26个英文字母的书写及发音教案

26个英文字母的发音及书写笔顺

教学目标:

1. 准确把握26个英文字母的书写笔顺及规格

2. 准确读出26个英文字母的正确发音

3．准确掌握26个英文字母中的五个元音字母

教学重难点:

1. 准确把握26个英文字母的书写笔顺及规格

2. 重点指出A C F G H J Q V的正确读音

3. 准确掌握26个英文字母中的五个元音字母

教学过程:

（一）导入（字母歌）

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T

U V W X Y Z

X Y Z

Now you see

I can say my A B C

（二）字母发音

1. 纠正字母发音

A a [ei]

B b [bi:]

C c [si:]

D d [di:]

E e [i:]

F f [ef]

G g [d i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d ei] K k [kei] L l [el]

M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [‘d ʌblju:]

X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]/[zed]

2. 指出元音字母：A a E e I i O o U u

（三）书写规格

1. 斜度：向右倾斜约5°

2. 具体写法及笔顺

（四）、记忆方法

1. 巧用歌谣区分字形：

遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。

如：d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈d, d, d，右下圆圈b, b, b”；

u和n，“开口朝上u, u, u，开口朝下n, n, n”；

m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。

2. 巧用歌谣记牢笔顺：

“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。

“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同

小帽子，也要最后写。

3. 巧用熟悉的事物：

字母“E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。

字母“F”像旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”板书设计：

教学反思：