新进教师转正述职报告
新教师个人转正述职报告(精华12篇)

新教师个人转正述职报告(精华12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师试用期满转正述职报告(精选6篇)

教师试用期满转正述职报告(精选6篇)教师试用期满转正述职报告 1尊敬的领导:您好!转眼间,一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。
一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现将一年以来的工作总结如下:一、德作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。
积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。
我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的`综合素质和能力。
二、能本年度,我担任高一年级历史教学工作。
在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。
从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。
平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。
三、勤我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。
在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。
新教师的转正述职报告8篇

新教师的转正述职报告8篇下面是本店铺收集的新教师的转正述职报告8篇,供大家参考。
新教师的转正述职报告1我于年9月参加工作。
一年来,在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。
回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。
三、在生活方面:我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。
热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一些缺点和不足。
试用期教师转正述职报告5篇

试用期教师转正述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新任教师转正个人述职报告(精选5篇)

新任教师转正个人述职报告(精选5篇)新任教师转正个人述职报告(精选5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好准备一份述职报告吧。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编为大家整理的新任教师转正个人述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
新任教师转正个人述职报告1本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、为教育事业,为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。
近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。
教师试用期满转正述职报告5篇

教师试用期满转正述职报告5篇教师试用期满转正述职报告5篇教师试用期满转正述职报告篇1我于2____-__年从____学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的憧憬,我发奋图强,最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台,做自己喜爱做的事,转瞬间,我在戴村镇小参与工作已近一年。
这一年来,我满怀信念,努力工作和不断学习。
我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我的工作有校领导的支持和校教师的关心,也取得了肯定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。
教师的举止言行是学生学习的典范,特殊作为一名小学班主任,自己的品德特别重要。
因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参与学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。
在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。
在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。
在班级治理中,我组织好班干部的治理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的治理力量。
我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。
这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董教师一起治理班级,她在教学方面和班级治理方面给了我许多珍贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。
我所带的班的学生在每次竞赛中都能积极参与,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。
他们的每一次收获就是对我的鼓舞,同时我也被评上了“学生最喜爱的教师”,在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。
收获最大的是这一年在校领导、教师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。
新教师转正个人述职报告5篇

新教师转正个人述职报告5篇最新新教师转正个人述职报告5篇在人们越来越留意自身素养的今日,报告与我们的生活息息相关,的确关系不小的,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我收集整理的最新新教师转正个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所挂念。
最新新教师转正个人述职报告精选篇1时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年了。
作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。
期间,自己感受良多。
一年来,我乐观参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
与同事关系相处融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康进展。
我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
教学上,我乐观参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。
课前细心设计教案。
上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和进展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。
我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,留意跟学生的情感沟通。
在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓舞他们动口动手动脑,重视培育主动猎取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进行单词和简洁句子的记忆,为他们升上五班级打基矗课后,我急躁辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的挂念指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是班级里最差的,与3班差距很大。
但经我一年的认真,两个班学生的成绩都有了很大的进步。
新老师转正述职报告6篇

新老师转正述职报告6篇新老师转正述职报告篇1转瞬间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作,虽紧张繁忙,但收获却是丰厚的。
首先,我特别感谢学校领导及各位老师的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不绝学习,我获益良多。
在这里感觉有必需总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面作为人民老师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的努力探求。
思想有多远,就能走多远。
因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展本身的视野,引导本身的行为。
同时,乐观参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高本身的思想觉悟和业务本领。
而且在这一年来我坚持定期学习知识,提高思想,和提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也乐观参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我自身也尊敬有巨大人格魅力的人,并始终努力本身能做到。
(二)教育教学方面在教学工作总结上,我努力研讨教材,写教案,认真备课等。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的引导帮忙下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我渐渐对教学重难点的把握有了肯定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材特别紧要,这始终是我的引导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才略得到保证和提升。
从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有紧要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有实现应有的程度。
生物课在中学校课程中,仍然处于弱势地位。
认清这一点,有助于我订立切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应当尽量使每个学生乐观参加美术学习,而且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习乐观性,提倡愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵从着这一教育理念,我始终在努力着。
在课堂教学中,重视敏捷地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,重视培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
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述职报告苏
一、思想方面
平时积极参加学校以及系里的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验的教师学习。
我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业, 坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业。
树立我与学校共荣辱的思想观。
二、教学工作方面
刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较慢。
通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。
结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。
在这一方面自己还并不满意。
但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育方法。
服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、管理方面:
在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。
让学生自己提出管理班级的意见。
通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评,引导和沟通教育,以建立团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
经常与家长取得联系,积极做好合力教育工作。
四、自身发展:
1、提高自己在教学方面的专业技能知识水平,力求课堂上的生动吸引。
尽量让学生在课堂上能感受到他们想学,而不是家长或者学校更不是国家要逼他们学习。
2、提高守纪认识。
对于现在的学生来说,有个性更能显示出他们的水平,而作为教师,我们应该以身作则,让他们明白,有个性是好事,但是身为学校的一员,我们就是一个团队,就要有团队精神,就要有纪律性。
3、课余时间,尽量多走近学生,了解学生的合理需求,让学生感受到学校师生一家亲的文化。
综上所述,我将继续秉承正确的世界观,形成良好的师德和规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。