人教版五年级数学下册 总复习 同步练习题
第九单元总复习(同步练习)-五年级下册数学人教版
第9单元.总复习第1课时 数与代数（1）——因数与倍数和分数的意义一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
基础导学练考点1：因数、倍数和分数的意义和基本性质 1．填空。
（1）一个数既是32的因数，又是4的倍数，这样的数有（ ）个。
（2）如果A ÷B =5（A 、B 为非O 的自然数），那么A 和B 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（3）如果m =2×2×3×5,n =2×3×3×5，那么m 和n 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（4）两个数的最大公因数是5，最小公倍数是100，其中较大数是25，则较小数是（ ）。
（5）把6m 长的绳子平均分成8份，每份是这根绳子的 （）（），每份长 （）（）m 。
（6） 18 = 24=36 ==1= 8168÷÷（）（）（）（）（）（小数）考点2:2、3、5的倍数的特征2．下面的数，哪些是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？哪些是质数？哪些是合数？哪些是奇数？哪些是偶数？54 89 81 285 270 111 912 47 120 79 2 45 2的倍数：____________________________________________。
3的倍数：____________________________________________。
5的倍数：____________________________________________。
质数：____________________________________________。
合数：____________________________________________。
奇数：____________________________________________。
偶数：____________________________________________。
人教版五年级下册数学复习题(总复习)
图形的变换一、判断：1、直角梯形是轴对称图形。
（）2、平行四边形有两条对称轴。
（）3、长方形和正方形都有4条对称轴。
（）4、数学书的封面是一个轴对称图形。
（）5、三角形是轴对称图形。
（）6、圆有无数条对称轴。
（）7、汽车方向盘的运动不是旋转现象。
（）8、等腰梯形只有一条对称轴。
（）9、两个图形能够完全重合，这两个图形就是轴对称图形。
（）二、填空：1、在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离（）。
2、等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。
圆有（）条对称轴，椭圆有（）条对称轴，半圆有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，菱形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，正五边形有（）条对称轴，正六边形有（）条对称轴。
3、旋转不改变图形的（）和（），只改变图形的（）。
三、下面大写字母那些是轴对称图形，在括号里打“√”。
A（）B（）F（）K（）M（）W（）S（）O（）E（）N（）四、画出下列图形的所有对称轴。
90度的图形；图3：画出绕点o逆时针旋转90度的图形；图4：画出向下平移3格的图形；图6：画出绕点o逆时针旋转90度、180度、270度的图形。
六、填一填：1、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，汽车的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。
（5）索道上运行的观光缆车。
（）。
（6）推开窗户。
（）（7）钟面上的分针。
（）（8）飞机的螺旋桨。
（）（9）工作中的电风扇。
（）（10）拉动抽屉。
（）2、（1）图形1绕A点（）旋转90。
到图形2。
（2）图形2绕A点（）旋转90。
到图形3。
（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。
（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。
3、看右图填空。
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
人教版五年级下册数学-期末复习-测试卷5套
人教版五年级下册数学期末总复习测试卷11套期末总复习一、我会填。
(每空2分，共28分)1．42的因数中，质数有( )，合数有( )，( )既不是质数也不是合数。
2．14和21的最小公倍数是( )，100以内14和21的公倍数有( )。
3．18和24的公因数有( )，最大公因数是( )。
4．a＝10b(a、b都是非零整数)，a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
5．两个数的最大公因数是8，最小公倍数是48，其中一个数是16，则另一个数是( )。
6．9路公共汽车每10分钟发一次车，11路公共汽车每15分钟发一次车，两车同时发车后，至少经过多少分钟又同时发车，这是求10和15的( )(填“最大公因数”或“最小公倍数”)。
7．学校购回75朵红花，60朵黄花，将红花、黄花搭配插在花瓶中，并且每个花瓶中的搭配要完全相同，两种花都正好用完。
要求最多能插多少瓶，是求75和60的()(填“最大公因数”或“最小公倍数”)，此时每瓶中红花有( )朵，黄花有( )朵。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．两个不同质数的最大公因数是1。
( )2相邻两个非零自然数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。
( )我会选。
(每题2分，共6分)1．只有公因数1的一组数是( )。
A ．一个奇数和一个偶数B ．一个质数和一个合数C ．2和奇数2． a 和b 都是非零自然数，且a ÷11＝b ，a 和b 的最小公倍数是( )。
A ．11B ．aC ．bD ．无法确定 3．有一块长48 cm 、宽42 cm 的长方形花布，不浪费边角料，剪出若干个相同的正方形布片。
正方形布片的边长不可能是( )cm 。
A ．2B ．3C ．6D ．12四、我会按要求正确解答。
(共32分)1．求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
(每题4分，共16分)8和15 66和2235和28 46和23五、走进生活，解决问题。
最新人教部编版五年级数学下册同步练习
人教版数学五年级下册同步练习第一部分知识梳理一、因数和倍数1、如果a×b＝c（a、b、c都是不为0的整数），那么我们就说a和b是c的因数，c是a和b的倍数。
因数和倍数是相互依存的。
例如：3×8＝24，3和8是24的因数，24是3和8的倍数。
2、一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
3、一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
4、一个非零的自然数，既是它本身的倍数，又是它本身的因数。
5、找因数的方法：（1）列乘法算式：例如：要写出18的所有因数，方法如下：1×18＝182×9＝183×6＝18所以，18的因数有：1、2、3、6、9、18共6个。
（2）列除法算式：例如：要写出24的所有因数，方法如下：24÷1＝2424÷2＝1224÷3＝824÷4＝624÷5＝4.8（因为4.8不是整数，所以5和4.8不是24的因数）所以，24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24共8个。
6、找倍数的方法：用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制范围为止，所乘得的积就是这个数的倍数。
例如：写出30以内4的倍数。
4×1＝44×2＝84×3＝124×4＝164×5＝204×6＝244×7＝28 所以，30以内4的倍数有：4、8、12、16、20、24、28。
二、2、5、3的倍数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
2、个位上是0或5的数都是5的倍数。
3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
4、同时是2、5的倍数的数末尾必须是0。
最小的两位数是10，最大的两位数是90。
同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0，而且各个数位上的数相加的和是3的倍数。
小学数学五年级下册全册单元测试卷期中期末总复习试题附答案
人教版小学数学五年级下册全册单元测试卷期中期末总复习试题附答案第1单元一、填空。
(每空2分，共30分)1．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)2．在下面四个几何体中：(1)从正面看是图A的是()，从左面看是图B的是()。
(2)观察④，从()面和()面看到的都是图B。
(3)用5个同样的小正方体摆一个从上面看和①一样的几何体，有()种不同的摆法。
3．一个几何体，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个几何体是由()个同样大小的小正方体摆成的。
4．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。
搭这个几何体最少需要()个小正方体，最多需要()个小正方体。
5．看下面的几何体填空。
(1)移去一个小正方体，使得从左面和正面看到的图形不变，有()种移法。
(2)添加一个小正方体，使得从左面、正面和上面看到的图形不变，有()种添法。
6．用5个小正方体摆一摆：若从上面看到的形状是，有()种摆法。
如果又从正面看到的图形是，有()种摆法。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分)1．从正面看到的形状是的物体，一定是由3个正方体组成的。
() 2．根据从正面和上面看到的图形，一定不能确定几何体的具体形状。
() 3．用小正方体搭成一个几何体，要使从左面和上面分别看到右面两个图形，至少需要5个小正方体。
()4．由3个摆成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。
() 5．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共12分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。
A．从正面看到的图形没有发生改变B．从上面看到的图形没有发生改变C．从左面看到的图形没有发生改变D．从任何一面看到的图形都发生了改变2．下面各几何体中，从正面看是，从上面看是，这个几何体是()。
人教版小学数学五年级下册期末总复习三套测试题附答案
期末测试卷(一)一、认真审题，填一填。
(第3题6分，第4题3分，其余每小题2分，共25分)1．有10个机器零件，其中9个质量合格，另有1个稍重，不合格。
如果用天平称，至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来。
2．把一个棱长是12 cm 的正方体铁块铸造成一个长是18 cm ，宽是12 cm 的长方体，这个长方体的高是( )cm ，表面积是( )cm 2。
3．在( )里填上合适的数。
0.85 m 3＝( )cm 3 4 L ＝( )mL 150 dm 3＝( )m 3 47 mL ＝(——)L 59秒＝(——)分 31 cm ＝(——)dm4．9÷( )＝()25＝21（ ）＝35 5．用数字卡片2345可以组成最大的带分数是( )，最小的带分数是( )。
6．在89、121、132、480、157、783中，是3的倍数的是( )。
7．甲数＝3×5×7，乙数＝5×3×11，甲、乙两数的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
8．把8吨煤平均分给5户居民，每户居民分得总吨数的(——)，每户居民分得(——)吨。
9．一个长方体，长是8 cm ，宽和高都是质数，它们的和等于长方体的长，这个长方体的体积是( )。
10．右图要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿掉()个小正方体。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)1．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。
当它醒来时发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点。
用s1、s2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，下面图()与故事情节相吻合。
2．在分数818－x中，x不能等于()。
A．9B．6C．3D．18 3．用丝带捆扎一种礼品盒(如右图)，接头处长30 cm，要捆扎这种礼品盒至少需要准备()cm的丝带比较合理。
人教版五年级数学下册 总复习 同步练习题
《总复习》同步练习一、填一填。
1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是_________，最小的自然数是________。
请任意写出五个整数：________________，整数有________个。
2、是2的倍数的数叫________，不是2的倍数的数叫________。
3、说一说哪个数是哪个数的倍，哪个数是哪个数的因数。
32×2＝64_______________________________________________________14×3＝42_______________________________________________________4、“2□”是5的倍数，□里可以填______，“32□”是2的倍数，□里可以填_____________。
5、30＝1×30＝( )×( )＝( )×( )＝( )×( )30的全部因数有：________________________________________________6、有两个数都是质数，这两个数的和是8，积是15，这两个数是_____、______。
7、有两个数都是质数，这两个数的和是15，积是26，这两个数是_____、______。
二、找一找，连一连。
60 36 68 18 12 24 6 9 3 1612的倍数 12的因数三、判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）2、4的倍数比40的倍数少。
（）3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
（）4、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2来表示。
（）5、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上的数字一定是0。
（）四、按要求做题。
1、从0、2、5、9这四个数中选出三个数组成三位数。
（1）组成的数是2的倍数有：______________________________________________ （2）组成的数是5的倍数有：_____________________________________________ （3）组成的数是偶数的有：__________________，组成的数的数是奇数的有：__________________2、把下列数按要求填入圈内。
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案
部编人教版五年级数学下册全册同步测试题附答案试题1：第1单元观察物体（三）试题2：第2单元因数与倍数试题3：第3单元长方体和正方体试题4：第4单元分数的意义和性质试题5：第5单元图形的运动（三）试题6：第6单元分数的加法和减法试题7：第7单元折线统计图试题8：第8单元数学广角——找次品第1单元观察物体（三）一、画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。
（本题共10分）二、操作题。
（本题共10分）1．用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。
2．画出它们从右面看到的图形。
3．下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。
三、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
（本题共10分）1．从正面和左面看都是的有（）。
2．（）和（）从上面看是。
3．从正面看（）和从上面看（）都是。
4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有（）种不同的摆法。
四、按从不同方向看到的形状，搭一个用5个小正方体组成的立体图形。
（本题共10分）从上面看从正面看1．它可能是下面的哪一个呢？对的在（）内打“√”，不对的在（）内打“×”。
（）（）2．你能找到几种不同的搭法？分别画出从左面看到的形状。
五、一个几何体，从正面看到的图形是，我们可以初步判断这个几何体最少由（）个小正方体组成，如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形，该几何体只有两行，有（）种不同的摆法。
（本题共10分）------第1单元观察物体（三）参考答案------一、【答案解析】：略。
二、【答案解析】：略三、【答案解析】：① 2.⑤⑥ 3.⑤④ 4. 16四、【答案解析】：√×2．2种五、【答案解析】：5 20第2单元因数与倍数一、判断。
（本题共10分）1、个位上是0的自然数（0除外），既能被2整除，又能被5整除。
（）2、由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。
（）3、凡是3的倍数的都是奇数。
部编人教版五年级数学下册(全册)同步课时练习题
图形的变换（第2课时）旋转平移1. 下列图形中，由通过平移得到的是()A.B.C.2.拉开抽屉的运动是_____，螺旋桨的运动是_____．A．平移 B．旋转 C．既是平移又是旋转．3.火车在笔直的轨道上行驶，是()A.旋转B.平移C.轴对称4. 看图填空．(1)□由位置A向_____平移_____格到位置B．(2)由位置C向_____平移_____格到位置D．5. 是平移的在括号里画△，是旋转的在括号里画○．拨算盘珠是_____，拧水龙头是_____．6. 月球的运行方式是()A.平移B.旋转C.平移加旋转7.图形经过旋转和平移后的图形的形状_____，位置_____．8. 下列运动形式不是平移的是()A.传动带上的化肥B.电梯上人的升降C.海关钟楼指针的运动D.小火车在平直的铁轨上运动9. 电梯上下运行，属于_____现象，车轮的转动属于_____现象．10. 电风扇所做的运动属于()A.平移B.旋转C.平移和旋转D.无法确定答案1.C2.A;B3.B4.（1）右 5 （2）下 45. △○6.C7.不变变动8.C9.平移旋转10.B1.图形的变换（第3课时）欣赏设计1.下列图案中，可以由一个“基本图案”连续旋转得到的是（A）（B）（C）（D）2.图案（A）-（D）中能够通过平移图案（1）得到的是（1）（A）（B）（C）（D）3.对图案的形成过程叙述正确的是。
（A）它可以看作是一只小狗绕图案的中心位置旋转90°、180°、270°形成的（B）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的中心位置旋转180°形成的（C）它可以看作是相邻两只小狗绕图案的恰当的对称轴翻折而成的（D）它可以看作是左侧、上面的小狗分别向右侧、下方平移得到的4.下列这些美丽的图案都是在“几何画板”软件中利用旋转的知识在一个图案的基础上加工而成的，每一个图案都可以看作是它的“基本图案”绕着它的旋转中心旋转得来的，旋转的角度为（A）（B）（C）（D）5. 如图1，ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形，∠C和∠ADE都是直角，点C在AE上，ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到图1，再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为（A）45°，90°（B）90°，45°（C）60°，30°（D）30°，60°答案BBCDA2、3、5的倍数的特征（第1课时）一、下面哪些数是2的倍数？48 99 108 421 1020二、选出既是2的倍数又是5的倍数的8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000三、填空题。
人教版五年级数学下册期末总复习真题（五下知识点在小学毕业考试中的真题汇总）（2019）（附答案）
适用于人教版、北京课改版（2019）五年级数学下册期末总复习五年级数学下册期末总复习——小学毕业数学考试中的真题——小学毕业数学考试中的真题第一单元第一单元 观察物体（三）观察物体（三）观察物体（三）1.1.（（20192019·朝阳区小学毕业数学真题）下面有·朝阳区小学毕业数学真题）下面有4组立体图形，从左面看与其他3组不同的是（ ）。
A.A.B.C.D.2.2.（（20192019·东城区小学毕业数学真题）有一个立体图形，从左面看是·东城区小学毕业数学真题）有一个立体图形，从左面看是·东城区小学毕业数学真题）有一个立体图形，从左面看是 ，从正面看和上面看都是面看都是 ，这个立体图形是下面的图形（，这个立体图形是下面的图形（ ）。
A.A.B.C.D.3.3.（（20192019·昌平区小学毕业数学真题）右边的三个图形分别是从什么方向看到的，连一连。
·昌平区小学毕业数学真题）右边的三个图形分别是从什么方向看到的，连一连。
·昌平区小学毕业数学真题）右边的三个图形分别是从什么方向看到的，连一连。
从前面看从前面看 从上面看从上面看 从左面看从左面看4.4.（（20162016·东城区小学毕业数学真题）搭出同时符合下面要求的物体，需要（·东城区小学毕业数学真题）搭出同时符合下面要求的物体，需要（·东城区小学毕业数学真题）搭出同时符合下面要求的物体，需要（ ）个小正方体。
方体。
从正面看从正面看 从右面看从右面看 从上面看从上面看① 6 ② 7 ③ 8 ④95.(20165.(2016··西城区小学毕业数学真题） 左图是由6个完全一样的立方体组成的模个完全一样的立方体组成的模型，从左面观察，看到的平面图形是（型，从左面观察，看到的平面图形是（ ）。
A.A.B.C.6.6.（（20152015·朝阳区小学毕业数学真题）由·朝阳区小学毕业数学真题）由6个小正方体分别搭成的立体图形（如下图所示），从（从（ ）看它们的形状是完全相同的。
人教版五年级(下)小学数学-有答案-同步练习卷(3)
人教版五年级（下）小学数学-有答案-同步练习卷（3）一、填空题．（第8题2分，其余每空1分，共23分）1. 某厂去年上半年盈利60万元，记作+60万元，下半年亏损10万元，记作________，全年记作________．2. 大于−3的数有________，小于−3的数有________．3. 0.8的计数单位是________，它里面有________个这样的计数单位，把它改写成计数单位是千分之一的数是________．4. 三角形的面积=________；梯形的面积=________．5. 一个平行四边形的底是15厘米，高是8厘米，它的面积是________平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。
6. 85厘米是1米的________，写成小数是________米。
7. 一个直角三角形，三条边分别长10厘米，8厘米，6厘米，这个三角形的面积是________平方厘米，用两个这样的三角形拼成一个平行四边形，周长最大是________厘米。
8. 填上“>”“<”或“=”．3元________2.9元3.65米________3.56米5.08________8.057500________0.75万。
9. 一个两位小数，精确到十分位是3.8，这个两位小数最大是________，最小是________．10. 一个平行四边形相邻两条边的长度分别是30厘米和20厘米，如果一条边上的高是24厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米，另一条边上的高是________厘米。
11. 我国有许多杰出的数学家，请各写出一个数学家的名字：古代数学家________；现代数学家________．二、判断题．（正确的打“√”，错的打“×”共5分）正数一定大于负数。
________（判断对错）三角形的面积是平行四边形的一半，那么他们一定等底等高。
________．（判断对错）一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几。
【精品】人教版五年级数学下册期末总复习及答案(含填空、计算和应用题)
人教版五年级数学下册 期末分类复习题(填空题部分)班别： 姓名： 学号：(1) 3.56m 3 ＝ ( )dm 33200cm 3＝ ( )dm 3(2) 3.45m 3 ＝ ( )dm 3 3800cm 3＝ ( )dm 3 (3) 3.05dm ³＝（ ）cm ³ 2800ml ＝（ ）L (4) 500dm ³＝（ ）m ³ 1.8 L ＝（ ）mL (5) 2.8L ＝ ( )mL 5.04dm 3 ＝ ( )L (6) 4.8L ＝ ()mL 7.05dm 3 ＝ ( )L(7) 6500cm 3 ＝（ ）dm 3 0.7m 3＝（ ）dm 3 (8) 3500cm 2 ＝（ ）dm 2 0.8m 2＝（ ）dm 2(9) 1m 3 ＝（ ）dm 3 700dm 3＝（ ）m 3 81cm 3＝（ ）mL (10)1L ＝（ ）dm 3 2.3dm 3 ＝（ ）cm 3 560mL ＝（ ）L(11)3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 (12） 30秒＝（ ）时 70秒＝（ ）分(13）7500cm ³＝（ ）mL ＝（ ）L (14）8.05dm ³＝（ ）L ＝（ ）mL (15）4.05dm 3 ＝（ ）L （ ）mL(1) 把一根2米长的铁丝平均剪成5段，每段占全长的( )，每段长( )米。
(2) 把4m 长的绳子平均剪成5段，每段长( )m ，每段绳子是全长的（ ）。
(3) 把3升果汁平均倒入5个杯子，每个杯子装了这些果汁的( )，每个杯子装了( )升果汁。
(4) 把9t 煤平均分成10份，每份是) () (t ，每份占这些煤的) ()(。
(1) 134分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
(2) 235分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的合数。
人教版五年级数学下册期末复习测试题及答案4套
人教版五年级数学下册期末复习测试题及答案4套复习测试题（1） 常考易错题综合一、填一填。
(每题2分，共20分)1．12和18的最大公因数是( )，9和6的最小公倍数是( )。
2．259的分数单位是( )，再增加( )个这样的分数单位就是最小的合数。
3．如下图，图形①绕点O 顺时针旋转90°得到图形②。
和线段AB 对应的是线段( )，过O 点和线段OA 垂直的是线段( )。
4．一个立体图形，从正面看是，从右面看是，则这个立体图形最少由( )块小正方体组成，最多由( )块小正方体组成。
5．把3千克水果糖平均装在4个袋子里，每袋水果糖有()千克，每袋水果糖是3千克水果糖的()。
6．29 的分子加上4，要使这个分数的大小不变，分母应加上( )。
7．如果m ÷n ＝3(m 、n 为非0自然数)，那么m 和n 的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。
8．有25盒饼干，其中24盒质量相同，另有1盒质量稍轻。
如果用天平称，至少称( )次一定可以找到这盒饼干。
9．一根2.5 m 长的方钢，把它横截成2段，表面积增加60 cm 2，则原来方钢的体积是( )。
10．贝贝家洗澡用的水箱是长方体的，长4 dm ，宽3 dm ，她洗澡时水位高度是4 dm ，洗完澡后，水位高度是1 dm 。
贝贝洗澡共用了( )升水。
二、辨一辨。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分)1．1、2、3是甲数和乙数的公因数，那么甲数和乙数都是6的倍数。
( )2．在1～20中，既是奇数又是合数的只有15。
( ) 3．56，38，815，2021都是最简分数，并且最小的数是 38。
( )4O 点至少旋转180度可以与原图形重合。
( )5． 甲和乙是由棱长相等的正方体积木搭成的，它们的表面积相等，甲的体积小于乙的体积。
( )三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分) 1．三个连续自然数的和一定是( )。
最新人教版小学数学五年级下册第9单元《总复习》同步练习试题及答案
最新人教版小学数学五年级下册第9单元《总复习》同步练习试题及答案注意：以下为《总复习》部分试题及答案，请同学们认真阅读题目，根据题目要求选择正确答案。
一、选择题：1. 已知 2/3 ÷ a = 4/9，求 a 的值。
A. 1/3B. 2/7C. 2/9D. 4/3答案：C. 2/92. 21 - 14 + 28 ÷ 7 = ?A. 20B. 23C. 21D. 17答案：B. 233. 小华借给小明 45 元，小明还给小华 32 元，小华还欠小明多少元？A. 12B. 18C. 55D. 77答案：A. 124. 用小数表示 12 分之 8。
A. 1.5B. 1.25C. 1.75D. 1.625答案：B. 1.255. 42 ÷ 7 × (5 - (9 - 6)) = ?A. 0B. 42C. 21D. 84答案：C. 21二、计算题：1. 在百元商店里购买了一台价值 360 元的遥控车，现金支付了 100 元，还欠了多少钱？答案：360 - 100 = 260 元2. 钢筋工人小明每天加工钢筋 20 根，他共用了 5 天时间。
请问小明加工了多少根钢筋？答案：20 × 5 = 100 根3. 儿童乐园里有游乐车，每辆车可供 36 名小朋友玩耍。
如果有 180 名小朋友想玩游乐车，需要准备多少辆游乐车？答案：180 ÷ 36 = 5 辆4. 某商店购进 150 个玩具，售出了其中的 120 个。
请问商店现在还有多少个玩具未售出？答案：150 - 120 = 30 个三、解答题：1. 宝宝每天早上跑步 20 分钟，下午跳绳 15 分钟。
请问他一周运动的总时间是多少分钟？答案：20 × 7 + 15 × 7 = 140 + 105 = 245 分钟2. 小明一天写作业 2 小时，小华一天写作业 1 小时。
他们两个人一共用多少小时写完作业？答案：2 + 1 = 3 小时3. 某商店中有 48 天数, 果摊上有 72 个苹果。
五年级数学第二学期总复习题[人教版]
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五年级数学第二学期总复习题［人教版］五年级数学第二学期总复习题(1)一.填空.1.在12÷6=2中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数.2.30的因数有();36的因数有().3.一个数的最小因数是( ),最大的因数是( ),一个数的因数的个数是()的.4. 5的倍数有();55以内7的倍数有().5.一个数的最小倍数是( ),一个数的倍数的个数是( )的.6.在7.14.21.42这四个数中,( )是42的因数,又是7的倍数,还是2和3的倍数.7.一个数的最大因数和最小倍数都是18,这个数是( );( )的最小倍数是1.8.自然数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的数叫做( );最小的偶数是( ),最小的奇数是( ).9.个位上是( )或( )的数都是5的倍数.10一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数.11.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( ),最小三位数是( ).12.在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数,各有几种填法?□74□2□4465□12□113.一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做( ),或( ).一个数,如果除了1和它的本身还的别的因数,这样的数叫做( ).( )既不是质数也不是合数.14.有两个质数,它们的和是10,积是21,这两个质数分别是( ).( ).15.有两个质数,它们的和是20,积是91,这两个质数分别是( ).( ).16.最小的质数与最小的合数的和是( ).17.长方体和正方体都的( )面,( )个顶点,( )条棱.长方体每个面都是( )形,特殊情况有两个面是( )形,长方体最多有( )个面是长方形,长方形的12条棱可以分成( )组,相对的棱的( )相等.18.()叫做长方体的长.宽.高.19.在右图中,和A平行的棱的( )条,和A相交并垂直的棱有( )条,和B平行的棱的( )条.20.物体所占空间的大小叫做物体的( ),箱子.仓库等所能容纳物体的体积通常叫做它的( ).21.一个手指尖的体积大约是( ).一个粉笔盒的体积接近于( ).一块橡皮的体积约是10( ),VCD机的体积约是22( );集装箱的体积是40( ) 一瓶矿泉水是550( )一瓶墨水约50( ) 一桶拉色油约5( )〝神五〞航天飞船返回舱的容积为6( )22.棱长是1cm的正方体,体积是( )cm;棱长是1dm的正方体,体积是( )dm,即( )cm;棱长是1m的正方体,体积是( )m,即( )dm.23.长方体的棱长总和=();正方体的棱长总和=();长方体的体积=(),用字母表示是();正方体的体积=(),用字母表示是( );长方体(或正方体)的体积=(),用字母表示是( ).24.a3读作( ),表示( ).3a表示().25.一个长方体的长是7cm,宽是4cm,高是3cm,它的体积是( ).26.一块正方体的石料,棱长是6dm,这块石料的体积是( ).27.相邻的两个( )单位间的进率是10,相邻的两个( )单位间的进率是100,相邻的两个( )单位间的进率是1000.28.一桶大矿泉水18L,一瓶小矿泉水1500ml.一桶大矿泉水相当于( )瓶这样的小矿泉水.29.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400_225_300(单位:mm).这个微波炉的容积是().30.()等物体都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用()来表示.31.一堆糖有12块,平均分成2份,每份是这堆糖的,即( )块糖;平均分成5份,每份是这堆糖的,即( )块糖.32.把单位〝1〞平均分成若干份,表示其中一份的数叫( ).如:表示().33.读作(),它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数.34.读作( ),它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数.35.一个人,头部的高度约占身高的.意思说:把( )看作单位〝1〞,平均分成( )份,头部占( )份.36.长江干流约占的水体受到不同程度的污染.意思说:把( )看作单位〝1〞,平均分成( )份,受污染的头水体占( )份.37.死海表层的水中含盐量达到.意思说:把( )看作单位〝1〞,平均分成( )份,水中含盐量占( )份.38.把1块蛋糕平均分给3人,每人分得( )个.把3块月饼平均分给4人,每人分得( )块.39.小明家养鹅7只,养鸭10只,养鹅的只数是鸭的,列式是().40.一个3m2的花坛,种4种花,每种花平均占地( )平方米,5种花平均占地( )平方米.(用分数表示)41.动物园里有大象9头,4只.金丝猴的数量是大象的.42.小明用15分钟走发1千米,平均每分钟走千米.43.()叫真分数,真分数( ).44.()叫假分数.假分数( )或( ).45.把下列的假分数化成带分数或整数.= = = = = =46.有三杯水,平均每人分杯,也就是( )杯.2人分,平均每人分杯.47.熊冬眼约5个月,睡鼠冬眠约7个月.睡鼠的冬眠时间是熊的,熊的冬眠时间是睡鼠的.20.百货商店今天卖出16台电视机,8台洗衣机.卖出的洗衣机是电视机的,卖出的电视机是的洗衣机的( )倍.48.分母是7的所有真分数的和是( );分子是7的所有假分数有( )个,分别是();49.分数的( )和( )同时( )或者( )相同的数[( )除外],分数的( )不变,这叫做().50.= = = ===( )[小数]=====( )[小数]51.18的因数有(),27的因数有();( )是18和27的公因数,最大公因数是( ).52.较小数是较大数的因数,那么( )数就这两个数的最大公因数.如16和32的最大公因数是( ).53.较大数是较小数的倍数,那么( )数就这两个数的最小公倍数.如12和36的最小公倍数是( ).54.的分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).55.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.(1)两个数都是质数:( )和( ).(2)两个数都是合数:( )和( ).(3)一个质数一个合数:( )和( ).(4)一个奇数一个偶数:( )和( ).56.一个班有男生45人,女生36人.男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有( )人.这时男生有( )排,女生有( )排.57.公因数只有1的两个数叫做().58.按要求写出两个数,使它们成为互质数.(1)两个都是合数:( )和( ),(2)一个质数一个合数:( )和( ).(3)一个奇数一个偶数:( )和( ).五年级数学第二学期总复习题(2)59.()的分数叫做最简分数.60.把一个分数化成和它相等,但( )和( )都比较小的分数,叫做约分.61.下列哪些分数是最简分数,不是最简分数的把它化成最简分数.62.把下面的分数用直线上的点表示出来.63.在直线上面的□里填上适当的假分数,在直线下面的□里填上适当的带分数.64.甲数是乙数的倍数,甲.乙两数的最大公因数是( );最小公倍数是( ).65.6的倍数有(),8的倍数有(),6和8的公倍数有( ),最小公倍数( ).66.月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,至少( )天以后给这两种花同时浇水.67.把异分母分数分别化成和原数相等的同分母分数叫做( ).68.比较每组分数的大小.○○○○○○69.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的,李叔叔加工完了所有零件的.在这段时间里,( )的比赛成绩更好些.70.把下列的小数化成分数,把分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数).0.4= 0.05= 0.37= 0.45= 0.013== = = = =71.(1)0.8里面有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是.(2)0.05里面有5个( )分之一,化成分数是.(3)0.07里面的( )个( )分之一,化成分数是.(4)0.36里面有( )个( )分之一,化成分数是.72.在□里真上适当的小数或分数.73.用直线上的点表示右面的数. 1.5 3.774.把一根2m长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木长的,每段长( )÷()=( )m=m.75.把4m长的绳子平均剪成5段,长段长( )m,每段绳子是全长的( ).76.五(1)班有学生40人,其中13人参加了书画比赛,参加比赛的人数占全班人数的( ),没有参加比赛的人数占全班人数的( ).77.把下面各数按从小到大的顺序排列.1 2.80.32 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )74.在一级数据中,( )可能不止一个,也可能( ).75.松果店有9筐松果,每筐300g.其中有一筐给小松鼠吃了2个,到底小松鼠吃的是哪筐.如果用天平称,称( )次可以找出来.你能称2次就保证把它找出来吗,( ).如果天平两边各放4筐,称一次可能称出来吗,( ).76.有15盒饼干,其中的14盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称出来,至少( )次可以找出这盒饼干.78.有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻,用天平称,至少( )次就能保证把它找出来.79.填上适当的数量.1L=( )dm3 1ml=( )cm3 4L=( )ml2400cm3=( )dm3 3.5dm3=( )cm3 700dm3=( )m31.02m2=( )dm2 960dm3=( )m3 23dm3=( )cm336000cm3=( )dm3 8.63m2=( )dm2 6270cm2=( )dm27.94m3=( )dm3 2090cm3=( )dm3 1L=( )ml4800ml=( )L 2.4L=( )ml 500ml=( )L3.26L=( )ml 450ml=( )L8.04=( )L=( )ml 2750cm3=( )ml=( )L7.5L=( )dm3=( )cm3 785ml=( )cm3=( )dm39cm=dm 79dm=m 30dm=m 56cm2=dm2133dm3= m353ml=L80.在〝——〞上填上适当的分数.25cm= m 36dm2= m2 600g= kg750ml= L 0.28dm= dm 258cm3= dm3二.判断题.下列的说法对吗?对的打〝√〞,错的打〝_〞.1.36÷9=4,所以36是倍数,9是因数.( )2.57是3的倍数.()12的倍数只有24.36.48.( )3.1是1.2.3……的因数.()4.个位上是3.6.9的数,都是3的倍数.()5.个位上是1.3.5.7.9的数都是奇数.( )6.在全部自然数里,不是奇数就是偶数.( )7.所有的奇数都是质数.( )8.所有的偶数都是合数.( )9.在1.2.3.4.5.6……中,除了质数以外都是合数.( )10.两个质数的和是偶数.( )11.正方体是特殊的长方体,长方形是特殊的正方形.( )12.两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.( )13.根据分数与除法的关系得:a÷b=.)()14.把3米铁丝分成7段,每段占这根铁丝的.( )15.昨天妈妈买了1个西瓜,我一口气吃了个.( )16.爷爷把菜地的种了西红柿,种了茄子,种了辣椒.( )17.这块我吃了,表哥吃了.( )18.相邻的两个自然数没有最大公因数和最小公倍数.( )19.如果两个互质,它们没有最大公因数和最小公倍数.( )20.1是任何自然数(0除外)的公因数.( )21.互质的两个数必须都是质数.( )22.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大.( )23.两个数的积一定是这两个数的公倍数.( )24.分数的分母越大,它的分数单位就越大.( )25.分数都比整数小.( )26.假分数的分子都比分母大.( )27.如果b是a的2倍(a≠0),那么a.b的最大公因数是a,最小公倍数是b.( )28.分子和他母的公因数只有1的分数是最简分数.( )29.两个不同质数的公因数只有1.( )30.一个数的因数一定比它的倍数小.( )31.两个数的乘积一定是它们的公倍数.( )三.计算下面各题＋=＋= ＋= －=－=－=＋= －=1－ = －=－= ＋= －= ＋= ＋= ＋= ＋= －= ＋= －=五年级数学第二学期总复习题(3)三.计算下面各题＋= －= ＋=＋= －=＋= －= －－= ＋－=7－=＋＋= ＋＋= 1－－=四.计算下面各题,能简算的要简算.－＋－(－) ＋－－(＋)－＋－(＋) ＋－＋－＋(＋) ＋－－(＋) 6－(－)＋＋＋＋＋＋5－－－(＋)＋(－) ＋＋＋＋－(＋)三.应用题1.装饰工人要在一座长方体的大厦的外墙顶部的四周和四个墙角装上彩灯线(地面的四边不装).已知这大厦的外墙的长90m,宽55m,高20m,装饰工人至少需要多长的彩灯线?2.小买部要做一个长2.2m,宽40cm,高80cm的玻璃柜,现要在柜台的各边都安上角铁,这个柜需要多少米角铁?3.亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩,(如右图,没有底面).至少需要用布多少平方米?4.一个金鱼缸的形状是正方体.棱长3dm.制作这个鱼缸至少要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有盖)5.一个正方体的礼品盒,棱长1.2dm,包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸?6.光华街口装了一个新的铁皮邮箱,长50cm,宽40cm,高70cm.做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?7.五(1)中队委员把一个棱长46的正方体纸箱的各面都帖上红纸,将它作为募捐〝爱心箱〞,他们至少需要多少平方厘米的红纸?8.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm.如果围着它帖一圈商标纸(上下面不帖),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?9.一个火柴盒的长5厘米,宽2.5厘米,高是1.5厘米,这个火柴盒的外壳的表面积是多少平方厘米?内壳是多少平方厘米?10.健身中心新建军一个游泳池,该游泳池的长是50m,是宽的2倍,深2.5m.现要在池的四周和底面都帖上瓷砖,共需要帖多少平方米的瓷砖?11.学校要粉刷新教室.已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2.如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?12.一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m2.这根木料的体积是多少?13.建筑工地要挖一个长50cm,宽30cm,宽50cm的长方体土坑,挖出多少方土?(1m3简称1方)14.家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m.这些木料一共是多少方?15.〝六一〞儿童节前,全市的小学生代表用棱长3cm的正方体积木在广场中央搭起了一面长6m,高2.7m,厚6cm的奥运心愿墙,算一算这面墙共用了多少块积木?16.公园要修一道长15m,厚24cm,高3m的围墙.如果每立方米用砖525块,这道墙壁一共用砖多少块?17.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长.宽.高分别是6dm.5dm.4dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?18.一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽4dm,高2dm.这个油箱可以装汽油多少升?五年级数学第二学期总复习题(4)19.一个量杯里装有200ml的水,当放入一个西红柿后水面上升到350ml,这个西红柿的体积是多少?20.一个金鱼缸的底面棱长都是8cm,装有6cm深的水,放入一块珊瑚石后水面上升到7cm,这块珊瑚石的体积是多少?21.某邮政运货车,车厢是长方体.从里面量长3m,宽2.5,高2m.它的容积是多少立方米?22.一个长方体冰柜,从里面量长87.5cm,宽50cm,深56cm,它的容积是多少升?23.一个长方体玻璃容器,从里面量长.宽.高均为2dm,向容器中倒入5.5L水,再把一个苹果放入水中.这时量得容器内的水深是15cm.这个苹果的体积是多少?24.一种背负式喷雾器,药液箱的容积是14L.如果每分钟喷出药液700ml,喷完一箱药液需要多少分钟?25.哈尔滨冰雪大世界每年用冰大约能融化成8万立方米和水,它们相当于多少个长50m,宽25m,深1.2m的游泳池的储水量?26.的一间新疆吐鲁番的土坯房和底面积是18.6m2,高是2.1m.它的容积是多少?27.一节火车厢,从里面量长13m,宽2.7m,装的煤高1.5m,平均每立方米煤重1.33吨,这节火车厢里的煤重多少吨?28.某海岛战士为解决岛上淡水缺乏问题,和当地居民共同修建一个长22m,宽10m,深1.8m的淡水蓄水池,这个蓄水池最多可以蓄水多少立方米?29.乒乓球台的长度为2740cm,宽度为1525mm,台面厚度为25mm.它的表面积喷上了漆,喷漆的面积是多少平方米?30.一个长方体鱼塘长8m,宽4.5m,深2m.这个鱼塘的容积大约是多少立方米?31.新建篮球馆要铺高3cm厚的木质地板,已知该馆的长36m,宽20m,铺设它至少要用多少方的木材?32.一块长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?33.一只长方体的玻璃缸,长8dm.宽6dm.高4dm,水深2.8dm.如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?32.小林从学校回家要花25分钟.小新从学校回家要花小时.如果他们两人的行走速度相同,谁家离学校远些?33.春蕾小学图书馆的图书中,社会科学占,自然科学占,文艺类占,剩下的是其他图书.社会科学.自然科学和文艺类共占图书总量的几分之几?其他图书占图书总量的几分之几?33.春天到了,农民伯伯给果树浇水.第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,一共浇了多少?还有多少没浇?34.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给红红织手套用了,你能提出什么数学问题?并解答.35.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?36.五(1)班学生去春游,共用去10小时.其中路上用去的时间占,吃饭与休息时间共占,剩下的是游览时间,游览时间占几份之几?37.小红和爸爸现在的年龄的和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁.今年小红和爸爸和多少岁?37.五(1)班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:次)19 2326 29 2832 34 3541 33 3125 2731 36 3724 31 2926 30(1)这组数据的上位数和众数和是多少?(2)如果成绩在31__37为良好,有多少人的成绩在良好以上?38.一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛.在选拔赛上两个人各打了10发子弹,成绩如下:甲:9.5 109.3 9.5 9.69.5 9.4 9.59.2 9.5乙:10 9 10 8.39.8 9.5 109.8 8.7 9.9(1)甲.乙成绩的平均数.众数分别是多少?(2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?五年级数学第二学期总复习题(5)39.某公司全体员工工资情况如下表.员工总经理副总经理总门经理普通员工人数12532月工资/元8000600040002500(1) 这组数据的平均数.中位数和众数各是多少?(2) 你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适?40.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表(单位:次)第几天姓名12345678910李欣152155158160157159162165165167刘云153154159155160164158162160165根据下面的统计图,回答问题.(1)李欣和刘云第一天的成绩相差多少?第10天呢?(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步最大?(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?(4)你还能发现什么问题?并解决问题.41.甲乙两地月平均气温见如下统计图.(1)椐根统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?(2)有一种树莓的生长期为5月,最适宜的生长温度为7__100C之间,这种植物适合在哪个地方种植?(3)小明住在甲地,他们一家要在〝五一〞黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?42.某地家电商场A.B两种品牌彩电_年月销售量统计如下表.请你根据表中的数据,画出折线统计图.品牌台数/台月份123456789101112A75806245 53 42 38 46 35 32 3730B30 40 38 42 45 43 46 39 42 50 43 52(1)哪种品牌彩电全年总销最高?(2)为了清楚地展示两种彩电全年的变化趋势,折线统计图和统计表运用哪种更合适?为什么?(3)如果你是商场经理,从上面统计图中能得到哪些信息?它对你有什么帮助?42.下面是五年级两个班的12名队员50m短跑平时训练的平均成绩(单位:秒)一班:8.8 8.28.4 8.5 8.68.4 8.3 8.18.3 8.5 8.68.7二班:8.5 8.38.4 8.5 8.38.4 8.3 8.48.5 8.4 8.48.4(1)这两组数据的平均数.中位数和众数各是多少?(2)你认为用哪组数表示两个班的成绩更合适?如果这两个班进行50m往返接边比赛,你认为哪个班获胜的可能性大?43.某地区1980__2000年年人均支出和年人均食品支出如下图年示.(1)每年人均食品支出各占人均支出的几分之几?(2)比较这几个分数的大小,你能发现什么?44.1箱糖果有15袋,其中有11袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些.至少称几次能保证找出这袋糖果来?你会用下面的图表示出来吗?把15袋糖平分成3份,每份5袋.天平两边各放5袋.—→—→不平衡。
人教版小学五年级数学下册总复习试卷及答案(共3套)
总复习1数与代数一、填一填(25分)1.28÷4=7,()是()的倍数,()是()的因数。
2.既是奇数又是合数的最大两位数是()。
3.两个质数的和是19,积是34,它们的差是()。
4.一个两位数,同时是3和5的倍数,这样的两位数如果是奇数,最大是();如果是偶数,最小是()。
5.===6.五(1)班男生占全班人数的,则女生占全班人数的()。
7.分母是8的最大真分数是(),分母是9的最小假分数是()。
8.的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就等于最小的质数。
9.0.75===()÷8=()÷410.有8块口香糖,其中7块质量相同,有一块稍轻一些。
用天平称,至少称()次能保证找出这块口香糖。
11.和,通分分别是()和()。
12.24和36的最大公因数是(),6和8的最小公倍数是()。
二、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“✕”)(6分)1.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。
()2.1与任意非零自然数的最大公因数都是1。
()3.一个质数的因数都是质数。
()4.2的倍数一定是合数。
()5.1米的和3米的一样长。
()6.把4克盐溶解在20克水中,盐的质量占盐水的质量的。
()三、精挑细选(18分)1.两个数的( )的个数是无限的。
A.最大公因数B.公因数C.公倍数D.最小公倍数2.a是b的5倍,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
A.5B.aC.bD.a×b3.由三个非零的相同数字组成的三位数一定是()的倍数。
A.5B.2C.3D.64.在所有的质数中,偶数()。
A.只有一个B.一个也没有C.有无数个D.无法确定5.()只有1个因数。
A.偶数B.合数C.质数D.16.11个奇数的和一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.无法确定7.分母是15的真分数有()个。
A.14B.8C.10D.无数8.小于而大于的分数有()个。
A.2B.3C.18D.无数四、计算(31分)1.把下面的分数和小数化成最简分数。
最新人教版小学数学五年级下册课堂同步练习试题全册
1.1 根据平面图形摆几何体1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。
(1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。
2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。
3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。
A.5B.6C.7D.8答案提示1.(1) ①⑤ (2 )①⑤④⑥2. 8 10 93. A1.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是( )。
A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2．一个立体图形，从上面看是，从左面看是。
摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。
①②③④⑤⑥(1)( )从正面看是。
(2)从上面看是的是( )。
(3)从左面看是的是( )。
(4)如果从上面看的图形和②一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。
答案提示1.D2.5 83. (1)②④⑥；(2)③ (3) ①③⑤（4）32.1 认识因数和倍数1.下面每一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。
16和24和2472和820和52．下面的说法对吗？说出理由。
（1）48是6的倍数。
（2）在13÷4=3……1中，13是4的倍数。
（3）因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。
3.说出下列各式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？20÷4＝5 6×3＝18答案提示1.24是2472的因数，2472是24的倍数；5是820的因数，820是5的倍数。
人教版五年级数学下册第九单元——总复习练习二十八(选自教材P118-P121)
）（ ）=1（
2 3
） ）
2
（ （
2 1
） ）
2 9 53 2 7 12
8. 下列分数中哪些数是最简分数？把不是最简分 数的化成最简分数，并说一说化简的依据。
6 36 10 30 12 5 72 8 16 21 45 25 7 6
化简的依据是分数的基本性质：用分数的分子与分 母同时除以不为零的数，这个分数的大小不变。
大，1L、1mL的水大约有多少。
1cm3
1dm3
1m3
1L
（2）
1m3=_1_0_0_0dm3 700dm3=_0_._7_m3 81cm3=__8_1_mL
1L=__1__dm3 2.3dm3=2__3_0_0cm3 560mL=_0_.5_6_L
13.一块长方形铁皮（如右图），从 四个角各切掉一个边长5cm的正 方形，然后做成无盖盒子。这个 盒子用了多少铁皮？它的容积有 多大？
6和4的公倍数中比70多一点的是72，所以一 共有72个松花蛋。
5.（1）把4m长的绳子平均剪成5段，每
段长__45__m，每段绳子是全长的
1
__5__。
（2）1985年第二次大熊猫调查结果显示，全国共有1114只 野生大熊猫。2015年第四次大熊猫 调查结果显示，全国共有1864只野 生大熊猫，其中1387只生活在四川。 第二次调查到的野生大熊猫数量是第
557
四次调查数量的__9_3_2_；根据第四次调查，生活在四川的野
1387
生大熊猫占所有野生大熊猫数量的__1_86_4_。
6. 用直线上的点表示下面各数，哪个数最接近2？
图略，17 最接近2 8
7. 先填空，再把各数按从小到大的顺序排列起来。
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《总复习》同步练习一、填一填。
1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是_________，最小的自然数是________。
请任意写出五个整数：________________，整数有________个。
2、是2的倍数的数叫________，不是2的倍数的数叫________。
3、说一说哪个数是哪个数的倍，哪个数是哪个数的因数。
32×2＝64_______________________________________________________14×3＝42_______________________________________________________4、“2□”是5的倍数，□里可以填______，“32□”是2的倍数，□里可以填_____________。
5、30＝1×30＝( )×( )＝( )×( )＝( )×( )30的全部因数有：________________________________________________6、有两个数都是质数，这两个数的和是8，积是15，这两个数是_____、______。
7、有两个数都是质数，这两个数的和是15，积是26，这两个数是_____、______。
二、找一找，连一连。
60 36 68 18 12 24 6 9 3 1612的倍数 12的因数三、判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）2、4的倍数比40的倍数少。
（）3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
（）4、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2来表示。
（）5、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上的数字一定是0。
（）四、按要求做题。
1、从0、2、5、9这四个数中选出三个数组成三位数。
（1）组成的数是2的倍数有：______________________________________________ （2）组成的数是5的倍数有：_____________________________________________ （3）组成的数是偶数的有：__________________，组成的数的数是奇数的有：__________________2、把下列数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774 2的倍数 3的倍数 5的倍数3、从0、3、6、9中任意选出三个数字，组成三位数。
（1）3的倍数有：__________________，同时是2、5的倍数有：__________________ （2）同时是2、3的倍数有：_________________，同时是2、3、5的倍数有：_____________ 4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6 （1）27的因数有：___________________________ （2）45的因数有：___________________________（3）__________________既是27的因数，又是45的因数。
5、 7的全部因数有：______________。
45的全部因数有：___________________________6、在方格纸上画长方形，使它的面积是18cm 2，边长必须是整厘米数。
你能画出多少种？ （设每个小方格的边长是1 cm ）7、分一分。
3 12 77 5 15 7 67 187 69 81 89 93 150五、解决问题。
1、商店里运来75个玉米，如果每15个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装，装几筐？2、某开头最初在关闭状态，现在如果不断开关，开、关13次后，灯处于哪种状态？为什么？如果开、关200次呢？3、偶数+偶数=_________ 奇数+奇数=_________ 偶数+奇数=_________4、不计算，直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数，填在横线上。
1428+205 65+285 365+447 100+232 454+222 15+488 _________ _________ _________ _________ _________ ________ 546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+958 _________ _________ _________ _________ _________ ________五年级练习题（长方体和正方体）姓名：_________一、判断题1、木箱的体积就是木箱的容积。
（）2、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大27倍。
（）3、长方体的12条棱中，平行的4条棱都相等。
（）4、将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。
（）二、选择题1、一种汽车上的油箱可装汽油50（）。
A．升 B．亳升 C．方2、把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中，水面（）。
A．升高 B．降低 C．不变3、两个体积相等的正方体，它们棱的总长是24厘米，每个正方体的体积是（）。
A．1立方厘米 B．2立方厘米 C．16立方厘米4、一个长方体水箱的容积是100升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）。
A．20分米 B．10分米 C．4分米三、填空题1、 1立方分米的正方体可以分成_________个1立方厘米的小正方体。
2、 4.05升= ___________毫升 4. 7平方米=_________平方分米3、把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷_________个面。
4、棱长是1米的正方体的体积是________立方米。
5、长方体有_______个面，_______条棱，_______个顶点。
6、一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是_______立方厘米。
7、 5.07立方米=_______立方米_______立方分米。
8、一个长方体，长是2分米，宽和高都是长的一半，这个长方体的表面积是_________平方分米，体积是_________立方分米。
四、应用题1、求长为7分米、宽和高都是2分米的长方体的表面积和体积。
2、求棱长为5分米的正方体的表面积和体积。
3、用一种车厢是长方体的汽车运煤，从里面量得长是3米，宽是2.5米，高是0.4米，若每立方米煤重1.4吨，则5辆同样的汽车一次共运煤多少吨？4、 50本数学书摆成一个长18厘米、宽13厘米、高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？5、木工做一只棱长是5分米的正方体无盖木箱至少要用木板多少平方分米？6、把一块棱长为10厘米的正方体铁块锻造成宽5厘米、高10厘米的长方体铁条。
这个铁条的长是多少？五年级练习题（分数的意义和性质）姓名：_________一、填空题1、下图阴影部分用分数表示是（ ），读作（ ），分数单位是（ ），再添上（ ） 个这样的单位就等于2、 47 是4个（ ） 245 里面有（ ）个156个13 是（ ） 12 里面有（ ）183、用最简分数表示。
25分=（ ）时 3080千克=（ ）吨3时=（ ）日 4平方米5平方分米=（ ）平方米 4、在括号里添上“＞”、“＜”、“＝”。
35 ( )45 47 ( )49 4( )143 38 ( )0.375 227 ( ) 2585、 4＝( )4 ＝4 ( ) ＝3( )5 ； 38 ＝6÷( ) ＝( )24 ＝( ) (小数)6、在0.75、78 、34 、0.7四个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
7、把5千克粮平均分成6份，每份是5千克的（ ），每份是（ ）千克。
8、分母是8的最简真分数的和是（ ）。
9、分数x5 ，当x=（ ）时，它是这个分数的分数单位；当x=（ ）时，它是最大的真分数；当x=（ ）时，它的分数值为0。
10、23 的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
11、在下图的方框中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
55 □ □ □□□□12、一个分数的分子是12、18的最大公因数，分母是这三个数（含12、18的最大公因数）的最小公倍数，这个分数是（ ），化成最简分数是（ ）。
二、判断题1、23 米和1米一样长。
（ ） 2、假分数都大于1。
（ ） 3、一个分数的分母越小，它的分数单位就越大。
（ ） 4、把3块蛋糕平均分给4个人，每个人分得34 块。
（ ）5、一个分数约分后，分数单位变了，分数大小不变。
（ ） 三、选择题。
1、和49 相等的分数是（ ）。
A ．23B ．818C ．12362、在37 、912 、78 、2536 、1391 中，最简分数有（ ）个。
A ．4B ．3C ．23、x 是大于10的自然数，下列分数中，分数值最小的是（ ）。
A ．10xB ．x 10C ．11x四、计算题1、约分（结果是假分数的要化成带分数或整数）1824 3485 7232 1089 2、通分。
（1）35 和56 （2）527 和481 （3）23 、14 和47 （4）512 、16 和9283、把下列各小数化成分数。
（1）0.85 （2）4.4 （3）3.375 4、把下列各分数化成小数。
（1）79100（2）51320（3）1712五、应用题1、向阳村要修一条长2千米，计划9天修完。
平均每天修多少千米？平均每天修这条路的几分之几？2、一个榨油厂用100千克花生仁榨了42千克花生油。
平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁？3、把一根电线分成三段，第一段长3米，第二段长4米，第三段长5米，每段各占总长度的几分之几？4、农友农具厂计划生产一批家具，已经生产了360件，还剩900件，还剩计划的几分之几没有完成？5、李师傅3小时做17个零件，王师傅做同样的零件28个用5小时。
他们谁的效率高？6、五（1）班的同学分三组采集树种，第一组5人采集了4千克，第二组6人采集了5千克，第三组7人采集了6千克。
按人数平均，哪一组拾得最多？五年级练习题（分数的加法和减法）姓名：_________一、填空1、710 －310 表示（ ）个（ ）减去（ ）个（ ），差是（ ）。
2、29 +59 能直接相加是因为（ ）。
3、 6 = 5( )7 = 4( )8 334 = 1( )44、把1125 和1740 化成小数是（ ）和（ ）。
5、把0.32和10.375化成分数是（ ）和（ ）。
6、在○里填上“”＞“＜”或“＝”。
23 ○ 0.66 1.25 ○ 114 2.56 ○ 235 7、分数单位是15的所有最简分数的和是（ ）。