第一讲:学习二十六个英文字母的写法与发音讲课讲稿

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26个英文字母学习ppt完整版课件

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我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A](4个) A a • [E](8个) E e
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

26个字母以及发音讲解讲课教案

26个字母以及发音讲解讲课教案
【keɪ】
【e】同上,【l】舌尖抵上齿龈,但舌前不上 抬,舌后上抬,舌面形成凹形,气流由此流出。 学猫叫,去掉前边的音。舌位的变化由平到后 舌抬起。
【el】
【e】同上,【m】双唇闭拢,气 流从鼻腔出来,声带震动。两扇 门(嘴唇和牙齿)都闭住。
【em】
【e】同上,【n】双唇微张,舌尖抵上齿 龈,气流从鼻腔出来,声带震动。都闭住。 大门(嘴唇)打开,小门(牙齿)紧闭。
元音字母通常读第二个音
he she go yo-yo no
动作发音如下:
Aa【æ 】两个手指头 【eɪ】 滑动 Bb【b】 摆手
Cc 【k】 咳嗽 Dd 【d】马蹄 Ee 【e】一个手指头 【i:】缝衣服 Ff 【f】伸出大拇指,佩服 Gg 【g】割草;【ʤ】织毛衣
Hh 【h】喝水 Ii 【ɪ】揪衣服; 【aɪ】
Aa 1号音 闭音节 【æ】
2号音 开音节 【eɪ】 Ee 1号音 闭音节 【e 】
2号音 开音节 【i:】 Ii 1号音 闭音节 【ɪ】
2号音 开音节 【aɪ】 Oo 1号音 闭音节 【ɒ】
2号音 开音节 【əʊ】 Uu 1号音 闭音节 【ʌ】
2号音 开音节 【ju:】
111规则
在1个音节中, 元音字母后面跟着 1个辅音字母 元音发1号音
【w aɪ】
口水音,【z】是一个齿槽音。
【z i:】
26个字母发音归类表
【eɪ】Aa Hh Jj Kk (4个) 【i:】Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz (9个) 【aɪ】Ii Yy(2个)
Oo Rr 【ju:】Qq Uu Ww(3个) 【 e 】Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz(7个)
【en】
[ə] 短元音。发元音时嘴巴半张开,舌 头轻轻平放口中,和[ɜ:]的发音方式相 似,但发音短些。[əʊ] 由[ə]向[ʊ]滑动 中间不停顿,[ə]读的较清楚响亮,[ʊ] 读的较模糊短促,唇形由半张变得近乎 闭拢,舌位逐渐抬高。

第一讲:学习二十六个英文字母的写法与发音讲课讲稿

第一讲:学习二十六个英文字母的写法与发音讲课讲稿

第一讲:学习二十六个英文字母的写法与发音一.学习二十六个英文字母的写法与发音二.书写格式⏹ 1. 应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

⏹ 2. 每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。

⏹ 3. 大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。

4. 小写字母a,c,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。

5. 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。

三. 测试:字母教学按英语字母顺序书写大小写字母,并圈出元音字母._____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________四.音标(略)五.语法衔接(一)Be动词的用法be动词am, is ,are 的原行,be动词在句中运用时,在一般现在时句中,需根据句子主语的不同,选择用am, is, are,而be动词一般不直接用在句中。

26个英语字母书写及发音PPT课件

26个英语字母书写及发音PPT课件

英语字母学习记忆口诀 英语字母书写口诀(1): 英语字母很重要,四线三格要记牢; 大写字母上两格,小写字母有规则; 有头无尾上两格 b d h i k l t; 尾无头后两格 g p q y; 有头有尾占三格 f j; 无头无尾占中格 a c e m n o r s u v w x z;
英语字母书写口诀(2): 字母书写有规律,右倾五度正合适。 大写一律上两格,上要顶线是原则。 小写字母怎么办?请你耐心往下看: 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l), 有“尾”下面两格拖(g,q,y), 无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z), 惟有f,j,p占三格, i,t中上一格半,对照课本仔细看, 养成书写好习惯,关键还要反复练。
兽中王,大声吼,震 动山林[ ]
[ ] lost
大狗熊,把水泼,
拿起大盆 [ p ]
pig pen
练身体, 把胸廓, 边跑边练
qu= [ kw ]
Oo Pp Qq
//
/p/
/kw/
/a:/
R像P要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
绿化草, 不示弱, 叶子分开
[r]
大花蛇, 围钢丝, 口中不住
[s]
百花丛,唯它特,辨别不同 [ t ]
Rr Ss Tt /r/ /s/ /t/
/ju:/
大写U像水桶,不忘一竖拉到底
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
/’d ʌblju:/
/ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。

英语二十六个字母读音归类讲课稿

英语二十六个字母读音归类讲课稿

英语二十六个字母读音归类英语二十六个字母的名称读音Aa [ei] Bb [bi:] Cc[si:] Dd[di:] Ee[i:] Ff [ef] Gg [d3i:] Hh [eit∫] Ii[ai] Jj[d3ei] Kk [kei] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo[əu] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr[ɑ:] Ss [es] Tt[ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [`d∧blju:] Xx[eks] Yy [wai] Zz [zed][zi:]英语二十六个字母读音归类1) 含元音音素 [ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]元音组合ai /ei/ wait paintay /ei/ may play day sayair /εə / air hair chairal /ɔ:/ tall small ballar /α: / farther farm car armea /i:/ meat please tea read/e/ head bread ready/ iə / theaterear / iə / ear hear near/ εə / bear/ ə: / earthee /i:/ meet see bee feet jeep eir / εə / theirer / ə / worker teacher/ ə: / herere /i ə / here/εə / where thereew /ju: / new few/u: / flew grewight /ai / right high brightir /ə: / bird girl shirt thirtyoa /əu / boat coatong / ŋ / long songoo /u/ book foot good/u:/ moon balloonor / ɔ: / short fork port/ə: / word world workoor / ɔ: / door floorore / ɔ:/ more store soreou / au / out house mouth our / ɔ: / four your/auə / ourow/ əu / bowl window/au / now cow floweroy / ɔi/ boy toyur / ə: / turn辅音组合th /θ/ thank mouth/ ð]/ this that withtr /tr/ tree train truckdr /dr/ dress driversh /∫/ shirt wash shortch /t∫/ child chair catch/ k / school Christmas / dз/ sandwichtw /tw/ two twin twenty wh /w/ white wheel what /h/ who whose whom ts /ts/ jackets kitesds /dz/ birds英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

最新26个字母课件PPT教学讲义ppt课件

最新26个字母课件PPT教学讲义ppt课件

fat fat F f f
fox fox F f f
face face f f f 脸 fat fat f f f 肥胖的 fox fox f f f 狐狸
G 像 一 座 圆 宝 库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
girl girl G g g
goose goose G g g
green green G g g
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。 “小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
Kk
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。
小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
/el/
Mm
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿.
0.08秒的挑战 找它左右邻
Game
CGBHOFUNPMIORRLAUHEKPBIIEAAFBLENALDMKGNMNOCNELOAPEGONKRE
0.08秒的挑战 说出字母
OCGBHFPMUNIRKAUOKHPRLEBIAIEBFLDANAELMNKGNNMONCLEOAGPEORKNE
Game
mlbonfpegdmjhigkcpojqfnheikhgnljdqproif
元音字母与辅音字母
• 元音字母:指语言里起发声作用的字 母,跟汉语拼音里的韵母作用一样 。
• 在26个英语字母里,元音字母有A ,E , I ,O ,U
• 辅音字母:除元音字母外的所有字 母。
ABCDEFGHIJKLMNOPQR
[ei] A H J K [ i:] B C D E G P [e] F L M N X [ ai ] I Y [ju:] Q O /әu / / ɑ: / R

字母教学课件完整版.ppt

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55
恭喜,你做完了测试题, 你初步成功掌握字母, 闯过3关!
.精品课件.
56
一课小结
• 此次课程结束了
• 今天要求熟练掌握26个字母,会读、 会写、会背。
• 作业:抄写26个字母(大小写)。 每个5遍,要求整齐美观
.精品课件.
57
英文缩略字母及其含义
ABC 美国广播公司 DJ
AD
公元
DIY
BBC 英国广播公司 EMS
f i j p t x 两笔完成的小写字母:___________________________________
d h i k l t 占上两格的小写字母:___________________________________
a c e m n o r s u v w x z 占中间一格的小写字母:_________.精__品_课__件_.__________________


.精品课件.
4
请跟读和模仿26个字母的读音并注 意观察书写笔划和格式
.精品课件.
5
检测
• 你学会了吧,让我们自测一下 好吗?
• 1.请大家按照下面的字母表的 顺序正确 读出26个英文字母。 (自由读)
• 2.大家一起齐读。
• 3.抽查。
.精品课件.
6
Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/
BC
公元前
HB
CAAC 中国民航
HK
CBA 中国篮球协会 ID
CBC 加拿大广播公司 IQ
CCTV CD CEO
中国中央电视台 IT
光盘
KFC
首席执行官 .精品课N件.BA

26个字母教学课件PPT

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示例
03
no, net, nose
字母O的发音与书写
发音
/əʊ/,嘴唇成圆形,舌后部抬起,舌位由半高滑向中高,口形由 半开到合。
书写
占中格,一笔写成,从左上起笔,占满中格。
示例
ok, open, orange
字母P的发音与书写
发音
/pi:/,双唇紧闭并使气流突破双唇外泄。
书写
占中格和下格,两笔写成,第一笔竖,第二笔右半圆。
THANKS
感谢观看

提示学生注意字母I的书写顺 序和占格位置。
字母J的发音与书写
发音:/dʒeɪ/ 提示学生注意发音时舌头的位置和口腔的形状。
可以通过与汉字“杰”的发音进行类比,帮助学生记忆。
字母J的发音与书写
书写
小写字母j占中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯, 第二笔是点。
大写字母J占上中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯 ,第二笔是点。
单词sun(太阳),snake(蛇)中字 母s的发音和书写。
书写
占中格,一笔写成。注意要写圆润, 不要写成尖角。
字母T的发音与书写
发音
/ti:/,发音时舌尖抵住上齿龈,憋 住气,然后舌尖突然离开,让气 流冲出来,形成爆破音。
书写
占上中两格,先写竖弯钩,再写横 ,两笔写成。注意竖弯钩要写饱满 ,横要写平。
教师准确示范字母E的发音,并引导 学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式, 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例,帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范

01. 26个英语字母课件认识口诀(共74张PPT)

01. 26个英语字母课件认识口诀(共74张PPT)

/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
小结
• 大写一律上两格,上不顶线为准则。 小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半,还 有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画须 记得;
26个英语字母
教学目标
• 能正确熟练拼读并背诵26个英语字母。 • 能正确书写26个英语字母(大写小写)
,并会区分书写上形状相似的字母。 • 掌握五个元音字母和发音。 • 使学生在小组活动和游戏过程中对英文
字母产生浓厚的学习兴趣。
教学重难点
• 重点:知道26个英文字母的大小写在四 线三格中的具体位置以及笔画。区分形 状相似的字母。
/ai/
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。
小 i 长大就是“我”,为求正义头可断。
J j /ʤei/
J 像一个长铁钩,拉钩守诺最长久。
“小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
Kk
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。
小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
Ll
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见l小瘦又长。
6. _U_u__ Vv __W__w__ 7. _G_g__ Hh __I_i___ 8. _Q__q__ Rr _S__s ___
• 、判断下列各组字母的排列顺序,正确的 写“ √”,不正确地写“×” 。
• 1.ABD( ) 3.LEN( ) 5.DEB( ) 7.HIJ ( )
2.BGD( ) 4.EHK( ) 6.FGH( ) 8.JKM( )

二十六个英文字母书写及读音(课堂PPT)

二十六个英文字母书写及读音(课堂PPT)
iiyyiiyy含元音音素ai11二十六个字母英语中共有26个字母其中五个元音字母
二十六个英文字母书写及读音()1Do you know these letters?
你认识以下的字母吗?
2
英语26个英文字母
3
大写一律上两格,原则顶住第一线。
4
以上小写字母写在中间的一 格,上下都不出格。
5
以上小写字母的上端顶第一线, 占一,二两格。
6
以上小写字母占下两格,下端 抵第四线。
7
i, t中上一个半,还有f, j 三格点。
8
观察课本P2 2c中字母的书写格式, 我们可以发现以下规律:
(1)大写字母都一样高,都占四线三格的上 两格。在大写字母中,三笔完成的有:E, A , F , H , I , N ; 一笔完成的有 C , G , J , L , O , V ,S, W, Z; 其余的大写字母都是两笔完成。
11
(2)在小写字母中,d, f , i , j , p , t , x 是两笔完成,其余的都是一笔完成。
9
(1) 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx
Ff Ll Mm Nn Ss Xx 含元音音素/e/
(2)字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz含元音音素/i:/
(3)字母: Aa Hh Jj Kk
Aa Hh Jj Kk含元音音素/ei/
(4)字母: Uu Qq Ww
Uu Qq Ww含元音音素/ju:/
(5)字母: Ii Yy
Ii Yy含元音音素/ai/
10
二十六个字母
• 英语中共有 26 个 字母,其中五个 元音字母:Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, 其余21 个为辅音字母。

26个英语字母课件PPT讲解

26个英语字母课件PPT讲解

③大写字母都一样高,不顶第一线。
④小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x, z写在中间的一格,上下都不出格。
⑤小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线。
⑥小写字母i的点和t的上端都在第一格中间。
⑦小写字母g,q,y的下端抵第四线
⑨小写字母a,d,g,q的起笔都在第二线上,中间部分 是椭圆形。注意起笔处要合拢。
小结
• 大写字母一二格,上不顶线为准则;小写有头 上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错; 无头无尾中间格,十三个字母勿漏 写。a c e m n o r s u v w x z ;i t 中上一格半; 还有 f j 三格点。所有字母略右斜,笔顺笔画 须记得;
ABCDEFGHIJKLMNOPQR
⑩小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t,u等字母的收 笔是一个上挑的小圆钩,如
注意不能写成锐角,如: 更不能写成汉字的竖弯钩,如 :
g,j,y的下延弯度要适当,如:

不能太长,如: 也不能太钩,如:
(11)字母与字母不论是否连写,间隔要均匀、适当, 不要凑得过紧,也不要离得太远。 (12)单词之间必须有适当的距离,一般说,以空出小 写字母a的宽度为宜。
K
k
/kei/
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。
小竹叶子长得低,方向朝东没分别。
L
l
/el/
L的大写右半框,合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界,却见小l瘦又长。
M
m
/em/
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。 小写m的像梳子,总共只有三个齿;也像两扇门
N
小写的n像扇门。
n
/en/
N的左边是山峰,右边河谷一样深。

最新26个字母以及发音讲解41页PPT

最新26个字母以及发音讲解41页PPT
最新26个字母以及发音讲解
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— 自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

英语26个字母及自然拼读优质课件.

英语26个字母及自然拼读优质课件.

英语26个字母及自然拼读优质课件.一、教学内容本节课我们将学习英语基础发音及26个字母的自然拼读。

教学内容来源于《新编英语教程》第一册第一章,详细内容包括:1. 26个英文字母的认读及书写。

2. 基本发音规则,如元音字母和辅音字母的发音。

3. 通过例词学习字母在单词中的发音。

二、教学目标1. 掌握26个英文字母的正确书写和发音。

2. 学会基本的自然拼读规则,能独立拼读简单单词。

3. 培养学生对英语学习的兴趣,提高自主学习能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:元音字母的发音规则,尤其是长音和短音的区分。

2. 教学重点:26个字母的正确书写和自然拼读规则的掌握。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、字母卡片、单词卡片、录音机。

2. 学具:练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 引入:通过唱英文歌曲《ABC Song》引入课程,让学生初步感知26个字母。

2. 讲解:使用PPT课件展示26个字母,逐个讲解字母的发音及书写方法,让学生跟随老师一起书写。

3. 实践:分发字母卡片,让学生两人一组进行字母接龙游戏,巩固字母发音。

4. 例题讲解:挑选几个典型单词,如“cat”、“dog”、“sun”,讲解字母在单词中的发音规则。

5. 随堂练习:让学生根据所学知识,拼读PPT上展示的单词。

六、板书设计1. 26个字母及其发音。

2. 自然拼读规则。

3. 例词及拼读方法。

七、作业设计2. 答案:字母发音标注正确;单词拼读无误。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生对字母发音及自然拼读的掌握程度,针对学生存在的问题进行针对性辅导。

2. 拓展延伸:推荐学生观看英语字母动画视频,加深对字母发音的印象;布置课外阅读任务,让学生在阅读中巩固自然拼读法。

重点和难点解析1. 教学难点:元音字母的发音规则,尤其是长音和短音的区分。

2. 教学过程:实践环节中的字母接龙游戏和例题讲解。

3. 作业设计:字母发音标注及单词拼读练习。

英语二十六个字母及音标发音讲课教案

英语二十六个字母及音标发音讲课教案

英语二十六个字母及音标发音第一课英语26个字母及读音(2010-02-09 00:45:12)转载标签:分类:英语英语全字母句英文字母的由来英语二十六个字母大小写及标准发音:A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [d3i:]H h [eit∫]I i [ai]J j [d3ei]K k [kei]L l [el]M m [em]N n [en]O o [əu]P p [pi:]Q q [kju:]R r [ɑ:]S s [es]T t [ti:]U u [ju:]V v [vi:]W w [′d∧blju:]X x [eks]Y y [wai]Z z [zi:]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素,如:1)含元音音素[ei]字母: A a H h J j K k音标: [e i] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: B b C c D d E e G g P p T t V v Z z音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] [zi:]3) 含元音音素[e]字母: F f L l M m N n S s X x音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks]4) 含元音音素[ju:]字母: U u Q q W w音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: I i Y y音标: [ai] [wai]26个字母里有5个元音字母:A,E,I ,O,U;1个半元音字母:Y;另外的20个是辅音字母。

The quick brown fox jumps over the lazy dog.翻译为:敏捷的棕毛狐狸从懒狗身上跃过。

这是一个著名的英语全字母句,常被用于测试字体的显示效果和键盘有没有故障。

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第一讲:学习二十六个英文字母的写法与发音一.学习二十六个英文字母的写法与发音二.书写格式⏹ 1. 应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

⏹ 2. 每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。

⏹ 3. 大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。

4. 小写字母a,c,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。

5. 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。

三. 测试:字母教学按英语字母顺序书写大小写字母,并圈出元音字母._____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________四.音标(略)五.语法衔接(一)Be动词的用法be动词am, is ,are 的原行,be动词在句中运用时,在一般现在时句中,需根据句子主语的不同,选择用am, is, are,而be动词一般不直接用在句中。

*am, is, are 在句中的用法(我用am ,你用are , is用于他、她、它,复数全部都用are. ):(1) am 是,“am”要与第一人称代词“I”连用,即,只有句子主语为“I”时,“I”与“am”缩写形式为I’m.如:I am a student.I am Michell.(2) is 是,“is”用在句子主语为单数时,或不可数名词时使用。

其缩写形式为 He’s , She’s, It’s.如:He is twelve.She is my sister.It is a clock.(3) are 是,“are”用在句子的主语为you,表示有两个或两个以上数目的复数名词,代词以及“and”连接的两者或多者一起构成的主语时。

其缩写形式为 you’re .(习惯上)如:You are a student.Tom and I are good friends.注意:am , is , are 与前面的代词或名词的缩写形式只用在句中,且在它们之后还有其他词时;如果无其他单词时,则不应将它缩写。

如: --- Are you Michell?--- Yes, I am. (此时的I 与am 不能缩写)1.Be 动词的否定形式的变化:否定句:只需要在be(am, is, are)后面加上not 就行。

但要注意缩写形式。

如:I am not a student.You aren’t a teacher.He isn’t a good man.There isn’t a pen.There aren’t some bags in the shop .(am not , is not=isn’t are not =aren’t)总结:am 一般与not 一起时不缩写;is 与not 缩写为isn’t , are not 缩写为aren’t , isn’t 和aren’t 在句中运用时,不管后面有无其他单词都可以用,不用分开写。

如:a. ----Is that an English book?----No, it isn’t.b. We aren’t teachers.We’re students.3.一般疑问句:只需要把be动词提到句子开头就行,第一个字母要大写。

Are you a good student? Yes, I am. Is he reading books? No, he isn’t.Is there a new school in your hometown(家乡)?Yes, there is.Are there your parents and your grandparents in your family? Yes, there are. 课堂练习:一、用be 动词的适当形式am , is ,are 填空:1. ---- What this in English ?2. Jack Smith a boy.3. you Jenny?4. 200-61009 her phone number.5. I girl. Michell my name .二、写出下列词语的缩略形式1.I am2.It is3.What is4.are not5.is not三、选择填空1. My friend is a boy. name is Tony Smith.A. It’sB. HerC. HisD. You2. Her Mary Hand .A. nameB. is nameC. name are’s3. Gina and I English girls.A. amB. isC. areD.it’s4. is a clock.A. IB.SheC.ItD.What5.The teacher told the students that the earth round , not flat.(平的)A.wasB.isC.has beenD.is being6.---Is this an eraser ?---- , it .A. Yes, isn,tB. Yes , isC. No , isD.No, not* be动词用法歌:我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

四.验收:用am, is, are 填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She ______ at home.7. How _______ your father?8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this?10. Whose socks ______ they?11. That ______ my red skirt.12. Who ______ I?13. The jeans ______ on the desk.14. Here ______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao Shan's shirt _______ over there.。

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