达能力。
3.传播诚信理念，营造诚信氛围。
4.促进社会和谐发展。
三、活动主题“诚信的力量”四、活动对象全国范围内的中小学生、大学生、教师、企事业单位员工及社会各界人士。
五、活动时间即日起至2023年6月30日。
六、活动内容1.征文内容：（1）以诚信为主题，讲述身边发生的诚信故事，展现诚信在生活中的力量。
（2）以诚信为线索，阐述诚信在个人成长、事业发展、社会进步等方面的作用。
（3）以诚信为基准，分析当前社会诚信现状，提出建设诚信社会的意见和建议。
2.征文要求：（2）文章结构清晰，观点鲜明，语言流畅。
（3）征文作品必须是原创，一经投稿，不予退回。
（4）投稿时需注明作者姓名、年龄、职业、联系方式。
3.评选标准：（1）文章内容符合主题，具有思想性、创新性、可读性。
（2）文章结构严谨，语言表达流畅。
（3）文章具有一定的社会影响力，能够引起读者共鸣。
七、活动流程1.征稿阶段：即日起至2023年6月15日，参与者将作品发送至指定。
2.评选阶段：2023年6月16日至2023年6月25日，组织专家对投稿作品进行评选。
3.获奖名单公布：2023年6月26日，在活动官方网站、公众号等平台公布获奖名单。
4.颁奖典礼：2023年6月30日，举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
八、活动奖励1.一等奖1名，奖金人民币10000元。
2.二等奖2名，奖金人民币5000元。
3.三等奖3名，奖金人民币2000元。
4.优秀奖10名，奖金人民币500元。
5.入围奖若干，颁发证书。
九、活动宣传1.制作宣传海报、活动手册，通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传。
诚征文大赛策划书3篇
诚征文大赛策划书3篇篇一《“诚”征文大赛策划书》一、活动主题“诚”是为人之本，是处世之道，是齐家之要，是治国之宝。
本次征文大赛以“诚”为主题，旨在弘扬诚实守信的传统美德，倡导社会主义核心价值观，营造诚实守信的社会氛围。
二、活动目的1. 提高公众对诚信的认识和重视，弘扬诚实守信的传统美德。
2. 鼓励广大文学爱好者积极参与，展示文学才华，提高写作水平。
3. 为社会各界提供一个交流和分享诚信故事的平台，促进诚信文化的传播和发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体社会公众五、活动安排1. 作品征集（1）征稿时间：[开始时间]-[结束时间]（2）投稿方式：参赛者将作品发送至指定，并在邮件主题中注明“诚征文大赛投稿”。
（3）作品要求：① 体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。
② 内容积极向上，主题鲜明，围绕“诚”展开，体现诚实守信的重要性。
2. 作品评选（1）评选时间：[开始时间]-[结束时间]（2）评选方式：由主办方邀请专业作家、文学评论家等组成评委团，对参赛作品进行评审。
（3）评选标准：① 主题明确，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
② 语言流畅，表达清晰，具有较强的感染力。
③ 符合征文主题，体现诚实守信的核心价值观。
3. 颁奖典礼（1）时间：[具体时间]（2）地点：[具体地点]（3）奖项设置：① 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
② 颁发荣誉证书和奖品。
4. 作品展示（1）将获奖作品及部分优秀作品在官方网站、公众号等平台展示。
（2）编辑出版征文大赛优秀作品集。
六、活动宣传1. 在官方网站、公众号等平台发布活动通知和征稿启事。
2. 制作宣传海报、宣传单等，在社区、学校、企事业单位等场所张贴和发放。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或侵权行为，将取消参赛资格。
诚信作品征集活动策划书3篇
诚信作品征集活动策划书3篇篇一《诚信作品征集活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信文化，提高社会诚信意识，营造诚实守信的社会氛围，我们决定举办诚信作品征集活动。
二、活动主题诚信为本，立德修身三、活动目的1. 弘扬诚信文化，提高社会诚信意识。
2. 鼓励广大群众积极参与诚信建设，营造诚实守信的社会氛围。
3. 征集优秀诚信作品，展示诚信建设成果。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容1. 作品征集：面向社会公众征集诚信主题的文学、艺术、摄影、视频等作品。
2. 作品评选：组织专家对征集到的作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
3. 作品展示：将评选出的优秀作品进行展示，通过展览、网络等形式向社会公众展示诚信建设成果。
八、活动流程1. 活动启动：发布活动通知，启动诚信作品征集活动。
2. 作品征集：在规定时间内，接受社会公众提交的诚信作品。
3. 作品评选：组织专家对征集到的作品进行评选，确定获奖名单。
4. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰和奖励。
5. 作品展示：将获奖作品进行展示，通过展览、网络等形式向社会公众展示诚信建设成果。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知、征集启事、评选结果等信息，扩大活动影响力。
2. 线下宣传：在社区、学校、企业等场所张贴活动海报、发放宣传资料，提高活动知晓率。
十、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 展览费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、活动注意事项1. 作品必须为原创，且未在其他任何媒体上发表过。
2. 作品内容必须积极向上，符合诚信主题。
3. 作品形式不限，可以是文学、艺术、摄影、视频等。
4. 作品提交截止时间为[具体时间]，逾期提交的作品将不予受理。
5. 活动主办方有权对征集到的作品进行修改、编辑和使用。
2024年学校诚信考试征文活动策划书
2024年学校诚信考试征文活动策划书活动名称：2024年学校诚信考试征文活动一、活动背景诚信是社会公德的基础，也是人们行为准则的核心。
尤其在学校教育中，诚信教育是培养学生良好品质和道德观念的重要环节。
为了进一步加强学校对学生的诚信意识教育，提高学生的诚信水平，本次活动旨在通过征文的形式，促使学生对诚信的内涵有更加深入的理解，并表达自己对诚信的看法和体验。
二、活动目标1. 激发学生对诚信的兴趣和关注。
2. 提升学生对诚信的理解和认同，培养学生道德观念。
3. 增强学生的写作能力和表达能力。
4. 弘扬诚信文化，营造诚信风尚。
三、活动内容1. 主题确定：本次征文活动主题为“诚信是我做人的底线”。
2. 广泛宣传：通过校内电子屏幕、校园广播、班会等途径，向全校学生宣传本次征文活动，并介绍活动目的、主题和参与方式。
3. 征文要求：参与活动的学生根据主题，撰写一篇关于诚信的征文，字数不少于800字，形式不限。
4. 作品提交：学生将作品电子版提交至指定邮箱，并注明姓名、班级和联系方式。
5. 评选方式：设立评审团队，由教师、班主任和学校领导组成，对征文作品进行评选。
6. 评选标准：评审团队根据内容表达、观点立意、语言表达等方面进行打分评选，并评选出符合主题、内容充实、观点明确的优秀作品。
7. 颁奖仪式：在学校举行颁奖仪式，对优秀作品进行颁发奖励，并公布获奖名单。
8. 作品展示：将获奖作品在学校图书馆进行展示，并在学校官方网站发布获奖作品。
四、活动时间1. 宣传时间：活动宣传从2024年9月初开始，持续两周。
2. 作品提交时间：学生需在2024年9月底前将作品提交至指定邮箱。
3. 评选时间：评选团队将在2024年10月上旬对作品进行评审，并确定获奖名单。
4. 颁奖仪式：活动颁奖仪式将安排在2024年10月中旬举行。
五、活动预算1. 奖品费用：根据活动规模，预计活动奖品费用为10000元。
2. 宣传费用：根据校内广告宣传形式和数量，预计宣传费用为5000元。
诚信主题征文比赛活动策划方案
诚信主题征文比赛活动策划方案活动名称：诚信主题征文比赛一、活动背景随着社会的发展，诚信的重要性日益凸显。
而文学是传递思想、彰显价值的重要工具，征文比赛是激发创作热情、推广文学艺术的有效方式。
本次活动旨在通过征文比赛，引导人们关注诚信，传递正能量，促进社会诚信建设。
二、活动目标1. 引导参赛者深入思考和了解诚信的内涵与重要性；2. 提高社会公众对诚信的认识和重视程度；3. 发掘和推广优秀的诚信主题作品，传播正能量。
三、活动流程1. 活动策划阶段：a. 确定活动主题：诚信主题征文比赛；b. 设计活动宣传口号和标识；c. 编写征文比赛规则和奖励政策；d. 确定活动时间、地点和参赛范围；e. 确定评委和评审标准；f. 制定宣传推广方案和渠道。
2. 征文报名阶段：a. 设立征文报名通道；b. 分发宣传资料和征文比赛规则；c. 收集报名表和作品投稿；d. 确认参赛资格和作品规范。
3. 作品评审阶段：a. 组织评委对作品进行评审；b. 初步筛选出优秀作品；c. 进行复审并选出入围作品；d. 公布入围作品名单。
4. 入围作品展示阶段：a. 组织入围作品展览；b. 在公共场所展示入围作品，并邀请大众参观；c. 举办作品分享会，邀请获奖作品的作者分享创作经验。
5. 颁奖典礼阶段：a. 确定获奖作品名单；b. 设立奖项和颁奖礼物；c. 组织颁奖典礼，表彰获奖者；d. 对获奖作品进行公开宣传和报道。
四、宣传推广1. 开展线上宣传：a. 制作宣传视频，发布到各大社交媒体平台；b. 设立官方网站，发布活动相关信息和报名通道；c. 利用微博、微信等新媒体平台进行推广，组织线上讨论。
2. 实施线下宣传：a. 制作宣传海报、传单，发放到学校、社区等公共场所；b. 利用学校班会、社区活动等机会进行宣传；c. 邀请媒体进行报道，吸引更多关注。
3. 合作推广：a. 与相关机构合作，共同推广活动；b. 邀请专家学者、知名作家等进行演讲和讲座，推广诚信理念。
诚信主题征文大赛策划书3篇
诚信主题征文大赛策划书3篇篇一《诚信主题征文大赛策划书》一、活动主题“诚信之美，照亮人生”二、活动目的通过举办诚信主题征文大赛，倡导诚信价值观，提高参与者对诚信重要性的认识，激发大家的创作热情，同时为文学爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动对象全体社会公众四、活动时间[具体活动时间]五、活动安排1. 宣传阶段（1）利用社交媒体、官方网站等渠道广泛发布活动信息，吸引参赛者。
（2）制作宣传海报，在相关场所张贴宣传。
2. 征文阶段（1）参赛者在规定时间内提交符合主题的原创征文作品。
（2）作品形式不限，可为记叙文、议论文、诗歌等。
3. 评选阶段（1）成立专业评审团，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准包括主题契合度、内容质量、文学性等。
4. 颁奖阶段（1）公布获奖名单，并通知获奖者。
（2）举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
七、活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、评审费用等，具体预算根据实际情况确定。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭。
2. 作品内容应积极健康，符合社会主义核心价值观。
3. 主办方对参赛作品拥有使用权和展示权。
九、活动负责人及联系方式[负责人姓名]，[联系电话]篇二《诚信主题征文大赛策划书》一、活动主题“诚信之美，照亮人生”二、活动目的通过举办诚信主题征文大赛，提高大家对诚信重要性的认识，激发大家对诚信的深入思考和感悟，同时也为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、单位等显眼位置。
2. 利用社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。
3. 向相关群体发送活动通知，邀请大家积极参与。
（二）征文阶段2. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭。
3. 在规定时间内将作品发送至指定。
（三）评选阶段1. 邀请专业评委对参赛作品进行评选。
诚信主题征文活动策划方案(优秀10篇)
诚信主题征文活动策划方案(优秀10篇)诚信主题征文活动策划方案篇1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。
2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。
(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
2、学生：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
五、班会过程(一)导入：创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。
(学生讨论，教师引导)诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。
可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。
2、诚信故事大展示要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。
诚信主题征文大赛策划书3篇
诚信主题征文大赛策划书3篇篇一《诚信主题征文大赛策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会，诚信缺失的现象时有发生，严重影响了社会的和谐与稳定。
为了弘扬诚信文化，提高人们的诚信意识，我们决定举办一场诚信主题征文大赛。
二、活动目的1. 弘扬诚信文化，提高人们的诚信意识。
2. 激发人们的写作热情，提高人们的写作水平。
3. 促进社会的和谐与稳定，推动社会主义精神文明建设。
三、活动主题诚信四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动流程1. 宣传阶段（1）在学校、社区、企业等场所张贴海报、发放传单，宣传活动的目的、主题、时间、地点等信息。
（2）在网络平台上发布活动通知，吸引更多的人参与。
（3）邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
2. 征文阶段（1）参赛者在规定的时间内将作品发送至指定的。
（2）主办方对参赛作品进行初步筛选，剔除不符合要求的作品。
（3）邀请专家对筛选后的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖阶段（1）在活动现场举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖金。
（2）邀请获奖选手发表感言，分享自己的写作经验和诚信故事。
4. 展示阶段（1）将获奖作品在学校、社区、企业等场所进行展示，让更多的人欣赏到优秀的作品。
（2）在网络平台上发布获奖作品，扩大作品的影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 证书和奖金费用：[X]元4. 展示费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 参赛作品内容必须积极向上，符合活动主题。
4. 参赛者必须在规定的时间内将作品发送至指定的。
5. 主办方有权对参赛作品进行修改和编辑。
6. 活动最终解释权归主办方所有。
篇二《诚信主题征文大赛策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
诚信主题征文策划书3篇
诚信主题征文策划书3篇篇一诚信主题征文策划书一、活动主题共铸诚信，建设和谐社会二、活动目的本次征文活动旨在弘扬诚信精神，加强社会信用体系建设，提高公众的诚信意识，营造诚实守信的社会环境。
同时，通过征文活动，展示诚信的力量和价值，鼓励人们在日常生活中积极践行诚信，推动社会文明进步。
三、征文对象全体师生四、征文时间[具体日期]五、征文要求1. 主题鲜明：以“共铸诚信，建设和谐社会”为主题，体现诚信的重要性和价值。
2. 内容积极：内容健康向上，具有一定的思想性、创新性和感染力。
3. 体裁不限：可以是记叙文、议论文、散文、诗歌等，但要求语言流畅，符合文体要求。
六、征文评选1. 初选：由主办方组织专家对来稿进行初选，选出优秀作品进入决赛。
2. 决赛：组织专家对进入决赛的作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
3. 颁奖：在学校或社区举行颁奖典礼，对获奖者进行表彰。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校、社区、商业区等公共场所。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 班级宣传：由各班级辅导员向学生宣传本次征文活动。
九、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 证书制作：[X]元。
3. 宣传物料制作：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总计：[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，且未在其他媒体发表过。
2. 参赛作品不得侵犯他人的知识产权和隐私权。
3. 参赛作品一经提交，即视为同意主办方对其进行宣传和推广。
4. 主办方对本次活动拥有最终解释权。
[主办方][日期]篇二《诚信主题征文策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，诚信问题越来越受到人们的关注。
诚信征文比赛策划书3篇
诚信征文比赛策划书3篇篇一《诚信征文比赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责诚信征文比赛的策划、组织和执行工作。
2. 乙方应按照甲方的要求，制定详细的比赛方案，并确保比赛的顺利进行。
二、比赛时间和地点1. 比赛时间：[具体日期]2. 比赛地点：[详细地址]三、比赛规则和奖项设置1. 乙方应制定合理的比赛规则，确保比赛的公平、公正、公开。
2. 比赛奖项设置应根据甲方的要求和预算进行安排。
四、甲方的权利和义务1. 甲方有权对比赛方案进行审核和修改。
2. 甲方应提供必要的支持和协助，包括但不限于比赛场地、宣传推广等。
3. 甲方应按照协议约定支付乙方相应的费用。
五、乙方的权利和义务1. 乙方有权根据比赛需要，合理安排比赛流程和工作人员。
2. 乙方应确保比赛的顺利进行，及时处理比赛中出现的问题。
3. 乙方应按照协议约定收取甲方支付的费用，并合理使用。
六、费用及支付方式1. 本次比赛的总费用为[具体金额]元。
2. 甲方应在[具体日期]前支付乙方[预付款金额]元；在比赛结束后[具体日期]内支付乙方剩余费用。
3. 乙方应在收到款项后[具体日期]内提供发票给甲方。
七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应协商解决。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
九、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
开展诚信征文活动方案(精选8篇)
开展诚信征文活动方案(精选8篇)开展诚信征文活动方案篇1一、背景分析我班学生刚刚离开家庭、走进校园，身上常常带有一些“少爷病”、“公主病”，如任性、耍赖、以自我为中心等，学生不能正确认识诚信的重要意义，同学相处过程中经常产生一系列小纠纷。
二、设计理念低年级学生善于形象思维，听不懂深奥的大道理。
本次班会用学生生活中熟知的情境贯穿课堂，引导学生在情景中思索和感悟。
三、教育目标：使学生正确认识诚信的重要性，主动做一个讲究诚信的人。
四、活动过程(一)情境导入1、师：(播放《喜羊羊与灰太狼》主题音乐)小朋友们，喜羊羊邀请我们参加羊村的羊羊诚信总动员，大家还等什么，一起去吧!2、主持人：(播放动画)刚刚来到羊村，就听到一阵呼救的声音，快看!原来是懒羊羊独自在瞭望台执勤，感到无聊，于是大叫：“灰太狼来啦!”喜羊羊等人匆忙赶到后才发现是一场恶作剧，非常生气。
两次三番，当灰太狼真的偷袭的时候，没有人再相信懒羊羊的话，羊村遭受了重大损失。
师：小朋友们想一想，为什么懒羊羊最后说真话却没人相信了呢?因为他丧失了诚信。
可见诚信是多么的重要啊!(二)判断感悟3、主持人：懒羊羊因为不讲诚信，为羊村带来了重大的灾难，村长狠狠批评了他，懒羊羊励志要做一个诚信的人。
大家一起来监督他的表现吧!(学生分组表演《懒羊羊的一天》，其他学生思考：你想对懒羊羊说什么?)(1)闹钟响了，懒羊羊困得睁不开眼睛，可是他忽然想到今天跟美羊羊约了一起吃早餐，他该怎么办呢?(2)和美羊羊吃早餐的过程中，懒羊羊不小心把美羊羊的调羹弄断了，他想把调羹藏到坐垫底下，这样美羊羊就不会发现了。
(3)在去上学的路上，懒羊羊捡到一个漂亮的足球，他一直想要这样的足球，可是沸羊羊正着急地找东西，他该怎么办呢?(4)沸羊羊非常感激懒羊羊，愿意用自己的足球换懒羊羊的玩具汽车，但是懒羊羊知道自己的玩具汽车是坏的，他很为难。
(5)第一节课，村长考试，题目实在是太难了!正好喜羊羊的试卷他能够偷偷看到。
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诚信主题征文比赛活动策划方案【篇一】诚信主题征文比赛活动策划方案一、活动背景诚信是什么？也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。
在我们身边，诚信无处不在。
鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。
“诚”是一种品格，“信”是一种评价。
诚信是每个人的品格，也是每个人的立身和道德。
诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友；学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步；在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。
一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。
二、活动意义为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。
三、活动名称诚信主题征文比赛四、主办单位：校学生工作与保卫科承办单位：翔天文学社协办单位：校广播站学生会五、活动时间前期宣传阶段：20xx年6月3日征文征集阶段：20220xx年6月4日至6月16日征文评审阶段：20xx年6月17日至6月23日结果公示阶段：20xx年6月24日至6月30日六、参赛对象全体在校学生七、活动安排1、宣传阶段（1）20xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份，张贴在社团公示栏，并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。
（2）20xx年6月3日，文学社编辑部在微博进行宣传（可使用广播站宣传稿）。
（3）20xx年6月3日晚自习，文学社宣传部成员到各班进行宣传。
（4）20xx年6月3日、9日，学校广播站利用下午放学时间进行宣传，广播稿由文学社提供。
（5）20xx年6月3日，学生科协助向各班班主任活动内容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集阶段（1）活动内容以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文（1000字左右）（2）内容要求①标题采用主、副标题格式。
主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”，副标题根据内容自拟。
②写真人真事，作者本人或身边同学的真实故事，不得杜撰。
③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。
（3）交稿方式方式一：稿件电子版可直接发送到邮箱，邮件请注明“诚信征文稿”。
方式二：各班稿件由宣传委员收集，20xx年6月16日晚自习期间，文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿，做好各班稿件数量登记。
注意：稿件必须字体清晰、工整，页面整洁，注明姓名、班级。
3、征文评审阶段（1）初审宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部，创作部进行初审，按1：2的比例选出优秀稿件，交给编辑部录成电子版。
（2）二审入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
（3）评审标准①语言流畅优美，结构完整匀称。
②核心情节饱满，细节真实生动。
③构思角度别具一格。
④富有可读性和感染力。
4、结果公示阶段（1）校内公示①20xx年6月24日至30日，文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示。
②20xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖。
③奖励：给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品，并给所在班级分别加考核分8、7、6分，参与者的班级加3分。
（2）成果展示①获奖征文将全部在六月校报征文版登出。
②20xx年6月30日前，获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。
（3）成果推荐①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛。
②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改。
③入围的两名选手需要上交一份200字的个人简介电子版，以及个人作文的真实性说明。
④推荐作品在20xx年6月30日前提交。
【篇二】诚信主题征文比赛活动策划方案一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化，而由于信息技术带来网络文化的盛行，质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中，同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品，而是阅读低俗的娱乐性作品，使当代青少年的文学素养明显下降，同时青少年写作能力更是趋于退化。
二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化，营造社会主义和谐文化氛围，进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平，推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设，哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文，写美文，做美人——当代中华美文征文活动”，以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文，写美文，做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。
希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力，并提高我校学生对于文学的兴趣，增强我校文化氛围。
三、活动主题读美文，写美文，做美人四、活动单位主办单位：中国经济出版社承办单位：哈尔滨工业大学校团委五、活动时间与地点宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿，地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。
评比阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，地点未定。
颁奖阶段：12月26日进行颁奖活动，地点未定。
结果公示阶段：12月27日各个校区宣传栏。
六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生七、活动开展（一）活动流程安排（1）活动宣传阶段：12月05日至12月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大（2）活动征文阶段：12月05日开始征稿，12月20日截稿。
投稿方式主要有两种，一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱，二是将稿件发送至指定邮箱。
（3）活动评比、颁奖阶段：12月21日至12月23日，评审团对稿件进行评比，12月26日进行颁奖活动。
评比与颁奖地点视实际情况而定。
（4）活动后续阶段：12月27日在学校进行获奖结果公示，并张贴获奖作品。
同时活动组成员进行活动开展情况总结，并向中国经济出版社提供获奖作品。
（二）具体宣传方式（1）宣传栏前通过张贴海报，悬挂横幅，发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的方式进行宣传。
并且借助游戏为同学们介绍活动详情。
（2）学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报，发放宣传单的方式进行宣传。
（3）今日哈工大（三）奖项设置同时为感谢同学们的参与，承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。
（四）评审团成员：校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师，预计评审团成员5人。
八、应急方案宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气，地点改为各个学生公寓一楼大厅。
评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场，时间可适当推迟。
九、经费预算【篇三】诚信主题征文比赛活动策划方案活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。
将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐……活动目的：通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题：文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。
在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字——“心灵小故事”，交织着我们年轻的梦！反映出我们最真挚的感情！活动时间：4月22日到5月1日承办单位：心理协会校生活部校心理部前期宣传工作：（1）张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
（2）投稿广播站，进行宣传。
（3）网络信息发布，宣传活动内容。
中期征文活动：1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到协会办公室。
3、组织由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选：1、确定评选团分别由学生和专业教师组成初审团和复审团；初审团由专业教师推荐10名左右学生组成；复审团为学院专业教师。
2、评选流程（1）由初审团评选出优秀作品20份，推荐参与一、二、三等奖角逐。
（2）由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
征文要求：1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念！字数要求XX 以内。
2、文章内容积极向上，必须为自我作品，不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置：一等奖1名：证书价值50元奖品二等奖2名：证书价值30元奖品三等奖3名：证书价值10元奖品优秀奖10名：证书笔记本同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后，我相信是能够打动你的心的。
来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。
如果你没有获得奖品，那也不用气馁，我校在之后马上就举行我们的大学生艺术节还有更大的惊喜等着你。
如果你获得了奖品，那么恭喜你，你真的写的很不错。
在大学的四年里，其实这样的征文大赛并不会举行很多次，希望同学们能够给予重视，来吧，积极的参加到这次征文大赛吧，我们等着你的参与。