初中简单语文手抄报内容
初中语文手抄报资料
初中语文手抄报资料篇一：初中语文手抄报内容可以参考一下朱自清的<匆匆>中的段落:燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，已经不存在我们的日子为什么不复存在呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃跑了罢：现在又到了哪里呢？我不晓得他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子偷来已经从我手中溜去；像针尖上一滴海里水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？晚上我起来的时候，小屋里射进两合作方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，微微悄悄地挪移了；我也茫茫然跟随旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边最近，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和织女星再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的一天日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆之中，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的夏夜如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？字迹我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将公然的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？语文手抄报应根据主题内容而定，另外可穿插一些古诗、寓言、故事、绕口令等。
这里提供服务一些内容参考：古诗李白——《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及时。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
简单的语文手抄报内容
简单的语文手抄报内容
简单的语文手抄报图(1)
简单的语文手抄报图(2)
简单的语文手抄报图(3)
简单的语文手抄报图(4)
一、谚语摘抄
1、一冬早，三季好。
2、犁田过冬，好过担粪壅。
3、人怕老来穷，禾伯寒露风。
4、人不缺地工，地不缺人粮。
5、青蛙开口早，早禾一定好。
6、竹开花，饿死农家。
7、稔子结卜，耙田撒谷;稔子。
8、“清明”“谷雨”紧相连
9、簕竹开花，收起犁耙。
10、耙田插秧莫迟延。
二、描写山水的古诗词欣赏
1、《黄鹤楼》
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
2、《枫桥夜泊》
唐·张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
三、近义词积累
来回──往返立刻──马上赶快──赶紧突然──忽然寒冷──严寒坚决──果断恐惊──恐惧暗香──幽香荒芜──荒凉得意──自得听见──闻声农夫──农民慈祥──慈爱飞翔──翱翔详细──具体每天──天天赛过──胜过好像──似乎闻名──著名满意──满足新居──新房捕获──捕捉海疆──海域天涯──天边结实──坚固遇到──碰到轻巧──轻便整齐──整洁证明──证实评比──评选注意──注重供应──供给辛苦──辛劳认识──熟悉预报──预告舒畅──愉快立刻──连忙突然──忽然四周──四面精彩──出色笨重──粗笨直立──竖立听从──服从绝技──特技附近──四周。
八年级上册语文手抄报内容
八年级上册语文手抄报内容
八年级上册语文手抄报内容人教版
一、手抄报标题：《古诗十九首》选读
二、手抄报内容：
1. 《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
4. 《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
5. 《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6. 《夜泊牛渚怀古》：牛渚西江夜泊船，客中听雨共谁眠？想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
7. 《江南逢李龟年》：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
8. 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9. 《赠刘景文》：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
10. 《乌衣巷》：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
三、手抄报插图：可以选择与诗歌内容相关的插图，如山水画、花卉画等。
[初中生读书手抄报的文字内容]读书手抄报文字内容
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[初中生读书手抄报的文字内容]读书手抄报文字内容无论古代还是现代,读书都被认为是很重要的事。
做读书手抄报，也是学习语文的一种方式。
下面是为大家带来的初中生读书手抄报的文字内容，供大家学习参考。
初中生读书手抄报图片(5)1) 读书百遍，其义自见。
——《三国志》2) 立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修3) 书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户。
——威尔逊4) 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格5) 书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。
不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
——弥尔顿6) 书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯7) 书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
——都德8) 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根9) 书籍是造就灵魂的工具。
——雨果10) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
——赫尔岑从小书就是我的好朋友，它一直伴着我一起长大。
记得刚上幼儿园的时候，我很好动、调皮，而且认的字很少，妈妈为了吸引我，给我买了很多好看又好玩的书，有《大谜宫》、《视觉大发现》、《365天睡前故事书》等，白天我会安静地坐在凳子上走谜宫或者和小朋友一起在《视觉大发现》里找东西，晚上睡觉前妈妈会读故事给我听。
后来我慢慢地在很多书中和玩中认识了很多的汉字，中班的时候，妈妈又给我买了很多书，有《巧虎乐智小天地》、《全脑开发100题》、《迪士尼汉字乐园》、《小故事大道理》等，我慢慢地会自己读题做各种游戏题，晚上睡觉前也慢慢地由妈妈给我读故事书变成了我给妈妈读故事书。
随着我一天天地长大，书也越来越多。
上小学后，我开始读各类厚厚的书籍，有《儿童十万个为什么》、杨红缨的《笑猫日记系列》、《查理九世》全套、《宇宙探秘》等，我被书中的科普知识、侦破探案情节、深刻道理深深地吸引了。
七年级语文上册手抄报内容 七年级上册语文书内容
七年级语文上册手抄报内容七年级上册语文书内容语文的美文朗读训练是学生学习语文的一项非常重要的基本功。
做语文手抄报也是学习语文的一种方法。
为大家带来的七年级语文上册手抄报内容，希望大家喜欢。
七年级语文上册手抄报图片51、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
2、夜深了，整个镇子的人都进入了梦乡，只有哈克贝利还没有睡，他正在小旅店情况。
3、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
4、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!5、远处的卡迪夫山一片青绿，一群鸟儿在天空自由飞翔，几头牛儿正安详地躺在草地上睡觉。
6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
8、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
【成语】：水滴石穿【拼音】： shuǐ dī shí chuān【解释】：水不停地滴，石头也能被滴穿。
比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
【成语故事】：宋朝时，张乖崖在崇阳当县令。
当时，常有军卒侮辱将帅、小吏侵犯长官的事。
张乘崖认为这是一种反常的事，下决心要整治这种现象。
一天，他在衙门周围巡行。
突然，他看见一个小吏从府库中慌慌张张地走出来。
张乘崖喝住小吏，发现他头巾下藏着一文钱。
那个小吏支吾了半天，才承认是从府军中偷来的。
张乘崖把那个小吏带回大堂，下令拷打。
那小吏不服气：一文钱算得了什么!你也只能打我，不能杀我!张乘崖大怒，判道：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
为了惩罚这种行为，张乘崖当堂斩了这个小吏。
成语水滴石穿原比喻小错不改，将会变成大错。
现比喻只要坚持不懈，总能办成事情。
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七年级语文手抄报内容
七年级语文手抄报内容学好语文可以学习任何其它知识。
语文是一切其它知识的根底。
学好语文使你成为一个彬彬有礼的人，与人交往时，很好地表达自己的意思，与人沟通比较容易。
书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。
读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。
有一天，我向爸爸索要书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上容许了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书快乐的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。
我喜欢读书，你喜欢读书吗?小学的欢乐时光过去，来到了新的开始——初中，人生奋斗的开始!在初中，课业压力比起小学，大了许多;课程深度也愈来愈深，疲倦也随之而来。
但，大家都是如此，有人乐在其中;也有人哀声叹气。
因此，我认为调整心态及想法是首要之务，心态对了，做事自然就对了。
7年级语文手抄报内容
7年级语文手抄报内容语文是人类思维的火花，是茫茫黑夜中文明的发迹，是超越时空思维的花朵，是上下五千年文明成果的承载，是恒古以来人类文明的足迹。
以下是7年级语文内容，欢送阅读。
1、《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故土。
3、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
皓月当空，语文是月树朦胧的氤氲;碧空如洗，语文是蔚蓝浩渺的星空;是海平面上喷薄欲出的太阳;是对酒当歌，人生几何的豪迈与无奈;是洞庭木落，泽畔行吟，秋波渺渺的深情;是忍辱负重，愤笔疾书，惊天地泣鬼神的纂笔;是梦游天姥的隗丽与神奇;是红楼如诗如梦缠绵悱恻的爱情悲剧;是横眉冷对千夫指的凛冉正义;是数风流人物还看今朝的磅礴大气。
语文给我太多，人生的警言，哲人的话语，数不清的传奇故事，阅不尽的小说演义。
语文还告诉我，人类最美丽的思维花朵是源于勤奋和思索，当你写作搜肠刮肚，无从下笔时，你思绪连篇、斟酌筹躇，突然，你眼前一亮，顿时文如泉思，笔似泉涌，这就是语文。
当你欣赏蒙娜丽莎那神秘的微笑时，你在用心体验，你欲诉诸笔端，却又找不到恰似的语言来形容，这就是语文。
您倾听过贝多芬的命运交响曲吧，那强烈的节奏震憾人心，震聋发聩，令你猛然惊醒，着就是语文。
语文是跳跃的音符，是流光溢彩间色彩交响的韵律，是明月松间流淌的清泉，是画中诗诗中画的含蓄与宁静。
大江东去浪淘尽，千古风流人物，往事越千年，魏武扬鞭。
子在川上曰逝者如斯夫，语文是时光脉脉流淌的印迹，上下五千年，博古通今，似长江黄河奔腾不息。
语文是地球上飘动的红飘带，是人类精神的伊甸园，百花齐放，姹紫嫣然，暗香浮动，万绿丛中那一点红。
这就是语文，丰富的答案源于多彩多姿的生活。
一、语文天生重要纵使你对生活充满了问号，对知识有着不尽的求知欲，但是如不掌握一定的阅读理解能力，你也只能望着沉甸甸的书，感慨“书到用时方恨少”了。
语文初中手抄报内容
语文初中手抄报内容今天不生活在未来，明天将生活在过去。
下面就是初中语文知识的内容，我们一起学习吧。
1、常言道“春雨贵如油”，韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写春雨和草的两句诗是。
2、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，说明新事物必将取代旧事物的是“。
”3、苏轼《·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的是：。
4、《过零丁洋》表现诗人誓死报国、崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：。
5、在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人言：“。
”表现他们高洁的志趣和坚决的人格。
(用《五柳先生传》中的两句话来填写)6、朋友远行，你借用的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别那么略显伤感;不妨借用的《之任蜀州》中的“。
”来表达一种豪迈的情怀。
7、以下中，字形及加点字的读音都完全正确的一项为哪一项( )A、媲美(pì) 解剖(pōu) 苍海桑(sāng)田鞠躬尽瘁(cuì)B、璀璨(cuī) 诘责(jié) 功亏一篑(kuì) 锲而不舍(qì)C、害怕(qiè) 叱咄(chì)千山万壑(hè) 相形见拙(chù)D、慰藉(jiè) 啮齿(niè) 蓦然回首(mò) 广袤无垠(mào)8、以下各句中，加点词语使用正确的一项为哪一项( )A、招考办的工作人员提醒考生，想报考军事院校、飞行技术、航海技术等专业，近视眼可能成为考生们的“绊脚石”。
B、李鸣不在现场，对这件事的经过完全一窍不通，你们就不要问啦。
C、听到有儿童落水，正在海边乘凉的人们纷纷忘乎所以地跳进水里去营救。
D、这是一段语言十分优美的文字，请同学们慢慢品位。
9、以下句子中，标点符号使用有误的一项( )A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意”!C.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
初中语文手抄报内容
初中语文手抄报内容初中语文手抄报内容学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
下面就是初中语文手抄报内容资料，欢迎大家阅读与学习。
初中语文基础知识大全一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的`方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
初中语文基础知识点归纳第一部分二种语言类型：口语、书面语。
二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
关于阅读的手抄报简单又漂亮内容
关于阅读的手抄报简单又漂亮内容
1、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
2、我爱书。
我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
3、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
4、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
5、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
6、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
7、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
8、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
9、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
10、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
11、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
12、读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
13、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。
14、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
15、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
初中生有关语文的手抄报内容资料语文手抄报内容资料
初中生有关语文的手抄报内容资料:语文手抄报内容资料初中生有关语文的手抄报图片1初中生有关语文的手抄报图片2初中生有关语文的手抄报图片3初中生有关语文的手抄报图片4初中生有关语文的手抄报图片51、我是应该和星星一起数着你的心事，还是应该和你一起数着天上的星星。
2、岁月其实真的不复杂，复杂的是自己有份怎么样的心态。
一份简单的心情，会牵动所有的快乐音符跃动。
一直说要活得简单、淡然，但是做起来真的不容易。
我曾在一段时间里，把抱怨紧紧的抱着，怎么也不能从生命里剥离。
一次次的抱怨生活，一次次的埋怨生活的不公，一次次的申诉过往。
最终，发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔，让所有的阳光从生命里褪去。
3、不要问我爱你有多深，我真的说不出来，只知道你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天，可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你。
4、无论何时，我们都要学会感恩，消除怨恨，我们要懂得博爱和奉献，许心一抹淡定和从容，不以物喜，不以己悲，心装纯爱，让湛蓝的天空一直有飘逸的云彩，让静谧的天空永远有闪烁的星星，让生命旅途永远有明丽清新的诗行，让生命之歌永远有精彩音符跳跃，让爱的精灵永远在生命里轻舞飞扬。
5、思念是一首歌，一首淡淡的歌，奏响在我们的青春岁月里;歌词里有朋友、家人和爱人，音符里有友情亲情爱情;我们离不开他们之中的任何一个，缺失任何一个都无法真正的幸福快乐。
6、因为我是向日葵，所以必须坚强。
既然你不是我的那片暖阳，又何必抬头仰望。
反正触摸不到你的温暖，干脆换个方向。
7、为着彼此深藏的秘密，我们想要传递给对方的温暖，始终无法泅渡至彼岸。
8、真的不敢想象，世上若无爱，那整个世界该是怎样的一片萧瑟，灰暗和苍凉?世上若无爱，我们怎么还能闻得到玫瑰的芬芳，听得到飞鸟的欢唱?没有爱的甘露，哪来生命的茁壮成长?9、我流泪的时候，你也在流泪。
我认为你没我孤独。
我微笑的时候，你还在流泪。
原来你比我寂寞。
10、小夕说，她看见明媚的阳光照耀在山上。
好看的初中语文手抄报内容资料
好看的初中语文手抄报内容资料好看的初中语文手抄报内容资料1.经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。
2.全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
3.藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。
4.科学技术是人类本性精神的最高成就。
5.派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
6.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。
7.在一天夜里他被一阵尖叫声惊醒了。
8.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
10.我们中华民族有悠久的.历史和优秀的文化传统。
11.我们班的班长小红每天复习一次课文。
13.车间已经完成了全年的任务。
14.乔家忽而遭了一场很大的变故。
16.在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。
答案：1经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。
2全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)地震灾害的(定语)规律(宾语)。
3藤野先生(主语)总是(状语)夹着(谓语)一叠大大小小的(定语)书(宾语)。
4科学技术(主语)是(谓语)人类本性精神的(定语)最高(定语)成就(宾语)。
5派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫(谓语)在洞口周围(补语)。
6一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解了(谓语)系在自己腰带里的(定语)那条结实的粗(定语)绳子(宾语)。
7在一天夜里(状语)他(主语)被一阵尖叫声(状语)惊醒了(谓语)。
8纽约市通常辉煌通明的(定语)帝国大厦(主语)今晚(状语)熄灭了(谓语)灯光(宾语)。
9她(主语)教给了(谓语)我(宾语)生活的(定语)知识(宾语)和革命的(定语)道理(宾语)。
10我们(定语)中华民族(主语)有(谓语)悠久的(定语)历史(宾语)和优秀的(定语)文化(定语)传统(宾语)。
11我们班的(定语)班长小红(主语)每天(状语)复习(谓语)一次(定语)课文(宾语)。
12同学们(主语)都(状语)跑来了(谓语)，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里(都是状语)。
初中语文手抄报内容资料
初中语文手抄报内容资料
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
下面是为大家的关于初中语文的，欢送大家的阅读。
语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷.
语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;
语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;
语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;
语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;
语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃.
语文是神秘美丽的花园,让人流连忘?
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语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;
语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;。
初中我爱语文文学手抄报内容
初中我爱语文文学手抄报内容文学的名人名言海风吹拂海面。
吹拂着无千年的沧桑。
中华五千年的文化积淀下，让文学在前人未有的探索中发出惊异的光芒。
文坛上，似曾徘徊过无数出色的文人墨客。
其实文人的体内会奔腾着一匹野马。
桀骜鬓毛流淌风华。
他们愿在荒芜的阔野上，以泪渐洒。
达达的马蹄要踩出文学之花。
长亭内，醉酒当歌，叹人生几何，豪迈地吟出"天生我才必有用"的李白，阅人无数的时光引无数后辈由衷启迪。
"寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……"含情脉脉，双眉紧锁着淡淡忧愁的古代才女--李清照，又在细雨霏霏的夜晚，创作着那一首首属于自己的诗篇……豪放与婉约两大流派，如一对霸气的龙凤，在历史的长空，腾飞自今。
回眸过去的里程，让我们自豪敬佩。
展望未来的旅途，又让我们信心百倍。
东西方文学的交融，出现了更多流派。
以英国的斯特恩开始的感伤主义，以但丁为首出现的文艺复兴，以写照生活为主的自然主义等等。
又过了若干年。
出现了欧洲神话文学巧匠安徒生，唯美诗歌主义的泰戈尔等等。
在神圣的东方领域上，跋涉出了胡适，鲁迅等才人，他们在文坛上力挽狂澜……时间翻阅，跨越新世纪的门槛。
80年后又涌现出一批批优秀的少年作家。
另类的韩寒，小才女的蒋方舟，花语新秀的.叶迷，滕萍等等。
高尔基曾经说过"文学既人学。
"的确，文学是人学。
可是当文学涉及到人学时候，在旅途中的文学者会感到很孤独，很痛苦。
可正如此，才出现了文人们所说的--孤独是诗人的情人。
立足当今世态，真正爱文学的人越来越少了。
特别是当文学巨匠巴金去世后，不少人已觉察到文坛开始走向没落。
这个话题，在文学圈里，已是共同瞩目的问题。
余杰也说："当代文学正是缺乏古希腊复兴时那股悲愤伟大的历来能够。
"如此，作为后辈的我们，更应该于此升华，复兴文坛昔日的辉煌。
文学。
仅仅几笔的两个字，却是一个多么沉重的字眼。
当代著名作家赵丽宏曾比喻，文学是求知阅世的过程里，一项重要的大门。
初中语文手抄报资料
初中语文手抄报资料导语：世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
下面是小编给大家整理的初中语文手抄报资料内容，希望能给你带来帮助!初中语文手抄报资料1 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵、苏轼、苏辙。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维：诗中有画，画中有诗。
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤初中语文手抄报资料2 汉字的起源有种种传说，中国古书里都说文字是仓颉创造的。
说仓颉看一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。
文学_关于初中语文手抄报摘抄
关于初中语文手抄报摘抄关于初中语文的作文1、在那一刻，我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。
废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆，现在安静地贴在大地上，即便我有多小心保持行走的安静，终究会发现，自己只是一个被记忆放逐的人。
——《萌芽》2、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
——《汤姆叔叔的小屋》3、亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你！——《大卫·科波菲尔》4、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。
——《红字》5、很多年以前，那时我的钱包瘪瘪的，陆地上看来没什么好混的`了，干脆下海吧，去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧！——《白鲸》6、你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。
——《堂·吉诃德》7、四月最残忍，从死了的土地滋生丁香，混杂着回忆和欲望，让春雨挑动着呆钝的根。
——《荒原》8、自己人之间，什么臭架子、坏脾气都行；笑容愈亲密，礼貌愈周到，彼此的猜忌或怨恨愈深。
在吵架的时候，先开口的未必占上风，后闭口才算胜利。
——《围城》9、天下只有两种人。
譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，然后另一种人把最好的留在最后吃。
照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。
不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
——《围城》10、在精神的眼睛看来，人心比任何地方都更眩目，也更黑暗；精神的眼睛所注视的任何东西，也没有人心这样可怕，这样复杂，这样神秘，这样无边无际。
有一种比海洋更弘大的景象，那就是天空；还有一种比天空更弘大的景象，那就是人的内心世界。
——《悲惨世界》11、在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。
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简单的初中语文知识手抄报的图片参考简单的初中语文知识手抄报参考图片(1)简单的初中语文知识手抄报参考图片(2)简单的初中语文知识手抄报参考图片(3)简单的初中语文知识手抄报参考图片(4)简单的初中语文知识手抄报参考图片(5)简单的初中语文知识手抄报的资料参考1、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。
2、心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
3、珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜蛇灰蚓残般的石鼓文陶埙石馨发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
4、走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
5、生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!所以，春风得意时多些緬想，只要别背叛美丽的的初衷;窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦!6、一生的春色，需要一生的装点。
拥有绿色的心，便会拥有一切。
7、世上只有“不一定”是一定的;而“一定”往往是不一定的。
8、一个独眼的人和完全的瞎子比起来缺点更为严重，因为他知道他缺什么。
9、古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。
10、大多数天才都是不可久活的，正因如此，才有了一种超越的自然力，要在年轻的时候把一切事情都做完的自然力。
简单的初中语文知识手抄报的内容参考【成语】：老当益壮【拼音】：lǎo dāng yì zhuàng【解释】：当：应该;益：更加;壮：雄壮。
年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。
【成语故事】：东汉时期的名将马援曾在北方经营畜牧业，因为管理得法，发展很快，许多人都来投奔他。
他经常语重心长地对他周围的人说：“大丈夫立志，越是穷困，越要坚强;越是年纪大，越要不服老(原文是‘丈夫为志，穷当益坚，老当益壮”)。
”人们听了，都很佩服他。
马援有几千头牛和羊，还有大批粮食，但是他不看重这些财物，常把经营得来的钱分给大家，自己却过着比较朴素的生活。
语文初中手抄报内容
语文初中手抄报内容语文初中手抄报内容(3)【说古诗】围绕主题，说出相应的一句古诗句(3分)A、感悟四季B、品味乡愁C、话说友谊(4)【写寄语】仿写句子，完成诗集的寄语。
(2分)读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。
你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。
三、浅层阅读理解(共28分)(一)【诗歌天地】阅读《山坡羊潼关怀古》，完成后面14-16题。
(共6分)山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦;亡，百姓苦!14、本曲作者是____，____朝______家。
山坡羊是___________。
15、点明主旨的句子是：____________。
16、仔细品味画线的句子，说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想。
(二)【哲理小品】读下面的小故事，在横线上填上合适的语句。
(2分)有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢?”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。
”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。
“再搓搓它。
”智者说。
那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。
“再用手捏它。
”智者说。
那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。
“再用手搓搓它。
”智者说。
当然，什么也搓不下来。
智者说。
17、(三)【说明园苑】阅读下面文段，回答第1-3题。
(7分)数不清的'动物、植物、微生物，以及它们拥有的丰富的基因，它们赖以生存的森林、草地、海洋等生态系统构成了我们所说的生物多样性。
在潮湿阴暗的热带雨林中、在漆黑冰冷的海洋深处，有多少生命徘徊在人类的视野之外!科学家曾在19棵热带雨林的树上发现1200种硬壳虫，其中近1000种人类从未研究过。
就连南美洲的淡水鱼，有半数的鱼种人类还不清楚。
在地球上一千万种生物中，被我们命名的只有140万种。
说到这里我们不能不提一下被称作"地球之肺"的热带雨林。
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初中简单语文手抄报内容
初中简单语文手抄报图(1)
初中简单语文手抄报图(2)
初中简单语文手抄报图(3)
初中简单语文手抄报图(4)
一、古诗名句
1)湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
____白居易《春题湖上》
2)高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。
____王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》
3)锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
____杜甫《登楼》
4)江深竹静两三家，多事红花映白花。
____杜甫《江畔独步寻花七绝句》
5)江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
____杜甫《秋兴八首·其一》
6)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
____白居易《钱塘湖春行》
7)江上春山远，山下暮云长。
____葛长庚《水调歌头·江上春山远》
8)南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。
____李白《游洞庭湖五首·其二》
9)天容水色西湖好，云物俱鲜。
____欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》
10)青山霁后云犹在，画出东南四五峰。
____郎士元《柏林寺南望》
二、猜字谜
林木森森打一字——谜底:杂
解开心结(打一字)——谜底:懈
火上加火烧野草(打一字)——谜底:菼
心里满是泪水(打一字)——谜底:感(泪水是咸的)。
亲人分别打一字——谜底:禽
五张嘴一起说(打一字)——谜底:语(五+口+言=语)
竹林下的小妖(打一字)——谜底:笑(“妖”谐音“夭”)
竹即无言诗(打一字)——谜底:等
三、好句子摘抄
1)哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采;
晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像
是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾，
在风雨之中随意游动……
2)远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗;走
近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一
群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵……
3)微笑是一种谦虚的态度。
对处在顺境中的我们来说，安逸是你们最大的挑战。
学会微笑吧!以微笑面对安逸，而且微笑还是战胜失
败的最好法宝，所以我们应用微笑面对人生，面对挫折。
4)生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。
人生的奇妙之处就在这里，通过一
件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。
5)雨，是伤感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因为它
是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的，因为它不仅传
递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。
我喜欢天空，它用独
特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。
6)街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!
老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地
哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们
正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正
在追捕着繁星似的萤火虫。
7)阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟
同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
8)爱是存在于心底最温暖的感动，它似一股清泉，流过你的心田，拨动你的心弦。
偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。
那一幕，永远
定格在了我的心底。
它让我明白：爱，就是那么简单。
9)每个人的这双手，都是美丽的。
如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美!勤劳的农民利用
这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做
出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。
这些人都是拥
有了一双美丽的手。
10)生活并非想象中那样完美，父亲的辛勤是我们无法体会的，
我们虽不能与父亲分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上
可以少让父亲为自己操心。
当父亲生病时，我们是否应担起责任，
照顾父亲?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父亲曾为我们百般焦虑的心。