大学特色晚自习活动策划
畅想青春,做优秀大学生”主题特色晚自习
农牧工程学院“畅想青春,做优秀大学生”主题特色晚自习策划书一、活动背景大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。
只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。
并为了响应学校2016级新生入学的心里健康教育,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。
二、活动主题畅想青春,做优秀大学生三、活动目的1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感以及集体荣誉感,增强男女同学之间交往。
3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。
增强人际沟通,是全班同学融入集体中。
四、活动介绍及流程1、前期准备班委与班级同学负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。
2、班会序幕做一个小游戏,使得活动在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
(例如击鼓传花等)3、班会开始为各班级指派一名或两名有资历有能力的学长或学姐(优先学生会成员以及优秀班级干部),融入各班级的活动,主旨为为各班级讲解此次晚自习的意义,以及对心理健康教育的重要性进行介绍,并介绍此次晚自习的内容。
之后可以以自身在学校或人生中的经历感悟等为所在班级的学弟学妹进行讲话或是讲解,可以使用互动的方式进行交流,方法不限。
目的是为了让学生在学校更好的生活和学习,同时被指派的学长和学姐在这期间要担负起一定的班级管理工作。
4、畅所欲言让被指派的学长或学姐准备一段视频或是一本书籍等作品,进行欣赏或是让学长和学姐进行解析,之后以该作品提出一个问题,让班级的同学进行讨论以及回答,最后班级的学长或学姐说出自己对该问题的看法,最为最后的总结。
(作为参考)5、疑惑解答让班级的同学以一问一答的形式进行该环节,班级的一个同学举手起立之后说出自己的疑问或是烦恼,之后在班级的同学中找出另一个可以回答或是愿意回答该问题的同学进行回答,在班级的学长也可以进行回答,但是尽量让班级的学弟学妹们进行回答,从而增强同学之间的相互了解以及体现出相互帮助的精神。
大学晚自习活动策划书3篇
大学晚自习活动策划书3篇篇一大学晚自习活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,大学生的学习和生活方式也在不断地发生变化。
在大学里,晚自习是学生们自主学习的重要时间段,也是提高学生综合素质的重要途径。
为了丰富大学生的晚自习生活,提高学生的学习兴趣和积极性,我们特制定此活动策划书。
二、活动目的2. 增强学生的自主学习能力和团队合作精神。
3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。
三、活动主题“快乐学习,共同进步”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级或专业]七、活动内容1. 学习交流:组织学生进行学习交流,分享学习经验和方法,互相学习,共同进步。
2. 知识竞赛:组织学生进行知识竞赛,以小组为单位,通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 主题演讲:组织学生进行主题演讲,以个人或小组为单位,通过演讲的形式提高学生的表达能力和思维能力。
4. 电影欣赏:组织学生观看有教育意义的电影,通过电影的形式引导学生树立正确的人生观和价值观。
5. 其他活动:根据学生的兴趣和需求,组织其他形式的活动,如书法比赛、绘画比赛等。
八、活动流程1. 活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。
准备活动所需的设备和道具,如投影仪、音响、桌椅等。
宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:按照活动计划进行各项活动。
活动过程中,注意维护秩序和安全。
鼓励学生积极参与,提高活动效果。
收集学生的反馈意见,改进活动方案。
对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意维护秩序和安全,避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
4. 活动要注重实效,避免形式主义。
5. 活动要充分考虑学生的兴趣和需求,提高学生的参与度。
大学晚自习活动策划书3篇
大学晚自习活动策划书3篇篇一《大学晚自习活动策划书》一、活动背景二、活动主题“共同学习,共同进步”三、活动目的1. 为同学们提供一个安静、舒适的学习环境,让同学们能够更好地集中精力学习。
2. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活,培养同学们的自主学习能力。
四、活动对象全体学生五、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]六、活动内容1. 前期宣传:通过海报、班级群等方式对活动进行宣传,鼓励同学们积极参与。
2. 活动组织:安排工作人员负责活动的组织和协调,确保活动的顺利进行。
3. 开场致辞:由学生会主席或辅导员进行开场致辞,介绍活动的目的和意义。
4. 学习交流:组织同学们进行学习交流,分享学习经验和方法。
可以邀请学习成绩优秀的同学进行经验分享,或者组织同学们进行小组讨论。
5. 自由学习:同学们可以根据自己的学习计划进行自主学习,工作人员将在现场提供必要的帮助和指导。
6. 游戏互动:组织一些有趣的游戏活动,如知识竞赛、拼图比赛等,增强同学们的互动和团队合作精神。
8. 活动结束:工作人员清理活动现场,确保教室整洁。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费用[X]元。
2. 活动材料费用:包括学习资料、游戏道具等费用[X]元。
3. 零食和饮料费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
八、注意事项1. 活动期间,工作人员要维持好现场秩序,确保活动的安全和顺利进行。
2. 活动结束后,工作人员要清理好活动现场,保持教室的整洁。
3. 活动过程中,要注意保护同学们的个人隐私和安全。
[策划部门/策划人][时间]篇二《大学晚自习活动策划书》一、活动背景二、活动主题“共建晚自习,共享好时光”三、活动目的3. 增进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象[具体班级]全体同学七、活动内容1. 学习经验分享:邀请学习成绩优秀的同学分享学习经验和方法,帮助同学们提高学习效率。
晚自习活动策划书
晚自习活动策划书篇一:学习部:晚自习策划书贵州师范大学求是学院体育系XX级新生晚自习策划书体育系团总支学生会学习部目录一、活动名称二、活动主题三、活动对象四、活动时间地点五、活动目的六、检查制度七、晚自习制度八、附件一(1班课表)九、附件二(2班课表)十、附件三(3班课表)......................................第1页.....................................第1页.....................................第1页.....................................第1页.....................................第1、2页.....................................第2页.....................................第3、4页.....................................第5页.....................................第6页 . (7)为了进一步加强学院学风建设、严谨督学,加强对学生的教育管理,提高晚自习效益。
保证晚自习的学习纪律、秩序,为广大同学创造一个良好的学习环境,体育系学生会学习部决定针对大一新生开展晚自习工作,策划如下:一、主办单位主办:贵州师范大学求是学院体育系团委办公室承办:贵州师范大学求是学院体育系学生会学习部二、活动对象体育系XX级全体学生三、活动时间地点综合楼每周日到周四晚19:00—21:20分(分批进行:由于一部分同学要上英语口语晚自习)四、活动目的提高XX级同学的学习自觉性,树立起自觉学习的意识,降低考试挂科率,从大一起培养他们热爱学习,艰苦奋斗的良好品质,为其步入社会做铺垫,同学们相互交流,彼此帮助,增进相互间的友谊,又相互竞争,共同进步,同时也加强我系学风建设、营造良好学习氛围,打造学习气氛浓郁的校园文化。
晚自习活动策划书3篇
晚自习活动策划书3篇篇一《晚自习活动策划书》一、活动主题“共同学习,共同进步”二、活动目的1. 提高同学们的学习效率和学习质量。
2. 培养同学们的自主学习能力和合作学习能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动内容1. 自主学习(1)同学们在晚自习期间自主安排学习时间和学习内容,可以进行预习、复习、做作业等。
(2)学习过程中,同学们可以互相交流和讨论,共同解决学习中遇到的问题。
2. 小组学习(1)将同学们分成若干小组,每个小组由[具体人数]名同学组成。
(2)小组学习时间为[具体时间],小组成员共同完成一项学习任务,如讨论一个问题、完成一份作业等。
(3)小组学习结束后,每个小组推选一名代表进行汇报,展示小组学习成果。
3. 知识竞赛(1)在晚自习期间,组织一场知识竞赛,竞赛内容涵盖本学期所学的各个学科。
(2)将同学们分成若干小组,每个小组由[具体人数]名同学组成。
(3)竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,每个环节结束后,根据小组得分情况进行排名。
(4)竞赛结束后,对表现优秀的小组进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 活动准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)准备活动所需的学习资料和竞赛题目。
(3)将同学们分成若干小组,并确定小组组长。
(4)通知同学们活动的时间、地点和内容,要求同学们做好准备。
2. 活动开展:(1)自主学习环节:同学们在晚自习期间自主安排学习时间和学习内容,学习过程中可以互相交流和讨论。
(2)小组学习环节:将同学们分成若干小组,每个小组由[具体人数]名同学组成。
小组学习时间为[具体时间],小组成员共同完成一项学习任务,如讨论一个问题、完成一份作业等。
小组学习结束后,每个小组推选一名代表进行汇报,展示小组学习成果。
(3)知识竞赛环节:在晚自习期间,组织一场知识竞赛,竞赛内容涵盖本学期所学的各个学科。
将同学们分成若干小组,每个小组由[具体人数]名同学组成。
特色晚自习策划书3篇
特色晚自习策划书3篇篇一特色晚自习策划书一、活动背景二、活动主题“特色晚自习,点亮梦想”三、活动目的1. 提供一个安静、舒适的学习环境,让同学们能够更好地学习和复习功课。
2. 丰富同学们的晚自习生活,让同学们在学习之余能够参加各种有趣的活动,缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力,让同学们在活动中学会合作和交流。
4. 提高同学们的学习兴趣和学习积极性,让同学们在活动中体验到学习的乐趣。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体同学七、活动内容1. 学习互助小组组织同学们成立学习互助小组,让同学们在小组内互相帮助、互相学习,共同提高学习成绩。
2. 知识竞赛举办各种知识竞赛,如学科知识竞赛、文化常识竞赛等,让同学们在竞赛中检验自己的学习成果,提高学习兴趣。
3. 主题讨论每周设定一个主题,组织同学们进行讨论,让同学们在讨论中锻炼自己的思维能力和表达能力,拓宽自己的知识面。
4. 文化活动举办书法比赛、绘画比赛、手工制作等文化活动,让同学们在活动中发挥自己的特长,展示自己的才华。
5. 电影欣赏每周安排一场电影欣赏活动,让同学们在电影中感受不同的文化和生活,放松身心,提高艺术修养。
6. 互动游戏组织各种互动游戏,如猜谜语、成语接龙、数字炸弹等,让同学们在游戏中增进友谊,提高团队合作能力。
八、活动安排1. 每周一至周四为学习时间,同学们可以在晚自习时间内自主学习。
2. 每周五为活动时间,活动内容包括学习互助小组、知识竞赛、主题讨论、文化活动、电影欣赏和互动游戏等。
3. 活动时间为 18:30-20:30,如有特殊情况需要调整活动时间,将提前通知。
九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和时间。
2. 利用学校广播、班级群等渠道宣传活动信息,鼓励同学们积极参与。
3. 在晚自习时间内,组织宣传人员到各个班级进行宣传,介绍活动内容和报名方式。
十、活动报名1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:以班级为单位报名,每班限报[X]个名额,报名需填写活动报名表。
晚自习策划书(共7篇)
晚自习策划书(共7篇)晚自习策划书(共7篇)第1篇:晚自_策划书湖南水利水电职业技术学院学院电力工程系届新生晚自_策划书湖南#职业技术学院学院电力工程系青工部制年5月一、活动主题:丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学_气氛二、活动意义:良好的校风学风是大学精神的具体体现,是学校管理水平的集中反映,是高校走内涵发展道路的客观要求。
为完善和规范我系学生晚自_制度,进一步促进我系风建设,加强学风管理,认真落实学校办学思路,努力创造优良的育人环境,校风着力建设良好的学风,全面提高教学质量;增进同学之间的感情,能达到互相团结、互相关心、互相帮助的目的。
我旨在通过大一新生晚自_丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学_气氛来,提高我校电力系学生的整体素质。
号召同学们积极参加新学期的晚自_。
三、时间:正式上课之后的每周日至周四晚上18:5020:50地点:教学楼四楼(具体教室由各班辅导员安排)对象:届所有大一新生四、纪律要求:1,学生必须按照教务处分配的自_教室准时参加晚自_,保证学_质量,严肃晚自_纪律,未经允许不得缺席,特殊情况下需要请假的,需报辅导员批准填好请假条,严格请假手续。
2,晚自_期间手机一律调整静音,震动或关机状态,严禁随意走动和大声喧哗,各班班委维持好本班自_纪律。
若在纪检人员检查期间发现严重违纪现象,酌情对相关人员予以校级通报批评处罚。
3,无特殊情况不允许迟到,早退等,各班学_委员要认真登记和严格管理。
4,各班级应做好本班晚自_的管理考核工作。
5,不得早退,必须到20:50下课后才能离开教室五、考勤制度:1,晚自_考勤次数为两次时间是:19:00一次;20:30一次2,各班班长在19:00之前把本班的到课情况(包括:实到人数、缺席人数、迟到人数、请假人数)做好统计3,考勤人员19:00准时到各班开始考勤:a.考情人员必须严格考勤,不得徇私舞弊b.考勤小组每组三人:甲进入班级清点人数;乙与该班班长统计人数;丙维持纪律c.工作时间认真工作,不得与他人闲聊更不能大声喧哗d.工作人员认真做好统计,不得有任何疏忽六、违纪处罚条例:1,晚自_每人累计晚自_的合格目标出勤率不得低于90%(按每每晚两小结算)晚自_目标的完成情况与当年学期的综合测评成绩挂钩,与评优评先挂钩。
大学特色晚自习实施方案
大学特色晚自习实施方案
随着大学生学习压力的增加,晚自习作为一种重要的学习方式,受到了越来越多学校的重视和关注。
为了更好地促进学生的学习效果,我校特制定了以下大学特色晚自习实施方案。
首先,针对晚自习的时间安排,我们将晚自习时间延长至晚上9点至11点。
这样一来,学生们可以有更充裕的时间进行自主学习和课外拓展,提高学习效率和自主学习能力。
其次,对于晚自习的场所安排,学校将会在图书馆、自习室等地方提供更加安静、舒适的学习环境,以便学生们能够更加集中精力,高效学习。
另外,为了更好地引导学生进行晚自习学习,学校将会安排专门的学习指导老师在晚自习时间段内提供学习辅导和答疑服务,帮助学生解决学习中遇到的问题,提高学习效果。
此外,为了让学生们更好地利用晚自习时间,学校还将会组织一些学科竞赛、讲座等丰富多彩的活动,激发学生学习的兴趣,提高学习积极性。
最后,学校将会加强对晚自习学习效果的评估和监督,对于那些在晚自习时间内没有认真学习的学生进行相应的督促和引导,确保晚自习时间的有效利用。
总的来说,大学特色晚自习实施方案的制定,旨在为学生提供更好的学习环境和学习支持,帮助他们提高学习效果,培养自主学习能力,促进全面发展。
相信通过这一系列的措施,学生们的学习能力和综合素质将会得到更好的提升。
希望全体师生能够共同支持和配合,共同营造良好的学习氛围,共同促进学校教育教学工作的不断提高。
晚自习活动策划
晚自习活动策划1. 背景介绍晚自习是学生们在晚上自主学习的时间段,是提高学生自主学习能力和补充课堂知识的重要机会。
为了让晚自习时间更加充实和有效,我们需要进行一些活动策划,以丰富学生的晚自习生活。
2. 活动目标•提供学生们放松身心的机会,缓解学习压力。
•培养学生们的团队合作精神和社交能力。
•激发学生们的学习兴趣和自主学习能力。
3. 活动内容3.1. 晚自习小讲堂在每周的晚自习时间段内,安排一些学长学姐或老师进行小讲堂,分享他们的学习方法和经验。
这些讲堂应该简短精炼,针对性强,让学生们从中获得一些实用的学习技巧和思考方式。
3.2. 学科竞赛组织一些学科竞赛,让学生们进行学科知识的巩固和运用。
可以选择一些团队竞赛,如数学接力赛、文科知识竞赛等,也可以选择个人竞赛,如语文辩论赛、英语演讲比赛等。
通过竞赛的形式,激发学生们的学习兴趣和竞争意识。
3.3. 小组学习鼓励学生们以小组形式进行学习。
可以根据学科或兴趣爱好,将学生们分成小组,每个小组自主选择学习的内容并进行研究和讨论。
这样可以培养学生们的合作意识和团队精神,同时也能提高学生们的自主学习能力和问题解决能力。
3.4. 互助学习设立一个互助学习区域,学生们可以在这里互相讨论问题、解答疑惑。
可以选择一些优秀学生作为辅导员,为有困惑的同学提供帮助和指导。
这样可以促进学生之间的互相学习和帮助,提高整体的学习效果。
3.5. 晚自习放松活动在晚自习的间隙,可以安排一些放松活动,如瑜伽、打羽毛球、做手工等。
这些活动可以帮助学生们放松身心,缓解学习压力,同时也可以培养学生们的兴趣爱好和多样化的能力。
4. 活动安排4.1. 活动时间活动时间安排在晚自习开始后的一个固定时间段,每周一次。
4.2. 活动地点活动地点可以选择学校的教室、图书馆或者自习室作为活动场所。
4.3. 活动推广可以在学校的广播、班级群等渠道进行活动的推广,引起学生们的注意和参与。
5. 活动评估每次活动结束后,可以进行相关的评估和反馈。
特色晚自习实施方案
特色晚自习实施方案为了更好地发挥晚自习的教育作用,提高学生的学习效果,我们学校制定了特色晚自习实施方案。
该方案旨在为学生提供更加有效的学习环境和学习资源,帮助他们提高学习成绩,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
首先,我们将在晚自习时间段内开设专门的学科辅导班,由学校内部教师或外聘专业教师执教。
这些辅导班将根据学生的学习需求,针对性地进行知识点的讲解和答疑解惑,帮助学生理清学习思路,解决学习中的疑惑和困惑。
通过这样的辅导,学生们可以更好地掌握知识,提高学习成绩。
其次,我们将在晚自习时间段内开设学习小组活动。
学生可以根据自己的学习需求和兴趣爱好,自由组成学习小组,共同讨论学习中遇到的问题,相互交流学习心得,共同解决学习中的难题。
学习小组活动不仅可以促进学生之间的交流和合作,还可以激发学生学习的兴趣和动力,提高学习效果。
另外,我们还将为学生提供晚自习自习室,为他们创造一个安静、舒适、适合学习的环境。
自习室将配备齐全的学习设施和学习资源,如图书、参考资料、电脑等,以满足学生的学习需求。
在自习室内,学生可以自由选择学习内容,自主安排学习时间,提高学习效率。
此外,我们还将邀请一些优秀的学长学姐或外部专业人士,开展学习经验分享和学业规划指导活动。
通过这些活动,学生可以借鉴他人的学习经验,了解学习方法和学习技巧,规划自己的学业发展方向,提高学习自觉性和主动性。
最后,我们将加强对学生晚自习学习情况的跟踪和评估。
学校将建立学生学习档案,记录学生的学习表现和学习成绩,及时发现学习中的问题和困难,对学生进行个性化的学习指导和帮助。
同时,学校将定期组织学生进行学习成绩的评比和学习情况的总结,激励学生努力学习,提高学习积极性和学习效果。
总之,特色晚自习实施方案的出台将为学生提供更加优质的学习资源和学习环境,帮助他们提高学习成绩,培养良好的学习习惯和自主学习能力。
学校将积极落实该方案,确保其有效实施,为学生的学习发展提供更好的保障和支持。
晚自习策划书
江西师范大学理电学院2011级电子班晚自习活动策划书一.活动目的:为了使本班级学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛。
全面备战全国英语四级考试,提高班级同学对专业知识的兴趣和爱好。
推进本班级的学风建设,我班针对性地特开展晚自习活动。
二.活动对象:11级电子信息工程专业全体同学三.活动形式:1.自习时间为每周一、周四晚上7点到9点(原则上晚上只要有同学在教室,各位同学进出教室都需要尽可能维持教室安静)。
2.自习地点为唯一楼,上自习时安排班委提前去占好教室。
2.班级负责人负责晚自习出勤情况的记录(签到时间为6点50至7点,签退时间为8点50以后)。
四.活动要求:1. 认真执行晚自习各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在晚自习时间相互聊天、嬉戏打闹。
2. 每晚的负责人需认真对晚自习检查,不得谎报出勤人员,同学们不得顶撞检查人员。
3. 每晚的负责人要严格要求同学,使晚自习得到最佳效果,改善本班学风。
4.在做出勤登记时需至少有两位班级负责人一起登记,考评。
保证考评结果的可信,有效。
五.晚自习请假制度:1.原则上不允许请假,如需请假方法与上课期间请假制度一样。
2. 以社团活动请假被查出不实的,将以旷课两次处理。
3.如遇特殊情况,必须请假的同学,必须以书面形式写好请假条,交与班长,方便准确记录出勤人员。
六.活动奖罚措施:(一)奖励措施:1.根据《江西师范大学学生评价办法》之学生操行评定的规定,班级在学期期末做综合测评给予每位认真晚修的同学加综合测评分0.25每次,累计不超过2分。
2. 每学期末统计出晚自习出勤率百分百的同学,给予出勤率百分百的同学综合考评分加0.5分。
3. 该晚自习出勤率标准作为入党积极分子考核标准之一。
(二)惩罚措施:晚自习期间相互聊天、嬉戏打闹,班级负责人须及时制止,对于不认真晚修的同学不予加分。
人文学院特色晚自习方案(优选.)
人文学院特色晚自习方案
晚自习是学生自主学习的重要形式,晚自习效果直接影响到学院的人才培养质量。
针对晚自习存在的问题与不足,为提升学生晚自习学习效果,开拓学生视野,促进学生养成良好学习习惯,以提高学生学习兴趣为出发点,以推进学风建设为重点,以丰富多样的自习形式为手段,打造高效生态课堂,特制定此方案。
一、领导小组:
组长:杨凤翔
副组长:陈红
组员:夏原野刘瑞智赵虹舒
二、特色晚自习学习内容:
根据晚自习学习内容,依托教室晚自习设立一周国内外新闻综述、影视艺术赏析、主题班团活动、职场认知、读书日五大主题版块,并开展多种方式学习形式,以促进学生学习能力的提高,加强学风建设。
三、时间安排:
四、晚自习纪律要求:
1.学生应自觉按时上晚自习,不缺勤、不迟到、不早退。
2.学生干部、学生党员、入党积极分子要起到带头示范作用,维持好班级晚自习课堂秩序,协助学生会学习部做好晚自习管理工作。
3.任何部门、社团、班级不得在晚自习时间开展其他活动,如特殊情况需提
前征得辅导员同意。
4.学生晚自习请假由辅导员从严控制,病假须有医生诊断证明,如因特殊情况不能及时请假,要与辅导员取得联系,辅导员准假后方可离去。
5.对晚自习缺勤、迟到和违反晚自习纪律的学生,视情节按学院相关规定处理。
人文学院
2013年5月13日
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赠人玫瑰,手留余香。
晚自习活动策划书3篇
晚自习活动策划书3篇篇一晚自习活动策划书一、活动背景晚自习是学生自主学习的重要时间,也是学生之间交流和互动的重要场所。
为了丰富晚自习的活动内容,提高学生的学习兴趣和综合素质,我们计划举办一系列丰富多彩的晚自习活动。
二、活动目的1. 丰富晚自习的活动内容,提高学生的学习兴趣和综合素质。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、活动对象全体同学四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容1. 学习交流:组织学生进行学习交流活动,分享学习经验和学习方法,提高学生的学习效率和学习能力。
2. 知识竞赛:组织学生参加各种知识竞赛活动,如语文知识竞赛、数学知识竞赛、英语知识竞赛等,提高学生的学习兴趣和综合素质。
3. 文化活动:组织学生参加各种文化活动,如书法比赛、绘画比赛、手工制作比赛等,提高学生的文化素养和审美能力。
4. 电影欣赏:组织学生观看优秀电影,如励志电影、历史电影、科幻电影等,提高学生的艺术修养和人文素养。
5. 游戏活动:组织学生参加各种游戏活动,如猜谜语、成语接龙、拼图比赛等,提高学生的团队合作精神和创新能力。
六、活动组织与实施1. 活动宣传:通过海报、班级群等方式宣传活动内容和目的,鼓励学生积极参与。
2. 人员安排:成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
3. 物资准备:准备活动所需的物资,如奖品、道具等。
七、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动期间,各班班委需维持好班级秩序,确保晚自习活动的正常进行。
2. 活动结束后,各班班委需组织同学清理好活动现场,保持教室整洁。
3. 活动过程中,各班班委需注意学生的安全,避免发生意外事故。
[策划人][时间]篇二晚自习活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 提供一个安静、舒适的学习环境,让同学们能够集中精力学习。
2. 丰富同学们的晚自习生活,缓解学习压力。
特色晚自习
关于“特色晚自习”主题班会策划书主办单位:化学化工学院承办单位:2015级环境科学1班2015年12月2日关于“特色晚自习”主题班会一、活动背景:为学生干部创造良好的学习氛围,提高学生干部学习质量、效率和学习兴趣,发挥学生干部模范带头作用。
锻炼和塑造一只学习能力强、技能素养高的学生干部队伍。
加强学生干部队伍的凝聚力、竞争力和创新能力,提高学生干部的整体素质。
特组织开展大学生“特色晚自习”主题班会。
二、活动时间:三、活动地点:四、活动目的:通过开展“特色晚自习”活动:1.加强班级的学习氛围,提高同学们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃。
2.终取得理想成绩。
3.给同学们提供一个展现自我,挑战自我的平台。
4. 加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
5.拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
还可以丰富学生的晚自习生活五、活动主题:“特色晚自习”主题班会六、活动对象:2015级环境科学1班七、活动前期准备:1.主持人的确定2. 开篇稿确定3.组的划分4.邀请的嘉宾5.纪律的管理人员八、活动流程:(1)教室集合由班委纪检委员做好人数清点工作(2)由主持人致开幕词(3)主持人宣讲此次班会主题及大致内容(4)特色晚自习正式开始成语接龙:成语接龙游戏规则:1.说出开头的成语,如“坐井观天”;2.下面接的人必须接上一个成语的最后一个字,如“天长地久”,就要说“天”字开头的成语(也可以说同音字);3.就这样一直接下去,到谁那接不上来(中断),就得受惩罚或者算输。
惩罚:被罚者上台表演才艺。
或者原地转10全(就近靠下)一马当先先见之明明明白白白虹贯日日新月异异想天开开门见山山南海北北道主人人才出众众少成多多此一举举世闻名名副其实实事求是是非不分分庭抗礼礼尚往来来之不易易如反掌掌上明珠珠联璧合合情合理理直气壮壮志凌云云程万里里谈巷议议论纷纷纷纷扬扬扬眉吐气气象万千千钧一发发扬光大大显神通通前彻后后来居上上下同心心直口快快马加鞭鞭长莫及及瓜而代代人捉刀刀山火海海枯石烂烂醉如泥泥船过河河清难俟俟河之清清风明月月明星稀稀奇古怪怪诞不经经久不息息息相关关门大吉吉人天相相辅相成成千上万万贯家财财竭力尽尽力而为为富不仁仁义道德德高望重重于泰山山盟海誓誓死不二二姓之好好景不长长生不死死去活来来日方长长治久安安贫乐道道听途说说三道四四脚朝天天理良心心腹之患患难之交交口称赞赞不绝口口是心非非亲非故故弄玄虚虚有其表表里如一一柱擎天天渊之别别具匠心心花怒放放虎归山山摇地动动心怵目目中无人人尽其才才貌双全全心全意意气风发发奋图强强颜欢笑笑逐颜开开源节流流星赶月月下老人。
特色晚自习策划
关于“快乐机械,趣味制图”
特色晚自习
策
划
书
主办单位:机械与电气工程学院2014级
材料成型及控制工程2班
2015 年 5 月 21 日
2014材料成型及控制工程2班特色晚自习策划书
一、特色早自习主题:“快乐机械,趣味制图”
二、特色晚自习背景:由于这学期机械制图课一周只开设了一节课,导致我班大多数同学忘记了许多地机械制图知识。
为了强化同学们的制图能力,让大家重新激起学习制图的热情。
我班特决定举办一次以“快乐机械,趣味制图”为主题的特色晚自习活动。
三、特色早自习时间地点:2015年4月21日晚上7点到8点40,崇礼楼220
四、开展班级:2014级材料成型及控制工程2班
五、前期准备:
(一)相关人员应提前与主办小组做好交涉通知,做好特色晚自习
的申请。
(二)宣传委员安排照相,板报设计。
(三)班委做好考勤与参与准备。
(四)买好特色奖品。
六、特色早自习流程:
(一)班级点名。
(二)学习委员宣布特色晚自习正式开始。
(三)趣味图形的观看与想象。
(四)将全班每三人分为一组,共九组。
然后每一小组开始进行
趣味图形的讨论与设计,计时50分钟。
(五)将每一小组的设计进行展示,并让其他人猜想其立体图。
最后又设计难度评选出前三名。
(六)对前三名小组进行颁奖。
七、总结
学委对本次团会做出总结。
2014级材料成型及控制工程2班
2015 05 21。
特色晚自习策划书
目录一.信息管理技术学院学习部活动申请表。
二.信息管理技术学院学习部活动计划表。
三.信息管理技术学院学习部活动总结表。
四.信息管理技术学院学习部活动应急措施。
五.附录活动名称特色晚自习活动时间2013-11-04活动类型□文艺活动□体育活动□科技创新活动□党建活动□就业创业教育□学术报告□志愿者服务活动□其它主办部门学习部策划人李昭燃联系电话187********参加人员全体信息管理技术学院大一新生活动背景专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的学院,我们朝着一个共同的目标——成为一个对社会有用的人。
我们为未来迈出了坚定步伐。
为了尽快使来自不同地方的成员融入新的集体,激发大学生各项能,形成特色班级文化,升班集体凝聚力,能源与动力学院学习部组织大一各班同学举办此次特色晚自习活动。
活动目的通过开展“特色晚自习”活动,加强班级的学习氛围,提高同们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,并更加积极地为英语四级以及期末考试复习准备,终取得理想成绩。
给同学们提供一个展现自我,挑战自我的平台。
加强同学间的交流与合作。
培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
还可以丰富学生的晚自习生活。
活动内容1、模拟老师讲课,提高自己的自信和语言组织能力。
2、谈自己的感受,和好的学习经验。
3、各式各样的能够为同学们提供真正能量的东西。
团总支审核意见活动名称特色晚自习活动时间2013-11-04活动类型□文艺活动□体育活动□科技创新活动□党建活动□就业创业教育□学术报告□志愿者服务活动□其它主办部门学习部策划人李昭燃联系电话187********参加人员全体信息管理技术学院大一新生活动背景专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的学院,我们朝着一个共同的目标——成为一个对社会有用的人。
我们为未来迈出了坚定步伐。
为了尽快使来自不同地方的成员融入新的集体,激发大学生各项能,形成特色班级文化,升班集体凝聚力,能源与动力学院学习部组织大一各班同学举办此次特色晚自习活动。
大学晚自习学习周计划
大学晚自习学习周计划周一:晚自习计划:1. 复习今天的课程,总结笔记,做错题集复习2. 针对明天的课程进行预习,预习相关章节或课本内容3. 完成一份英语阅读理解练习4. 晚自习结束前,确定明天要完成的任务清单周二:晚自习计划:1. 继续复习英语课文,加强听力、口语练习,背诵生词2. 针对后天的课程进行预习,查找相关资料,准备问题3. 完成一份数学题目练习4. 完成一篇语文作文,反复修改、润色5. 晚自习结束前,确定明后天的任务清单周三:晚自习计划:1. 复习昨天的课程,巩固掌握的知识点2. 找同学互相提问,两人一组轮流出题答题3. 针对后天的考试进行专题复习,复习考试重点题型4. 完成一份物理实验及实验报告5. 规划好这周末的学习任务清单周四:晚自习计划:1. 复习前两天的课程,检查做的错题集2. 互相组队对专题进行讨论,通过讨论来更好地理解重点知识3. 针对明天的考试进行预习,复习考试重点知识4. 完成一份化学实验及实验报告5. 晚自习结束前,确定本周学习计划的完成情况,并对下周学习计划做出调整周五:晚自习计划:1. 针对下周的课程进行预习,查找资料、积极探索问题2. 结合今天所学知识,进行相关课程的综合复习3. 查漏补缺,做一些平时不明白的习题4. 完成多媒体展示报告的准备工作5. 认真总结本周学习的收获和不足,规划下周学习计划周六、周日是天天有机会幽会的两天,而这两天对于紧张的学习生活来说就是奢侈品了。
那么在这两天时间段内,你可以做一些轻松的事情,如打篮球、看电影等来缓解上周的学习压力,充分放松自己。
同时也可以预习下周的课程,或者完成一些重要的作业。
同时也可以规划一下下周的学习计划,为下周的学习做好准备。
通过上述晚自习学习周计划,可以看出,每个晚自习时间段都有明确的学习目标和安排,能够对本周的学习情况以及下周的学习计划进行合理的安排和调整。
这样能够提高学习效率,充分利用晚自习时间段,保持积极的学习状态,坚持对学习的主动性和积极性。
晚课活动策划方案
晚课活动策划方案一、活动背景和目的晚课活动是高校学生课余时间的一项重要活动,也是学生全面发展的重要环节。
通过开展丰富多彩的晚课活动,可以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和团队合作能力,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,促进学生的个性和兴趣的发展。
本次晚课活动的目的是丰富学生的课余生活,培养学生的独立思考和创新意识,提高学生的学科知识和技能,促进学生的综合素质的全面提升。
二、活动时间和地点活动时间:每周五晚上18:30-20:00活动地点:校图书馆一楼多功能厅三、活动内容1. 讲座和演讲每周安排一场讲座和演讲,邀请校内外专家、学者或者成功人士来校进行讲座和演讲。
讲座和演讲的主题可以涵盖各个领域,包括科技、文化、人文、经济、职业规划等,旨在为学生开拓视野,增长知识,激发学生的思考和求知欲。
2. 学科竞赛每月举办一次学科竞赛,包括数学、物理、化学、英语等学科的竞赛。
竞赛可以采用个人单项赛或者团队赛的形式,旨在培养学生的学科能力、创新思维和团队合作意识。
3. 学习交流会每月举办一次学习交流会,学生自主组织并进行学科知识分享和学习心得交流。
学生可以选择感兴趣的学科进行分享和交流,其他学生可以在现场提问和互动,促进学生间的学习互助和思考。
4. 校内课程开发鼓励学生参与校内课程开发,组织学生自主创新的课程和教学活动。
学生可以选择自己感兴趣的主题,结合学科知识,设计并开设相关课程。
活动可以通过课程展示和评选的方式,鼓励学生参与和分享自己的课程开发成果。
5. 晚课分享会每周五的晚上,在图书馆多功能厅举办晚课分享会,学生自愿参与。
学生可以选择自己在晚课上学到的知识、技能或者经验进行分享,与其他学生互动交流。
分享会的形式可以有座谈式、报告式、展示式等,旨在展示学生的学习成果和培养学生的表达能力。
四、活动组织方式1. 活动策划组成立专门的活动策划组,由学生自愿报名参与。
活动策划组负责制定每周的活动计划,组织活动的具体实施,协调相关资源和人员。
大学晚上活动策划
一、活动背景随着大学生活的丰富多彩,晚上时间成为了同学们放松身心、增进友谊的重要时段。
为了丰富校园文化生活,增强学生之间的交流与合作,提升大学生的综合素质,特举办此次“璀璨星空,欢乐校园”大学晚上活动。
二、活动主题本次活动的主题为“璀璨星空,欢乐校园”,旨在营造一个轻松愉快、充满活力的夜晚,让学生在紧张的学习之余,享受到友谊的温暖和生活的乐趣。
三、活动目标1. 提高学生综合素质,培养团队协作精神。
2. 增进同学之间的友谊,营造和谐的校园氛围。
3. 丰富校园文化生活,提高学生的文化品位。
4. 增强学生自信心,展现青春风采。
四、活动时间2023年X月X日(周五)晚上19:00-22:00五、活动地点学校操场及周围区域六、活动对象全校学生七、活动流程1. 开场致辞(19:00-19:10)- 校领导或学生会主席致辞,介绍活动背景和意义。
2. 互动游戏环节(19:10-20:30)- “你说我猜”:两人一组,其中一人说出一个词语,另一人需通过肢体语言猜出词语。
- “踩气球”:参与者分成若干小组,每组脚踩气球,通过团队合作将气球踩爆,最快完成的小组获胜。
- “盲人摸象”:参与者蒙上眼睛,在队友的引导下完成指定任务。
3. 才艺展示环节(20:30-21:30)- 学生自发报名,展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
- 设置评委团,评选出最佳才艺奖。
4. 互动问答环节(21:30-21:50)- 设置趣味问答,涉及生活常识、历史文化等,参与者有机会赢取奖品。
5. 文艺表演环节(21:50-22:00)- 学校文艺团队表演精彩节目,如舞蹈、小品、合唱等。
6. 活动总结与闭幕式(22:00)- 活动负责人对本次活动进行总结,对获奖者进行颁奖。
八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
九、活动筹备1. 前期准备:- 成立活动筹备小组,负责活动策划、宣传、现场布置等工作。
特色早晚自习策划
关于在XX学院经济与贸易学院班级中开展“意识→创新→兴趣→积极→提升→起点→放飞”七巧板式特色早晚自习的通知(征求意见稿)为了进一步加强学院学风建设、严谨督学,加强对学生的教育管理,提高早晚自习效益。
保证早晚自习的学习纪律、秩序,积极性为广大同学创造一个良好的学习环境,院辅导员决定针对大一新生开展早晚自习工作,先策划如下:一、主办单位主办:经济与贸易学院承办:经济与贸易学院团总支学生会二、活动对象2011级全体11级学生三、活动时间地点学院1号教学楼、6号教学楼、5204、5205、图书馆、运动场等等,早自习时间:周一至周四6:50—7:30晚自习时间:周一到周四晚6:30—8:10。
注明:周一到周四之间的一个固定晚自习以参加分院活动或是讲座为主。
四、活动预期效果提高2011级同学的学习自觉性,树立起自觉学习的意识,提高学生对学习的兴趣以及积极性、加强我院学风建设、营造良好学习氛围,打造学习气氛浓郁的校园文化。
五、考勤制度为方便经济与贸易团总支学生学习部对班级的考勤,每个班的早晚自习都必须以班级文单位,同时本班的考勤人员也要做好考勤工作。
考勤制度如下:(一)班级考勤班长负责本班晚自习的组织和考勤1、如实记录本班出勤情况,并将本班请假同学的假条收齐(以班主任或是辅导员签字为准)。
2、协助配合学习部对晚自习检查工作3、维持本班晚自习的纪律(二)院学生会学习部总负责全院晚自习的管理1、学生委员会内检查人员进行检查时必须配戴工作证。
每天由二名学习部委员进行早晚自习检查,并收齐各班考勤表、请假条。
(其他部门给予协助)2、每周整理汇总各班晚自习考勤记录,经各班班长核实名单,定期公布各班考勤情况及缺勤同学名单。
3、根据有关班级同学晚自习的具体情况,给予警告、通报批评或表扬。
六、采取方式班级可以选择策划书活动方案中的任一活动进行每周的更新,若如有更好建议,可以提交辅导员提取意见再进行开展(提议的内容必须是关于商务素养、德育等方面或是根据自己的专业特色方案)早自习活动参考内容如下:1、新闻早播早自习时间:周一至周四(任一选择)地点:1、6号教学楼早自习教室参加对象:全体YY学院学生学习项目:早播有价值的信息,锻炼学生的普通话以及交流,最后由本班同学进行打分*注意事项:早播人员必须采取轮流制,每个学生都要播报有价值的新闻。
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特色晚自习活动策划书
汽车工程学院
一、活动背景
为了进一步加强汽车工程学院学风建设、严谨督学,加强对学生的教育管理,提高晚自习效益。
保证晚自习的学习纪律、秩序,为广大同学创造一个良好的学习环境,决定针对班级开展特色晚自习工作,策划如下:
二、主办单位
主办:
承办:汽车工程学院各班级班委
三、活动对象
汽车工程学院大一大二全体学生
四、活动时间地点
地点:班级教室
时间:晚自习期间,各班可自行安排
五、活动目的
开展“特色晚自习”活动,加强班级的学习氛围,提高同学们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,最终取得理想成绩。
给同学们提供一个展现自我,挑战自我的平台。
加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
还可以丰富学生的晚自习生活。
六、活动内容
1.文化礼仪学习
(1)活动介绍
在班级里用多媒体播放百家讲坛,历史文化记录片,礼仪就业知识,了解到了许多文学、礼仪、社会等方面的知识,并且能拓宽学生视野,适应社会节奏,树立正确人生观、世界观、价值观。
2.专业知识学习
(1)活动介绍
在班级里用多媒体播放本专业行业纪录片或专业知识视频,使学生了解到本专业行业最新动态与未来发展,学习更多的专业知识,激发学生的专业学习热情和兴趣。
3.辩论赛,座谈会
辩论,讨论等形式是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。
开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新。
要求:辩论赛选题贴近专业,贴近生活。
七.其他情况
如果发生其他问题,请及时联系班级导员或学生会学习部。